综合实践 第2课时 曹冲称象的故事（二） （教学课件） 数学人教版三年级上册（新教材）

该小学数学课件围绕克、千克、吨的单位换算及等量代换思想展开，通过天平数据（小蓝球50g、苹果250g）提问数量关系导入，复习旧知并搭建学习支架，引导学生从具体问题过渡到等量代换的探究。 其亮点是以曹冲称象故事为载体，通过掂5粒黄豆感知1克、称6个西红柿认识1千克等实践活动发展量感，小组合作利用盐袋替代称重（类比石头）培养推理意识，结合“半斤八两”等成语渗透应用意识。学生在实践中理解知识，教师可直接使用活动设计与练习，提升教学效率。

第2课时 曹冲称象的故事（二） 小学数学·三年级（上）·RJ 综合实践 曹冲称象的故事 感受古代称重智慧与生活中质量单位的应用，激发探究数学文化的兴趣。 能运用克、千克、吨的进率进行简单换算，会用等量代换思想解决实际称重问题。 通过小组合作称重、估测与替代称重活动，发展量感与推理意识。 学习目标 Learning objectives 1 2 3 掌握克、千克、吨的单位换算，能运用等量代换思想解决实际称重问题。 建立 1 克、1 千克、1 吨的质量表象，灵活选择合适方法进行替代称重。 在称重实践、替代测量与问题解决中，发展量感、推理意识和应用意识。 学习重点 学习难点 核心素养 重点难点 Learning points 3 课前导入 Lead in 250g 50g 几个小蓝球，才能和苹果的重量相等？ 知识链接 Knowledge link 称重我很行 学习任务一 找一些物体掂一掂，比一比轻重 我掂了掂，明显感觉鸡蛋比橙子和苹果都轻。 用手掂量，感觉橙子和苹果重量差不多，比较不出来。 探究新知 Presentation 找一些物体掂一掂，比一比轻重 掂量不出来，我们分别称一称，这两个物体的重量 探究新知 Presentation 找一些物体掂一掂，比一比轻重 226g＞195g 苹果比橙子重，所以三个物体的重量排序是： 鸡蛋＜橙子＜苹果 探究新知 Presentation 称一称常见的物品，看看1克、1千克或1吨这样的物品有多少。 1克 5粒黄豆的重量，大致就等于1克。 探究新知 Presentation 称一称常见的物品，看看1克、1千克或1吨这样的物品有多少。 6个西红柿大约是1kg。 1千克 探究新知 Presentation 称一称常见的物品，看看1克、1千克或1吨这样的物品有多少。 10袋粮食，加起来，有1吨重。 1吨 探究新知 Presentation 小组合作 大家4人为一组，选择合适的秤，称一称组员们带来的物品，都有多重，选出最重和最轻的物体。 探究新知 Presentation 选一选 计量下面的物体有多重，用哪个单位合适? （ ） （ ） （ ） 吨 克 千克 探究新知 Presentation 想一想 如果要称出特别轻的物体的质量，你有什么办法吗? 单个物体太轻难以直接称量时，可以像称黄豆一样，先称多个同类物品的总质量，再求出一个的质量。 探究新知 Presentation 称重大挑战 学习任务二 找一些常见的物品，先估一估质量，再称一称。 如果不给你秤，只给你一些200克的盐，能想办法给 物体称重吗？ 探究新知 Presentation 物品 1个手电筒 1个水杯 1盆花 质量 约2袋盐 我们可以用曹冲称象的方法，称出这些物体的重量 探究新知 Presentation 小组合作 大家4人为一组，利用准备好的盐、水、记号笔、透明小盆、大盆，参考曹冲称象的方法，测量出水杯和花盆的重量。 水不要装太满，防止溢出 组内思考，我们准备的道具，相当于曹冲称象故事里的什么？ 如果不用盐袋，还可以用什么去称量？ 探究新知 Presentation 我们准备的道具，相当于曹冲称象故事里的什么？ 水杯和花盆相当于故事里的大象，而透明小盆就是小船 水槽就是故事里的河流，盐就是替代大象的石头 探究新知 Presentation 如果不用盐袋，还可以用什么去称量？ 粉笔盒、书本都行。 只要知道等量代换物体的具体重量，就能用来称量。 探究新知 Presentation 250g 50g 5个小蓝球，才能和苹果的重量相等。 50+50+50+50+50=250（g） 探究新知 Presentation 生活中的质量单位和秤 除了国际单位制中的克和千克，生活中还有公斤、斤、两等质量单位。如10公斤大米、2斤苹果、2两茶叶等。 1公斤=2斤 1公斤=1千克 1斤=10两 1斤=500克 买菜和称中药材时候，经常会用到杠杆称量 拓展延伸 Extension 语文中的质量单位 半斤八两、斤斤计较、锱铢必较、千钧一发、一字千钧、四两拨千斤、四两棉花 —— 谈不上…… 这些语文中的成语和俗语，都和质量单位有关。 现代人在生活工作中，更常用各种电子秤 拓展延伸 Extension 课堂练习 Practice 1．一只老虎重约300 (　　)。 A．克 B．吨 C．千克 2．福田镇有一座桥梁，在入桥口有一个限重的标识牌（如图），被遮住的字母应该是（　　） A．km B．kg C．t D．L C C 达标练习 Practice 3．在括号里填上合适的单位。 我是一名二年级的学生，我的体重是30____。我每天会吃2个水煮鸡蛋，约重100____。我有一支长20____的画笔，约重16　 ____。 4．换算。 4000千克=____吨 2100克+900克=____千克 5000克=____千克 3600千克-600千克=____吨 千克 克 厘米 克 4 3 5 3 达标练习 Practice 5．请你分一分，把物品全部放在天平上，使天平保持平衡。(填序号) ①③ ②④⑤ 达标练习 Practice 完成《分层作业》。 课后作业 Homework 同学们再见 THANKS FOR WATCHING 综合实践 曹冲称象的故事 $