湖南省岳阳市临湘市2025-2026学年统编版三年级下学期7月期末语文试题

2026年上学期期末练习题 三年级语文 卷首语：读万卷书，行万里路。亲爱的同学们，暑假即将来临，你打算去哪游玩呢？请你跟着小皓一起体验他的这一场快乐暑假之旅吧！ 第一站：行前攻略站——字词基本功 1. 看拼音，写词语。 暑假旅行计划确定后，他主动承担起旅行清单的任务，从折叠干净的，到检查常用物品是否齐全，每一项都做得格外认真。清单上的所有事情都完成后，爸爸他真！听了这话，他心里满是，仿佛插上了快乐的，连窗外的天色都变得明亮起来，满心期待着这场充满惊喜的暑假旅行。 2. 在正确的读音上打“√”。 出发前，他称（chēng chèn）了称背包的重量，细心切（qiē qiè）好新鲜水果。听说目的地的博物馆里有精妙绝伦的文物模（mó mú）型，还有可爱的蚂（mà mǎ）蚱标本，真令人向往！ 3. 选择正确的词语填空。 （1）为了这次旅行，妈妈（ ）了很多心思。（费 废） （2）如果迷路了，大家不要感到烦（ ），要互相帮助。（脑 恼） （3）旅行前，妈妈一直在（ ）叨，生怕他落下东西。（捞 唠） （4）他轻轻（ ）动行李箱的密码锁，心已经飞向了远方。（拔 拨） 4. 将词语补充完整并仿写。 春——花红（ ） 秋——（ ）累累 夏——（ ） 冬——（ ） 眼见为实，_________________；我还能再写一个：_______________ 第二站：计划商议站——积累与运用 5. 奶奶想去四季如春的云南，下面哪首诗不是写春天的？（ ） A. 《三衢道中》 B. 《大林寺桃花》 C. 《绝句》 D. 《忆江南》 6. 弟弟说，夏天的公园里，绿树成荫，蘑菇从泥土的缝xì中钻出来，根据下面的提示，你觉得应该选（ ）。 A. 细：跟“粗”相对。 B. 系：联结，拴。 C. 戏：玩耍。 D. 隙：裂缝。 7. 姐姐觉得秋天的公园更有意思。下列加点词与句中“意思”含义相同的一项是（ ） A. 听了她的介绍，我也觉得很有意思。 B. 按照这段文字的意思，这个湿地公园很值得去看看。 C. 天有点儿要下雨的意思。 D. 大家今天很辛苦，我买点儿东西意思一下。 8. 爸爸说：“我想去个文化底蕴深厚的地方，就去首都北京吧！”（请将爸爸的话转述给家人听） ________________________________ 9. 听到消息，妹妹_______________跳起来：“真的吗？太好啦！”（加上象声词让句子更生动） 第三站：见闻记录站——表达与实践 10. 昨天（7月15日）下午参观博物馆时，小皓的白色遮阳帽丢了，请为他写一则寻物启事。（写清丢失物品、地点、时间、联系方式，注意格式。） 11. 旅途中，小皓读了一本寓言故事集《_______________》，他印象最深的一个寓言故事是_______________，让他明白了______________________________。 12. 在景区，有一群戴着斗笠表演的孩子，小皓想到了课文中的诗句“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”，用_______________（①联系上下文②结合生活经验）的方法，他知道了这句诗其实写的是_______________的样子。 13. 在昆明看海鸥，小皓想到了郑振铎描写燕子外形的句子： （1）一身_______________的羽毛，一对_______________的翅膀，加上_______________似的尾巴，凑成了那样_______________小燕子。（将句子补充完整） （2）根据上句，仿写一种小动物的外形。 ____________________________ 第四站：路途加油站——阅读与理解 （一）火烧云（节选） ①A这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 ②一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。 （二）沧海日出（节选） 早霞渐渐变浓变深，粉红的颜色，渐渐变成橘红，以后又变成鲜红了。而大海和天空，也像起了火似的，通红一片。就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，在那闪烁着一片火焰似的波光的大海里，一轮红得耀眼、光芒四射的太阳，冉冉地升腾起来。开始的时候，它升得很慢，只露出了一个弧形的金边儿，但是，这金边儿很快地在扩大着，扩大着涌了上来。B到后来，就已经不是冉冉升起了，而是猛地一跳，蹦出了海面。霎（shà）时间，那辽阔无垠的天空和大海，一下子就布满了耀眼的金光。 14. 两篇短文都描写了景物的变化。《火烧云》主要写出了云的____________和____________变化；《沧海日出》主要写出了____________的颜色变化和____________升起的过程。 15. 关注文中描写颜色的词语，学会积累。 （1）仿写词语：红彤彤____________ 半紫半黄____________ 葡萄灰____________ （2）《沧海日出》中写颜色由浅变深的一组词是：____________→____________→____________ 16. 品读文中画横线的句子，完成练习。 句A用了____________的修辞手法，连用四个“一会儿”，写出了火烧云____________的特点；句B把太阳当作____________来写，“猛地一跳”“蹦”这两个词，让你感受到了日出时____________的特点。 17. 下列选项中描述不正确的是（ ） A. 《火烧云》中，描写马的变化顺序是：马变大了→腿伸开、脖子变长→尾巴不见了→变模糊了 B. 《火烧云》中，先写了马的出现，然后写了马出现时的样子，接着写了马形状的变化，最后写了马消失。 C. 《沧海日出》中，作者用上了“开始”“后来”“霎时间”“一下子”等表示时间的词，把日出的变化过程写得很清楚。 D. 《沧海日出》中，作者是通过写颜色的变化把日出的变化过程写清楚的。 第五站：旅行回顾站——习作与表达 18. 旅行途中，你得到了一张神秘的地图，上面标着一个从未听过的地方。那可能是在云端的彩虹城，可能是一个用糖果建造的村庄，也可能是海底世界的秘密基地……请你大胆展开想象，以“暑假里的神奇之旅”为题，写一个有趣的故事。 写作要求：（1）想象要大胆又合理；（2）围绕“神奇”把旅行的过程写清楚，文章结构要完整；（3）用上你积累的有新鲜感的词句让文章更生动；（4）字数300字左右。 2026年上学期期末练习题 三年级语文 卷首语：读万卷书，行万里路。亲爱的同学们，暑假即将来临，你打算去哪游玩呢？请你跟着小皓一起体验他的这一场快乐暑假之旅吧！ 第一站：行前攻略站——字词基本功 【1题答案】 【答案】 【2题答案】 【答案】chēng qiē mó mà 【3题答案】 【答案】 ①. 费 ②. 恼 ③. 唠 ④. 拨 【4题答案】 【答案】 ①. 柳绿 ②. 硕果##果实 ③. 骄阳似火 ④. 冰天雪地 ⑤. 耳听为虚 ⑥. 不入虎穴，焉得虎子 第二站：计划商议站——积累与运用 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】爸爸说，他想去个文化底蕴深厚的地方，就去首都北京。 【9题答案】 【答案】噌的一下 第三站：见闻记录站——表达与实践 【10题答案】 【答案】 【11题答案】 【答案】 ①. 中国古代寓言 ②. 《守株待兔》 ③. 不能妄想不劳而获，要勤劳努力才能获得成功 【12题答案】 【答案】 ①. ② ②. 孩子们 【13题答案】 【答案】 ①. 乌黑 ②. 轻快有力 ③. 剪刀 ④. 可爱的活泼的 ⑤. 一身雪白的绒毛，一对长长的耳朵，加上红宝石似的眼睛，凑成了那样乖巧的可爱的小兔子。 第四站：路途加油站——阅读与理解 【14~17题答案】 【答案】14. ①. 颜色 ②. 形状 ③. 早霞 ④. 太阳 15. ①. 白茫茫 ②. 半蓝半紫 ③. 西瓜红 ④. 粉红 ⑤. 橘红 ⑥. 鲜红 16. ①. 排比 ②. 颜色丰富、变化速度很快 ③. 人 ④. 活泼、迅速 17. D 第五站：旅行回顾站——习作与表达 【18题答案】 【答案】例文： 暑假里的神奇之旅 暑假的一天，我外出游玩时，意外捡到了一张泛黄的神秘地图。地图上画着弯弯的小路和闪闪发光的云朵，标注着一个从未听过的地方——云端彩虹城。我满心好奇，一场神奇的旅程就这样开始了。 我顺着地图的指引往前走，脚下的小路慢慢变得轻飘飘的，不知不觉就踏上了软绵绵的云层。云朵像棉花糖一样洁白柔软，踩上去轻轻晃动，有趣极了。抬头望去，一道七彩的彩虹横跨天际，拱门闪闪发光，那就是美丽的彩虹城。 走进城里，眼前的景象让我惊叹不已。城墙是五颜六色的糖果砌成的，道路是透亮的果冻铺成的，路边的小花会轻轻摇摆，还会吐出甜甜的香气。云端的小精灵们自由自在地飞舞，它们热情地向我招手，带着我参观彩虹喷泉、云朵花园，整个世界梦幻又温柔。 快乐的时光总是短暂，夕阳慢慢染红了云朵。我依依不舍地和小精灵告别，顺着云朵小路回到地面。这场奇妙的云端之旅，新奇又美好，成为了我暑假最难忘的神奇回忆，让我久久回味。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $