第2章 再练一课(范围:§2.1~§2.3)(教参Word)-【步步高】2025-2026学年高二数学选择性必修第一册学习笔记(苏教版)

2026-08-13
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 2.1 圆的方程,2.2 直线与圆的位置关系,2.3 圆与圆的位置关系
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 156 KB
发布时间 2026-08-13
更新时间 2026-08-13
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 步步高·学习笔记
审核时间 2026-08-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59189155.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦圆的方程与位置关系,通过多题型覆盖核心考点,以题载法构建从概念到综合应用的逻辑链条,培养几何直观与逻辑推理能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |圆的方程与位置关系|单选6题+多选3题|考查圆的标准方程、点/直线/圆与圆位置关系判断|从圆的定义出发,通过代数法(方程求解)与几何法(距离公式)建立位置关系判定体系| |综合应用与轨迹|填空3题+解答3题|涉及弦长计算、轨迹方程、实际应用(台风模型)|以圆的性质为基础,结合动点、对称、切线等综合情境,体现数学建模与问题解决的思维过程|

内容正文:

再练一课(范围:§2.1~§2.3) [分值:100分] 一、单项选择题(每小题5分,共30分) 1.若圆心在x轴上,半径为的圆C位于y轴左侧,且与直线x+2y=0相切,则圆C的方程是(  ) A.(x-)2+y2=5 B.(x+)2+y2=5 C.(x-5)2+y2=5 D.(x+5)2+y2=5 答案 D 解析 设圆心C(a,0)(a<0), 则, ∴|a|=5.∴a=-5. ∴圆C的方程为(x+5)2+y2=5. 2.已知a,b是方程x2-x-=0的两个不相等的实数根,则点P(a,b)与圆C:x2+y2=8的位置关系是(  ) A.点P在圆内 B.点P在圆上 C.点P在圆外 D.无法确定 答案 A 解析 因为a,b是方程x2-x-=0的两个不相等的实数根,所以所以a2+b2=(a+b)2-2ab=1+2<8,由此可知,点P(a,b)在圆内. 3.已知A,B为圆C:x2+y2-2x-4y+3=0上的两个动点,P为弦AB的中点,若∠ACB=90°,则点P的轨迹方程为(  ) A.(x-1)2+(y-2)2= B.(x-1)2+(y-2)2=1 C.(x+1)2+(y+2)2= D.(x+1)2+(y+2)2=1 答案 B 解析 如图所示,圆C即(x-1)2+(y-2)2=2,圆心为C(1,2),半径r=, 因为CA⊥CB,所以AB=r=2, 又P是AB的中点,所以CP=AB=1, 所以点P的轨迹是以C为圆心,1为半径的圆, 所以轨迹方程为(x-1)2+(y-2)2=1. 4.若圆C:x2+y2-6x-6y-m=0上有到点(-1,0)的距离为1的点,则实数m的取值范围为(  ) A.[-18,6] B.[-2,6] C.[-2,18] D.[4,18] 答案 C 解析 将圆C的方程化为标准方程得(x-3)2+(y-3)2=m+18, 所以m>-18.因为圆C上有到点(-1,0)的距离为1的点, 所以圆C与圆C':(x+1)2+y2=1有公共点,所以|-1|≤CC'≤|+1|. 因为CC'==5,所以|-1|≤5≤|+1|, 解得-2≤m≤18. 5.已知圆C:(x-1)2+(y-2)2=2与y轴在第二象限所围成的区域的面积为S,直线y=2x+b将圆C分为两部分,其中一部分的面积也为S,则实数b等于(  ) A.- B.± C.- D.± 答案 D 解析 结合图形(图略)及题意,知圆心C(1,2)到y轴的距离与到直线y=2x+b的距离相等,易知C(1,2)到y轴的距离为1,所以=1,解得b=±. 6.已知点P在直线x+y=4上,过点P作圆O:x2+y2=4的两条切线,切点分别为A,B,点M在圆G:(x-4)2+(y-5)2=1上,则点M到直线AB距离的最大值为(  ) A.4 B.6 C.-1 D.-1 答案 B 解析 根据题意,设P(m,n)为直线x+y=4上的一点,则m+n=4, 过点P作圆O:x2+y2=4的切线,切点分别为A,B,则有OA⊥PA,OB⊥PB, 则点A,B在以OP为直径的圆上, 以OP为直径的圆的圆心为C,半径r=OP=, 则其方程为,即x2+y2-mx-ny=0, 联立可得圆C和圆O公共弦AB所在直线的方程为mx+ny-4=0, 又m+n=4,则mx+(4-m)y-4=0,变形可得m(x-y)+4y-4=0, 由得x=y=1,故直线AB恒过定点Q(1,1), 点M在圆G:(x-4)2+(y-5)2=1上, 则点M到直线AB距离的最大值为GQ+1=+1=6. 二、多项选择题(每小题6分,共18分) 7.已知圆C:(x-1)2+(y-2)2=25,直线l:(2m+1)x+(m+1)y-7m-4=0.则下列命题正确的是(  ) A.直线l恒过定点(3,1) B.圆C被y轴截得的弦长为4 C.直线l与圆C恒相离 D.当直线l被圆C截得的弦长最短时,直线l的方程为2x-y-5=0 答案 ABD 解析 将直线l的方程整理为(x+y-4)+m(2x+y-7)=0, 由解得 则无论m为何值,直线l恒过定点D(3,1),故A正确; 令x=0,则(y-2)2=24,解得y=2±2, 故圆C被y轴截得的弦长为4,故B正确; 因为(3-1)2+(1-2)2=5<25, 所以点D在圆C的内部,直线l与圆C相交,故C不正确; 圆心C(1,2),半径为5,CD=,当截得的弦长最短时,l⊥CD,kCD=-, 则直线l的斜率为2,此时直线l的方程为y-1=2(x-3),即2x-y-5=0,故D正确. 8.设有一组圆Ck:(x-k)2+(y-k)2=4(k∈R),则下列命题正确的是(  ) A.不论k如何变化,圆心Ck始终在一条直线上 B.这组圆Ck中存在圆经过点(3,0) C.存在一条定直线始终与圆Ck相切 D.若k∈,则圆Ck上总存在两点到原点的距离为1 答案 ACD 解析 对于A,圆心在直线y=x上,故A正确; 对于B,若(3-k)2+(0-k)2=4, 化简得2k2-6k+5=0,Δ=-4<0,无解,故B不正确; 对于C,圆心在直线y=x上,半径为定值2, 故定直线斜率一定为1,设定直线方程为y=x+b,=2, 故存在定直线y=x±2始终与圆Ck相切,故C正确; 对于D,若圆Ck上总存在两点到原点的距离为1, 问题转化为圆x2+y2=1与圆Ck有2个交点, 则1<|k|<3, 解得k∈∪,故D正确. 9.已知点P在圆(x-5)2+(y-5)2=16上,点A(4,0),B(0,2),则(  ) A.点P到直线AB的距离小于10 B.点P到直线AB的距离大于2 C.当∠PBA最小时,PB=3 D.当∠PBA最大时,PB=3 答案 ACD 解析 设圆(x-5)2+(y-5)2=16的圆心为M(5,5),由题易得直线AB的方程为=1,即x+2y-4=0,则圆心M到直线AB的距离d=>4,所以直线AB与圆M外离,所以点P到直线AB的距离的最大值为4+d=4+<5+=10,故A正确; 易知点P到直线AB的距离的最小值为d-4=-4<-4=1,故B不正确; 过点B作圆M的两条切线,切点分别为N,Q,如图所示,连接MB,MN,MQ,则当∠PBA最小时,点P与N重合, PB==3, 当∠PBA最大时,点P与Q重合,PB=3,故C,D都正确. 三、填空题(每小题5分,共15分) 10.若圆C1:x2+y2-2ay=0(a>0)与圆C2:x2+y2-4x+3=0外切,则a的值为    .  答案  解析 由x2+y2-2ay=0(a>0)可得x2+(y-a)2=a2,所以圆C1的圆心为(0,a),半径为a, 由x2+y2-4x+3=0可得(x-2)2+y2=1,所以圆C2的圆心为(2,0),半径为1, 因为两圆外切,所以=a+1,解得a=. 11.设直线y=kx+1与圆x2+y2+2x-my=0相交于A,B两点,若点A,B关于直线l:x+y=0对称,则AB=    .  答案  解析 因为点A,B关于直线l:x+y=0对称,所以直线y=kx+1的斜率k=1,即y=x+1,圆心在直线l:x+y=0上,所以m=2,所以圆心为(-1,1),半径为r=,圆心到直线y=x+1的距离为d=,所以AB=2. 12.已知圆C:x2+y2=8,MN为圆C的动弦,且满足MN=4,G为弦MN的中点,两动点P,Q在直线l:y=x-4上,且PQ=4,MN运动时,∠PGQ始终为锐角,则线段PQ中点的横坐标的取值范围是        .  答案 (-∞,0)∪(4,+∞) 解析 由题意,圆C:x2+y2=8,可得圆心坐标为C(0,0),半径r=2, 因为MN=4,G为弦MN的中点,可得CG==2, 所以点G在以C为圆心,2为半径的圆上. 又由两动点P,Q在直线l:y=x-4上,且PQ=4, 设PQ的中点E(a,a-4),则P,Q在以E(a,a-4)为圆心,2为半径的圆上, 因为当M,N在圆C上运动时,∠PGQ恒为锐角, 所以以C为圆心,2为半径的圆与以E为圆心,2为半径的圆外离, 则>2+2,即a2-4a>0,解得a<0或a>4, 所以线段PQ中点的横坐标的取值范围是(-∞,0)∪(4,+∞). 四、解答题(共37分) 13.(12分)已知圆C:x2+(y-1)2=5,直线l:mx-y+1-m=0(m∈R). (1)判断直线l与圆C的位置关系;(5分) (2)设直线l与圆C交于A,B两点,若直线l的倾斜角为120°,求弦AB的长.(7分) 解 (1)直线l可变形为y-1=m(x-1), 因此直线l过定点D(1,1), 又=1<, 所以点D在圆C内,则直线l与圆C必相交. (2)由题意知m≠0,所以直线l的斜率k=m, 又k=tan 120°=-,即m=-. 此时,圆心C(0,1)到直线l:x+y--1=0的距离d=, 又圆C的半径r=, 所以AB=2=2. 14.(12分)在某海滨城市附近海面有一台风,据监测,当前台风中心位于城市A(看作一点)的东偏南θ角方向300 km的海面P处,并以20 km/h的速度向西偏北45°方向移动.台风侵袭的范围为圆形区域,当前半径为60 km,并以10 km/h的速度不断增大. (1)10小时后,该台风是否开始侵袭城市A,并说明理由;(6分) (2)城市A受到该台风侵袭的持续时间为多久?(6分) 解 (1)如图,建立平面直角坐标系,则城市A(0,0),当前台风中心P(30,-210), 设t小时后台风中心P的坐标为(x,y), 则 此时台风的半径为60+10t, 10小时后,PA≈184.4 km,台风的半径r=160 km, 因为r<PA,故10小时后,该台风还没有开始侵袭城市A. (2)t小时后台风侵袭的范围可视为以 P(30-10t,-210+10t)为圆心,60+10t为半径的圆, 若城市A受到台风侵袭, 则 ≤60+10t ⇒300t2-10 800t+86 400≤0,即t2-36t+288≤0, 解得12≤t≤24. 故该城市受台风侵袭的持续时间为12小时. 15.(13分)已知圆M:x2+(y-4)2=4,P是直线l:x-2y=0上的动点,过点P作圆M的切线PA,切点为A. (1)当切线PA的长度为2时,求点P的坐标;(6分) (2)若△PAM的外接圆为圆N,试问当点P运动时,圆N是否过定点?若过定点,求出所有的定点的坐标;若不过定点,请说明理由.(7分) 解 (1)由题意可知圆M的圆心为M(0,4),半径r=2,设P(2b,b),因为PA是圆M的一条切线,所以∠MAP=90°. 在Rt△MAP中,MP2=AM2+AP2,故MP==4. 又MP=, 所以=4,解得b=0或b=, 所以点P的坐标为(0,0)或. (2)设点P的坐标为(2b,b). 因为∠MAP=90°,所以△PAM的外接圆圆N是以MP为直径的圆,且MP的中点坐标为, 所以圆N的方程为(x-b)2+, 即(2x+y-4)b-(x2+y2-4y)=0. 由解得或 所以圆N过定点(0,4)和. 学科网(北京)股份有限公司 $

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