内容正文:
专题1连接实物图与画电路图
类型一)根据电路图连接实物图
5.(4分)如图甲是小明根据电路图连接的并联
1.(2分)请你根据电路图甲,将图乙实物元件连
电路实物图。
接起来。
(1)请在图中连接错误的导线上画“×”,用笔
画线表示导线,只改接电路中一根导线,将电
路连接正确。
A
(2)如图乙所示的实物连接图中,若只测灯L
的电流,请你在图上只改动一根导线完成电
第十五章
甲
路连接(在需改动的导线上画“×”,再补画出
2.(2分)根据电路图甲,在图乙的实物图上已经
重新连接后的导线)。
画好了一部分连线,请用笔画出剩余的连线。
已知电流表A,的示数是1.2A,通过小灯泡
L2的电流是0.7A。
aL山
甲
乙
类型二)根据对电路元件的控制要求连接实物图
3.(2分)(贵阳中考)如图所示,是一个未完成
连接的实物电路。请用笔画线代替导线将电
类型三根据实物图画电路图
路连接完整。要求:L,与L并联,开关S控
6.(2分)根据如图所示的实物图,请在方框内画
制两盏灯,导线不能交叉。
出它的电路图。
4.(2分)按照要求连接下列实物图,要求:开关
同时控制两个小灯泡,电流表A,测通过灯L
7.(2分)根据如图所示的实物图,请在方框内画
的电流,电流表A2测干路中的电流。(导线
出其电路图。
不能交叉)
15分钟同步练习,精炼高效抓考点U九年级物理
31
专题2电学相关实验探究
类型一探究电荷间的相互作用
(3)他获得三组不同电流值的方法是:
1.(6分)如图所示,是探究带
电物体间的相互作用实验
类型三探究并联电路中电流的规律
的示意图。
3.(7分)如图所示,在探究“并联电路的电流规
律”的实验中,小王设计了如图甲所示的电路
(1)用丝绸摩擦过的两根有
进行实验:
机玻璃棒所带的是
(选填“同种”或
第
“异种”)电荷,将这两根带有电荷的有机玻璃
宁
0.204
棒相互靠近,观察到的现象是
0
0.6
(2)用毛皮摩擦过的两根硬橡胶棒所带的是
00
0.6
(选填“同种”或“异种”)电荷,将这
乙
两根带有电荷的硬橡胶棒相互靠近,观察到
的现象是
(3)将用丝绸摩擦过的有机玻璃棒,靠近用毛
皮摩擦过的硬橡胶棒,观察到的现象是
。实验表明,用丝绸摩擦
过的有机玻璃棒与用毛皮摩擦过的硬橡胶
丙
棒,所带的是
(选填“同种”或“异
(1)实验时,闭合开关后两灯都亮。小王随意
拆下一根导线,发现两灯都熄灭,据此他认为
种”)电荷。
把电路接成了串联电路。小王的结论是
类型三探究串联电路中电流的规律
(选填“可靠”或“不可靠”)的,理由
2.(4分)如图是小明探究串
B
是:
联电路电流规律的实验电
A
路图:
(2)他测出了L1支路上的电流I1=0.8A,然
(1)小明把一个开关和两个小灯泡连接完成
后他把电流表依次接入电路分别测量出L2支
后,刚将线路两端接到电源两极,L2就亮了,
路电流12、干路电流I,两次电流表的指针偏转
都如图乙所示,则12=
A、I=
Ao
但L,没亮。他在实验操作中不当之处是
小王由此数据得出并联电路中干路电流和各
0
实验时L,没亮的原
支路电流的关系是
因可能是
(写关系式即可)。但是同组的小明却认为小
(2)下表是实验中测得的三组数据:由数据可
王的做法是不科学的,他的理由是
得出结论:
(3)小明同学对实验进行了改进,他在图甲电
实验序号
电流表的位置
A
B
C
路中A、B、C三处各加一电流表,连接电路如
1
电流I/A
0.3
0.3
0.3
图丙所示。这个电路中有一根导线接错了,
2
电流I/A
0.4
0.4
0.4
请在这根导线上画“×”,使其为正确的连
3
电流I/A
0.2
0.2
0.2
接图。
32
15分钟同步练习,精炼高效抓考点RU九年级物理被短路,只有灯泡L,发光,B不符合题意:C.导线连接e、f两接
1.0.11×10-42×1082.D
线柱,相当于闭合开关,两灯都能发光,C不符合题意:D.导线
3.电流表正负接线柱接反了0.30.6电流表测量范围选
连接g、h两接线柱,电源短路,两灯都不能发光(即两灯同时熄
小了
灭),D符合题意。故选D。
4.B
8.D
5.B【解析】本应使用“-”和“0.6A”两接线柱,说明电流较小
9.短路电铃报警【解析】当盲人未踩到危险区域B时,接触
将“-”和“3A”两接线柱接入电路,而电流是从“3A”接线柱流
片B与A、C接触,接触片B相当于导线,此时电铃被短路,不
入,从“-”流出,说明电流方向正确,指针会正向偏转,只是偏
工作;若盲人踩到危险区域B时,接触片B在重力作用下与A、
转角度会很小。故选B。
C分开,此时出现的现象是电铃报警,
6.D
10.断开B短路【解析】燃放烟花前,只有定时器是通路时
7.C【解析】由图可知L,与L,组成串联电路,电路中任意一处
(相当于一根导线),才能将点火器短路,使点火器不能工作:
断开,则灯泡都不能工作,当电流表并联在cd两,点间时,灯泡
在倒计时为零时,定时器断开,点火器工作会点燃烟花;在B
L1、L2正常发光,说明电路接通,所以电路故障可能为开关S
处安装个手动开关,可以控制,点火器停止工作以阻止烟花燃
断路。故选C。
放:该电路中的指示灯除了可以指示电路是否工作以外,还可
8.C【解析】当电流表的测量范围为0~3A时,分度值为0.1A,
以防止工作时电路发生短路。
示数为2.3A;当电流表的测量范围为0~0.6A时,分度值为
11.C
0.02A,示数为0.46A。故选C。
12.B【解析】导线分别连接到ab、bc、cd和ac两,点,灯L1、L2均
9.D
不发光,说明电路都为断路,当导线连接在ac两点间时,灯
10.A【解析】由于电流表的实质相当于导线,据图可知若A或
L、L2均不发光,说明cd间有断路,即灯L2断路,当导线连接
C其中一个是电流表,都会导致对方短路,即A是电流表,会
在cd两点间时,灯L,、L2均不发光,说明灯L,断路或开关断
导致C灯泡短路;若C是电流表,则导致A灯泡短路,故A、C
路,当导线连接在bd两,点间时,灯泡L1发光,说明灯L1正
只能是灯泡,B是电流表。故选A。
常,bd间发生断路,因此电路故障为灯L2与开关S均断路。
11.B【解析】AB.只闭合开关S,和S,时,L,被短路,电流表测
故选B。
通过L1的电流,A错误,B正确;C.只闭合开关S,时,电路是
13
14.
断路,两灯都不亮,C错误;D.开关S、S2、S,都闭合时,电源
短路,两灯都不亮,电流表和电源会被损坏,D错误。故选B。
12.D【解析】AB.由图可知,闭合开关,灯泡L2和电流表被短
路,灯L2不发光,电流表无示数,AB错误;C.仅将导线①的左
高效同步练习第3节串联电路和并联电路
端改接到灯L,左端,闭合开关,灯L,和L并联,电流表测量
1.串联并联干路支路2.不影响所有其所在支路
灯L,中的电流,C错误:D.仅撤掉导线②,闭合开关,灯L1和
1.B2.A3.C
L,串联,电流表测量L,中的电流,也测量L2中的电流,D正
4.B【解析】A.两灯串联,开关可以同时控制两盏灯,但两灯的
确。故选D。
发光互相影响,A不合题意;B.两灯并联,发光时互不影响,开
13.(1)断开较大(2)A(3)L20.46(4)C
关在干路,可以同时控制两盏灯,B符合题意;C.两灯并联,发
高效同步练习第5节串、并联电路中电流的规律
光时互不影响,但开关在支路,只能控制其中一盏灯,C不合题
相等等于
意;D.两灯串联,开关可以同时控制两盏灯,但两灯的发光互
1.0.3
相影响,D不合题意。故选B。
2.0.20.2【解析】100只相同的小灯泡串联,由串联电路的电
【归纳总结】(1)串联电路:电流只有一条路径,各用电器相互
流规律可知,通过每盏小灯泡的电流都相等,而电源插头处的
影响,只需要一个开关就可以控制所有的用电器;(2)并联电
电流为0.2A,所以通过第10只灯泡的电流也为0.2A,通过第
路:电流有多条路径,各用电器互不影响,千路开关控制整个电
55只灯泡的电流也为0.2A。
路,支路开关控制各自的支路。
30
4.(1)电流没有单位(2)选用小量程,但错按大量程读数
(3)换用不同规格的灯泡
5.并联>
6.A7.B
8.(1)串联C(2)电流表的正负接线柱接反了0.24
(3)①实验次数太少②选用的灯泡规格相同
6.D
9.B
7.B【解析】B.由电路图可知,换气扇与照明灯并联在电源两
10.BD【解析】由图可知,三个灯泡接在一个电路中,且,<L2
端,S1与S2各控制一个支路,照明灯与换气扇互不影响,能独
有可能是L1、L2并联在支路上,L在千路上,根据并联电路的
立工作,符合题意,B正确。故选B。
电流特,点可知,通过L3的电流3可能为I3=I1+L2=0.2A+
8.A
0.6A=0.8A;有可能是L1、L3并联在支路上,L2在千路上,根
9.D【解析】由题知,自动出售服务既可以通过扫码闭合开关,
据并联电路的电流特点可知,通过L3的电流I3可能为I3'=I
也可以通过投币闭合开关,这说明扫码和投币互不影响,故扫
-L1=0.6A-0.2A=0.4A,BD符合题意。故选BD。
码开关和投币开关应是并联的,两个开关都能控制电动机;光
11.A【解析】由图可知,两灯并联,电流表A2测量千路中的电
线较暗时光控开关自动闭合,接通灯泡提供照明,这说明灯泡
流;电流表A1测量通过灯L2的电流;若电流表A1、A2的示数
能独立工作,故灯泡与电动机是并联的,D符合题意。故选D。
之比是3:5,即12:1卷=3:5=31:51;根据在并联电路中,千
10.D【解析】图中开关S,闭合、S,断开时,只有电动机工作,A
路中的电流等于各支路中的电流之和,可得通过灯L、L2的
错误;当开关S,、S2都闭合时,照明灯与电动机均正常工作,
电流之比为:11:2=(1-12):12=(51-31):31=2:3。故
它们是并联的,B错误;打开冰箱门时,开关S,会自动闭合
选A。
使得照明灯亮,C错误;当冰箱内温度降低到设定温度时,S,
12.(1)AS2闭合,S1、S,断开
自动断开,电动机停止工作,D正确。故选D。
(2)两个灯泡的规格不同电流表选择的测量范围不同
11.D【解析】A.只闭合S,电路处于断开状态,A错误:B.只闭
(3)S,、S,闭合,S2断开0.8
合S,电流依次经过两个灯泡回到电源负极,因此两个灯泡
(4)使实验结论具有普遍性
串联,都发光,B错误;C.同时闭合S1、S2,会造成电源短路,两
专题1连接实物图与画电路图
个灯泡都不会发光,C错误;D.只闭合S,和S,,电流从正极出
1.
2.
发分两支,一支经灯泡L2、另一支经开关S1、灯泡L,然后共
同经S回负极,则两个灯泡并联,D正确。故选D。
高效同步练习第4节电流的测量
1.电流1A2.(1)串联(2)红+黑-反向
(3)测量范围(4)电源(5)测量范围分度值
同步练习,精炼高效抓考点J九年级物理
99
L2并联,电流表测千路电流,即千路电流I=2A,并联电路各
支路互不影响,所以通过L,的电流不变,仍为1.5A,所以通
过L,的电流L,=-L1=2A-1.5A=0.5A。故选A。
11.C【解析】由电路图可知,两灯泡并联,电流表A,测干路电
流,电流表A。测L,支路电流;因为在并联电路中,干路中的
电流等于各支路中的电流之和,所以,电流表A。的测量范围
.(1
(2)
为0~3A,示数为1.2A,即千路电流1=1.2A,电流表A。的测
量范围为0~0.6A,示数为0.3A,即通过L1的电流I1=0.3A,
根据并联电路的电流特点可得,通过灯L2的电流:I2=I-1三
1.2A-0.3A=0.9A。故选C。
12.B【解析】由图可知,L1、L2并联;开关S2在千路上,控制整
个电路,开关S1与L1在一条支路,控制L1;电流表A1在干路
上,测量千路中的电流,电流表A2与L,在一条支路,测量通
过L1的电流。A.电流表A1在千路上,测量千路中的电流,A
④
错误;B.电流表A2测量通过L1的电流,电流表A1测量千路
中的电流,灯L2断路时,电流表A1、A2示数相等,B正确;C
灯L被短路时,L2也短路,不能正常工作,C错误;D.仅断开
专题2电学相关实验探究
S,灯L断路,电流表A2此时没有示数,电流表A1测量千路
1.(1)同种互相排斥(2)同种互相排斥
中的电流,示数变小,D错误。故选B。
(3)互相吸引异种
13.C【解析】A.电流表接线柱B上标有“-”,则F接线柱应标
2.(1)连接电路时开关没有断开L,处短路
有“0.6”,电流从G到F,由电流表可知,电流表和FG中电流
(2)在串联电路中,电流处处相等
大小为0.32A,A错误;B.通过导线BC的电流方向为由B到
(3)换用不同规格的小灯泡
C,灯泡中电流为0.1A,则电流表示数大于BC的电流,所以
3.(1)不可靠如果两灯泡并联,拆下干路中的导线,两灯也会
电流表在千路,AB在支路上:由并联电路中电流的规律I=I,+
熄灭
2,则通过导线AB的电流大小一定为0.32A-0.1A=0.22A,
(2)0.211=1,+1
只做
·次实验,所得结论具有偶然性
方向为由B到A,B错误;C.若通过导线BC的电流方向为由
(3)
C到B,则电流表在另一个支路,AB在千路;通过导线AB的
电流大小一定为0.32A+0.1A=0.42A,方向为由B到A,C正
确;D.由BC选项分析知,通过导线AB的电流大小与通过导
线BC的电流大小不相等,D错误。故选C。
g
追梦第十五章章末复习
1.同种电荷【解析】用橡胶梳给猫咪梳理毛发时,由于摩擦
使猫毛带上同种电荷,同种电荷互相排斥,猫毛会“炸开”;摩
高效同步练习第1节电压
擦起电的实质是电荷的转移。
1.电压UV2.(1)并联(2)+-(3)测量范围
2.S,S,、S,能【解析】分析电路图可知,当闭合开关S,时,
(4)测量范围分度值
电流经过电动机M形成回路,电动机工作,而灯泡L所在支路
1.A
未接通,灯泡不亮,所以只吸尘不照明;当同时闭合开关S,和
2.D【解析】A.电源在电路中起到提供电压的作用,A正确:B
S,时,电流分别经过电动机M和灯泡L,电动机和灯泡都工
电压是产生电流的原因,B正确;CD.电源电压与电路是否为
作,即同时吸尘和照明。从电路图可以看出,灯泡L和电动机
通路无关,所以电路断开前后,电源电压不变,C正确,D错误。
M是并联的,并联电路中各支路互不影响,所以当灯泡烧断时,
故选D。
电动机所在支路依然是通路,电动机能正常工作。
3.1电压表的正负接线柱接反了
3A【解析】根据图示可知,AB相互排斥,因此AB带同种电荷;
4.(1)灯泡发光(2)灯泡不发光
CB相互排斥,则BC带同种电荷;CD相互吸引,故D带与C相
5.电压8.5Vb【解析】电表表盘上标有“V”,说明是电压
反的电荷或不带电。故选A。
表,使用的是0~15V的测量范围,每一个小格代表0.5V,电压
4.C【解析】A.人体、大地、石墨、食盐水溶液是导体,油属于绝
表的示数是8.5V:电压表应与灯泡并联,接在b处,此时电压
缘体,A错误;B.导体容易导电是因为导体内有大量的自由电
表测量电源电压
荷,B错误:D.绝缘体不容易导电,但能带电,D错误。故选C。
6.B【解析】A.图中两灯串联,电压表与其中一灯并联,但正负
【易错提醒】导体内部存在大量可自由移动的电荷(如金属中的
接线柱接反,A错误;B.图中两灯串联,电压表与其中一灯并
自由电子,电解质溶液中的离子),电荷的定向移动形成电流。
联,电流表测量通过电路中的电流,两表正负接线柱接线正确
5.C【解析】A.金属棒和金属球接触的一瞬间,验电器B的电子
B正确:C.图中两灯串联,电流表与其中一灯并联,C错误:D
转移到A验电器,使得B缺少电子而带上了正电荷,A错误:
图中两灯串联,电流表测量通过电路中的电流,正负接线柱连
B.验电器B的电子转移到A验电器,负电荷从B转移到A,与
接有误,D错误。故选B。
A验电器中的部分正电荷数发生中和,则A带的电荷量减小】
7.D8.A
但A仍带正电,B错误:C.B验电器的金属箔张开是因为金属
9.
箔带上了正电荷,由于同种电荷互相排斥,C正确:D.验电器的
工作原理是同种电荷互相排斥,D错误。故选C。
6.A【解析】A.当给手机电池充电时,手机电池相当于用电器,
A错误。故选A。
7.B
10.D【解析】当开关闭合时,一盏灯亮,一盏灯不亮,说明电路
8.B【解析】只闭合开关S,时,两灯均不亮,说明电路某处有断
为通路,因此电路故障为短路;电压表测灯L,两端的电压且
路或两灯泡都被短路;当同时闭合S,和S,时,L2被短路,电路
有示数,因此灯L2短路。故选D。
为L,的基本电路,并且灯L亮,说明不是两灯泡同时被短路,
11.C
而是断路故障,即L2断路。故选B。
12.BC【解析】AB.断开开关S,若两灯都发光,两个灯泡并联
9.A
两个电表分别与灯泡串联在电路中,都为电流表,A错误,B
10.A【解析】由电路图知,当只闭合S1时,L1连入电路中,电流
正确;CD.闭合开关S,若两灯都发光,两个灯泡串联在电路
表测通过L1的电流,所以I1=1.5A,同时闭合S1、S2时,L1和
中,两个电表分别与灯泡并联在电路中,都为电压表,C正确,
100
同步练习,精炼高效抓考点J九年级物理