26.2.2 二次函数y=a(x-h)2+k的图象和性质 第2课时-【绿卡初中创新题】2026-2027学年九年级上册数学习题课件(人教版·新教材)河北专版
2026-08-13
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教辅
摘要:
该初中数学课件聚焦二次函数y=a(x-h)²的图象和性质,通过对比y=ax²的平移关系构建知识脉络,以“练基础-练提升-练素养”为学习支架,帮助学生逐步掌握顶点坐标、对称轴、增减性等核心内容。
其亮点在于分层次练习设计,结合抛物线与正方形交点、平移方案等实例及探究性问题,培养学生几何直观、推理意识和应用意识。学生能巩固基础提升能力,教师可利用分层练习优化教学,提高课堂效率。
内容正文:
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第二十六章 二次函数
26.2.2 二次函数y=a(x-h)2+k的图象和性质
第2课时 二次函数y=a(x-h)2的图象和性质
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练基础
练提升
目 录
练素养
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练基础
知识点1 二次函数y=a(x-h)2的图象和性质
1.(承德期末)二次函数y=(x-1)2的图象的顶点坐标是 ( )
A. (0,1) B. (1,0)
C. (0,-1) D. (-1,0)
B
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2. 抛物线y=-3(x+2)2的对称轴是 ( )
A. x=3 B. x=-3 C. x=2 D. x=-2
D
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3. 抛物线y=-(x-5)2不经过的象限是 ( )
A. 第一、第二象限 B. 第一、第四象限
C. 第二、第三象限 D. 第三、第四象限
A
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4. 对于二次函数y=-(x+1)2的最大(或最小)值,下列说法正确的是 ( )
A. 最小值是-1 B. 最小值是- C. 最大值是1 D. 最大值是0
D
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5. 对于二次函数y=-2(x+3)2,下列说法正确的是 ( )
A. 图象开口向上
B. 图象的对称轴是x=-3
C. 当x>-4时,y随x的增大而减小
D. 图象的顶点坐标为(-2,-3)
B
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6. 已知二次函数y=3(x+6)2,当x>0时,y随x的增大而________.
【变式】 已知A(-4,y1),B(-3,y2),C(3,y3)三点都在二次函数y=-2(x+2)2的图象上,则y1,y2,y3的大小关系为________(用“<”连接).
增大
y3<y1<y2
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7. 已知抛物线y=a(x+h)2的对称轴为直线x=-2,且过点(1,-3).
(1)求此抛物线对应的函数解析式.
解:∵抛物线y=a(x+h)2的对称轴为直线x=-2,∴y=a(x+2)2.
∵抛物线过点(1,-3),∴-3=a(1+2)2,
∴a=- ,∴抛物线对应的函数解析式为y=-(x+2)2.
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(2)在如图所示的平面直角坐标系中画出该抛物线.
解:画出抛物线y=-(x+2)2如图所示.
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(3)观察图象,指出随着x的增大,y的变化情况;当x取何值时,函数有最大值(或最小值)?
解:当x<-2时,y随x的增大而增大;
当x>-2时,y随x的增大而减小.
当x=-2时,函数有最大值.
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8. 抛物线y=5x2与抛物线y=-5(x+1)2的相同点是 ( )
A. 都有最低点 B. 对称轴相同 C. 开口方向相同 D. 顶点都在x轴上
D
知识点2 抛物线y=a(x-h)2与y=ax2的关系
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9. 把抛物线y=7x2向左平移2个单位长度,得到的是抛物线 ( )
A. y=7(x-2)2 B. y=7(x+2)2 C. y=7x2+2 D. y=7x2-2
B
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10. [教材P39练习改编](1)在同一平面直角坐标系中分别画出二次函数y=- x2,y=-(x+2)2,y=-(x-2)2的图象.
解:(1)画出的函数图象如图所示.
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(2)观察图象发现,抛物线y=-(x+2)2由抛物线y=-x2向________平移________单位长度得到;抛物线y=-(x-2)2由抛物线y=-x2向________平移________单位长度得到.
左
2
右
2
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11. 已知二次函数y=-2(x+b)2,当x<-3时,y随x的增大而增大,当x>-3时,y随x的增大而减小,则当x=1时,y的值为 ( )
A. -12 B. 12 C. 32 D. -32
【变式】 已知关于x的二次函数y=2(x-h)2,当x>3时,y随x的增大而增大,则h的取值范围是________.
D
练提升
h≤3
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12.(唐山迁安二模)若点Q(m,n)在抛物线y=ax2(a≠0)上,则下列各点一定在抛物线y=a(x-1)2上的是 ( )
A. (m,n+1) B. (m+1,n) C. (m,n-1) D. (m-1,n)
B
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13. 已知二次函数y=3(x-5)2,当x分别取x1,x2(x1≠x2)时,函数的值相等,则当x取时,函数的值是________.
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14. (邯郸11中模拟)如图,平面直角坐标系中有两条抛物线,它们的顶点P,Q都在x轴上,平行于x轴的直线与两条抛物线相交于A,B,C,D四点,如果AB=10,BC=5,CD=6,那么PQ的值为________.
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【解析】 如图,过点P,Q分别作出两条抛物线的对称轴PM,QE,交AD于点M,E,则四边形PQEM是矩形,∴ME=PQ. 由抛物线的对称性,知MA=MC=
AC=(AB+BC)=7.5,BE=DE= BD= (BC+CD)=5.5,∴ME=MC+BE-
BC=7.5+5.5-5=8,∴PQ=8.
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15. 如图,正方形OBCD的三个顶点的坐标分别为B(1,0),C(1,1),D(0,1),若抛物线y=(x-h)2与正方形OBCD的边共有3个公共点,则h的取值范围是
________.
0<h<1
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【解析】抛物线y=(x-h)2开口向上,顶点在x轴上. 如图,当h=0时,y=x2,抛物线过点O,C;当h=1时,y=(x-1)2,抛物线过点D,B. 由图可知,当抛物线y=(x-h)2与正方形OBCD的边有3个公共点时,h的取值范围是0<h<1.
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16. 已知二次函数y=a(x+m)2图象的顶点坐标为(-1,0),且图象过点A.
(1)求这个二次函数的解析式.
解:∵二次函数y=a(x+m)2图象的顶点坐标为(-1,0),
∴m=1,∴二次函数的解析式为y=a(x+1)2.
把A代入,得a=-,
则这个二次函数的解析式为y=- (x+1)2.
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(2)点B(2,-2)在这个函数图象上吗?若不在,请通过左、右平移函数图象,使它过点B,写出平移方案.
解:把x=2代入y=- (x+1)2,得y=-≠-2,
∴点B(2,-2)不在这个函数图象上.
根据题意,设平移后的函数解析式为y=- (x+1+m)2.
把B(2,-2)代入,得-2=- (2+1+m)2,解得m=-1或-5.
∴函数图象向右平移1个单位长度或向右平移5个单位长度,即可过点B.
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17. [新趋势 探究性问题] 如图,直线y= x+1与抛物线y=a(x-4)2交于B(2,2),C 两点,与x轴交于点D.
(1)求a的值;
解:∵抛物线y=a(x-4)2过点B(2,2),
∴2=a×(2-4)2,解得a=.
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(2)点A是抛物线的顶点,求△ABC的面积.
解:由(1)知抛物线对应的函数解析式为y=(x−4)2,
∴顶点A的坐标为(4,0).
对于直线y= x+1,令y=0,则x+1=0,解得x=-2,
∴点D的坐标为(-2,0).
∴AD=4-(-2)=6.
∵B(2,2),C ,
∴S△ABC=S△ADC - S△ADB= ×6×−×6×2=−6= .
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