2025-2026学年六年级语文下学期毕业学业水平自测卷（统编版）

**基本信息** 2025-2026学年小升初语文分班模拟卷，聚焦基础能力与核心素养，通过书写、阅读、表达等模块，融合文化传承（如古诗书写、温州古建筑阅读）与生活实践（如北京名胜语段、情感习作），全面考查语言运用、思维能力及文化自信。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |书写题|1/5|汉字规范书写|以《十五夜望月》为载体，考查楷体书写与古诗文化积累| |阅读理解|3/30|非连文本分析、课文片段、现代文阅读|非连文本选取温州古建筑素材，考查信息提取与文化理解；《匆匆》片段阅读深化时间感悟，培养思维深刻性| |习作|1/25|情感表达与叙事|以“____的滋味”为题，引导结合生活体验写具体事件，真实表达情感，体现审美创造与语言运用|

2025-2026学年小升初语文分班模拟测试卷（六） (考试时间：90分钟 满分：100分） 亲爱的同学：恭喜你顺利完成小学学业，即将开启初中新旅程！本次测试旨在了解大家学习基础，方便均衡分班。放平心态，认真读题、仔细书写，展现真实水平。愿你提笔从容自信，合笔如愿以偿！ 任务一：知识能力与运用 一、请将这首诗用楷体写在下面的方框内，第一行居中写诗题，整首诗做到书写正确规范，行款整齐，布局合理。(5分) 二、根据拼音写词语。(11分) ①北京作为我国的首都，历来以丰富的名胜古迹和迷人的自然风光吸引着中外游客。②这里不仅有天下奇观——万里长城，还有世界上现存规模最大的皇宫jiàn zhù群。③美不盛收的古典园林和宏伟壮观的坛庙、帝凌、古塔等景点 wén míng中外。④龙庆峡、石花洞、国家缝滑馆“冰丝带”等神奇的自然景观，以及圆yí zhǐ、恭王府等人文景观不胜枚举。⑤北京以其独特的魅力，令中外游客 liú lián wàng fǎn。 1、根据拼音写词语。(5分) 2、下面对“名胜古迹”中“胜”字的解释，正确的一项是( )。(2分) A.胜利。 B.比另一个优越。 C.优美的景物或境界。 D.能够承担或承受。 3、第③句中有两个错别字，请找出来并改正。(2分) “ ”→“ ”“ ”→“ ” 4、第④句中有语病，请将修改建议写在下面的横线上。(1分) 5、借助关键语句可以概括一段话的意思。我们可以借助第 句来了解该语段的主要内容。(填序号)(1分) 三、选择题。(12分) 1、下列词语中加点字注音完全正确的一组是( )。(2分) A.间断(jiān) 万象更新(gēng) B.坚劲(jìng) 一模一样(mó) C.摆弄(nòng) 雨雪霏霏(yù) D.兴旺(xīng) 焉知非福 (yiān) 2、依次填入语段中横线处的词语，最恰当的一项是( )。(2分) 懂得宽容的人生是美丽的。宽容是一门交际的艺术。它润滑了彼此的关系， 了彼此的隔阂，扫清了彼此的顾忌， 了彼此的了解。宽容打开两颗 的心，像一种明澈而柔润的调和剂，使之相融相知。 A.消除 消融 开放 B.消除 增进 封闭 C.切断 增进 封闭 D.切断 消融 开放 3、对于夸张手法的运用与其他三项不同的诗句是( )。(2分) A.白发三千丈，缘愁似个长。 B.千山鸟飞绝，万径人踪灭。 C.终日不成章，泣涕零如雨。 D.五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 4、下列句子中没有语病的一项是( )。(2分) A.在知识的海洋里，使我们感到自己的深深不足。 B.学校现在十分重视学生掌握科学的学习能力和学习方法。 C.这样感人的事迹，你难道没有不受震动吗? D.在这次考察活动中，我们了解了许多有关岩石形成的科学知识。 5、概括下面这段话的主要意思，最恰当的一项是( )。(2分) 成语是祖先留给我们的文化遗产，是汉语词汇系统中的精华。我们应该善待这份遗产。从较高层次的要求说，要积极研究它，探讨如何在新的时代将它发扬光大。从较低层次的要求说，要正确地理解它，然而，我们许多人连这起码的要求也做不到。生活中误用成语的现象十分普遍。 A.成语是文化遗产，是汉语词汇系统中的精华。 B.我们应该善待成语这份遗产。 C.我们要正确地理解和使用成语。 D.生活中误用成语的现象十分普遍。 6、下列关于阅读名著的方法，说法不正确的一项是( )。(2分) A. 在读名著时，可以在页面的空白处随时写下自己的感触。 B. 读到特别喜欢的段落，可以摘抄在笔记本中，并把页码标注出来。 C. 遇到人物关系比较复杂的情况，可以不管人物关系，往下读就行了。 D. 读完整本书以后，可以写出全书的结构，以及作者在书中想要表达的一些想法。 四、按要求完成句子练习。(6分) 1、我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了。(仿写拟人句)(2分) 2、六项作业我已经做完了五项，再做完最后一项就差不多完成了。(修改病句)(2分) 3、我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来……(请用上面句子中的描写方法表达某种心情)(2分) 五、根据所学的知识填空。(6分) 1、名句启迪智慧。“良药苦口利于病， 。”启发我们要虚心接受批评；“ ，近山识鸟音。”告诉我们实践出真知；“常将有日思无日， 。”让我们懂得节约；“ ， ，又日新”勉励我们要不断变革创新。 2、名诗抒发情怀。“ ，要留清白在人间。”是于谦表达高洁志向的独白； “随风潜入夜， 。”是杜甫对春雨的讴歌；“ ，明月何时照我还。”是王安石对家乡的思念。 3、名篇点亮人生。司马迁的“人 ， ，或轻于鸿毛。”阐释了生命的价值；面对光阴的流逝，朱自清发出了这样的感慨： “过去的日子如轻烟， ，如薄雾, 。” 任务二：阅读理解与感悟 六、非连续性文本阅读。(9分) 游学温州特色古建筑 建筑一：① 是洞头特有的建筑形式。由于地处沿海，这里时常受台风影响，为了抵御自然灾害，居民以花岗岩为石材，垒墙构筑，远看外墙如同“老虎”斑纹。建筑屋顶用青瓦覆盖，有趣的是，每隔一定距离，屋顶青瓦上就需用砖头大小的石头压着，防止瓦片被海风甚至台风刮掉。 建筑二：② 位于瓯江孤屿上，分为东西二塔。根据现场考证，建筑古朴庄重，且二塔的外形、结构很相似：从外形上看，平面都是六角形；从结构上看，二者腰檐均较薄，且各层没有平座和栏杆。史料记载，自宋代开始至清光绪年间，双塔高耸孤屿，塔顶夜灯高照，是船只来往温州港的重要“导航”。 建筑三：③ 位于瓯海区泽雅镇，已有二百多年历史。这里有古民居建筑20多座，全部为二层楼屋，建筑风格可归入江南清代民居形式，颇具地方特色。一条小溪从村前穿过，小溪两岸遍布水碓作坊，纸槽27座，腌塘39个，保留了较完整的纸文化村落形态。 建筑四：④ 位于龙湾区，是明代英桥王氏先人为抵御倭寇而建。城墙高约八米，周长两千米左右，十分坚固，易守难攻。堡内民居以水为中心，依山临河，青砖门台，尽显江南风情。建筑讲究聚落意识，有独特的防御功能：平时居民拓荒耕作，外敌来侵时，踞城抵抗。有抗敌与生息相统一的军事战略特色。 1、给以上四段文字选择合适的配图，填写在横线上。(2分) 2、建筑的特点和作用有什么关系呢?(4分) (1)请结合选段内容，补全下表。(3分) 序号 建筑一 建筑二 建筑三 建筑四 建筑特点 高耸孤屿古朴庄重 清代风格遍布作坊 作用 防御台风 生产造纸 防御外敌 (2)通过梳理，我发现这些建筑的特点和作用总是( )。(1分) A.毫不相干 B.难以取舍 C.不分彼此 D.息息相关 3、宾客们对这四种特色建筑叹为观止，请你根据其中一位宾客的要求，为他推荐合适的建筑参观，并结合文本，说说理由。(3分)宾客的参观要求 (1)环境能依山傍水。 (2)想见识江南风格民居。 (3)还能研学军事文化。 我会为他推荐( )，因为 七、阅读课文片段，完成练习。(9分) 匆匆(节选) 在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢?过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊? 1、画“ ”的句子中，“痕迹”是指 ，“游丝”的意思是细小，暗示自己 ，因此作者感到十分自责。(2分) 2、画“ ”的句子将无形的时间比作 。“吹散了”“蒸融了”形象地写出了 。(2分) 3、选段中作者表达的情感不包括( )。(1分) A.焦急、苦闷 B.愤怒、消沉 C.惆怅、不安 D.眷恋、恐慌 4、选段中作者运用一连串的问句来表达情感，这样写有什么好处? (2分) 5、面对作者强烈的呼唤，正值青春年少的我们应该怎样做才算是没有白白在这个世界上走一遭呢?(2分) 八、现代文阅读理解。(12分) 压胜钱里的民俗 ①压胜钱，并非流通货币，而是类似于现代流行的“纪念币”。中国古代，压岁钱既包括流通货币，也可以是压胜钱。 ②压胜钱大都外圆内方，形同古钱币，有的还是官方铸钱局用青铜或黄铜铸造，故而被称之为“钱”。所谓“压胜”，就是压制邪魔取得胜利的意思。人们最初制造压胜钱，是为了驱邪禳(ráng)灾、祈福迎祥。压胜钱诞生于西汉，盛行于明清。不同时代的图案、造型，多是当时习俗时尚的表现，因此对考察不同历史时期的政治、民俗、文化都具有很好的参考价值。 ③压胜钱中有与流通货币外形相近的钱文钱。钱币正面是与某种流通钱币相同的文字，背面则多为一些吉祥图案。例如清末民国时有大量的洪武通宝背牧童骑牛钱。正面为与流通钱币一样的楷书“洪武通宝”四字，背面浅浮雕一牧童持笛骑坐牛背之上，耕牛回首与童子相望，展现出“数声牛背笛，一曲陇头歌”的田园风情。清代时还有正德通宝背龙凤钱，正面刻写“正德通宝”，背面雕龙凤图案，表达望其成龙成凤的美好祝愿。 ④压胜钱中还有一种内容更为丰富的吉语钱。其正面为四个字的吉祥话，背面浮雕的图案与之相呼应。有祈福祝寿的，正面刻写“福寿康宁”“长命百岁”“金玉满堂”等，背面浮雕传统题材“松鹤图”“寿星图”等；有祝贺金榜题名官运亨通的，正面有“状元及第”“指日高升”等吉语，背面为“魁星北斗图”“如意图”“松鹤延年图”等。 ⑤十二生肖，是中华民族特有的民俗文化，压胜钱自然不能落下。生肖钱大多一面刻有十二生肖名称或代表生肖的动物形象，另一面为“星官童子”“老子授经”等纹样。 ⑥压胜钱除了常见的“孔方兄”造型外，还有几种特殊形制。一种是镂空钱，它们外形为圆形，整体为镂空的“双鱼”“龙凤”“牡丹”等象征富贵吉祥的图案，玲珑剔透，别有洞天。另一种是异型钱，外形为平安锁、灯笼等形状，文字大多为“福寿双全”“松柏长青”，图案为“夫妻偕老”“八卦太极”等，把人们对美好人生的期许全都融入小小的钱币中。 ⑦压胜钱是中国钱币文化中不可或缺的一部分，这类非正用品钱币，为人们带来口彩与精神满足的同时，以其较高的艺术价值和与古钱千丝万缕的联系，成为中国古代民俗文物中的一个独特的版块。 1、联系上下文，解释词语含义。(2分) (1)不可或缺: (2)千丝万缕: 2、文章主要介绍了哪几种压胜钱?根据文章内容，把下面的导图补充完整。(5分) 3、下列说法不正确的一项是( )。(2分) A.压胜钱类似于现代流行的“纪念币”，它不属于流通货币，大都外圆内方，形同古钱币。 B.吉语钱的正面是四个字吉祥话，背面是浮雕图案，表达了人们的真挚祝福和美好愿望。 C.镂空钱是压胜钱中极为特殊的一个品类，外形为平安锁、灯笼等形状，象征富贵吉祥。 D.压胜钱虽然不是流通的正式钱币，但也是中国钱币文化中不可或缺的一部分，价值较高。 4、第③段的画线句运用了哪种说明方法?有什么作用?(3分) 任务三：选材构思与表达 九、名著阅读分享会。(5分) 1、仿照例子，请从《汤姆·索亚历险记》中选择一个人物送美称。 小亮说：“我喜欢的人物是鲁滨逊，我送他‘造船工程师’的美称。因为他仅用几个月的时间就造好了一条独木舟，是个不怕困难、动手能力很强的人。” 我送《汤姆·索亚历险记》中的 (名字) 的美称，因为 。 2、你有哪些阅读世界名著的好方法呢?请你给大家介绍一下。(至少写两条) 十、习作。(25分) 生活有许多滋味：难过的、愤怒的、愧疚的……请以“ 的滋味”为题写一篇习作。注意写清楚是什么事情使你产生这样的感受的，把印象深刻的内容写具体，把情感真实地表达出来。不少于450字。 参考答案 一、 十五夜望月 中庭地白树栖鸦， 冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望， 不知秋思落谁家。 二、1建筑 闻名 遗址 流连忘返 2、C 3、盛 胜 凌 陵 4、将“、国家速滑馆‘冰丝带’”删去或将“国家速滑馆‘冰丝带’”换成其他自然景观。 5、① 三、C B D D B C 四、1、顽皮的雨滴最爱在雨伞上欢快地跳舞。 2、六项作业我已经做完了五项，再做完最后一项就完成了。 3、妹妹挥舞着胖乎乎的小手，一边唱，一边跳，还不时地对着镜子做几个鬼脸。 五、1、忠言逆耳利于行 近水知鱼性 莫把无时当有时 日日新 苟日新 2、粉骨碎身浑不怕 润物细无声 春风又绿江南岸； 3、固有一死 或重于泰山 被微风吹散了 被初阳蒸融了。 六、1、①A②C③B 2、垒墙构筑、青瓦盖顶 城墙坚固、依山 临河 来往船只的“导航” D 3、永昌堡永昌堡内民居以水为中心，依山临河，青砖门台，尽显江南风情。踞城抵抗，有抗敌与生息相统一的军事战略特色。 七、1、生命中的成就、作为 一点儿作为都没有 2、轻烟 薄雾 时间稍纵即逝 3、B 4、一连串的问句，将作者对时间飞逝的惋惜和惆怅淋漓尽致地表现出来，使情感更加真实，牢牢地将读者吸引住，易于让读者感同身受。 5、示例：珍爱生命，珍惜时间，好学上进，做有价值、有意义的事情，不要虚度光阴。 八、1、形容压胜钱非常重要，不可缺少。 形容压胜钱和古钱的联系非常密切。 2、（从左到右，从上到下）“孔方兄”造型 特殊形制 钱文钱 生肖钱 异型钱 3、C 4、举例子，通过列举清末民国时洪武通宝背牧童骑牛钱的例子，真实具体地说明了钱文钱正面是文字，背面多为吉祥图案的特征。使说明更具体、更有说服力。 九、1、汤姆 “勇敢的冒险家” 汤姆从山隠洞历险归来后，虽然身体虚弱和疲惫,但仍沉浸于这次历险难以自拔,从中可以感受到他喜欢冒险的特点。 2、(1)结合背景资料阅读：在阅读前查阅作者生平、创作背景及时代特点，帮助理解作品深层内涵。 (2)做好阅读笔记：通过摘抄、写读后感或绘制人物关系图等方式，梳理内容，加深理解。 十、 成长的滋味 ‌‎‌‎‌‎‌‎成功是什么滋味？我一直在寻找答案，直到那次经历，我才真正品尝到了成功的滋味。‌‎ ‌‎学校举行演讲比赛，我毫不犹豫地报了名。准备的过程是艰辛的，我每天都要花大量的时间去练习发音、语调、语速，还要背诵演讲稿，对着镜子纠正自己的表情和动作。每一次练习，我都感觉像是在攀登一座陡峭的山峰，疲惫不堪。‌‎ ‌‎终于到了比赛的那一天。我站在后台，紧张得手心出汗，心脏像敲鼓一样“咚咚”直跳。看着前面的选手一个个精彩的表现，我更加忐忑不安，担心自己会出错。轮到我上台了，我深吸一口气，努力让自己镇定下来，然后走上讲台。刚开始演讲时，我的声音还有些微微颤抖，但随着演讲的进行，我渐渐沉浸在自己的演讲内容中，声音也变得越来越洪亮，越来越自信。‌‎ ‌‎演讲结束后，台下响起了热烈的掌声。那一刻，我心中充满了喜悦和自豪。当评委宣布我获得了第一名的时候，我简直不敢相信自己的耳朵。喜悦的泪水在眼眶里打转，我成功了！我感受到了成功的滋味，那是一种甜蜜的、充满成就感的滋味。这种滋味就像蜂蜜一样，甜到心坎里；又像一杯香醇的美酒，让人沉醉。它让我明白，只要付出努力，就一定会有收获，成功的滋味是那么的美好，值得我们用心去体会。‌‎ 学科网（北京）股份有限公司 $