25.1 一元二次方程的概念-【绿卡初中创新题】2026-2027学年九年级上册数学习题课件(人教版·新教材)河北专版

2026-08-13
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 25.1 一元二次方程的概念
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.72 MB
发布时间 2026-08-13
更新时间 2026-08-13
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 绿卡创新题·初中系列
审核时间 2026-08-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59192610.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦第二十五章一元二次方程,系统覆盖概念、定义、一般形式、根及实际应用等核心知识点。通过“练基础”“练提升”“练素养”三级递进设计,以例题、变式题、易错题搭建学习支架,帮助学生从基础理解逐步过渡到综合应用。 其亮点在于融入数学文化(如《增删算法统宗》问题)、逆向思维及探究性题型,培养学生的抽象能力、推理意识与模型意识。通过教材改编题、中考真题及开放性问题,强化知识迁移与实际应用,助力学生提升解题思维,也为教师提供分层教学资源与多样化教学素材。

内容正文:

2 第二十五章 一元二次方程 25.1 一元二次方程的概念 3 练基础 练提升 目 录 练素养 4 练基础 知识点1 一元二次方程的定义及一般形式 1. 下列四个方程中,一定是一元二次方程的是 (  ) A. ax2+bx+c=0 B. x2-2x+3=0 C. x2+y2=1 D. x2+ =0 【变式】 (石家庄桥西期末)若方程□=5x-3是关于x的一元二次方程,则“□”可以是 (  ) A. 3x2 B. 22 C. 2y2 D. x B A 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 10 11 12 13 14 8 15 16 17 18 5 2. 若方程(a-3)x2+3x+3=0是关于x的一元二次方程,则a的值不能是 (  ) A. 3 B. -3 C. D. - A 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 10 11 12 13 14 8 15 16 17 18 6 3. (易错题)下列方程中,是一元二次方程的有 (  ) ①x2=4x;  ②3x²+7=0; ③(x-2)(x-5)=x²-1;  ④ +x-5=0. A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 10 11 12 13 14 8 15 16 17 18 7 4. [教材P3T1改编]把下列方程化成一元二次方程的一般形式,并写出它的二次项系数、一次项系数和常数项: (1)8x2-3=5x; (2)5x2=3x; 解:(1)一般形式:8x²-5x-3=0. 二次项系数为8,一次项系数为-5,常数项为-3. (2)一般形式:5x²-3x=0. 二次项系数为5,一次项系数为-3,常数项为0. 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 10 11 12 13 14 8 15 16 17 18 8 (3)2x(x+2)=1; (4)(2x+1)(x-2)=x(x-3). 解:(3)一般形式:2x²+4x-1=0. 二次项系数为2,一次项系数为4,常数项为-1. (4)一般形式:x²-2=0. 二次项系数为1,一次项系数为0,常数项为-2. 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 10 11 12 13 14 8 15 16 17 18 9 5. [教材P4T3改编]下列各数中,是方程x2-4x+3=0的根的是 (  ) A. -1 B. 0 C. 1 D. 2 【变式】 (保定高碑店阶段练习)下表是某同学求代数式x2-2x的值的情况. 根据表格,可知方程x2-2x=0的根是 (  ) A. 0 B. 0,1 C. 1 D. 0,2 C 知识点2 一元二次方程的根 D 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 10 11 12 13 14 8 15 16 17 18 10 6. (四川达州中考)已知关于x的方程x2+mx-3=0的一个根是1,则m的值为________. 2 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 10 11 12 13 14 8 15 16 17 18 11 7. (整体思想)若方程x2+9x-2=0的一个根为a,则代数式2a2+18a-1的值为________. 3 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 10 11 12 13 14 8 15 16 17 18 12 8. 两个连续正整数的平方和是145,设较小的数是x,则可列方程为________________,化成二次项系数为“1”的一般形式为________________. x2+(x+1)2=145 知识点3 根据实际问题列一元二次方程 x2+x-72=0 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 10 11 12 13 14 8 15 16 17 18 9. [新情境 数学文化]《增删算法统宗》中记载:今有一房门记为矩形ABCD(如图),不知宽与高,将竿横着进门(如BE所示),门宽比竿短4尺;将竿竖着进门(如BF所示),竿比门高长2尺;将竿斜着穿过门的对角(如AC所示),恰好进门. 试问门的宽、高和竿长各是多少?若设竿长AC为x尺,依题意可列方程为(“尺”是我国传统长度单位) (  ) A. (x-4)2+(x-2)2=x2 B. 42+(x-2)2=x2 C. (x-4)2+(x-2)2=2x2 D. (x-4)2+22=x2 A 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 10 11 12 13 14 8 15 16 17 18 10. (邢台威县期中)已知关于x的方程x|k-1|+x-(k-3)0=0是一元二次方程,则k的值是 (  ) A. -1 B. 3 C. -1或3 D. 都不对 A 练提升 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 10 11 12 13 14 8 15 16 17 18 11. (黑龙江中考)若关于x的一元二次方程(m-3)x2 +m2x=9x+5化为一般形式后不含一次项,则m的值为 (  ) A. 0 B. ±3 C. 3 D. -3 D 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 10 11 12 13 14 8 15 16 17 18 12. (易错题)(唐山路南模拟)若关于x的一元二次方程(a+1)x2+x+a2-1=0的一个根是0,则a的值为 (  ) A. 1 B. -1 C. ±1 D. 0 A 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 10 11 12 13 14 8 15 16 17 18 13. (整体思想)已知一元二次方程ax2+bx+c=0的解是x1=-1,x2=3,则一元二次方程a(2x+1)2+b(2x+1)+c=0的解是 (  ) A. x1=1,x2=3 B. x1=-1,x2=1 C. x1=-1,x2=3 D. x1=-1,x2=-3 B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 10 11 12 13 14 8 15 16 17 18 14.[新趋势 开放性问题]请写出一个一元二次方程,使这个方程的一次项系数是-1,且它的一个根是1. 这个方程可以是___________________. x2-x=0(答案不唯一) 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 10 11 12 13 14 8 15 16 17 18 15. [教材P4T2改编]根据下列问题,列出一元二次方程,并将所列方程化成一元二次方程的一般形式: (1)用一根长30 cm的铁丝折成一个斜边长为13 cm的直角三角形,求该直角三角形的两条直角边长(设一条直角边长为x cm); (2)如图,将边长为4的正方形,沿两边剪去两个宽 为x的矩形,剩余部分的面积为9,列出关于x的方程. 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 10 11 12 13 14 8 15 16 17 18 解:(1)因为一条直角边长为x cm,所以另一条直角边长为(30-13-x)cm. 根据题意,得x2+(30-13-x)2=132, 化成一般形式,得x2-17x+60=0. (2)根据题意,得16-(4x×2-x2)=9, 化成一般形式,得x2-8x+7=0. 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 10 11 12 13 14 8 15 16 17 18 16. 已知关于x的方程|a|x2-2x(x-1)=ax+1. (1)在什么条件下它是一元二次方程? (2)在什么条件下它是一元一次方程? 解:化简方程|a|x2-2x(x-1)=ax+1, 得(|a|-2)x2+(2-a)x-1=0. (1)若方程为一元二次方程,则|a|-2≠0,解得a≠±2. (2)若方程为一元一次方程,则|a|-2=0,且2-a≠0, 解得a=-2. 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 10 11 12 13 14 8 15 16 17 18 17. (逆向思维)(保定莲池阶段练习)已知关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0,若满足a+b+c=0,则该方程必有一个根为________;若满足4a-2b+c=0,则该方程必有一个根为________. 练素养 1 -2 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 10 11 12 13 14 8 15 16 17 18 18. [新趋势 探究性问题]已知实数m(m≠0)是关于x的一元二次方程x|a|-1-x-2=0的一个根. (1)求a的值; (2)不解方程,求代数式(m2-m)·(m-+1)的值. 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 10 11 12 13 14 8 15 16 17 18 解:(1)∵x|a|-1-x-2=0是关于x的一元二次方程, ∴|a|-1=2,解得a=±3. (2)由(1)知a=±3,∴该方程为x2-x-2=0. 把x=m代入方程并整理,得m2-m=2. ① ①两边同时除以m,得m-1= , ∴m- =1. ② 由①②得,(m2-m)·(m-+1) =2×(1+1)=4. 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 10 11 12 13 14 8 15 16 17 18 26 $

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