第7单元 能源的合理应用与开发 教学反思(word教案)-【优翼·学练优】2026-2027学年九年级化学上册同步备课(人教版·新教材)
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教辅
第七单元 能源的合理利用与开发
课题1 燃料的燃烧
第1课时 燃烧的条件 灭火的原理和方法
成功之处 | 本堂课实验较多,联系生活和生产实际也较多,内容趣味性强,学生获取知识积极主动。培养学生从化学视角来关心、关注身边的社会、生活、生产中的问题。利用化学知识解决遇到的问题,同时增强了学生的安全意识 |
不足之处 | 学生虽然在交流中互相启发,相互激励,发展和完善自我,但交流的深度不够 |
第2课时 燃料燃烧的调控 化学反应中的能量变化
成功之处 | 本堂课与生活和生产实际联系密切,学生获取知识积极主动。培养学生从化学视角关注生活、生产中的安全问题,增强学生的安全意识,从而健康、安全地成长 |
不足之处 | 教材中对易燃、易爆物的安全知识的资料偏少,缺少学生自主查阅资料的环节 |
课题2 化石能源的合理利用
成功之处 | 本堂课教学主要以学生活动为主,通过学生自学、收集资料、分组整理资料、相互交流等形式,不仅拓宽了学生的知识面,还可以对学生进行环境教育、国情教育,使学生对能源、环境这些关系全球未来命运的共同问题有一定的认识,激发学生环保意识与社会责任感 |
不足之处 | 学生课前收集资料太少,对能源的节约认识不深刻 |
实验活动4 燃烧条件的探究
成功之处 | 本堂课是学生实验课,锻炼学生的动手、动脑能力,在分组实验中,培养学生的竞争意识和团队合作精神。充分发散学生的思维,培养学生的探究精神,体现化学新课标的理念 |
不足之处 | 个别学生的实验操作不够严密,实验现象不明显,造成实验失败 |
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