第8课《回忆鲁迅先生》课件 2026—2027学年统编版语文八年级上册

该初中语文课件围绕萧红《回忆鲁迅先生（节选）》，通过梳理日常琐事、品析细节描写，引导学生把握散文“形散神聚”特点，认识生活化的鲁迅形象。课堂导入从“斗士鲁迅”的固有印象切入，对比生活中的平凡片段，搭建“感知琐事—分析细节—理解手法”的学习支架。 其亮点在于以细节描写为核心，如“吃鱼丸事件”体现平等尊重，“校样揩桌子”表现淡泊名利，落实语言运用与思维能力培养。采用“整体感知—精读品析—主题探究”路径，让学生感受鲁迅平凡中的伟大以增强文化自信，也为教师提供清晰教学步骤，提升课堂效率。

8 回忆鲁迅先生(节选) ——于平凡琐事,见伟人风骨 萧红 统编版 语文 八年级上册 学习目标 1.积累重点字词,梳理文中生活琐事,把握文章 “形散神聚” 的散文特点。 2.品读细节描写,认识生活化、温情的鲁迅立体形象。重点 3.理解以小见大的写作手法,体会作者对鲁迅的怀念与敬仰。难点 导入新课 我们印象中的鲁迅: 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛 斗士、冷峻、犀利、批判黑暗社会。 生活中的鲁迅是什么模样? 萧红曾经得到鲁迅的帮助,经常出入鲁迅家中,记下很多不为人知的日常片段。今天我们走进生活里的鲁迅先生。 作者简介 萧红(1911—1942),原名张迺(n i)莹,黑龙江呼兰(今哈尔滨呼兰区)人,作家。代表作有小说《生死场》《呼兰河传》等。 写作背景 写作背景: 本文是回忆性散文,选取鲁迅居家生活片段,不写宏大战斗事迹,记录真实日常,表达深切怀念。 字词积累 舀 (y o) 揩 (k i) 碟 (di ) 绞 (ji o) 薪金 (x n) 校对 (ji o) 草率 (shu i) 疙瘩 (g da) 深恶痛绝 (w ) 词语解释 校对:核对抄本、原稿。 草率:做事马虎,敷衍。 不以为然:不认为是对的。 深恶痛绝:指对某人或某事物极端厌恶痛恨。 快速浏览课文,说说萧红从哪些方面回忆了鲁迅先生,简要概括出来。 整体感知 日常琐事 神情姿态 饮食起居 工作习惯 待人接物 休闲娱乐 精读课文 本文是描写鲁迅先生的经典文章。请结合文中的具体事例,谈一谈你从中读出了鲁迅先生怎样的精神品质。 精读课文 若有人说了什么可笑的话,鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起来。 细节描写,体现出鲁迅是一个直率、爽朗的人。 是他刚抓起帽子来往头上一扣,同时左腿就伸出去了,仿佛不顾一切地走去。 精读课文 “抓”“扣”“伸”“走”一系列动作,体现出鲁迅果敢、勇往直前的品质特征。 精读课文 “字不一定要写得好,但必须得使人一看了就认识……但他还是展读着每封由不同角落里投来的青年的信,眼睛不济时,便戴起眼镜来看,常常看到夜里很深的时光。