第四章 专题练习六 物态变化的辨析和图像问题-【学海风暴】2026-2027学年八年级上册物理同步备课（沪粤版·新教材）安徽专用

专题练习六 物态变化的 类型1 物态变化的辨析 1.物理学与日常生活人穿着湿衣服易着凉， 是因为水逐渐 (填物态变化名 称)，会 身体的热量。 2.如图是收藏在中国国家博物馆的“妇好青铜 鹗尊”。古代劳动人民俦造青铜器时，将熔 化后的高温铜液注入模具，铜液冷却成型， 青铜器铸造便初步完成。铜熔化成铜液的 过程需要 (选填“吸热”或“放 6.光 热”)；冷却成型的过程中，铜液发生的物态 现 变化是 个 A. B. C. D. 第2题图 第3题图 3.干冰是固态的二氧化碳，在常温下可以直接 7.古1 变成气态的二氧化碳，这种物态变化叫做 珍 如图，将干冰放在试管中，试 蒸 。 管周围会出现大量的“白气”，这是因为干冰 态 直接变成气态二氧化碳的过程中，从空气中 A. (选填“吸收”或“放出”)大量 C.为 的热，导致周围空气的温度降低，从而使空 8.下 气中的水蒸气遇冷 (填物态变 同 化名称)形成小水滴，这些小水滴浮在空气 中，形成了我们看到的“白气”。 4.学科融合中华古诗词博大精深。“寒夜客 来茶当酒，竹炉汤沸火初红”，其中的“汤沸” 过程属于 A.汽化现象 B.液化现象 C.升华现象 D.凝华现象 C 5.下列实例中，属于熔化的是 9.密圭 辨析和图像问题 冰化成水 B.露的形成 C.雾的形成 D.雪的形成 ·细嫩的豆腐，经冷冻再解冻以后，会出 多小孔，变成下图所示的“冻豆腐”。这 程经历的物态变化是 凝固 容化 无熔化后凝固 先凝固后熔化 :科技酒酿造工艺源远流长，明代李时 三《本草纲目》中记载“用浓酒和糟入甑， 气上，用器承取滴露”。其中涉及的物 交化是 溶化、凝固 B.汽化、液化 溶化、凝华 D.升华、凝华 」自然现象，与雾凇形成时的物态变化相 是 叶尖露珠 B.山间薄雾 枝头白霜 D.房檐冰挂 的锤形玻璃泡内装有少量碘颗粒，碘的 上册第四章 75 熔点约为114℃。打开电吹风机热风挡对玻 璃泡加热，温度约为60℃，一段时间后，观察 到玻璃泡内弥漫着紫红色的碘蒸气。停止 加热，冷却后玻璃泡内又出现碘颗粒。关于 这个过程，下列说法正确的是 A.加热时，碘颗粒熔化 B.冷却时，碘蒸气凝固 C.加热时，碘颗粒升华 D.冷却时，碘蒸气液化 类型2物态变化中的图像问题 10.在“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实 验中，用酒精灯给水加热，某时刻温度计的 示数如图甲所示，为 ℃。水沸 腾后停止加热，沸腾停止；继续加热，水继 续沸腾。根据实验数据绘制成图乙所示的 “温度一时间”图像，说明水在沸腾过程中 不断 热，但温度 温度℃ 3E℃ 98 90 -90 901 0 8时间/min 甲 乙 11.在“探究固体熔化特点”的实验中，得到了 甲、乙两种固体熔化时温度随时间变化的 图像，如下图所示。小组同学分析图像后， 得出以下结论，其中正确的是 ↑温度℃ 120 40 048121620时间/min A.甲属于非晶体，乙属于晶体 B.乙物质的熔化过程持续了6min C.在8min时，甲处于固液共存态 D.甲在ab段温度不变是因为没有吸热 12.下图所示的是某物质发生物态变化时的温 度一时间图像。关于图像中的信息，下列 76 八年级物理HYAH版 说法正确的是 ↑温度/℃ 80-r- A 60 40 20 0 5 1015时间/min A.这种物质是非晶体，其熔点是50℃ B.在AB段，该物质处于固液共存态 C.在BC段，该物质放热，温度保持不变 D.在CD段，该物质处于液态 13.星期天，小华在家烧水煮饺子。当水烧开 准备下饺子时，妈妈提醒他锅里的水量少 了点，于是小华又往锅里迅速加了一大碗 水（水量比锅里的少），用同样大的火直至 将水再次烧开。下面能反映小华整个烧水 过程中温度随时间变化的图像是() 温度/℃ ↑温度/℃ 时间s 0时间s A B 温度℃ +温度/℃ 0时间/ 0 时间/ C D 14.如下图，对甲、乙两种物质同时持续加热。 下列说法正确的是 () ↑温度/℃ 80 甲 60 201 0 610时间/min A.甲物质的沸点是80℃ B.甲物质在4~6min内一定吸收热量 C.乙物质在第6min时处于固态 D.乙物质在6~10min内处于固液共存态6.D7.D8.C 9.B【解析】冰镇汽水瓶“出汗”是因为冰镇汽水瓶温度 较低，空气中的水蒸气遇到温度较低的汽水瓶放热液 化形成小水滴，因此温差越大越容易发生液化。热奶 茶杯温度较高，空气中的水蒸气遇到其外壁不会发生 液化，A错误。“白气”是火锅中冒出的水蒸气在空气 中遇冷液化成的小液滴，离锅较远的地方温度较低， 火锅中冒出的水蒸气更容易液化，因此“白气”较浓，B 正确。眼镜片上出现的“雾气”是火锅中冒出的水蒸 气遇到冷的眼镜片液化成的小水珠，C错误。把火锅 中的汤汁加热至沸腾后，汤汁温度保持沸点不变，D 错误。 10.B【解析】太阳的照射会提高海水温度，加快蒸发 (汽化)，故A说法正确。玻璃罩顶部开孔会让水蒸 气直接逸散到空气中，无法在玻璃罩壁液化成淡水， 因此不利于海水淡化，故B说法错误。海水先蒸发 (汽化)成水蒸气，水蒸气再在玻璃罩壁液化成水滴， 最终形成淡水，故C说法正确。液化是放热过程，水 蒸气液化时会放出热量，故D说法正确。 11.A【解析】当烧杯中的水沸腾后，尽管不断吸热，但 烧杯中的水温度不再升高，保持水的沸点不变；试管 中的水从烧杯中吸热，温度达到水的沸点后，就和烧 杯中的水的温度一样，不能从烧杯中继续吸热，而沸 腾必须不断吸热，所以试管中的水不会沸腾。 12.(1)秒表(2)92(3)没有沸腾，小烧杯中的水无大 量气泡产生 【解析】(1)本实验需要每隔2min记录一次两支温度 计的示数，因此还需要用到的测量工具为秒表。 (2)由图丙可知，温度计的分度值为1℃，示数为 92℃。(3)由题干可知，小烧杯中的水未产生大量气 泡，不符合水沸腾时的现象，所以小烧杯中的水未 沸腾。 4.3熔化和凝固 )课内基础闯关 1.吸收熔化 2.凝固放汽化【解析】冬天贮菜时，人们常在地窖 里放几桶水，液态的水遇冷凝固为固态的冰，同时放 出热量，使地窖的温度不至于过低而将菜冻坏。冬天 在空调房间里，人们也常会放盆水，这是利用水的汽 化现象，增大了空气中水蒸气的含量，增大了空气 湿度。 3.D4.C 5.45有【解析】由图可知，温度计的分度值为1℃，此 时温度计的示数为45℃。晶体在熔化过程中，温度 保持不变，说明晶体在熔化过程中有固定的熔化 温度。 6.非晶体 7.C【解析】晶体凝固过程中，不断放热，温度保持不 变，在温度一时间图像中，凝固前温度下降，凝固过程 中温度不变，凝固结束后温度继续下降。 巴课外拓展提高 8.熔化凝固放 9.B变式A 10.(1)自下而上(2)BC80(3)高于 核心素养专练 11.A【解析】烧杯中的冰有一半熔化时，处于冰水混合 状态，温度为0℃。试管中装有0℃的碎冰，温度与 烧杯中的冰水混合物的温度相同，不能从烧杯中的 冰水混合物中吸热，故试管中的冰不会熔化。 4.4升华和凝华 4.5水循环与水资源 课内基础闯关 1.升华凝华2.凝华放热 3.B4.D5.B6.B ®课外拓展提高 7.升华凝华 8.D【解析】在物态变化中，熔化、汽化和升华需要吸 热，凝固、液化和凝华需要放热。由题图可知，丙放热 后变成甲，甲放热后变成乙，乙吸热后直接变成丙，则 丙为气态，甲为液态，乙为固态。甲到乙是凝固过程， 而“雾凇”的形成是凝华过程，故A错误。乙到丙是升 华过程，湿衣服晾干是汽化过程，冰冻的衣服晾干是 升华过程，故B错误。丙到甲是液化过程，而霜的形 成是凝华过程，故C错误。乙到丙是升华过程，使用 干冰降温是利用了升华吸热的特点，故D正确。 变式C 9.D 核心素养专练 10.吸收乙【解析】物质从固态直接转变为气态的过 程需要吸热，该过程叫升华，故碘在升华过程中需要 从外界吸收热量。乙方案中，将碘锤放在热水中加 热，1个标准大气压下，水的沸点是100℃，低于碘的 熔点114℃，碘不会达到熔点，也就不会发生熔化现 象，那么出现的紫色碘蒸气就只能是固态碘直接升 华形成的，能更好地证明碘的升华现象。 专题练习六物态变化的辨析和图像问题 1.汽化吸收 2.吸热凝固【解析】物质从固态变为液态的过程叫 做熔化，这个过程需要吸收热量，所以铜熔化成铜液 的过程需要吸热。冷却成型的过程中，铜液由液态变 为固态，所以发生了凝固。 3.升华吸收液化4.A 5.A【解析】冰化成水，是从固态变为液态，属于熔化现 象，故A符合题意。露是空气中的水蒸气遇冷变成的 小水滴，属于液化现象，故B不符合题意。雾是空气 中的水蒸气遇冷变成的小水滴，属于液化现象，故C 上册详解详析 15△ 不符合题意。雪是空气中的水蒸气在低温下放热变 成的小冰晶，属于凝华现象，故D不符合题意。 6.D7.B8.C 9.C【解析】由题意可知，电吹风机加热时温度约为 60℃，低于碘的熔点，所以碘不会熔化，而玻璃泡内弥 漫着碘蒸气，说明碘由固态直接变为气态，是升华现 象：在冷却后又出现碘颗粒，说明碘从气态直接变为 固态，是凝华现象。 10.96吸不变 11.C12.C 13.B【解析】水沸腾后，温度保持不变，往锅里迅速加 了一大碗水后，锅内水的温度降低，加热过程中，水 吸热，温度升高，达到沸点后继续沸腾，水的沸点与 原来相同，B符合题意。 14.B【解析】不能确定甲、乙两种物质原来的状态，所 以不知道是晶体的熔化图像还是液体的沸腾图像， 也就不能确定是物质的熔点还是沸点，故A错误。 甲物质在4~6min内温度升高，一定吸收了热量，故 B正确。不能确定图像是晶体的熔化图像还是液体 的沸腾图像，所以不能确定乙物质在第6min时一定 处于固态，也不能确定乙物质在6~10min内的状 态，故C、D错误。 阶段练习六 1.冰水混合物1002.乙一4 3.蒸发（汽化）不变4.液化放出 5.吸热凝固【解析】放在热锅里，红（白）糖吸热，温 度升高，就熔化成液态。糖汁放出热量由液态变成固 态，属于凝固现象。 6.汽化凝华 7.60不会 8.D【解析】窗玻璃上出现冰花，是室内温度高的水蒸 气遇到冷的窗玻璃直接凝华形成的，A错误。铁块变 成铁水，是由固态变为液态，属于熔化，B错误。从冰 箱里拿出的葡萄“冒汗”，是由于葡萄温度较低，空气 中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴附着在葡萄表面， C错误。擦在皮肤上的酒精“消失”，是液态的酒精直 接变为气态，属于蒸发，D正确。 9.D 10.C【解析】用酒精灯加热时看到碘蒸气上升，酒精灯 火焰的温度高于碘的熔点113.7℃和沸点184.3℃， 碘蒸气可能是固态碘先熔化后汽化形成的，故A、B 错误。若只把装置中水和碘对调位置再实验，因为 碘的熔点比水的沸点高，因此看到的碘蒸气一定是 固态碘直接升华形成的，故C正确，D错误。 11.B 12.D【解析】霜的形成是凝华现象，是放热过程，故A 错误。晶体在熔化过程中不断吸热，温度保持不变， 故B错误。寒冷的冬天，室外的人口中呼出“白气” 16 八年级物理HYAH版 是液化现象，是放热过程，故C错误。在发烧病人的 额头上擦酒精降温，是因为酒精蒸发吸热，蒸发制 冷，可以降温，故D正确。 13.D 14.(1)C(2)①②(3)36(4)不变48 【解析】(1)由于要用酒精灯的外焰加热，所以需先固 定图甲中C的高度。(2)实验时，为了使物质均匀受 热，可以对物质不断进行搅拌，并且使用水浴加热 法：而③中的操作是温度计使用的正确操作，目的是 使读数准确，故选①②。(3)由图可知温度计的分度 值为2℃，所以此时温度计的示数为36℃。(4)晶体 熔化的特点是持续吸热，温度保持不变：熔化过程 中，对应的温度即是该物质的熔点。由图乙可知， 时刻后试管内海波出现液态，是海波的熔化过程，对 应的熔化温度是48℃，海波的熔点为48℃。海波熔 化时吸热，温度不变 章末复习提升 巴知识网络梳理 ①冷热程度②液体的热胀冷缩③吸热④制冷 易错易混整合 1.C2.D ®综合能力拓展 A基础题 1.汽化吸收2.不是液化 3.凝固凝华 4.D5.A6.C B能力题 7.熔点凝固点 8.沸点吸热 9.B10.A 11.凝固：豆腐中的水由液态变成了固态的冰；熔化：豆 腐中的冰由固态变成了液态的水。 12.(1)自下而上(2)已经(3)低于(4)吸热 13.(1)保持不变一35可以(2)凝华 【解析】(1)晶体在凝固过程中温度保持不变。由题 中“14~20min防冻液处于固液共存状态”可知，防 冻液是晶体，所以其在凝固过程中温度保持不变。 由图乙可知，防冻液的凝固点为一35℃。该地区最 低气温为一25℃，高于防冻液的凝固点，所以该防冻 液可以在该地区使用。(2)装制冷剂的容器外壁出 现霜，这是空气中水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶。 第五章质量与密度 5.1物体的质量 )课内基础闯关 1.物质等于 2.g kg t 3.A【解析】把面粉做成面条，需要加水，质量变大，A