辽宁省葫芦岛市龙港区2025-2026学年度统编版2016第二学期期末学业水平测试四年级语文试卷

2025-2026学年度第二学期期末学业水平测试 四年级语文试卷 一、积累运用 1. 看拼音写词语。 十岁的年纪，正是生命中最美的诗行。我们就像róu nèn（ ）的幼苗，在雨露的滋润下努力生长；我们犹如fán xīng（ ），在夜空的怀抱里shǎn shuò（ ）。成长的路上，我们或许会跌倒，或许会迷茫，但请记得，总有那么一束光芒，是我们心灵的wèi jiè（ ）。十岁，我们即将启航，驶向càn làn（ ）未来。 2. 加点字的读音完全正确的一组是（ ） A. 徜（táng）徉 音调（tiáo） B. 抡（lūn）拳 负荷（hè） C. 松脂（zī） 效率（lǜ） D. 病灶（zhào） 单（chán）于 3. 唐代大诗人（ ）少年求学曾经想放弃，当他看到一位老婆婆在河边把铁棍磨成针后，很有感触，决定继续读书，这就是（ ）的典故。下列选项中依次填入括号里正确的一项是（ ）。 A. 车胤 铁杵成针 B. 李白 悬梁刺股 C. 李白 铁杵成针 D. 杨时 程门立雪 4. 他是战国时期楚国人，爱国诗人，他的作品《离骚》《九歌》等流传千古。传说我国端午节吃粽子的习俗就是为了纪念他，他就是（ ）。 A. 杜甫 B. 屈原 C. 韩愈 D. 陶渊明 5. 她各方面都很优秀，是我们学习的榜样，真不愧是我们班的（ ）。 A. 老黄牛 B. 纸老虎 C. 领头羊 D. 百灵鸟 6. 下列句子中，冒号用法与其他三项不一致的一项是（ ）。 A. 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。 B. 它立刻警戒起来：歪着头听，挺着身儿预备作战，看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。 C. 鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中：它引吭大叫，步调从容，吃饭时非有一个人侍候不可。 D. 女老师指着黑板上的字念着：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。” 7．根据课文内容判断，正确的在括号里画“√”，错误的画“×”。 7. 自我介绍时，对象和目的不同，介绍的内容也有所不同。（ ） 8. 本学期第六单元的课文很长，而且是分成几个部分写的，其中《我们家的男子汉》是用空行的方式标示每个部分。（ ） 9. 我们书写语句段落时，字距要比行距小，字的大小要一致。（ ） 10. “篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。”中“阴”是树荫的意思。（ ） 11. 《记金华的双龙洞》是巴金的作品，这是一篇游记。（ ） 8．句子练习。 12. 用学过的修改符号修改下面两个句子（每句一处错误）。 （1）山民这几句朴素的话语，似乎好像包蕴着意味深长的哲理。 （2）造纸术是我国的四大发明。 13. 雨来说：“我在屋里，什么也没看见。”（改成转述句） ____________________________ 14. 读句子，注意加点的部分，再照样子写一个事物。 例句：有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。 _____________________________ 15. 积累填空。 （1）文中有美景。既有“桃花一簇开无主，__________________”的多姿，又有“梅子金黄杏子肥，__________________”的绚烂。 （2）文中有榜样。我从“洛阳亲友如相问，__________________”中感受到王昌龄的高洁品格；从“欲将轻骑逐，__________________”中体会到将士的英勇。 （3）文中有哲理。学习时，老师常用“少年不知勤学苦，______________”来教育我们努力读书；父母也激励我们要以“天行健，__________________”为信念，鼓励自己，永远向前。 二、阅读鉴赏 “天眼之父”南仁东 ①南仁东是我国的天文学家，被誉为“‘中国天眼’之父”。在贵州大山深处，中国人_________的500米口径（kǒu jìng）球面射电望远镜“天眼”，在他的主持下已建成并投入使用，中国得以在这个项目上保持世界一流的地位。2017年9月15日，南仁东因病逝世，同年11月他被追授（zhuī shòu）“时代楷模（kǎi mó）”荣誉称号。 ②“南老师20多年只做了这一件事。”1993年，在国际无线电科学联盟大会上，科学家们提出，要努力建造新一代射电望远镜。会后，南仁东力主启动“天眼”项目，并毅然回国成为“天眼”工程的首席科学家。 ③为了选址，南仁东十几年来跋涉（bá shè）在中国西南的大山里。一次，他来到喀斯特（kā sī tè）石山考察地形，这里乱石密布，没有道路。南仁东没有被吓退，他用手扒开挡在前面的灌木丛，深一脚、浅一脚地挪动，手脚并用地攀爬石山。突然大雨从天而降，泥石流滚滚而下，山洪裹着砂石将大树连根拔起，他侥幸（jiǎo xìng）逃脱……经过无数次的考察，南仁东带领团队终于选中了最适宜的位置。 ④工程的每一步都关乎项目的成败，工程建设过程中要做索网（suǒ wǎng）结构，索网既要受力，又要变形，但工业界没有现成技术可以依赖。南仁东带领团队_________地赶制项目材料，终于实现了技术突破，支撑起了射电望远镜的主动反射面。 ⑤2016年9月25日，“天眼”竣工（jùn gōng）。利用这一世界最大的单口径球面射电望远镜，我们可以观测脉冲星、中性氢、黑洞等天体，获取相关宇宙信息。此外，“天眼”也将在环境研究、国防建设和国家安全等方面发挥_________的作用。 （选文有改动） 16. 根据语境，选择恰当的词语填入文中横线处（只填序号）。 A．夜以继日　B．不可替代　C．引以为傲 17. 对第②段画横线句子“南老师20多年只做了这一件事”理解正确的一项是（ ）。 A. 南仁东20多年来专注投入“天眼”项目，体现了他坚持不懈、执着追求的精神。 B. 南仁东能力有限，20多年只能做成这一件事。 C. 说明南仁东除了建造“天眼”之外，没有做过其他任何工作。 D. 这句话中的“一件事”指的是南仁东担任首席科学家这件事。 18. 第⑤段中“利用这一世界最大的单口径球面射电望远镜”一句，加点的“世界最大”能否删去？为什么？ _______________________ 19. 第②段的小标题概括为“担任‘天眼’工程首席科学家”，仿照示例，为第③、④自然段选择合适的小标题（ ）。 A. ③考察选址地形 ④实现技术突破 B. ③跋涉西南大山 ④赶制项目材料 C. ③遭遇泥石流 ④做索网结构 D. ③遭遇恶劣天气 ④夜以继日工作 20. 第③段中画横线的句子“他用手扒开挡在前面的灌木丛，深一脚、浅一脚地挪动，手脚并用地攀爬石山”运用了什么描写方法？从中可以体会到南仁东怎样的精神品质？下列选项正确的一项是（ ）。 A. 语言 热爱祖国、临危不惧 B. 动作 不畏艰险、坚持不懈 C. 神态 彬彬有礼、坚持不懈 D. 动作 乐于助人、一丝不苟 21. 南仁东被授予“时代楷模”的称号，他的事迹带给你怎样的启示？请结合短文内容写一写。 _______________________________ 三、习作表达。 22. 题目：夸夸__________________ 在我们的生活中，有许多值得夸赞的对象：也许是勤奋努力的自己，也许是身边可亲可敬的人，也许是与你朝夕相处的动物朋友，也许是你见过的美丽风景……请你以“夸夸_______”为题，写一篇习作。 请把题目补充完整，把内容写清楚，字数不少于300。不出现真实校名、人名。 2025-2026学年度第二学期期末学业水平测试 四年级语文试卷 一、积累运用 【1题答案】 【答案】 ①. 柔嫩 ②. 繁星 ③. 闪烁 ④. 慰藉 ⑤. 灿烂 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】D 7．根据课文内容判断，正确的在括号里画“√”，错误的画“×”。 【7题答案】 【答案】√ 【8题答案】 【答案】√ 【9题答案】 【答案】√ 【10题答案】 【答案】√ 【11题答案】 【答案】× 8．句子练习。 【12题答案】 【答案】（1） （2） 【13题答案】 【答案】 雨来说，他在屋里，什么也没看见。 【14题答案】 【答案】有一种叫作“樟树”的树木，寿命比普通杨树长好几倍。 【15题答案】 【答案】 ①. 可爱深红爱浅红 ②. 麦花雪白菜花稀 ③. 一片冰心在玉壶 ④. 大雪满弓刀 ⑤. 老来方知读书迟 ⑥. 君子以自强不息 二、阅读鉴赏 【16~21题答案】 【答案】16. C A B 17. A 18. 不能删去。“世界最大”准确点明了我国天眼射电望远镜的规模是全球第一的，突出了它的领先地位和独特价值，删去后就没法体现这个特点了，表述不符合实际情况。 19. A 20. B 21. 启示：南仁东爷爷二十多年全身心投入天眼项目，为了选址不顾危险在大山里跋涉，带领团队攻克技术难关，才造出了领先世界的天眼。我要向他学习，做事情专注坚持，遇到困难不退缩，为自己的目标踏实努力，将来也能为国家做贡献。 三、习作表达。 【22题答案】 【答案】例文： 夸夸坚持的自己 每个人都有值得夸赞的地方，今天我想好好夸夸坚持下来的自己。 之前我的体育长跑一直是弱项，每次测试跑到一半就气喘吁吁，总想放弃。看着别人轻松冲过终点，我心里又着急又失落，下定决心要慢慢练习。每天傍晚写完作业，我都会来到小区的跑道上跑步。一开始跑两圈就双腿发软，喉咙干得发疼，好几次我都想停下脚步走回去。可我咬咬牙，调整呼吸，一步步慢慢往前挪。 遇到刮风降温的日子，我也没有偷懒。汗水浸湿了校服，小腿常常酸痛不已，我依旧一圈圈坚持练习。慢慢地，我从只能跑两圈，到可以跑完半圈测试路程，最后居然能完整跑完八百米。体育测试那天，我稳住节奏，一路坚持跑到终点，拿到了前所未有的好成绩。 不止跑步，学习上遇到难解的数学题，我也不再立刻求助别人，而是静下心反复思考、在草稿上演算，直到解开题目。遇到背诵量大的课文，我分段朗读、反复记忆，一点点攻克难关。 我想夸夸这个没有半途而废的自己。坚持不一定立刻看到成果，可日复一日的努力，总会带来改变。往后我也要带着这份坚持，继续成长，遇见更好的自己。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $