25.2.4 一元二次方程的根与系数的关系-【绿卡初中创新题】2026-2027学年九年级上册数学习题课件(人教版·新教材)河北专版

2026-08-13
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 25.2.4 一元二次方程的根与系数的关系
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.88 MB
发布时间 2026-08-13
更新时间 2026-08-13
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 绿卡创新题·初中系列
审核时间 2026-08-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59192623.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦第二十五章“一元二次方程的根与系数的关系”,通过复习方程解法导入,衔接前后知识脉络,以“练基础”“练素养”为学习支架,系统呈现知识点应用与综合问题。 其亮点在于融合中考真题、教材改编题及新定义“差根方程”问题,通过第9题错误情境分析、第10题新定义推导等实例,培养学生运算能力、推理意识与应用意识。采用分层教学法,学生能巩固基础并提升综合素养,教师可直接使用多样化例题辅助教学。

内容正文:

2 第二十五章 一元二次方程 25.2.4 一元二次方程的根与系数的关系 3 练基础 练素养 目 录 4 练基础 知识点1 一元二次方程的根与系数的关系 1. (湖北中考)一元二次方程x2-4x+3=0的两个实数根为x1,x2,下列结论正确的是 (  ) A. x1+x2=-4 B. x1+x2=3 C. x1x2=4 D. x1x2=3 D 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 10 8 5 2. (石家庄阶段练习)已知x1,x2是一元二次方程x2-4x=5的两个根,则x1x2的值为 (  ) A. 5 B. -5 C. 4 D. -4 B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 10 8 6 3. (四川攀枝花中考)已知a,b是方程x2+2x-3=0的两个根,则 + 的值为________. 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 10 8 7 4. [教材P18T11改编]已知x1,x2是一元二次方程2x2+4x-3=0的两个根,利用根与系数的关系求下列代数式的值: (1)(x1+1)(x2+1); (2)x2+x1; 解:由题意,得x1+x2=-2,x1x2=- . (1)原式=x1x2+(x1+x2)+1=- +(-2)+1=- . (2)原式= x1x2(x1+x2)=- ×(-2)=3. 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 10 8 8 (3)(x1-x2)2; (4) + . 解:(3)原式=(x1+x2)2-4x1x2=(-2)2-4× =10. (4)原式= = = =-. 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 10 8 9 5. 若关于x的方程x2+(m2-4)x-1=0的两根互为相反数,则m的值是________. 【变式】 如果关于x的一元二次方程(m-2)x2+3x+|m|-2=0的两根之积是0,那么m的值是 (  ) A. 2 B. -2 C. ±2 D. 0或-2 ±2 知识点2 利用根与系数的关系求字母参数的值 B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 10 8 10 6. 设x1,x2是方程x2-3bx+c=0的两个根,且x1+x2=-3,x1x2=2,则cb=________. 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 10 8 11 7. [原创题 新考法] 张老师在制作授课素材时,不小心将两滴墨水滴到了一道一元二次方程上:●x2+4x+■=0. 已知该方程的正确解是x1=- ,x2= ,则该一元二次方程的二次项系数及常数项分别是________. -4,3 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 10 8 12 8. (易错题)若关于x的方程x2-2(m+1)x+m2-2=0的两根之和与两根之积互为相反数,则m=________. 0 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 10 8 9. (保定期末)嘉嘉与琪琪一起写作业,在解一道一元二次方程时,嘉嘉在化简过程中写错了常数项,因而得到方程的两个根是-7和-2;琪琪在化简过程中写错了一次项系数,因而得到方程的两个根是3和6. 则原方程可能是 (  ) A. x2-9x+18=0 B. x2+9x+18=0 C. x2+5x+18=0 D. x2-9x+14=0 B 练素养 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 10 8 解析:设原方程为ax2+bx+c=0(a≠0), 由题意知,- =-7+(-2)=-9, =3×6=18, 所以b=9a,c=18a, 所以原方程为ax2+9ax+18a=0, 则可能是x2+9x+18=0. 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 10 8 10. [新定义 新概念问题]x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个实数根,若满足|x1-x2|=1,则此类方程称为“差根方程”. (1)下列为“差根方程”的是________(填序号). ①x2-4x-5=0;②2x2-2x+1=0. (2)已知关于x的方程x2+2ax=0是“差根方程”,求a的值. (3)若关于x的方程ax2+bx+1=0(a>0)是“差根方程”,请写出a与b之间的数量关系式. ② 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 10 8 解:(2)x2+2ax=0,即x(x+2a)=0,解得x1=0,x2=-2a. ∵关于x的方程x2+2ax=0是“差根方程”, ∴|2a|=1,∴2a=±1,即a=± . (3)设x1,x2是一元二次方程ax2+bx+1=0(a>0)的两个实数根,则x1+x2= − ,x1x2= . ∵关于x的方程ax2+bx+1=0(a>0)是“差根方程”,∴|x1-x2|=1. ∴=1,即=1,∴b2=a2+4a. 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 10 8 18 $

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