8.第2章 实验二 测量物体的运动速度(作业课件)-【优翼·学练优】2026-2027学年八年级上册物理同步备课(北师大版·新教材)

2026-09-07
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摘要:

该初中物理课件聚焦“测量物体的运动速度”核心实验,通过竖直方向频闪摄影、斜面上小车下滑、水平方向小球运动等情境导入,衔接匀速与变速直线运动概念,构建从运动类型判断到平均速度计算、误差分析的递进学习支架。 其亮点在于以科学探究为核心,融合科学思维,通过“甲球匀速运动判断”“斜面BC段速度计算”“水平小球速度变化分析”等实例,采用实验情境化与问题分层设计,助力学生深化运动观念,提升数据处理和误差分析能力,教师可借助结构化习题与答案解析高效开展教学。

内容正文:

优翼 优翼 《学练优》·八年级物理上·BS 优翼 实验二 测量物体的运动速度 快速对答案 优翼 提示:点击 进入习题讲评 10 1)匀速 变速 (2)0.12大于 (3)0.150.3 2(1)快(2)50.0 (3)偏大 (4)偏小 3(1)变大(2)1.19(合理即可) 类型一 竖直方向测速度 1,新教材改编 “频闪摄影”是研究物体运动时常 用的一种实验方法,摄影在暗室中进行,快门 是常开的,但是由于没有光照亮物体,底片并 不感光。光源是一只闪光灯,它每隔一定时间 闪亮一次,物体就被照亮,底片就记录下这时 返回 优 物体的位置,光源不断闪亮,底片就记录下物 体每隔同样时间的不同位置。甲、乙小球均从 位置a竖直下落到位置b,其各自的频闪照片 如图所示,试根据照片分析: 甲 返回 优翼 甲 乙 : (1)甲球做 直线运动,乙球做 直线运动。(均选填“匀速”或“变速”) 返回 优 (2)若光源每隔0.02s闪亮一次,则从位置a竖 直下落到位置b,甲球所用的时间为 S,甲球所用的时间 (选填 “大于“小于”或“等于”)乙球所用的时间。 返回 (3)已知ab间的距离是1.8cm,那么甲球从a 运动到b的速度是 m/s,乙球从 a运动到b的平均速度是 m/so 甲 返回 类型二斜面上测速度 2.某物理兴趣小组用如图所示的实验装置“测量 小车运动的平均速度”。实验中,他们将小车 从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端A点静 止释放,并同时按下电子停表开始计时,图中 方框内显示了小车位于A、B、C三点的时刻 (数字分别表示“时:分:秒”)。 返回 优 00:00:00 00:00:02 A jmmifnjimmmmmmmmmmmmmmmmifniimjmmmmmmmmmmmmmmmmpitmfm 00:00:03 B 8 910dm C 7 6 (1)由图中的实验数据可知,小车下滑过程中 速度越来越 (选填“快”或“慢”)。 返回 优 (2)根据图中信息,小车在下滑过程中BC段 的平均速度大小是 cm/so 00:00:00 00:00:02 A口 蓝m饰柳 00:00:03 B )10dm 8 C 6 3 返回 优 (3)如果在A点时,先释放小车,后按下停表 开始计时,B、C两点都准确计时,则会使 所测AB段的平均速度 (选填“偏 大”“偏小”或“不变”)。 00:00:00 00:00:02 流 00:00:03 B 910dm 返回 优 (4)如果在A点准确计时,在B点时过了B点 才按下停表计时,则会使所测AB段的平 均速度 (选填“偏大”“偏小”或 “不变”)。 00:00:00 00:00:02 A mmmmmmmmpmmpmm品mmmmmpmmof 00:00:03 B 910dm 8 C 7 6 0 返回 类型三水平方向测速度 3,新教材改编 小明利用“频闪照相法”研究小球 在水平方向上运动的特点,如图为小球运动时 的频闪照片,点O为纸带上记录到的第一点, 点A、B、C…依次表示点O以后连续的各 点。已知频闪照相机每隔t=0.02s记录一次 小球位置。 返回 优翼 0cm123456789101112 ●●d OAB C D E G H (1)小球运动时的速度大小逐渐 (选 填“变大”或“变小”)。 返回 优翼 (2)小球运动过程中EH段平均速度约为 m/s(结果保留两位小 数)。 0cml2345 6789101112 ●●● ● OAB C E G H 返回 优翼 声明 本文件著作权为创作公司所有,仅限于教师教 学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、 转卖、网络传播等侵权行为,本公司将依法追究其 相应法律责任。 部分素材选自网络,如有争议,请联系删改。

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