精品解析:湖北省某重点中学2026-2027学年高一上学期分班考试数学试题

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2026-08-13
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2026-2027
地区(省份) 湖北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.70 MB
发布时间 2026-08-13
更新时间 2026-08-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-13
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来源 学科网

内容正文:

高一分班试题 一、 填空题:15 小题,每小题 4 分,共 60 分. 1. 要使分式有意义,则的取值范围为___. 【答案】且 【解析】 【分析】0的0次幂没有意义,偶次根号下被开方数为非负数,分母不能是0. 【详解】 2. 已知,则的算术平方根等于___. 【答案】9 【解析】 【分析】先由已知等式结合根式与绝对值的非负性列方程组求解,再代入求解算术平方根. 【详解】根据根式和绝对值的非负性,列式得 ,, 所以的算术平方根等于9. 3. 观察下列等式,从计算结果中找规律,用规律计算____. 【答案】 【解析】 【分析】观察已知等式得到各个式子之间分母关系的共同规律,利用规律计算. 【详解】由, 可得规律, 所以,……, 所以 . 4. 记为超过实数的最小整数,如,则满足不等式的的取值范围为_______. 【答案】 【解析】 【详解】由题设,等价于,即. 5. 设满足关系式,则的最小值为_______. 【答案】 【解析】 【详解】令, 则,故, 则当时,取最小值. 6. 二次函数图象如图所示,则代数式:中,结果为正数的有_____个. 【答案】4 【解析】 【分析】根据二次函数的图象开口、对称性及特殊点的位置逐一判断即得. 【详解】由图可知时,图象在x轴下方,则, 时,图象在x轴上方,即,时,图象在x轴上方,即, 又因二次函数的对称轴介于0,1之间,即 因,则可得,又因抛物线与轴交于负半轴,故 则有.故结果为正数的有4个. 7. 在式子中代入不同的的值,得到对应的值,这些对应的值中,最小值是______. 【答案】6 【解析】 【分析】令,进行分类讨论,化简式子并结合图象判断最小值即可 【详解】令, 则当时,; 当时,; 当时,; 当时,; 当时,; 当时,. 作图象如下图: 由图象可知最小值为. 8. 已知三角形三内角平分线相交于一点(记为三角形的内心),过作三角形边的垂线,垂足为,已知三角形的面积为18,周长为9,则____. 【答案】4 【解析】 【详解】根据角的平分线到角两边距离相等的性质,可知到三边距离相等,记为 所以,即,则. 9. 在三角形纸片中,在边上取一点,以为折痕,使一部分与重合,与延长线上的点重合,则的长为_____. 【答案】 【解析】 【分析】先利用勾股定理求出,再根据折叠的性质得到,,进而求出.设,在直角三角形中利用勾股定理列方程求解. 【详解】因为,所以 由折叠的性质,得 又,,且点在的延长线上,所以 设,则 在直角三角形中,由勾股定理得 解得 所以 10. 如图分别是双曲线在第一,三象限上的点,轴,轴,垂足分别为,与相交于M,记的面积为,则 _______0(填,=,<) 【答案】= 【解析】 【详解】连接,记, 则, 同时减去,,即. 11. 设正整数,且,则______,______ 【答案】 ①. 21 ②. 18 【解析】 【分析】对等式进行因式分解变形,令,由是质数,得到二元一次方程组,即可求解. 【详解】,所以,即, 因为,为正整数,所以或, 即,或(舍),令,因为, 所以,,所以, 因为是质数,则,, ,,. 12. 已知三角形三边中垂线交于一点,称为三角形的外心,三角形三边高线交于一点,称为三角形的垂心.如图所示:分别是三角形的外心和垂心,则三角形外接圆的半径为_______. 【答案】 【解析】 【分析】本题结合定义,利用直径所对的圆周角是以及同弧所对的圆周角相等解答即可. 【详解】 连结并延长交圆于 ,则为直径,易知,均垂直于,,均垂直于, 所以四边形为平行四边形.所以,又, 又因为,所以,. 13. 如图,在平面直角坐标系中,将直线向右平移个单位,与y轴,x轴分别交于两点,以线段长为边作等边三角形,若反比例函数图象恰好经过点,则的值为___. 【答案】 【解析】 【详解】平移后直线变为,则,故, 因三角形是等边三角形,则,于是 由勾股定理,, 则点的横坐标为,纵坐标为,即, 又因反比例函数图象恰好经过点,则得. 14. 如图所示是一个信号灯装置,当时,在原点处的信号灯亮,按照如图所示的方向每隔一秒钟信号灯前进一格,即当时,在处的灯亮,当时,在处的灯亮,当时,在处的灯亮,当时,在处的灯亮,当时,在处的灯亮,当时,在处的灯亮.依此类推,当时,亮的信号灯的位置坐标为_____. 【答案】 【解析】 【详解】到达位置时,共前进1格,到达位置时,共前进9格,到达位置时,共前进25格, 依此类推,到达时,共前进225格,再向右前进5格, 当时,坐标为 15. 如图,已知顶角为的等腰,为内一点,若的面积为4,则的最小值为______. 【答案】 【解析】 【分析】利用的面积求出三角形的腰的长,利用旋转将化为,结合F,E,P,C四点共线时和最小,即可求得答案. 【详解】如图,,设,则腰上的高为. 则,解得 将AB绕A顺时针旋转,B旋转到F,P旋转到E,则为等边三角形,且, 所以等于, 由图可知,当F,E,P,C四点共线时和取得最小值. 又,即为等腰直角三角形,故, 即的最小值为. 二、 解答题:6 小题,共 60 分.解答题需在答题卡上写出必要的说明、推理或演算过程. 16. 已知关于x的一元二次方程有实数根 (1)求实数k的取值范围. (2)设方程两个实根分别为,求的最大值. 【答案】(1)且 (2) 【解析】 【分析】(1)利用一元二次方程根的判别式计算即可; (2)利用韦达定理代入计算,再根据二次函数的性质求出最值. 【小问1详解】 因为方程是x的一元二次方程,所以, 又有实数根, 所以判别式即,即,解得 所以实数k的取值范围且; 【小问2详解】 因为方程两个实根为,则 即且, 由韦达定理得 则, 该抛物线的对称轴为,且开口向上, 因且,故当时,二次函数取得最大值为, 即的最大值为. 17. 已知实数,满足,当的三边满足,求的周长和面积. 【答案】周长为;面积为 【解析】 【分析】根据条件可得为方程的两个实根,利用韦达定理与勾股定理判断三角形的形状,结合三角形周长与面积公式计算即得. 【详解】,则为方程的两个实根, 由韦达定理得,,, 又 则是以为直角的直角三角形,因, 则的周长为,面积为. 18. 设,求不超过s的最大整数,并求当时,的最大值. 【答案】,1 【解析】 【详解】当为正整数时, , 则 ,故, 因为在时随着的增大而减小,所以当时,的最大值为. 19. 已知为整数,求使它们满足不等式,并判断以为边,能否构成三角形?如能,说明三角形的特征. 【答案】,能构成等腰三角形. 【解析】 【分析】利用为整数这一条件,将严格不等式转化为整数不等式,再通过配方将其化为若干平方项之和,利用平方的非负性确定的值,最后判断三边能否构成三角形. 【详解】因为均为整数,所以与均为整数. 由可得 移项并配方,得 而 又所以三个平方项均为 ,即 解得 因为所以以 为三边能构成三角形,且有两边相等,因此该三角形为等腰三角形. 20. 如图,是等腰直角三角形,,为延长线上一点,连接,将绕点逆时针旋转,得到线段,连接. (1)如图,当时,线段三者之间的数量关系式是 . (2)如图,当时,(1)中结论是否成立?若成立,请加以证明;若不成立,请说明理由. (3)当点在射线上时,其他条件不变,(1)中结论是否成立?若成立,请说明理由;若不成立,请直接写出线段三者之间的数量关系式. 【答案】(1) (2)结论仍然成立; 如图过点作//交的延长线于点, //,,,,, ,,,且,, ,,. (3)不成立,当点在线段上时,;当点在延长线上时, 【解析】 【分析】(1)本小问设置特殊位置,可推导出四边形为正方形.设边长进行计算,能够得到.本题由特殊图形得到线段猜想,起到投石问路的作用,为第(2)问一般情况的证明指明待证结论. (2)结论依旧成立.作//,构造等腰直角三角形,得到.通过角度运算证,结合旋转条件证明,等量代换,将两条线段拼接在同一直线上完成推导. (3)点落在射线上,图形发生变化,原等式不再成立.需要分两种位置讨论:在线段上时;在延长线上时.解题构造全等思路不变,侧重考查动点分类讨论能力. 【小问1详解】 是等腰直角三角形,,,,, ,,,,, 将绕点逆时针旋转,得到线段,,, ,//,四边形是平行四边形,且, 四边形是矩形,且,四边形是正方形,,, . 【小问2详解】 略 【小问3详解】 不成立, 当点在线段上时,如图,过点作//, ,,, ,,,,且, ,,,; 当点在的延长线上时,如图,过点作//,交延长线于点, ,,, ,,,,且,, ,,,. 21. 1471年,德国数学家米勒向诺德尔教授提了个问题:在地球表面的什么部位,一根垂直的悬杆呈现最长?即在什么部位视角最大?此最大视角问题被称为“米勒问题”.已知点是的边上的两个定点,点是边上的一动点,通过研究得出:当且仅当的外接圆与边相切于点时,最大.如图;已知抛物线与轴交于两点,点均在抛物线上,抛物线顶点在直线上. (1)求抛物线的方程; (2)一动点从原点出发,在轴上沿轴正方向以每秒1个单位长度的速度前进,运动时间为何值时最大? (3)若动点在轴上运动,点坐标为何值时最大? 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)本小问为基础计算.由纵坐标相等,得到抛物线对称轴;结合顶点在直线求得顶点横坐标与纵坐标关系,再利用抛物线建立方程组求解系数.求出解析式后确定坐标,为后面米勒视角最值问题提供定点坐标支撑. (2)本题直接应用题干给出的米勒最大视角结论.为轴定点,在轴正半轴,当外接圆与轴相切于点时最大.设,借助切线性质建立方程求解,重在考查学生读取信息、直接迁移模型解决坐标几何问题的能力. (3)延续米勒视角模型,定点更换为,动点仍在轴上.满足外接圆与轴切于时最大.相较于第(2)问,定点不在坐标轴上,坐标运算更为复杂,训练学生抓住模型本质,不受定点位置变化干扰,熟练数形结合列式计算. 【小问1详解】 过点,抛物线对称轴为,又抛物线顶点在直线上, 顶点为, 抛物线方程为. 【小问2详解】 根据米勒问题得出的结论,易知当且仅当的外接圆与轴相切于点时, 最大.根据弦切角定理可知,与相似, ,由(1)可知,, . 【小问3详解】 延长至,交轴于,根据米勒定理,, 易知, . 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 高一分班试题 一、 填空题:15 小题,每小题 4 分,共 60 分. 1. 要使分式有意义,则的取值范围为___. 2. 已知,则的算术平方根等于___. 3. 观察下列等式,从计算结果中找规律,用规律计算____. 4. 记为超过实数的最小整数,如,则满足不等式的的取值范围为_______. 5. 设满足关系式,则的最小值为_______. 6. 二次函数图象如图所示,则代数式:中,结果为正数的有_____个. 7. 在式子中代入不同的的值,得到对应的值,这些对应的值中,最小值是______. 8. 已知三角形三内角平分线相交于一点(记为三角形的内心),过作三角形边的垂线,垂足为,已知三角形的面积为18,周长为9,则____. 9. 在三角形纸片中,在边上取一点,以为折痕,使一部分与重合,与延长线上的点重合,则的长为_____. 10. 如图分别是双曲线在第一,三象限上的点,轴,轴,垂足分别为,与相交于M,记的面积为,则 _______0(填,=,<) 11. 设正整数,且,则______,______ 12. 已知三角形三边中垂线交于一点,称为三角形的外心,三角形三边高线交于一点,称为三角形的垂心.如图所示:分别是三角形的外心和垂心,则三角形外接圆的半径为_______. 13. 如图,在平面直角坐标系中,将直线向右平移个单位,与y轴,x轴分别交于两点,以线段长为边作等边三角形,若反比例函数图象恰好经过点,则的值为___. 14. 如图所示是一个信号灯装置,当时,在原点处的信号灯亮,按照如图所示的方向每隔一秒钟信号灯前进一格,即当时,在处的灯亮,当时,在处的灯亮,当时,在处的灯亮,当时,在处的灯亮,当时,在处的灯亮,当时,在处的灯亮.依此类推,当时,亮的信号灯的位置坐标为_____. 15. 如图,已知顶角为的等腰,为内一点,若的面积为4,则的最小值为______. 二、 解答题:6 小题,共 60 分.解答题需在答题卡上写出必要的说明、推理或演算过程. 16. 已知关于x的一元二次方程有实数根 (1)求实数k的取值范围. (2)设方程两个实根分别为,求的最大值. 17. 已知实数,满足,当的三边满足,求的周长和面积. 18. 设,求不超过s的最大整数,并求当时,的最大值. 19. 已知为整数,求使它们满足不等式,并判断以为边,能否构成三角形?如能,说明三角形的特征. 20. 如图,是等腰直角三角形,,为延长线上一点,连接,将绕点逆时针旋转,得到线段,连接. (1)如图,当时,线段三者之间的数量关系式是 . (2)如图,当时,(1)中结论是否成立?若成立,请加以证明;若不成立,请说明理由. (3)当点在射线上时,其他条件不变,(1)中结论是否成立?若成立,请说明理由;若不成立,请直接写出线段三者之间的数量关系式. 21. 1471年,德国数学家米勒向诺德尔教授提了个问题:在地球表面的什么部位,一根垂直的悬杆呈现最长?即在什么部位视角最大?此最大视角问题被称为“米勒问题”.已知点是的边上的两个定点,点是边上的一动点,通过研究得出:当且仅当的外接圆与边相切于点时,最大.如图;已知抛物线与轴交于两点,点均在抛物线上,抛物线顶点在直线上. (1)求抛物线的方程; (2)一动点从原点出发,在轴上沿轴正方向以每秒1个单位长度的速度前进,运动时间为何值时最大? (3)若动点在轴上运动,点坐标为何值时最大? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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