26.4 实际问题与二次函数 第3课时-【绿卡初中创新题】2026-2027学年九年级上册数学习题课件(人教版·新教材)河北专版

2026-08-13
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摘要:

该初中数学课件聚焦“建立适当的坐标系解决抛物线形问题”,通过石拱桥、喷泉等实际情境导入,衔接二次函数概念与实际应用,以“练基础、练提升、练素养”分层练习为支架帮助学生逐步掌握。 其亮点在于融入传统文化(石拱桥、夜光杯)和跨学科(物理抛体运动)情境,通过建立坐标系抽象模型培养数学眼光,推理计算解决问题发展数学思维,用函数解析式表达现实问题强化数学语言。学生能提升应用与创新意识,教师可借助分层练习与情境素材优化教学。

内容正文:

2 第二十六章 二次函数 26.4 实际问题与二次函数 第3课时 建立适当的坐标系解决抛物线形问题 3 练基础 练提升 目 录 练素养 4 练基础 知识点1 桥梁(涵洞)问题 1. [新情境 传统文化] 石拱桥是我国古代人民在建筑艺术上的智慧象征. 如图,拱桥的形状是抛物线,其函数解析式为y=-x2,当水面离拱顶的距离为 m时,水面的宽度为 (  ) A. 8 m B. 9 m C. 10 m D. 11 m C 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 8 5 2. 某校计划举办劳动之星颁奖典礼,想在颁奖现场设计一个如图1所示的抛物线形拱门入口. 要在拱门上顺次粘贴“劳”“动”“之”“星”(分别记作点A,B,C,D)四个大字,要求BC与地面平行,且BC∥AD,抛物线最高点的五角星(点E)到BC的距离为0.6 m,BC=2 m,AD=4 m,如图2所示,则点C到AD的距离为 (  ) A. 2 m B. 1.8 m C. 2.4 m D. 1.5 m B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 8 6 3. [教材P53探究2改编]有一个抛物线形桥洞,桥洞离水面的最大高度为4 m,跨度为12 m. 现将这条抛物线放在如图所示的平面直角坐标系中. (1)求这条抛物线的函数解析式; 解:由图可知,抛物线的顶点坐标为(6,4),过点(12,0). 设抛物线的函数解析式为y=a(x-6)2+4. 把(12,0)代入,得0=a×(12-6)2+4,解得a=- . ∴这条抛物线的函数解析式为y=-(x-6)2+4. 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 8 7 (2)一艘宽为4 m、高出水面3 m的货船,能否顺利通过此桥洞? 解:如图,当货船在桥洞正中间行驶,设线段AB为货船的宽度,则AB=4 m. 又抛物线的对称轴为x=6,∴点A的横坐标为×(12-4)=4. 当x=4时,y=-×(4-6)2+4=, >3,∴货船能顺利通过此桥洞. 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 8 8 4. 为了使居住环境更加美观,某小区建造了一个小型喷泉,水流从地面上的点O喷出,在各个方向上沿抛物线落到地面. 某方向上抛物线的形状如图所示,落点A到点O的距离为4 m,水流喷出的高度y(单位:m)与水平距离x(单位:m)之间近似满足函数解析式y=ax2+x,则水流喷出的最大高度为 (  ) A. m B. 5 m C. m D. 6 m A 知识点2 运动类问题 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 8 9 5. [新趋势 跨学科融合] 物理课上我们学习了抛体运动,若从地面竖直向上抛一小球,小球的高度h(单位:m)与小球运动的时间t(单位:s)之间的函数关系如图所示,下列结论: ①小球在空中经过的路程是40 m; ②小球抛出3 s后,下落的速度越来越快; ③小球抛出3 s时速度为0; ④当小球的高度h=30 m时,t=1.5 s. 其中正确的是 (  ) A. ①②③ B. ①② C. ②③④ D. ②③ D 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 8 10 6. [原创题 传统文化] “葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催. ”酒泉夜光杯采用祁连山玉石雕琢而成,盛烫酒不炸,斟冷酒不裂. 如图为一款夜光杯的设计稿,已知其抛物线部分在某坐标系中满足关系式y=2x2-4x+8, AB=4,DE=3,则杯子的高CE为 (  ) A. 6 B. 8 C. 11 D. 13 C 练提升 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 8 11 7. (衡水模拟)如图是一款抛物线形落地灯筒示意图,灯柱AB=1.5 m,防滑螺母C为抛物线支架的最高点,最高点C距灯柱的水平距离为1.6 m,距离地面2.5 m,灯罩D距离地面1.86 m. 若茶几摆放在灯罩的正下方,则茶几中心到灯柱的距离AE为 (  ) A. 3.2 m B. 2.88 m C. 2.5 m D. 1.6 m B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 8 12 8. 根据以下素材,解决问题. 【素材1】图1是古代一种攻城器械“发石车”,其投出石块的运动轨迹是抛物线的一部分. 【素材2】如图2,防守方的护城墙BD垂直于地面AB,墙高BD=10 m,进攻方把“发石车”放在距B处90 m的A处,石块从 A竖直方向上的C处被投出,当石块在空 中飞行到与AC的水平距离为50 m时,离 地面AB的高度最高,最高为27 m.已知 AC=2 m.(1)求大棚的最高点到地面的距离. 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 8 【解决问题】 (1)建立适当的平面直角坐标系,求石块运动轨迹所在抛物线的解析式; 解:(所建平面直角坐标系不唯一)如图,以点A为原点,AB,AC所在直线分别为x轴、y轴,建立平面直角坐标系,∴可设抛物线的解析式为y=a(x-50)2+27. 将C(0,2)代入,得2=a(0-50)2+27, 即2=2 500a+27,解得a=-0.01, ∴石块运动轨迹所在抛物线的解析式为y=-0.01(x-50)2+27. 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 8 (2)进攻方的石块能飞进防守方的城墙吗?若能,城墙应增高多少米以上,才能保证石块飞不进城墙?若不能,请说明理由. 解:能. 由题意,知D(90,10). 令x=90,则y=-0.01×(90-50)2+27=11>10, ∴进攻方的石块能飞进防守方的城墙. 11-10=1, ∴城墙应增高1 m以上,才能保证石块飞不进城墙. 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 8 9.[新趋势 探究性问题] 如图,在斜坡底部点O处安装一个可移动的自动喷水装置,喷水头(视为点A)的高度(喷水头距喷水装置底部的距离)是1.8 m,自动喷水装置喷射出的水流可以近似地看成抛物线. 当喷射出的水流与喷水装置的水平距离为8 m时,达到最大高度5 m. 以点O为原点,自动喷水装置所在的直线为y轴,建立平面直角坐标系. (1)求抛物线的函数解析式. 解:根据题意,知该抛物线的顶点为(8,5), ∴可设抛物线的函数解析式为y=a(x-8)2+5,将(0,1.8)代入,解得a=- . ∴抛物线的函数解析式为y=-(x-8)2+5. 练素养 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 8 (2)斜坡上到O点水平距离为10 m处有一棵高度为1.75 m的小树MN,MN垂直水平地面且M点到水平地面的距离为2 m. ①记水流的高度为y1,斜坡的高度为y2,求y1-y2的最大值(斜坡可视作直线OM); ②如果要使水流恰好喷射到小树顶端的点N,直接写出自动喷水装置应向后(即抛物线向左)平移多少米. ①由(1)知y1=-(x-8)2+5. 由题意,知点M的坐标为(10,2), 设直线OM的函数解析式为y2=kx, 把M(10,2)代入,得10k=2,解得k=. 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 8 ∴直线OM的函数解析式为y2=x. ∴y1-y2=-(x-8)2+5-x=- x2+ x+=-(x-6)2+, ∴y1-y2的最大值为. ②自动喷水装置应向后平移3 m. 提示:设自动喷水装置向后平移n m, 则平移后的抛物线的函数解析式为y=-(x-8+n)2+5. 将N(10,3.75)代入,得-(10-8+n)2+5=3.75, 解得n1=3,n2=-7(舍去). ∴自动喷水装置应向后平移3 m. 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 8 19 $

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