第15章专题 连接实物图与画电路图&电学相关实验探究-【追梦之旅 · 初中同步铺路卷】2026-2027学年九年级全一册物理活页同步练习(人教版·新教材)

2026-08-31
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专题1连接实物图与画电路图 类型一)根据电路图连接实物图 5.(4分)如图甲是小明根据电路图连接的并联 1.(2分)请你根据电路图甲,将图乙实物元件连 电路实物图。 接起来。 (1)请在图中连接错误的导线上画“×”,用笔 画线表示导线,只改接电路中一根导线,将电 路连接正确。 A (2)如图乙所示的实物连接图中,若只测灯L 的电流,请你在图上只改动一根导线完成电 第十五章 甲 路连接(在需改动的导线上画“×”,再补画出 2.(2分)根据电路图甲,在图乙的实物图上已经 重新连接后的导线)。 画好了一部分连线,请用笔画出剩余的连线。 已知电流表A,的示数是1.2A,通过小灯泡 L2的电流是0.7A。 aL山 甲 乙 类型二)根据对电路元件的控制要求连接实物图 3.(2分)(贵阳中考)如图所示,是一个未完成 连接的实物电路。请用笔画线代替导线将电 类型三根据实物图画电路图 路连接完整。要求:L,与L并联,开关S控 6.(2分)根据如图所示的实物图,请在方框内画 制两盏灯,导线不能交叉。 出它的电路图。 4.(2分)按照要求连接下列实物图,要求:开关 同时控制两个小灯泡,电流表A,测通过灯L 7.(2分)根据如图所示的实物图,请在方框内画 的电流,电流表A2测干路中的电流。(导线 出其电路图。 不能交叉) 15分钟同步练习,精炼高效抓考点U九年级物理 31 专题2电学相关实验探究 类型一探究电荷间的相互作用 (3)他获得三组不同电流值的方法是: 1.(6分)如图所示,是探究带 电物体间的相互作用实验 类型三探究并联电路中电流的规律 的示意图。 3.(7分)如图所示,在探究“并联电路的电流规 律”的实验中,小王设计了如图甲所示的电路 (1)用丝绸摩擦过的两根有 进行实验: 机玻璃棒所带的是 (选填“同种”或 第 “异种”)电荷,将这两根带有电荷的有机玻璃 宁 0.204 棒相互靠近,观察到的现象是 0 0.6 (2)用毛皮摩擦过的两根硬橡胶棒所带的是 00 0.6 (选填“同种”或“异种”)电荷,将这 乙 两根带有电荷的硬橡胶棒相互靠近,观察到 的现象是 (3)将用丝绸摩擦过的有机玻璃棒,靠近用毛 皮摩擦过的硬橡胶棒,观察到的现象是 。实验表明,用丝绸摩擦 过的有机玻璃棒与用毛皮摩擦过的硬橡胶 丙 棒,所带的是 (选填“同种”或“异 (1)实验时,闭合开关后两灯都亮。小王随意 拆下一根导线,发现两灯都熄灭,据此他认为 种”)电荷。 把电路接成了串联电路。小王的结论是 类型三探究串联电路中电流的规律 (选填“可靠”或“不可靠”)的,理由 2.(4分)如图是小明探究串 B 是: 联电路电流规律的实验电 A 路图: (2)他测出了L1支路上的电流I1=0.8A,然 (1)小明把一个开关和两个小灯泡连接完成 后他把电流表依次接入电路分别测量出L2支 后,刚将线路两端接到电源两极,L2就亮了, 路电流12、干路电流I,两次电流表的指针偏转 都如图乙所示,则12= A、I= Ao 但L,没亮。他在实验操作中不当之处是 小王由此数据得出并联电路中干路电流和各 0 实验时L,没亮的原 支路电流的关系是 因可能是 (写关系式即可)。但是同组的小明却认为小 (2)下表是实验中测得的三组数据:由数据可 王的做法是不科学的,他的理由是 得出结论: (3)小明同学对实验进行了改进,他在图甲电 实验序号 电流表的位置 A B C 路中A、B、C三处各加一电流表,连接电路如 1 电流I/A 0.3 0.3 0.3 图丙所示。这个电路中有一根导线接错了, 2 电流I/A 0.4 0.4 0.4 请在这根导线上画“×”,使其为正确的连 3 电流I/A 0.2 0.2 0.2 接图。 32 15分钟同步练习,精炼高效抓考点RU九年级物理被短路,只有灯泡L,发光,B不符合题意:C.导线连接e、f两接 1.0.11×10-42×1082.D 线柱,相当于闭合开关,两灯都能发光,C不符合题意:D.导线 3.电流表正负接线柱接反了0.30.6电流表测量范围选 连接g、h两接线柱,电源短路,两灯都不能发光(即两灯同时熄 小了 灭),D符合题意。故选D。 4.B 8.D 5.B【解析】本应使用“-”和“0.6A”两接线柱,说明电流较小 9.短路电铃报警【解析】当盲人未踩到危险区域B时,接触 将“-”和“3A”两接线柱接入电路,而电流是从“3A”接线柱流 片B与A、C接触,接触片B相当于导线,此时电铃被短路,不 入,从“-”流出,说明电流方向正确,指针会正向偏转,只是偏 工作;若盲人踩到危险区域B时,接触片B在重力作用下与A、 转角度会很小。故选B。 C分开,此时出现的现象是电铃报警, 6.D 10.断开B短路【解析】燃放烟花前,只有定时器是通路时 7.C【解析】由图可知L,与L,组成串联电路,电路中任意一处 (相当于一根导线),才能将点火器短路,使点火器不能工作: 断开,则灯泡都不能工作,当电流表并联在cd两,点间时,灯泡 在倒计时为零时,定时器断开,点火器工作会点燃烟花;在B L1、L2正常发光,说明电路接通,所以电路故障可能为开关S 处安装个手动开关,可以控制,点火器停止工作以阻止烟花燃 断路。故选C。 放:该电路中的指示灯除了可以指示电路是否工作以外,还可 8.C【解析】当电流表的测量范围为0~3A时,分度值为0.1A, 以防止工作时电路发生短路。 示数为2.3A;当电流表的测量范围为0~0.6A时,分度值为 11.C 0.02A,示数为0.46A。故选C。 12.B【解析】导线分别连接到ab、bc、cd和ac两,点,灯L1、L2均 9.D 不发光,说明电路都为断路,当导线连接在ac两点间时,灯 10.A【解析】由于电流表的实质相当于导线,据图可知若A或 L、L2均不发光,说明cd间有断路,即灯L2断路,当导线连接 C其中一个是电流表,都会导致对方短路,即A是电流表,会 在cd两点间时,灯L,、L2均不发光,说明灯L,断路或开关断 导致C灯泡短路;若C是电流表,则导致A灯泡短路,故A、C 路,当导线连接在bd两,点间时,灯泡L1发光,说明灯L1正 只能是灯泡,B是电流表。故选A。 常,bd间发生断路,因此电路故障为灯L2与开关S均断路。 11.B【解析】AB.只闭合开关S,和S,时,L,被短路,电流表测 故选B。 通过L1的电流,A错误,B正确;C.只闭合开关S,时,电路是 13 14. 断路,两灯都不亮,C错误;D.开关S、S2、S,都闭合时,电源 短路,两灯都不亮,电流表和电源会被损坏,D错误。故选B。 12.D【解析】AB.由图可知,闭合开关,灯泡L2和电流表被短 路,灯L2不发光,电流表无示数,AB错误;C.仅将导线①的左 高效同步练习第3节串联电路和并联电路 端改接到灯L,左端,闭合开关,灯L,和L并联,电流表测量 1.串联并联干路支路2.不影响所有其所在支路 灯L,中的电流,C错误:D.仅撤掉导线②,闭合开关,灯L1和 1.B2.A3.C L,串联,电流表测量L,中的电流,也测量L2中的电流,D正 4.B【解析】A.两灯串联,开关可以同时控制两盏灯,但两灯的 确。故选D。 发光互相影响,A不合题意;B.两灯并联,发光时互不影响,开 13.(1)断开较大(2)A(3)L20.46(4)C 关在干路,可以同时控制两盏灯,B符合题意;C.两灯并联,发 高效同步练习第5节串、并联电路中电流的规律 光时互不影响,但开关在支路,只能控制其中一盏灯,C不合题 相等等于 意;D.两灯串联,开关可以同时控制两盏灯,但两灯的发光互 1.0.3 相影响,D不合题意。故选B。 2.0.20.2【解析】100只相同的小灯泡串联,由串联电路的电 【归纳总结】(1)串联电路:电流只有一条路径,各用电器相互 流规律可知,通过每盏小灯泡的电流都相等,而电源插头处的 影响,只需要一个开关就可以控制所有的用电器;(2)并联电 电流为0.2A,所以通过第10只灯泡的电流也为0.2A,通过第 路:电流有多条路径,各用电器互不影响,千路开关控制整个电 55只灯泡的电流也为0.2A。 路,支路开关控制各自的支路。 30 4.(1)电流没有单位(2)选用小量程,但错按大量程读数 (3)换用不同规格的灯泡 5.并联> 6.A7.B 8.(1)串联C(2)电流表的正负接线柱接反了0.24 (3)①实验次数太少②选用的灯泡规格相同 6.D 9.B 7.B【解析】B.由电路图可知,换气扇与照明灯并联在电源两 10.BD【解析】由图可知,三个灯泡接在一个电路中,且,<L2 端,S1与S2各控制一个支路,照明灯与换气扇互不影响,能独 有可能是L1、L2并联在支路上,L在千路上,根据并联电路的 立工作,符合题意,B正确。故选B。 电流特,点可知,通过L3的电流3可能为I3=I1+L2=0.2A+ 8.A 0.6A=0.8A;有可能是L1、L3并联在支路上,L2在千路上,根 9.D【解析】由题知,自动出售服务既可以通过扫码闭合开关, 据并联电路的电流特点可知,通过L3的电流I3可能为I3'=I 也可以通过投币闭合开关,这说明扫码和投币互不影响,故扫 -L1=0.6A-0.2A=0.4A,BD符合题意。故选BD。 码开关和投币开关应是并联的,两个开关都能控制电动机;光 11.A【解析】由图可知,两灯并联,电流表A2测量千路中的电 线较暗时光控开关自动闭合,接通灯泡提供照明,这说明灯泡 流;电流表A1测量通过灯L2的电流;若电流表A1、A2的示数 能独立工作,故灯泡与电动机是并联的,D符合题意。故选D。 之比是3:5,即12:1卷=3:5=31:51;根据在并联电路中,千 10.D【解析】图中开关S,闭合、S,断开时,只有电动机工作,A 路中的电流等于各支路中的电流之和,可得通过灯L、L2的 错误;当开关S,、S2都闭合时,照明灯与电动机均正常工作, 电流之比为:11:2=(1-12):12=(51-31):31=2:3。故 它们是并联的,B错误;打开冰箱门时,开关S,会自动闭合 选A。 使得照明灯亮,C错误;当冰箱内温度降低到设定温度时,S, 12.(1)AS2闭合,S1、S,断开 自动断开,电动机停止工作,D正确。故选D。 (2)两个灯泡的规格不同电流表选择的测量范围不同 11.D【解析】A.只闭合S,电路处于断开状态,A错误:B.只闭 (3)S,、S,闭合,S2断开0.8 合S,电流依次经过两个灯泡回到电源负极,因此两个灯泡 (4)使实验结论具有普遍性 串联,都发光,B错误;C.同时闭合S1、S2,会造成电源短路,两 专题1连接实物图与画电路图 个灯泡都不会发光,C错误;D.只闭合S,和S,,电流从正极出 1. 2. 发分两支,一支经灯泡L2、另一支经开关S1、灯泡L,然后共 同经S回负极,则两个灯泡并联,D正确。故选D。 高效同步练习第4节电流的测量 1.电流1A2.(1)串联(2)红+黑-反向 (3)测量范围(4)电源(5)测量范围分度值 同步练习,精炼高效抓考点J九年级物理 99 L2并联,电流表测千路电流,即千路电流I=2A,并联电路各 支路互不影响,所以通过L,的电流不变,仍为1.5A,所以通 过L,的电流L,=-L1=2A-1.5A=0.5A。故选A。 11.C【解析】由电路图可知,两灯泡并联,电流表A,测干路电 流,电流表A。测L,支路电流;因为在并联电路中,干路中的 电流等于各支路中的电流之和,所以,电流表A。的测量范围 .(1 (2) 为0~3A,示数为1.2A,即千路电流1=1.2A,电流表A。的测 量范围为0~0.6A,示数为0.3A,即通过L1的电流I1=0.3A, 根据并联电路的电流特点可得,通过灯L2的电流:I2=I-1三 1.2A-0.3A=0.9A。故选C。 12.B【解析】由图可知,L1、L2并联;开关S2在千路上,控制整 个电路,开关S1与L1在一条支路,控制L1;电流表A1在干路 上,测量千路中的电流,电流表A2与L,在一条支路,测量通 过L1的电流。A.电流表A1在千路上,测量千路中的电流,A ④ 错误;B.电流表A2测量通过L1的电流,电流表A1测量千路 中的电流,灯L2断路时,电流表A1、A2示数相等,B正确;C 灯L被短路时,L2也短路,不能正常工作,C错误;D.仅断开 专题2电学相关实验探究 S,灯L断路,电流表A2此时没有示数,电流表A1测量千路 1.(1)同种互相排斥(2)同种互相排斥 中的电流,示数变小,D错误。故选B。 (3)互相吸引异种 13.C【解析】A.电流表接线柱B上标有“-”,则F接线柱应标 2.(1)连接电路时开关没有断开L,处短路 有“0.6”,电流从G到F,由电流表可知,电流表和FG中电流 (2)在串联电路中,电流处处相等 大小为0.32A,A错误;B.通过导线BC的电流方向为由B到 (3)换用不同规格的小灯泡 C,灯泡中电流为0.1A,则电流表示数大于BC的电流,所以 3.(1)不可靠如果两灯泡并联,拆下干路中的导线,两灯也会 电流表在千路,AB在支路上:由并联电路中电流的规律I=I,+ 熄灭 2,则通过导线AB的电流大小一定为0.32A-0.1A=0.22A, (2)0.211=1,+1 只做 ·次实验,所得结论具有偶然性 方向为由B到A,B错误;C.若通过导线BC的电流方向为由 (3) C到B,则电流表在另一个支路,AB在千路;通过导线AB的 电流大小一定为0.32A+0.1A=0.42A,方向为由B到A,C正 确;D.由BC选项分析知,通过导线AB的电流大小与通过导 线BC的电流大小不相等,D错误。故选C。 g 追梦第十五章章末复习 1.同种电荷【解析】用橡胶梳给猫咪梳理毛发时,由于摩擦 使猫毛带上同种电荷,同种电荷互相排斥,猫毛会“炸开”;摩 高效同步练习第1节电压 擦起电的实质是电荷的转移。 1.电压UV2.(1)并联(2)+-(3)测量范围 2.S,S,、S,能【解析】分析电路图可知,当闭合开关S,时, (4)测量范围分度值 电流经过电动机M形成回路,电动机工作,而灯泡L所在支路 1.A 未接通,灯泡不亮,所以只吸尘不照明;当同时闭合开关S,和 2.D【解析】A.电源在电路中起到提供电压的作用,A正确:B S,时,电流分别经过电动机M和灯泡L,电动机和灯泡都工 电压是产生电流的原因,B正确;CD.电源电压与电路是否为 作,即同时吸尘和照明。从电路图可以看出,灯泡L和电动机 通路无关,所以电路断开前后,电源电压不变,C正确,D错误。 M是并联的,并联电路中各支路互不影响,所以当灯泡烧断时, 故选D。 电动机所在支路依然是通路,电动机能正常工作。 3.1电压表的正负接线柱接反了 3A【解析】根据图示可知,AB相互排斥,因此AB带同种电荷; 4.(1)灯泡发光(2)灯泡不发光 CB相互排斥,则BC带同种电荷;CD相互吸引,故D带与C相 5.电压8.5Vb【解析】电表表盘上标有“V”,说明是电压 反的电荷或不带电。故选A。 表,使用的是0~15V的测量范围,每一个小格代表0.5V,电压 4.C【解析】A.人体、大地、石墨、食盐水溶液是导体,油属于绝 表的示数是8.5V:电压表应与灯泡并联,接在b处,此时电压 缘体,A错误;B.导体容易导电是因为导体内有大量的自由电 表测量电源电压 荷,B错误:D.绝缘体不容易导电,但能带电,D错误。故选C。 6.B【解析】A.图中两灯串联,电压表与其中一灯并联,但正负 【易错提醒】导体内部存在大量可自由移动的电荷(如金属中的 接线柱接反,A错误;B.图中两灯串联,电压表与其中一灯并 自由电子,电解质溶液中的离子),电荷的定向移动形成电流。 联,电流表测量通过电路中的电流,两表正负接线柱接线正确 5.C【解析】A.金属棒和金属球接触的一瞬间,验电器B的电子 B正确:C.图中两灯串联,电流表与其中一灯并联,C错误:D 转移到A验电器,使得B缺少电子而带上了正电荷,A错误: 图中两灯串联,电流表测量通过电路中的电流,正负接线柱连 B.验电器B的电子转移到A验电器,负电荷从B转移到A,与 接有误,D错误。故选B。 A验电器中的部分正电荷数发生中和,则A带的电荷量减小】 7.D8.A 但A仍带正电,B错误:C.B验电器的金属箔张开是因为金属 9. 箔带上了正电荷,由于同种电荷互相排斥,C正确:D.验电器的 工作原理是同种电荷互相排斥,D错误。故选C。 6.A【解析】A.当给手机电池充电时,手机电池相当于用电器, A错误。故选A。 7.B 10.D【解析】当开关闭合时,一盏灯亮,一盏灯不亮,说明电路 8.B【解析】只闭合开关S,时,两灯均不亮,说明电路某处有断 为通路,因此电路故障为短路;电压表测灯L,两端的电压且 路或两灯泡都被短路;当同时闭合S,和S,时,L2被短路,电路 有示数,因此灯L2短路。故选D。 为L,的基本电路,并且灯L亮,说明不是两灯泡同时被短路, 11.C 而是断路故障,即L2断路。故选B。 12.BC【解析】AB.断开开关S,若两灯都发光,两个灯泡并联 9.A 两个电表分别与灯泡串联在电路中,都为电流表,A错误,B 10.A【解析】由电路图知,当只闭合S1时,L1连入电路中,电流 正确;CD.闭合开关S,若两灯都发光,两个灯泡串联在电路 表测通过L1的电流,所以I1=1.5A,同时闭合S1、S2时,L1和 中,两个电表分别与灯泡并联在电路中,都为电压表,C正确, 100 同步练习,精炼高效抓考点J九年级物理

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