2.9 光的反射(分层作业)科学粤教粤科版六年级上册(新教材)
2026-08-13
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摘要:
**基本信息**
练习以“回归课本-知识巩固-思维提升”三层递进设计,覆盖光的反射核心概念、现象辨析及探究应用,适配新授课基础巩固与科学思维培养需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|回归课本|光的传播方式、反射定义等核心概念|填空题直接关联课本表述,强化科学观念记忆|
|知识巩固|反射现象判断、反射规律应用等概念辨析|选择/判断题结合生活实例(如黑板漫反射),培养科学思维中的推理论证|
|思维提升|实验设计、跨情境综合应用|实验题探究光线不足解决方案,综合题结合“囊萤映雪”等科学史案例,发展探究实践与态度责任|
内容正文:
2.9光的反射 同步练习作业(含答案)
【回归课本,填一填】
一、填空题
1.光是沿__________传播的,当它碰到不透明的物体后会发生__________现象。
2.用手电筒照射镜子,当光碰到镜面后改变了传播方向,这种现象就是光的________。
3.我们看到月光,是因为月球__________了太阳的光。
4.光碰到镜面改变____________,被反射回去,这种现象叫做光的反射。
5.潜望镜是通过________镜能改变光的传播方向原理制成的。
【知识巩固,练一练】
二、选择题
6.下列现象属于光的反射的是( )。
A.彩虹形成
B.镜中成像
C.手影游戏
7.火箭尾迹中的冰晶能被人们清晰看见,依靠的是光的反射现象,光的反射遵循的基本规律是( )。
A.反射角等于入射角
B.反射光线始终垂直入射光线
C.光反射后传播方向不变
8.教室的黑板刷得很粗糙,即使从不同角度也能看清黑板上的字,这是因为光在黑板表面发生了( )。
A.镜面反射
B.漫反射
C.没有反射
9.交警穿着的背心在夜间格外醒目,主要利用的光学原理是( )。
A.光的反射
B.光的折射
C.光沿直线传播
10.在有月光的晚上,当我们迎着月亮走在有水坑的路面时,看到水坑处( )。
A.较亮
B.较暗
C.亮度适中
三、判断题
11.我们能看到周围的物体,是因为物体发出或反射的光进入了眼睛。( )
12.晋代车胤家因为贫穷买不起灯油,他夏天用白绢袋装萤火虫,借微光夜读;孙康冬天借着雪地反射的月光看书,称之为“囊萤映雪”,它体现了光的反射原理。( )
13.汝州大峪镇的红叶在秋季达到最佳观赏状态,游客能看到红叶是因为红叶把红色的光反射到了游客的眼睛里。 ( )
14.教室墙壁刷成白色的主要原因是白色有利于光的反射。( )
15.黑色物体主要吸收各种色光,白色物体主要反射各种色光。( )
【思维提升,探一探】
四、实验题
16.实验探究(二):光线不足原因分析
奇奇家的门厅过道前后都被墙壁遮挡了,光线不足,白天也要开灯。请你帮奇奇解决以下问题。
(1)为了探究光线不足的原因,奇奇在手电筒的透光屏上贴了一个不透光的星形图案,打开手电筒向屋顶照射,星形图案是____________(填“亮的”或“暗的”)。由此说明,奇奇家光线不足是太阳光沿____________传播时被遮挡造成的。
(2)为了把太阳光反射进房间,奇奇借助平面镜、手电筒探究光的反射路线。
①如右图,经过实验,奇奇发现当手电筒的光线沿着图中a的方向照射到平面镜上时,反射光线从____________射出。
②保持手电筒照射的方向不变,改变平面镜的倾斜角度,反射光的路线____________。(填“改变”或“不变”)
五、综合题
17.阅读材料,回答问题。
“囊萤映雪”描述了两个家贫而又刻苦读书的人的故事。车胤囊萤:东晋时期的车胤,因家贫无油点灯,夏天便捕捉萤火虫放入家中,借其微光读书;孙康映雪:同样是东晋时期的孙康,冬天无火取暖,利用雪地的反光来照亮书本,坚持夜读,“囊萤映雪”形容在极端困难的条件下夜以继日地刻苦攻读。
(1)在“囊萤映雪”中,“囊萤”属于光源的是( )。
A.萤火虫 B.月亮 C.雪
(2)“映雪”这个故事中,孙康主要利用的是( )现象。
A.光的反射 B.光的直线传播 C.光的折射
(3)类似的故事还有“凿壁借光”讲述的是西汉大文学家匡衡幼时凿穿墙壁,利用邻居家的烛光读书,终成一代文学家的故事。在故事中,匡衡主要利用的是( )。
A.光的折射 B.光的反射 C.光沿直线传播
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参考答案
1. 直线 反射
【详解】光是沿直线传播的,当它碰到不透明的物体后会发生反射现象。几乎所有的物体都可以反射光,反射光的传播方向会发生变化,反射的光线也是以直线形式传播的。
2.反射
【详解】光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射。反射光的传播方向会发生变化,反射的光线也是以直线形式传播的。比如用手电筒照射镜子;当光碰到镜面后改变了传播方向也是光的反射现象。
3.反射
【详解】月亮本身不是光源,它只是把太阳光反射到地球上,所以我们才能看到明亮的月光。
4.传播方向
【详解】当光线照射到镜面等光滑表面时,会发生反射现象。在反射过程中,光的传播方向会发生改变。
5.平面
【详解】潜望镜是指从海面下伸出海面或从低洼坑道伸出地面,用以窥探海面或地面上活动的装置。潜望镜是通过平面镜能改变光的传播方向原理制成的,利用了光的反射原理。
6.B
【详解】A.彩虹形成:属于光的折射、色散,太阳光穿过小水滴发生偏折分解成七色光。
B.镜中成像:是光照射到镜面被反射回来,属于光的反射现象。
C.手影游戏:光沿直线传播,手挡住光形成影子,属于光的直线传播。
故选B。
7.A
【详解】光遇到物体表面会发生反射现象。光的反射定律表明,反射光线、入射光线和法线在同一平面内,反射光线和入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角。光反射后传播方向会发生改变,且反射角大小取决于入射角,并不始终垂直于入射光线。因此,反射角等于入射角是光反射遵循的基本规律。故选A。
8.B
【详解】光照射到物体表面会发生反射,表面粗糙时发生漫反射,反射光线射向四面八方。黑板表面刷得很粗糙,能使光向各个方向反射,从而让不同位置的人都能看清黑板上的字,符合漫反射的特点。故选B。
9.A
【详解】交警背心上的反光条在夜间受到光线照射时,会将光线反射回去,使司机能够清晰地看到背心,从而起到警示作用。这种现象属于光的反射,而光的折射和光沿直线传播与此现象不符。因此主要利用的光学原理是光的反射。故选A。
10.A
【详解】光照射到物体表面会发生反射。水面平滑,反射光线集中;地面粗糙,反射光线射向四面八方。迎着月光走时,水面反射的月光大部分进入人的眼睛,地面反射的光线进入眼睛的较少,因此看到水坑处较亮。故选A。
11.
√
【详解】人眼看到物体的必要条件是光线进入眼睛。周围物体分为自身发光的光源和反射光线的非光源,两者都能将光传入眼睛使人产生视觉。该表述涵盖了发光和反射两种情况,符合科学事实。
12.
×
【详解】萤火虫自身能够发光,属于光源,利用光沿直线传播照亮书本;雪地本身不发光,是通过反射月光来照明,属于光的反射现象。典故中包含了光源发光和光的反射两种不同的光学现象,因此不能单纯概括为体现了光的反射原理。
13.√
【详解】不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。太阳光中包含多种颜色的光,当光线照射到红叶上时,叶片吸收了除红光以外的其他色光,主要将红光反射出来。反射的红光进入人眼,人便看到了红色的叶子,因此该描述符合科学原理。
14.√
【详解】物体颜色不同,对光的反射能力也不同,白色物体反射光的能力较强,吸收光的能力较弱。教室墙壁刷成白色,能够增强光线的反射,使室内变得更加明亮,满足采光需求。因此,白色有利于光的反射是墙壁刷成白色的主要原因。
15.√
【详解】物体呈现不同颜色与光的吸收和反射有关。黑色物体表面能够吸收大部分照射到其上的光线,反射的光很少,因此看起来是黑色的。白色物体表面能够反射大部分照射到其上的光线,包括各种颜色的光,因此看起来是白色的。因此该说法正确。
16.(1) 暗的 直线
(2) c 改变
【详解】(1)星形图案是不透光的,光线无法穿过星形,因此屋顶上的星形图案是暗的;这个实验验证了光沿直线传播,奇奇家过道被墙壁遮挡后光线不足,正是太阳光沿直线传播时被墙壁挡住造成的。
(2)根据光的反射规律,反射角等于入射角:入射光线a和水平镜面的夹角更小,对应反射光线和镜面的夹角也更小,符合规律的就是c方向,因此反射光线从c射出。
入射方向不变时,改变平面镜的倾斜角度,镜面法线方向也会改变,反射光的路线也会随之改变。
17.(1)A
(2)A
(3)C
【详解】(1)光源是能自己发光的物体。萤火虫可以自身发光,属于光源;月亮和雪都只是反射光,不是光源。故选A。
(2)雪地本身不发光,孙康是利用雪地反射的月光来读书,这属于光的反射现象。故选A。
(3)匡衡凿壁借光,是让邻居家的烛光通过墙壁上的小孔直线传播过来,利用的是光沿直线传播的原理。故选C。
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