精品解析：江西省南昌市南昌县2025-2026学年九年级上学期期中考试历史试题

南昌县2025—2026学年度第一学期期中考试 九年级历史试卷 （开卷75分钟） 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题意的） 1. 文明成果见证了人类文明的发展水平。下图中的成果说明世界文明具有（ ） A. 交互性 B. 多元性 C. 传承性 D. 统一性 【答案】B 【解析】 【详解】A.交互性强调文明之间相互影响和借鉴，但图中古埃及、两河流域、古代中国的文字系统各自独立产生，没有体现它们之间的相互作用，错误。 B.古埃及象形文字、两河流域楔形文字、中国古代甲骨文，是世界不同地区、不同民族创造的风格各异的文字系统，反映了世界文明的多样性，体现了“多元性”，正确。 C.传承性指文化在时间上的延续，图中呈现的是不同地区、不同文明的文字，没有体现某一文明内部文字的传承演变，错误。 D.统一性强调一致性和趋同，但图中三种文字形态、结构各不相同，恰恰是多元而非统一的体现，错误。 2. 在印度海德拉巴，一位印度父亲（吠舍）为了阻止女儿嫁给一位达利特（贱民）男孩，在光天化日下袭击了他们，并残忍地砍掉了女儿的手。导致这幕悲剧发生的历史根源是（ ） A. 奴隶制度 B. 采邑制度 C. 封建专制 D. 种姓制度 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“吠舍、贱民”和所学知识可知，古代印度实行种姓制度，不同等级之间不得通婚，吠舍是第三等级，贱民是最卑贱的“不可接触者”，他们不是同一等级，不能通婚，其历史根源是种姓制度，D项正确；题干中“吠舍、贱民”反映的是种姓制度，不是奴隶制度，排除A项；题干中“吠舍、贱民”反映的是种姓制度，采邑制度是西欧封建土地所有制形式之一，排除B项；题干中“吠舍、贱民”反映的是种姓制度，没有体现出封建专制，排除C项。故选D项。 3. 如果想感知古埃及国王地位与权力的演变，我们可以研究（ ） A. 象形文字的造字原理 B. 尼罗河的定期泛滥 C. 两河流域的文明兴衰 D. 金字塔的演变历程 【答案】D 【解析】 【详解】A.象形文字造字原理反映文字特征，无法体现国王权力演变，错误。 B.尼罗河定期泛滥是古埃及文明产生的自然条件，和国王权力变化无关，错误。 C.古巴比伦文明属于两河流域文明，与古埃及无关，错误。 D.金字塔是古埃及国王（法老）的陵墓，金字塔规模、形制的演变，直观反映法老权威、地位与权力的强弱变化，正确。 4. 每个城邦向它的邻邦要求它的自由和自治，要求有权按照它自己的意愿处理它自己的事务。据此可知，古希腊城邦的特点是（ ） A. 小国寡民 B. 公民政治 C. 独立自治 D. 文化繁荣 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“要求有权按照它自己的意愿处理它自己的事务”可知，按照自己的意愿处理自己的事务，这体现处古希腊城邦的独立自治，C项正确；小国寡民是指国家面积小，人口稀少，与题意不符，排除A项；题干强调的是独立自治，与公民政治无关，排除B项；文化繁荣主要表现在雕塑、文学等方面，与题意不符，排除D项。故选C项。 5. 2023年1月7日，俄罗斯总统普京在克里姆林宫的天使报喜大教堂（图所示）参加了东正教礼拜活动。在礼拜场所举行的仪式上，普京在自己身上划了十字。据此判断，普京信奉（ ） A. 佛教 B. 基督教 C. 伊斯兰教 D. 犹太教 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料中的“东正教礼拜活动”“划了十字”，结合所学可知，“划十字”是基督教的宗教仪式，东正教是基督教的一支，B项正确；佛教诞生于印度，信奉者主要在东亚东南亚，伊斯兰教诞生于西亚，信奉者主要分布在西亚和北非等地区，犹太教的信奉者主要是犹太人，均与题意不符，排除ACD三项。故选B项。 6. 历史推论离不开对史实的正确解读。下列世界古代史的推论符合史实的是 选项 史实 推论 A 古希腊独特的地理环境 是雅典民主政治产生的根源 B 古雅典民主政治的“陶片放逐法” 是近代西方代议制产生的滥觞 C 《十二铜表法》的颁布 在一定程度上保护了平民的利益 D 万民法的形成 推动了从罗马共和国到罗马帝国 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，《十二铜表法》使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用，保护了平民的利益；选项C的推论符合史实，选项C符合题意；古希腊独特的地理环境只是雅典民主政治产生的重要条件之一，并非其根源，选项A错误；古雅典民主政治的公民大会才是近代西方代议制产生的滥觞，选项B错误；适应从罗马共和国到罗马帝国发展的需要，才有了万民法，选项D因果颠倒；选项ABD不符合题意，故选C。 7. 从“元老院掌握国家实权”“称霸地中海地区”“奴隶大量逃亡和起义”这些关键信息中提炼出的学习主题是（ ） A. 爱琴文明的兴起与衰落 B. 雅典城邦的繁荣与没落 C. 法兰克王国的兴亡 D. 罗马共和国的兴衰 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，公元前509年，罗马建立了共和国。国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里，两个权力相等的执政官主持日常政务，公民大会是形式上的最高权力机关。公元前3世纪初，罗马征服了意大利半岛。随后，罗马灭掉迦太基，控制了西地中海地区。公元前2世纪，罗马又征服东地中海地区，成为整个地中海地区的霸主。在扩张过程中，大量被征服地区的人被掠为奴隶，奴隶成为罗马共和国的主要生产者。奴隶起义不断发生，其中影响最大的是斯巴达克起义。在斯巴达克起义的沉重打击下，罗马共和国进一步衰落。由此可知，从题干信息中提炼出的学习主题是罗马共和国的兴衰，D项正确；题干信息反映了罗马共和国的兴衰，因此，ABC项与题干无关，排除ABC项。故选D项。 8. 有史学家认为：“11和12世纪，在欧洲封建王朝的统治下，欧洲达到了它的第一青春期， 达到了它的第一个富有活力的阶段。”其“活力”表现为 A. 城市的兴起和市民阶层 B. 主权的加强和民族国家的出现 C. 经济的发展和世界市场的开辟 D. 教权的削弱和文艺复兴的开始 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干“11和12世纪”这一时间点，11至12世纪，欧洲城市普遍展开了反对封建领主、争取城市自治的斗争。一些比较富裕的城市，往往通过赎买获得自治权，也有许多城市却依靠武装斗争获得不同程度的独立与自主，这从侧面恰恰反映了这一时期的历史特征是城市兴起，市民阶层产生，A项正确；16世纪宗教改革开展后，国家主权得以加强，民族国家出现，排除B项；15、16世纪之交，新航路的开辟使得世界市场的雏形开始形成，排除C项；14世纪中叶，意大利兴起文艺复兴，排除D项。故选A项。 9. 拜占庭文明立足于东方希腊地区文化的肥田沃土之上，从其产生的那一时刻起就带有明显的东方色彩；其次，它又是典型的基督教文明；最后，拜占庭文明还具有明显的罗马因素。材料体现了拜占庭文化的突出特点是 A. 基督文明 B. 兼收并蓄 C. 影响深远 D. 民主先河 【答案】B 【解析】 【详解】拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。它对基督教、希腊罗马的古典文化传统和西亚，北非等地的东方文化因素兼收并蓄，创造出了独具特色的拜占庭文化，在世界上产生过重大影响。题干的“从其产生的那一时刻起就带有明显的东方色彩，又是典型的基督教文明，还具有明显的罗马因素。”体现了拜占庭文化的突出特点兼收并蓄。故B符合题意；基督文明与题干的“带有明显的东方色彩”不符，排除A；影响深远、民主先河在题干材料中未体现，排除CD。故选B。 10. 穆罕默德将一盘散沙的阿拉伯各部落熔铸成一个强大的民族统一体的纽带是（　　） A. 政治口号 B. 经济实力 C. 个人魅力 D. 宗教信仰 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析：本题考查的是阿拉伯国家建立的内容。题目要求选出穆罕默德统一阿拉伯各部落的重要纽带，而正是穆罕默德创立的宗教伊斯兰教，号召人们信仰真主，才统一了阿拉伯半岛。所以答案选D。 考点：人教新课标九年级上册·亚洲和欧洲的封建社会·亚洲封建国家的建立 11. 拜占庭文化被誉为欧洲中古文化的一颗明珠，而与之相媲美的则是阿拉伯文化。二者的共同影响是 A. 促进了伊斯兰教的传播 B. 制定《查士丁尼法典》，完善了罗马法体系 C. 保存并延续了古希腊文化，有利于东西方文化之间的交流 D. 兼收并蓄早期基督教和古代东方诸文化，形成了独特的文化体系 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，拜占庭文化保存了古希腊文化，在西罗马帝国灭亡前后的长期动乱中，许多希腊、罗马古典作品毁坏流失，一部分通过拜占庭流传到阿拉伯帝国。阿拉伯学者们认真研究它们，还把许多古代作品译成阿拉伯文。西欧人后来是通过阿拉伯文译本才又重新认识希腊、罗马文化成就的。因此拜占庭文化与阿拉伯文化都保存并延续了古希腊文化，有利于东西方文化之间的交流。C正确；A独属于阿拉伯，A错误；BD独属于拜占庭，BD错误。综上故选C。 12. 日本著名学者上山春平说，今天的日本文化表面上有浓厚的“欧洲色彩”，剥去这一层，下一层是中国文化色彩很强的“农业社会”文化……这层中国文化色彩从制度上主要来源于一次模仿。这次“模仿”指的是（ ） A. 幕府统治 B. 倒幕运动 C. 大化改新 D. 明治维新 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“中国文化色彩很强的'农业社会'文化、主要来源于一次模仿”并结合所学可知，这是大化改新，从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”，C项正确；大化改新后，天皇大权旁落，日本经历过一段时间的幕府统治，为推翻幕府统治，以中下级武士为主体发动了倒幕运动，天皇掌握实权，1868年，明治政府开始实行一系列改革，向西方学习，史称“明治维新”，ABD不符合题意，排除。故选C项。 13. 中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，在意大利沿岸的某些城市，稀疏地出现了资本主义生产关系的萌芽。西欧资本主义生产关系萌芽的本质特征是（ ） A. 雇佣关系的形成 B. 社会分工的扩大 C. 社会经济的发展 D. 思想文化的繁荣 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，14世纪，西欧农村由分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场，以及租地农场的出现，劳动分工、简单协作，新的生产关系和生产方式的出现，工人与雇主之间是一种货币关系和契约关系。工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。工人与雇主逐渐形成资产阶级性质的生产关系。因此，西欧资本主义萌芽出现的本质特征是雇佣关系的形成，A项正确；“社会经济的发展、社会分工的扩大”属于资本主义萌芽的外在表现，不是资本主义生产关系的本质特征，排除BC项；资本主义生产关系萌芽属于经济领域，思想文化的繁荣属于文化领域，在一定程度上文化是经济发展的表现，但不是本质特征，排除D项。故选A项。 14. 《鲁滨逊漂流记》开篇讲述了英国人鲁滨逊在巴西开办了种植园，又去非洲从事奴隶贸易，途中遇险漂流到一座荒岛上。上述情节反映了（ ） A. 人文主义思潮的兴起 B. 西方国家的商品输出 C. 近代西欧的殖民扩张 D. 近代亚洲的民族觉醒 【答案】C 【解析】 【详解】由材料“英国人鲁滨逊在巴西开办了种植园，又去非洲从事奴隶贸易”可知，该情节体现了对美洲的殖民掠夺和三角贸易，反映了西方的殖民扩张，C项正确；人文主义思潮的兴起、 西方国家的商品输出、 近代亚洲的民族觉醒均与题干内容无关，排除ABD项。故选C项。 15. 《全球通史》中描述道：“人口压力加之诸国家和城市国家之间的竞争的促进力，驱使商人们去寻找新的产地、新的路线和新的市场。”这反映了新航路开辟的（ ） A. 经济根源 B. 积极影响 C. 直接原因 D. 人口压力 【答案】A 【解析】 【详解】“人口压力”“诸国家和城市国家之间的竞争”说明新航路开辟的经济根源，“寻找新的产地”“新的市场”均与经济发展有关，A项正确；题干描述的新航路开辟的原因，而不是影响，排除B项；新航路开辟的直接原因是商业危机，原有的陆上通道受阻，排除C项；人口压力不是新航路开辟的唯一原因，应包括在经济根源之中，排除D项。故选A项。 16. 17世纪之前，在西欧只有高贵的人才能享用香料和糖；到17世纪中期，香料在精英的食谱上不再流行；18世纪普通人也可以在茶水中添加糖来改善胃口。据此可推知，这一变化得益于西欧（ ） A. 自由平等思想传播 B. 对东方贸易的扩大 C. 初步建立全球联系 D. 生活习俗发生变化 【答案】C 【解析】 【详解】依据材料信息可知，西欧在17世纪之前，来自外地的香料和糖较为稀少，可推知价格肯定高，故只有高贵的人才可以使用，但17世纪中期到18世纪后，普通人也可以食用香料和糖，故可推知这一变化主要得益于新航路开辟后西欧与世界各地建立起初步联系，大量的香料和糖传入欧洲，C项正确；自由平等思想的传播为欧洲资产阶级革命奠定了思想基础，但是与题干信息无关，排除A项；材料信息并没有说明这些香料和糖主要来自东方，排除B项；生活习俗发生变化是题干所述的变化，而非解释变化的原因，排除D项。故选C项。 17. “我认为光荣革命带来了政治稳定的局面，其最重要的结果是国民普遍感觉他们有一个可以信赖的政府，由于对政府有好感，国民愿意纳税来支持政府，支持政府的海外战争。”这段材料强调了英国崛起的（ ） A. 市场因素 B. 思想因素 C. 制度因素 D. 科技因素 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干信息“我认为光荣革命带来了政治稳定的局面”，结合所学可知，1688年光荣革命后，为了限制国王的权力，英国议会颁布了《权利法案》，英国确立了君主立宪制，题干材料强调了英国崛起制度因素，C项符合题意；ABD三项不符合题意；故此题选C。 18. 托马斯·杰斐逊在谈到华盛顿时说：“一个伟人的节制和美德，可能使这场革命免于像其他众多的革命那样，使盼望建立的自由被扼杀而告终。”这主要是赞美华盛顿 A. 战胜英国殖民统治 B. 就任大陆军总司令 C. 拒绝成为独裁君主 D. 废除黑人奴隶制度 【答案】C 【解析】 【详解】依据材料内容结合所学可知，“节制和美德”是指华盛顿领导美国获得独立后拒绝当国王，并主持制定了美国1787年宪法，实行三权分立，摒弃了总统终身制，开辟了和平转移权利的先河。AB项华盛顿的功绩的表现，但与题意不符；D项废除黑人奴隶制度是林肯的贡献。C项符合题意，故选C。 19. 保罗·肯尼迪在《大国的兴衰》中说：“如果一个国家在战略上过分扩张，它就要冒一种风险：对外扩张得到的潜在好处，很可能被为它付出的巨大代价所抵消。”以下国家的发展史与材料中的观点相符的是 A. 1789-1794年的法国 B. 1799-1814年的法国 C. 1775-1783年的美国 D. 1640-1688年的英国 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“过分扩张”、“付出的巨大代价”结合所学知识，拿破仑上台后，积极展开对外战争，虽然一方面维护了法国大革命的成果，但是也侵犯了他国的利益，遭到其他国家的反抗，最终滑铁卢战败，退出历史舞台。1799年拿破仑通过雾月政变上台，1815年滑铁卢战败，B项正确；1789-1794年的法国正处在法国大革命时期，与题干描述不符，排除A项；1775-1783年的美国属于美国独立战争期间，与题干描述不符，排除C项；1640-1688年的英国属于英国资产阶级革命期间，与题干描述不符，排除D项。故选B项。 20. 有学者认为“尽管大西洋把英、美、法二国永远地分隔开了，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系，而且也是相互影响相互促进的”。它们都（ ） A. 改变了原来的社会性质 B. 处死了本国国王 C. 制定了本国宪法 D. 推翻了本国的封建统治 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识即可知，英国资产阶级革命结束后建立了资产阶级君主立宪制、美国在独立战争后建立了资产阶级民主共和制、法国大革命后建立了资产阶级民主共和制，A项正确；美国进行了独立战争，没有处死本国的国王，排除B项；英国资产阶级革命结束后颁布了《权利法案》，《权利法案》的性质不属于宪法，排除C项；美国独立战争之前属于英国的殖民地，当地没有封建统治，排除D项。故选A项。 二、非选择题（其中21题8分，22题10分，23题12分，24题10分，共40分） 21. 时空观念既是认识历史的观念，也是认识历史的方法。阅读材料，回答问题。 ① ② （1）请从材料中任选一幅图，给它补充一个合适的标题，并说明理由。 （2）综合以上图片并结合所学知识，你能获得哪些历史信息。 【答案】（1）示例1： 图①标题：西汉陆上丝绸之路示意图 理由：①图上有“西汉”字样；②图例上显示“丝绸之路主要路线”字样；③线路显示从长安出发，经河西走廊，翻越葱岭，一路往西④最远抵达大秦即当时的罗马。 图②标题：汉代海上航路示意图（汉代海上丝绸之路示意图）。 理由：①图中有“汉”字样；②图例显示“海上航路”；③线路沿海而行；④线路显示从东南沿海港口出发，最远抵达印度半岛南端和锡兰。 （2）中国古代交往范围不断扩大，包括亚洲、非洲、欧洲等地区；历史人物为文明交往作出杰出贡献；古代交通路线越来越多；商业贸易推进文明交流；交通发展促进贸易往来。 【解析】 【小问1详解】 示例1：图①标题：西汉陆上丝绸之路示意图。 理由：根据图中信息及所学知识可知，图中标注“西汉”字样，明确了时间背景；图例清晰标注“丝绸之路主要路线”，直接指向陆上商道属性；线路以长安（西汉都城）为起点，经河西走廊、西域（今新疆地区），翻越葱岭（帕米尔高原），向西延伸至中亚、西亚，最终连接大秦（罗马帝国及近东地区），与西汉张骞开辟的陆上丝绸之路核心路线完全吻合；图中还标注“都城”“关隘”等关键节点，符合陆上丝绸之路依托行政中心和军事要塞的路线特征。 图②标题：汉代海上航路示意图（汉代海上丝绸之路示意图）。 理由：根据图中信息及所学知识可知，图中标注“汉”字样，锁定汉代这一时间范围；图例明确标注“海上航路”，区别于陆上交通；线路沿中国东南沿海分布，从徐闻、合浦等港口出发，经南海、马来半岛，抵达印度半岛南端及锡兰（今斯里兰卡），与汉代海上丝绸之路西向航线的史实一致；图中“重要地点”标注多为沿海港口，符合海上贸易依托港口的特点，印证了汉代海上对外交往的史实。 【小问2详解】 历史信息：根据陆上、海上丝绸之路的图片及所学知识可知，中国古代交往范围不断扩大，汉代对外交往已形成“陆海并举”的格局，陆上丝绸之路连接亚洲、欧洲，海上丝绸之路辐射亚洲、非洲，交往范围覆盖欧亚非三大洲部分地区，体现古代中国与世界的早期联系。历史人物为文明交往作出杰出贡献；张骞“凿空”西域奠定陆上丝绸之路基础，班超重新打通西域、甘英出使大秦推动丝路延伸，汉代官员的出使与经营是丝路畅通的重要保障。古代交通路线越来越多；陆上丝绸之路以都城长安为起点，依托河西走廊、西域绿洲，路线相对固定且与行政、军事节点结合；海上丝绸之路以东南沿海港口为起点，沿海岸线延伸，受地理环境（海洋、半岛）影响显著，两者共同构成汉代对外交通网络。商业贸易推进文明交流；交通发展促进贸易往来。丝绸之路不仅是商贸通道，更是文明传播纽带。 22. 11世纪以后，欧洲社会发生了巨大变化。阅读材料，回答问题。 材料一 货币地租的发展、自营地的出租、土地市场的活跃、修道院的解散、圈地和兼并等都是促使租地农场形成的重要因素……一定规模的雇佣劳动力经营以及为市场而生产，是租地农场突出的经营特征，也是人们特别强调的有别于家庭农场的特征。 ——摘编自黄春高《14—16世纪英国租地农场的历史考察》 （1）根据材料一，指出促使租地农场形成的因素及其经营特征。 材料二 意大利这一时期的艺术如果只有一个特点的话，那就是抓住男人和女人人性的心理力量，这是自古典时代以来无与伦比的。……他们所表现的就是一幅人的形象，虽然形态各异，但是却用视觉形式传达了人文主义者对人的尊严的信念。 ——摘编自[英]阿伦·布洛克《西方人文主义传统》 （2）列举文艺复兴运动时期两个不同国家的作者传达“对人的尊严的信念”的作品。 （3）结合所学知识，分别指出欧洲新的生产经营方式和思想文化变化的实质。 【答案】（1）因素：货币地租的发展；自营地的出租；土地市场的活跃；修道院的解散；圈地和兼并的出现。（答出两点即可）经营特征：雇佣劳动力经营；产品面向市场。 （2）意大利的达·芬奇：《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》。英国的莎士比亚：《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》。 （3）新的生产经营方式的实质：资本主义性质的生产经营方式，主要体现为雇佣关系的出现和为市场而生产。思想文化变化的实质：资产阶级提倡人文主义的思想解放运动。 【解析】 【小问1详解】 因素：“货币地租的发展”→提炼货币地租的发展。商品经济推动实物地租向货币地租转变，推动了土地经营方式的变化；“自营地的出租”→提炼自营地的出租。领主将自营地出租，不再直接管理，促进了租地农场的出现；“土地市场的活跃”→提炼土地市场的活跃。土地可以自由买卖和流转，使土地能够集中到有经营能力的人手中，为租地农场形成提供了条件。修道院的解散→ 提炼修道院的解散。宗教改革时期，修道院解散，教会土地进入市场，为租地农场提供了土地来源。“圈地和兼并”→提炼圈地和兼并的出现。贵族和富裕农民通过圈占土地和兼并小地产，将零散土地集中起来，形成大规模农场。经营特征：“一定规模的雇佣劳动力经营”→提炼雇佣劳动力经营。租地农场依靠雇佣劳动进行生产，体现了资本主义生产关系。“为市场而生产”→提炼产品面向市场。租地农场生产是为了在市场上出售获利，区别于自给自足的家庭农场。 【小问2详解】 作品：“传达‘对人的尊严的信念’”→结合所学知识意大利文艺复兴巨匠达·芬奇→提炼达·芬奇：《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》，达·芬奇的作品通过生动的人物形象，赞美了人的美与尊严，传达了人文主义精神。“传达‘对人的尊严的信念’”→结合所学知识英国文艺复兴代表莎士比亚→提炼莎士比亚：《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》。 【小问3详解】 新的生产经营方式的实质：结合所学知识租地农场采用雇佣劳动、面向市场生产→提炼资本主义性质的生产经营方式，主要体现为雇佣关系的出现和为市场而生产；思想文化变化的实质：结合所学知识文艺复兴宣扬人文主义，肯定人的价值和尊严→提炼资产阶级提倡人文主义的思想解放运动。 23. 九年级某班同学围绕“世界文明”为主题开展探究活动，请你一起参与。 材料一 ①古埃及金字塔 ②古希腊陶器 ③古印度释迦牟尼佛像 ④古罗马大竞技场 （1）请将以上文明成果进行归类。（填写序号，多写或少写不给分） 亚非文明： _____________ 欧洲文明：_____________ 材料二 （2）材料二中图一反映了古代文明交流的哪种方式？根据图二，用史实说明阿拉伯人在文明交流方面所起的作用。 材料三 《查士丁尼法学总论》体系内容大致为：总则（法律的基本原则、渊源、结构、效力），人法（人格法、监护法），物法：财产权利一物权（所有权、物权的取得方式）继承、债（契约、侵权），诉讼：权利的保护。 ——摘编自徐红新《论查士丁尼＜法学阶梯》的体系结构及其影响》 材料四 《拿破仑法典》于1804年3月颁布，它由总则（关于法律的公布、效力及其运用）和三编（分别为“人”、财产及对所有权的各种限制、取得财产的各种方法）构成。 ——摘编自李兀明《拿破仑法典》 （3）阅读材料三和材料四，概括两部法典的相似之处（至少两点）。 （4）综合上述材料，谈谈你对世界文明的认识。 【答案】（1）①③；②④ （2）方式：暴力冲突（或战争）。 说明：阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，并传播到世界各地。中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等，都是由阿拉伯人传入欧洲；阿拉伯人将大量的希腊典籍翻译为阿拉伯文，创造了独具特色的阿拉伯文化。阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献。 （3）相似之处：体系和构架基本一致；都对法律进行了理论上的阐释；都注重保护基本的人权；都维护私有财产权；都注重维护社会经济秩序，协调社会关系。 （4）认识：世界文明呈现出明显的多元化特征，不同的文明具有独立性；文明之间存在着交流与影响；文明的发展过程中会遇到各种挑战，如外敌入侵、宗教影响等；文明的发展不仅仅是传承，还包括不断的创新。 【解析】 【小问1详解】 ①古埃及金字塔：古埃及位于非洲，属于亚非文明；②古希腊陶器：古希腊是欧洲海洋文明；③古印度释迦牟尼像：古印度位于亚洲，属于亚非文明；④古罗马大竞技场：古罗马属于欧洲文明，因此①③属于亚非文明，②④属于欧洲文明。 【小问2详解】 方式：图一“骑在战马上的亚历山大”→暴力冲突（或战争）。 史实：根据图二示意图，可从阿拉伯对计数法的贡献、将中国古代的发明以及印度的发明传入欧洲、翻译古希腊文化典籍创造出阿拉伯文化等角度进行分析。此外阿拉伯地处欧亚大陆交通要道，阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献。 【小问3详解】 相似之处：根据材料三《查士丁尼法学总论》：总则、人法、物法、诉讼，涵盖财产、所有权、契约等；材料四《拿破仑法典》：总则、“人”、财产、所有权、财产取得方式，可从体系、理论、人权、私有财产权、社会秩序和社会关系等角度进行分析。 【小问4详解】 认识：材料一：文明分为亚非、欧洲不同类型→世界文明呈现出明显的多元化特征，不同的文明具有独立性；材料二：文明可以通过战争、和平两种方式交流，阿拉伯人传播各地文化→文明之间存在着交流与影响；文明的发展过程中会遇到各种挑战，如外敌入侵、宗教影响等；材料三、四：古罗马法律影响近代《拿破仑法典》→文明的发展不仅仅是传承，还包括不断的创新。（任答一点，言之有理即可。） 24. 下图展示的是17—18世纪欧洲社会的大事件，结合所学知识，回答问题。 （1）请写出在A和B事件的发生过程中起到重要推动作用的杰出人物。 （2）从图片事件中提炼一个合适的词语将“______________是推动社会发展的重要保障”补充完整，并进行论述。（要求：史论结合，字数200字左右。） 【答案】（1）A：华盛顿。B：拿破仑。 （2）示例观点：法律（宪法）的颁布实施（法治建设）是推动社会发展的重要保障。论述：为了限制国王权力，1689年英国议会通过《权利法案》，此后，英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成，为英国资本主义的发展开辟了道路，对世界近代历史的发展产生了深远影响。美国独立战争后，制定了1787年宪法，依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国，行政、立法、司法三权分立，保证了国家政治长期稳定，为美国经济的发展提供了法律保障。1789年法国制宪会议通过《人权宣言》，宣告了人权、法治、自由、平等和保护私有财产等基本原则，否定了封建等级制度，对动员法国人民参加反封建斗争起了重要作用，推动了革命进程。1804年拿破仑主持制定了《拿破仑法典》，这些法律文献体现了资产阶级的自由平等的思想和私有财产神圣不可侵犯等原则，保障了资产阶级利益，促进了资本主义经济的发展。结论：综上所述，法律（宪法）的颁布实施是国家政治稳定、经济发展的重要保障，推动社会发展。 【解析】 【小问1详解】 A：根据材料“《1787年宪法》”并结合所学知识可知，《独立宣言》发表后，各州先后制定了州宪法。美国建立后，各州各行其是，矛盾重重，代表国家的中央政府软弱无力。1787年，各州派出代表齐聚费城，由华盛顿主持召开了制宪会议，经过争论和妥协，最终制定出美国宪法。宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国。因此其为华盛顿。 B：根据材料“《民法典》”“1804年”并结合所学知识可知，为了整理革命以来的立法成果，拿破仑主持制定了民法典，即《民法典》(或《拿破仑法典》)，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。这部法典于1804年颁布实施，此后经过多次修改，今天仍然在法国施行。后来，很多国家的民法都以《民法典》为参照蓝本。因此其为拿破仑。 【小问2详解】 填空及论述：根据图示信息可知，图中都是法律文献，因此可添加法律（宪法）。因此确定观点为：法律（宪法）是推动社会发展的重要保障。然后围绕观点，结合《权利法案》、1787年美国宪法、《人权宣言》等法律文献的影响进行分析，如结合所学《权利法案》的知识可知，为了限制国王权力，1689年英国议会通过《权利法案》，此后，英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成，为英国资本主义的发展开辟了道路，对世界近代历史的发展产生了深远影响。结合所学美国1787年宪法的知识可知，美国独立战争后，制定了1787年宪法，依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国，行政、立法、司法三权分立，保证了国家政治长期稳定，为美国经济的发展提供了法律保障。结合所学《人权宣言》的知识可知，1789年法国制宪会议通过《人权宣言》，宣告了人权、法治、自由、平等和保护私有财产等基本原则，否定了封建等级制度，对动员法国人民参加反封建斗争起了重要作用，推动了革命进程。结合所学《拿破仑法典》的知识可知，1804年拿破仑主持制定了《拿破仑法典》，这些法律文献体现了资产阶级的自由平等的思想和私有财产神圣不可侵犯等原则，保障了资产阶级利益，促进了资本主义经济的发展。最后总结，与观点呼应，如综上所述，法律（宪法）的颁布实施是国家政治稳定、经济发展的重要保障，推动社会发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 南昌县2025—2026学年度第一学期期中考试 九年级历史试卷 （开卷75分钟） 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题意的） 1. 文明成果见证了人类文明的发展水平。下图中的成果说明世界文明具有（ ） A. 交互性 B. 多元性 C. 传承性 D. 统一性 2. 在印度海德拉巴，一位印度父亲（吠舍）为了阻止女儿嫁给一位达利特（贱民）男孩，在光天化日下袭击了他们，并残忍地砍掉了女儿的手。导致这幕悲剧发生的历史根源是（ ） A. 奴隶制度 B. 采邑制度 C. 封建专制 D. 种姓制度 3. 如果想感知古埃及国王地位与权力的演变，我们可以研究（ ） A. 象形文字的造字原理 B. 尼罗河的定期泛滥 C. 两河流域的文明兴衰 D. 金字塔的演变历程 4. 每个城邦向它的邻邦要求它的自由和自治，要求有权按照它自己的意愿处理它自己的事务。据此可知，古希腊城邦的特点是（ ） A. 小国寡民 B. 公民政治 C. 独立自治 D. 文化繁荣 5. 2023年1月7日，俄罗斯总统普京在克里姆林宫的天使报喜大教堂（图所示）参加了东正教礼拜活动。在礼拜场所举行的仪式上，普京在自己身上划了十字。据此判断，普京信奉（ ） A. 佛教 B. 基督教 C. 伊斯兰教 D. 犹太教 6. 历史推论离不开对史实的正确解读。下列世界古代史的推论符合史实的是 选项 史实 推论 A 古希腊独特的地理环境 是雅典民主政治产生的根源 B 古雅典民主政治的“陶片放逐法” 是近代西方代议制产生的滥觞 C 《十二铜表法》的颁布 在一定程度上保护了平民的利益 D 万民法的形成 推动了从罗马共和国到罗马帝国 A. A B. B C. C D. D 7. 从“元老院掌握国家实权”“称霸地中海地区”“奴隶大量逃亡和起义”这些关键信息中提炼出的学习主题是（ ） A. 爱琴文明的兴起与衰落 B. 雅典城邦的繁荣与没落 C. 法兰克王国的兴亡 D. 罗马共和国的兴衰 8. 有史学家认为：“11和12世纪，在欧洲封建王朝的统治下，欧洲达到了它的第一青春期， 达到了它的第一个富有活力的阶段。”其“活力”表现为 A. 城市的兴起和市民阶层 B. 主权的加强和民族国家的出现 C. 经济的发展和世界市场的开辟 D. 教权的削弱和文艺复兴的开始 9. 拜占庭文明立足于东方希腊地区文化的肥田沃土之上，从其产生的那一时刻起就带有明显的东方色彩；其次，它又是典型的基督教文明；最后，拜占庭文明还具有明显的罗马因素。材料体现了拜占庭文化的突出特点是 A. 基督文明 B. 兼收并蓄 C. 影响深远 D. 民主先河 10. 穆罕默德将一盘散沙的阿拉伯各部落熔铸成一个强大的民族统一体的纽带是（　　） A. 政治口号 B. 经济实力 C. 个人魅力 D. 宗教信仰 11. 拜占庭文化被誉为欧洲中古文化的一颗明珠，而与之相媲美的则是阿拉伯文化。二者的共同影响是 A. 促进了伊斯兰教的传播 B. 制定《查士丁尼法典》，完善了罗马法体系 C. 保存并延续了古希腊文化，有利于东西方文化之间的交流 D. 兼收并蓄早期基督教和古代东方诸文化，形成了独特的文化体系 12. 日本著名学者上山春平说，今天的日本文化表面上有浓厚的“欧洲色彩”，剥去这一层，下一层是中国文化色彩很强的“农业社会”文化……这层中国文化色彩从制度上主要来源于一次模仿。这次“模仿”指的是（ ） A. 幕府统治 B. 倒幕运动 C. 大化改新 D. 明治维新 13. 中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，在意大利沿岸的某些城市，稀疏地出现了资本主义生产关系的萌芽。西欧资本主义生产关系萌芽的本质特征是（ ） A. 雇佣关系的形成 B. 社会分工的扩大 C. 社会经济的发展 D. 思想文化的繁荣 14. 《鲁滨逊漂流记》开篇讲述了英国人鲁滨逊在巴西开办了种植园，又去非洲从事奴隶贸易，途中遇险漂流到一座荒岛上。上述情节反映了（ ） A. 人文主义思潮的兴起 B. 西方国家的商品输出 C. 近代西欧的殖民扩张 D. 近代亚洲的民族觉醒 15. 《全球通史》中描述道：“人口压力加之诸国家和城市国家之间的竞争的促进力，驱使商人们去寻找新的产地、新的路线和新的市场。”这反映了新航路开辟的（ ） A. 经济根源 B. 积极影响 C. 直接原因 D. 人口压力 16. 17世纪之前，在西欧只有高贵的人才能享用香料和糖；到17世纪中期，香料在精英的食谱上不再流行；18世纪普通人也可以在茶水中添加糖来改善胃口。据此可推知，这一变化得益于西欧（ ） A. 自由平等思想传播 B. 对东方贸易的扩大 C. 初步建立全球联系 D. 生活习俗发生变化 17. “我认为光荣革命带来了政治稳定的局面，其最重要的结果是国民普遍感觉他们有一个可以信赖的政府，由于对政府有好感，国民愿意纳税来支持政府，支持政府的海外战争。”这段材料强调了英国崛起的（ ） A. 市场因素 B. 思想因素 C. 制度因素 D. 科技因素 18. 托马斯·杰斐逊在谈到华盛顿时说：“一个伟人的节制和美德，可能使这场革命免于像其他众多的革命那样，使盼望建立的自由被扼杀而告终。”这主要是赞美华盛顿 A. 战胜英国殖民统治 B. 就任大陆军总司令 C. 拒绝成为独裁君主 D. 废除黑人奴隶制度 19. 保罗·肯尼迪在《大国的兴衰》中说：“如果一个国家在战略上过分扩张，它就要冒一种风险：对外扩张得到的潜在好处，很可能被为它付出的巨大代价所抵消。”以下国家的发展史与材料中的观点相符的是 A. 1789-1794年的法国 B. 1799-1814年的法国 C. 1775-1783年的美国 D. 1640-1688年的英国 20. 有学者认为“尽管大西洋把英、美、法二国永远地分隔开了，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系，而且也是相互影响相互促进的”。它们都（ ） A. 改变了原来的社会性质 B. 处死了本国国王 C. 制定了本国宪法 D. 推翻了本国的封建统治 二、非选择题（其中21题8分，22题10分，23题12分，24题10分，共40分） 21. 时空观念既是认识历史的观念，也是认识历史的方法。阅读材料，回答问题。 ① ② （1）请从材料中任选一幅图，给它补充一个合适的标题，并说明理由。 （2）综合以上图片并结合所学知识，你能获得哪些历史信息。 22. 11世纪以后，欧洲社会发生了巨大变化。阅读材料，回答问题。 材料一 货币地租的发展、自营地的出租、土地市场的活跃、修道院的解散、圈地和兼并等都是促使租地农场形成的重要因素……一定规模的雇佣劳动力经营以及为市场而生产，是租地农场突出的经营特征，也是人们特别强调的有别于家庭农场的特征。 ——摘编自黄春高《14—16世纪英国租地农场的历史考察》 （1）根据材料一，指出促使租地农场形成的因素及其经营特征。 材料二 意大利这一时期的艺术如果只有一个特点的话，那就是抓住男人和女人人性的心理力量，这是自古典时代以来无与伦比的。……他们所表现的就是一幅人的形象，虽然形态各异，但是却用视觉形式传达了人文主义者对人的尊严的信念。 ——摘编自[英]阿伦·布洛克《西方人文主义传统》 （2）列举文艺复兴运动时期两个不同国家的作者传达“对人的尊严的信念”的作品。 （3）结合所学知识，分别指出欧洲新的生产经营方式和思想文化变化的实质。 23. 九年级某班同学围绕“世界文明”为主题开展探究活动，请你一起参与。 材料一 ①古埃及金字塔 ②古希腊陶器 ③古印度释迦牟尼佛像 ④古罗马大竞技场 （1）请将以上文明成果进行归类。（填写序号，多写或少写不给分） 亚非文明： _____________ 欧洲文明：_____________ 材料二 （2）材料二中图一反映了古代文明交流的哪种方式？根据图二，用史实说明阿拉伯人在文明交流方面所起的作用。 材料三 《查士丁尼法学总论》体系内容大致为：总则（法律的基本原则、渊源、结构、效力），人法（人格法、监护法），物法：财产权利一物权（所有权、物权的取得方式）继承、债（契约、侵权），诉讼：权利的保护。 ——摘编自徐红新《论查士丁尼＜法学阶梯》的体系结构及其影响》 材料四 《拿破仑法典》于1804年3月颁布，它由总则（关于法律的公布、效力及其运用）和三编（分别为“人”、财产及对所有权的各种限制、取得财产的各种方法）构成。 ——摘编自李兀明《拿破仑法典》 （3）阅读材料三和材料四，概括两部法典的相似之处（至少两点）。 （4）综合上述材料，谈谈你对世界文明的认识。 24. 下图展示的是17—18世纪欧洲社会的大事件，结合所学知识，回答问题。 （1）请写出在A和B事件的发生过程中起到重要推动作用的杰出人物。 （2）从图片事件中提炼一个合适的词语将“______________是推动社会发展的重要保障”补充完整，并进行论述。（要求：史论结合，字数200字左右。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $