第7练 圆与圆的位置关系(教参Word)-【步步高】2025-2026学年高二数学选择性必修第一册学习笔记(苏教版)
2026-08-13
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山东金榜苑文化传媒有限责任公司
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| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学苏教版选择性必修 第一册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 2.3 圆与圆的位置关系 |
| 类型 | 题集 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 88 KB |
| 发布时间 | 2026-08-13 |
| 更新时间 | 2026-08-13 |
| 作者 | 山东金榜苑文化传媒有限责任公司 |
| 品牌系列 | 步步高·学习笔记 |
| 审核时间 | 2026-08-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59189236.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦圆与圆位置关系,融合阿波罗尼斯圆等文化情境,通过基础判断、综合应用与分层设问,适配高中同步教学巩固与能力提升。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|5题/26分|位置关系判定、公共弦垂直平分线、阿波罗尼斯圆|结合数学史素材,综合直线与圆相切等跨知识点|
|填空题|4题/20分|外切方程、相切参数计算、公共弦平分圆周、最值问题|基础巩固与参数动态应用结合|
|解答题|1题/14分|直线与圆相切、圆与圆外切求方程|分层设问,考查几何直观与代数运算能力|
内容正文:
第7练 圆与圆的位置关系
(分值:60分)
一、选择题(单选题每小题5分,多选题每小题6分,共26分)
1.已知圆C1:x2+y2-2mx+m2=4,圆C2:x2+y2+2x-2my=8-m2(m>3),则两圆的位置关系是( )
A.相交 B.内切 C.外切 D.外离
答案 D
解析 将两圆方程分别化为标准方程得到圆C1:(x-m)2+y2=4,圆C2:(x+1)2+(y-m)2=9,
则圆心C1(m,0),C2(-1,m),半径r1=2,r2=3,两圆的圆心距C1C2=>=5=2+3,
则圆心距大于半径之和,故两圆外离.
2.圆x2+y2-2x-5=0与圆x2+y2+2x-4y-4=0的交点为A,B,则线段AB的垂直平分线的方程是( )
A.x+y-1=0 B.2x-y+1=0
C.x-2y+1=0 D.x-y+1=0
答案 A
解析 由题意得圆x2+y2-2x-5=0的圆心为M(1,0),
圆x2+y2+2x-4y-4=0的圆心为N(-1,2),两圆的相交弦AB的垂直平分线即为直线MN,其方程为,即x+y-1=0.
3.与直线x-y-4=0和圆(x+1)2+(y-1)2=2都相切的半径最小的圆的方程是( )
A.(x+1)2+(y+1)2=2
B.(x+1)2+(y+1)2=4
C.(x-1)2+(y+1)2=2
D.(x-1)2+(y+1)2=4
答案 C
解析 圆(x+1)2+(y-1)2=2的圆心坐标为(-1,1),半径为,
过圆心(-1,1)与直线x-y-4=0垂直的直线方程为x+y=0,所求圆的圆心在此直线上,
又圆心(-1,1)到直线x-y-4=0的距离为=3,
则所求圆的半径为,
设所求圆的圆心为(a,b),且圆心在直线x+y=0上,
所以,且a+b=0,
解得a=1,b=-1(a=3,b=-3不符合题意,舍去),
则所求圆的圆心为(1,-1),
故所求圆的方程为(x-1)2+(y+1)2=2.
4.古希腊数学家阿波罗尼奥斯(约公元前262-公元前190年)的著作《圆锥曲线论》是古代世界光辉的科学成果,著作中有这样一个命题:平面内与两定点距离的比为常数k(k>0且k≠1)的点的轨迹是圆,后人将这个圆称为阿波罗尼斯圆.已知O(0,0),A(3,0),动点P(x,y)满足=2,则动点P的轨迹与圆(x-1)2+y2=1的位置关系是( )
A.外离 B.外切 C.相交 D.内切
答案 C
解析 ∵PA2=4PO2,
∴(x-3)2+y2=4(x2+y2),
整理得,点P的轨迹方程为(x+1)2+y2=4,其图形是以(-1,0)为圆心,以2为半径的圆,而圆(x-1)2+y2=1的圆心坐标为(1,0),半径为1,
可得两圆的圆心距为2,大于2-1=1,
小于2+1=3,
则动点P的轨迹与圆(x-1)2+y2=1的位置关系是相交.
5.(多选)已知圆O:x2+y2=4和圆M:x2+y2+4x-2y+4=0相交于A,B两点,下列说法正确的是( )
A.两圆有两条公切线
B.直线AB的方程为y=2x+2
C.线段AB的长为
D.圆O上点E,圆M上点F,则EF的最大值为+3
答案 AD
解析 根据题意,圆O:x2+y2=4,圆心为(0,0),半径r=2,圆M:x2+y2+4x-2y+4=0,即(x+2)2+(y-1)2=1,其圆心为(-2,1),半径R=1,
对于A,圆O与圆M相交,有两条公切线,A正确;
对于B,
联立可得2x-y+4=0,即y=2x+4,直线AB的方程为y=2x+4,B错误;
对于C,由B的结论,直线AB的方程为y=2x+4,圆心O到AB的距离d=,则AB=2×,C错误;
对于D,圆O上点E,圆M上点F,EF的最大值为MO+1+2=+1+2=+3,D正确.
二、填空题(每小题5分,共20分)
6.已知以C(3,4)为圆心的圆与圆x2+y2=1外切,则圆C的方程为 .
答案 (x-3)2+(y-4)2=16
解析 设圆C的半径为r,则圆C的方程为(x-3)2+(y-4)2=r2.
由题意得两圆圆心距d==5,
因为两圆外切,所以圆心距为两圆半径之和,即5=r+1,解得r=4.
故圆C的方程为(x-3)2+(y-4)2=16.
7.若圆x2+y2=1与圆x2+y2-6x-8y-m=0相切,则m的值为 .
答案 -9或11
解析 由题意可得36+64+4m>0,
即m>-25,
故圆x2+y2-6x-8y-m=0的圆心为(3,4),半径r=,
若两圆外切,则+1=5,解得m=-9,
若两圆内切,则-1=5,解得m=11.
所以m的值为-9或11.
8.已知圆C1:x2+y2-2x+4y+4=0,圆C2:x2+y2+x-y-m2=0(m>0),若圆C2平分圆C1的圆周,则正数m的值为 .
答案 3
解析 圆C1:x2+y2-2x+4y+4=0,转换为标准式为(x-1)2+(y+2)2=1;圆C2:x2+y2+x-y-m2=0(m>0),两圆相减得3x-5y-m2-4=0,即公共弦方程,由题意知圆C1的圆心(1,-2)满足公共弦的方程,故3+10-m2-4=0,解得m=3.
9.已知点P在圆O:x2+y2=1上运动,点Q在圆C:(x-3)2+y2=1上运动,则PQ的最小值为 ,最大值为 .
答案 1 5
解析 ∵圆x2+y2=1的圆心为O(0,0),半径r=1,圆C:(x-3)2+y2=1的圆心为C(3,0),半径R=1,
∴d=OC=3>1+1=R+r,
∴两圆的位置关系是外离,又P在圆O上,Q在圆C上,
则PQ的最小值为d-(R+r)=3-(1+1)=1.
PQ的最大值为d+(R+r)=3+(1+1)=5.
三、解答题(共14分)
10.(14分)已知圆C:(x-4)2+(y-2)2=1.
(1)若直线l过定点A(4,0),且与圆C相切,求直线l的方程;(6分)
(2)若圆M的半径为4,圆心在直线x+y-1=0上,且与圆C外切,求圆M的方程.(8分)
解 (1)由题意可知,圆C:(x-4)2+(y-2)2=1,且A(4,0)在圆C外,
由分析知,所求直线l的斜率存在,故可设直线l的方程为y=k(x-4),
所以圆心C(4,2)到直线l:kx-y-4k=0的距离为r=1.
所以=1,解得k=±,
故所求直线l的方程为y=x-4或y=-x+4.
(2)由题意,可设圆心M的坐标为(t,1-t),t∈R,
则由圆C与圆M外切,得圆心距为CM=5,
所以=5,即t2-3t-4=0,解得t=4或t=-1,则圆心M(4,-3)或M(-1,2).
故所求圆M的方程为(x-4)2+(y+3)2=16或(x+1)2+(y-2)2=16.
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