内容正文:
初四年级4月练习
数学试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上.答案写在本试卷上无效.
一.选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.每小题只有一项符合题目要求.
1.的相反数为
A. B.
C. D.
2.如图是由个同样大小的小正方体摆成的几何体.将小正方体①移走后,则关于新几何体的三视图描述正确的是
A.俯视图不变,左视图改变 B.主视图改变,左视图不变
C.俯视图不变,主视图不变 D.主视图改变,俯视图改变
3.支持北斗卫星通信的手机日益增多,在没有移动信号的区域,它可以通过连接北斗卫星发送图片消息和文字消息,应急的时候会变得更加方便.北斗卫星芯片已经实现制程的突破,已知,则用科学记数法表示为
A. B.
C. D.
4.在下列运算中,计算正确的是
A. B.
C. D.
5.用计算器进行计算时,按键顺序与显示结果不对应的是
A.按键顺序为,显示结果为
B.按键顺序为 ,显示结果为
C.按键顺序为,显示结果为
D.按键顺序为,显示结果为
6.已知.若,,则的度数为
A. B.
C. D.
7.年蛇年春晚四地分会场重庆、武汉、拉萨、无锡的亮相带动了四地旅游热潮,小亮和小明两人分别从这四个分会场中随机选择一个城市去旅游,则他们恰好选择同一个城市的概率为
A. B.
C. D.
8.我国明代《算法统宗》一书中有这样一题:“一支竿子一条索,索比竿子长一托,对折索子来量竿,却比竿子短一托(一托按照尺计算).”大意:现有一根竿和一条绳索,如果用绳索去量竿,绳索比竿长尺;如果将绳索对折后再去量竿,就比竿短尺.则绳索长几尺?设竿长尺,绳索长尺,根据题意可列方程组为
A. B.
C. D.
9.如图,在中,,,,为上一点,连接,以,为邻边作平行四边形,连接交于点,则的最小值为
A. B.
C. D.
10.一条公路旁依次有,,三个村庄,甲、乙两人骑自行车分别从村、村同时出发前往村,甲、乙之间的距离与骑行时间之间的函数关系如图所示,下列结论:①,两村相距;②甲出发后到达村;③甲每小时比乙多骑行;④相遇后,乙又骑行了时两人相距.其中正确的结论是
A.②③ B.②④ C.③④ D.①③④
二.填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分.
11.因式分解:________.
12.如图,一束太阳光线平行照射在放置于地面的正五边形上.若,则的度数为________.
13.化简的结果为________.
14.如图,直线与双曲线交于点和点,则不等式的解集是________.
15.如图,正方形的边长是,点是的中点,连接.将沿折叠,点的对应点是,连接,则的面积是________.
三.解答题:本题共8小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
16.(8分)
年,中国载人航天的征程令人期待.神舟二十号、神舟二十一号、天舟九号蓄势待发,吴龙货运航天飞机、轻舟货运飞船也将携手朱雀三号、力箭二号闪亮登场.这些新成员的加入,让中国空间站——天宫的发展充满无限的遐想.某航模店购进了“神舟”和“天宫”两种模型.已知每个“神舟”模型的进价比“天宫”模型多元,同样花费元,购进“天宫”模型的数量比“神舟”模型多个.求每个“天宫”模型的进价是多少元.
17.(8分)
根据教育部制定的《国防教育进中小学课程教材指南》,某中学开展了形式多样的国防教育培训活动,为了解培训效果,某校对九年级学生以人一组进行了随机分组,开展了一次国防知识竞赛,并用评分模型进行评分:“完全不了解”记为0分,“了解一个方面”记为1分,“了解多个方面”记为2分,“了解但不精通”记为3分,“完全精通”记为4分.现从调查结果中随机抽取了个小组学生的得分,进行统计分析,过程如下:
【整理与描述】
第小组得分条形统计图
第小组得分扇形统计图
【分析与估计】
小组
平均数
众数
中位数
第组
第组
(1)请补全第小组得分条形统计图,并直接写出,,的值;
(2)若该校九年级有名学生,请你估计该校九年级学生在调研中表现为能够“完全精通”的有多少人;
【评价与建议】
(3)结合你的分析,请给第组的同学提供一条有关国防知识的学习建议.
18.(8分)
项目化学习
【项目主题】学校太阳能路灯电池板离地面高度的思考.
【项目背景】为了深化课堂教学变革,进一步推进初中数学单元项目化学习,推进深度教学研究,某校学生在学习《锐角三角函数》之后,在数学课上进行了项目化学习研究.
【提出驱动性问题】学校太阳能路灯电池板离地面高度的测量.
【设计实践任务】
学校太阳能路灯电池板离地面高度的测量
素材
光伏能源被认为是二十一世纪最重要的新能源之一,太阳能路灯可以利用太阳能发电,因其清洁无污染并可再生而受到广泛欢迎.某学校学生开展综合实践活动,测量学校太阳能路灯电池板顶端点离地面的高度
素材
如图所示,已知测角仪的高度为米,在点处安置测角仪,测得点的仰角为,在与点相距米的测点处安置等高的测角仪,测得点的仰角为,点,,在同一条直线上
任务
求电池板离地面的高度的长(结果精确到米.参考数据:,,,)
19.(8分)
(1)如图,四边形,,.
①求证:;
②若,,,求的长.
(2)在(1)的条件下求作:菱形,且点在边上,点在边上.
20.(10分)
若数轴上的点、点表示的数分别为,,则,两点之间的距离,线段的中点表示的数为.如图,数轴上有一点表示的数为,点表示的数为,点从点出发,以每秒个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,同时点从点出发,以每秒个单位长度的速度向左匀速运动,设运动时间为秒.
(1),两点之间的距离________,线段的中点表示的数为________;
(2)当________时,,两点相遇,相遇点所表示的数为________;
(3)当为何值时,?
21.(10分)
如图,已知是的直径,平分,且,点是的中点,连接.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求线段的长.
22.(12分)
如图,菱形中,对角线,相交于点,且,,动点从点出发,沿运动,运动速度为,点到点停止,动点从点出发,沿运动,运动速度为,点到点停止,连接,.设的面积为,点的运动时间为.
(1)求线段的长及线段与之间的距离;
(2)在点运动过程中,求与之间的函数表达式.
23.(12分)
在平面直角坐标系中,已知抛物线.
(1)求抛物线的顶点坐标(用含的代数式表示);
(2)点,在抛物线上,其中,.
①若的最小值是,求的最大值;
②若对于,,都有,直接写出的取值范围.
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