第6章 1.3 全概率公式(教参Word)-【步步高】2025-2026学年高二数学选择性必修第一册学习笔记(北师大版)
2026-08-13
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教辅
山东金榜苑文化传媒有限责任公司
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| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学北师大版选择性必修 第一册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 1.3 全概率公式 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 168 KB |
| 发布时间 | 2026-08-13 |
| 更新时间 | 2026-08-13 |
| 作者 | 山东金榜苑文化传媒有限责任公司 |
| 品牌系列 | 步步高·学习笔记 |
| 审核时间 | 2026-08-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59188892.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
本讲义聚焦全概率公式这一核心知识点,从生活实例(如王先生上班迟到概率、三箱取球问题)引入,通过样本空间划分概念构建“化整为零”的学习支架,先探究两个事件的全概率应用(如采购元件拒绝购买概率),再扩展到多个事件(如甲、乙、丙射击飞机被击落概率),最后延伸至贝叶斯公式,形成完整知识脉络。
该资料以问题链驱动探究,结合市场智能手机优质率、工厂次品率等实例,引导学生用数学眼光抽象概率模型,用数学思维进行逻辑推理(如样本空间划分、分步计算)。例题与跟踪训练分层设计,课中助力教师引导学生掌握“拆分-计算-求和”策略,课后通过知识清单和练习题帮助学生巩固公式应用,培养数据意识和模型观念,提升解决实际问题的能力。
内容正文:
1.3 全概率公式
学习目标 1.结合实例,经历全概率公式的探究过程.2.理解全概率公式的结构和含义,初步运用全概率公式解决实际问题.
导语
王先生从家到公司有两条路可以选择,其中第一条路拥堵的概率是0.3,第二条路拥堵的概率是0.4,王先生选择第一条路的概率是0.7,选择第二条路的概率是0.3,那么王先生上班迟到的概率是多少?这个概率怎么计算呢?
一、全概率公式
问题 有三个箱子,分别编号为1,2,3,其中1号箱装有1个红球和4个白球,2号箱装有2个红球和3个白球,3号箱装有3个红球,这些球除颜色外完全相同,某人先从三箱中随机取一箱,再从中任意取出一球,求取得红球的概率.
提示 设事件Bi表示“球取自i号箱”(i=1,2,3),事件A表示“取得红球”,其中B1,B2,B3两两互斥,A发生总是伴随着B1,B2,B3之一同时发生,即A=B1A∪B2A∪B3A,且B1A,B2A,B3A两两互斥,运用互斥事件概率的加法公式得到P(A)=P(B1A)+P(B2A)+P(B3A),再对求和中的每一项运用乘法公式得
P(A)=P(B1)P(A|B1)+P(B2)P(A|B2)+P(B3)P(A|B3)=×+×+×.
因此,取得红球的概率为.
知识梳理
1.设Ω是试验E的样本空间,B1,B2,…,Bn为样本空间Ω的一组事件,若
(1)BiBj=∅,其中i≠j(i,j=1,2,…,n),
(2)B1∪B2∪…∪Bn=Ω.
则称B1,B2,…,Bn为样本空间Ω的一个划分.
条件(1)表示每次试验B1,B2,…,Bn中只能发生一个;
条件(2)表示每次试验B1,B2,…,Bn必有一个发生.
2.设B1,B2,…,Bn为样本空间Ω的一个划分,若P(Bi)>0(i=1,2,…,n),则对任意一个事件A有P(A)=P(Bi)P(A|Bi),称上式为全概率公式.
例1 (课本例6) 采购员要购买某种电器元件一包(10个).他的采购方法是:从一包中随机抽查3个,如这3个元件都是好的,他才买下这一包,假定含有4个次品的包数占30%,而其余包中各含1个次品,求采购员随机挑选一包拒绝购买的概率.
解 设事件B1表示“取到的是含有4个次品的包”,事件B2表示“取到的是含有1个次品的包”,事件A表示“采购员拒绝购买”.则B1,B2构成样本空间的一个划分,且P(B1)=,P(B2)=.又由古典概型计算概率的公式,可知
P(A|B1)=1-=,
P(A|B2)=1-=.
从而由全概率公式,可知
P(A)=P(B1)P(A|B1)+P(B2)P(A|B2)
=×+×=.
因此,采购员随机挑选一包拒绝购买的概率为.
例1 某次社会实践活动中,甲、乙两班的同学共同在一个社区进行民意调查.参加活动的甲、乙两班的人数之比为5∶3,其中甲班中女生占,乙班中女生占.求该社区居民遇到一位进行民意调查的同学恰好是女生的概率.
解 如果用事件A1表示“居民所遇到的一位同学是甲班的”,事件A2表示“居民所遇到的一位同学是乙班的”,事件B表示“居民所遇到的一位同学是女生”,则Ω=A1∪A2,且A1,A2互斥,B⊆Ω,
由题意可知,P(A1)=,P(A2)=,
且P(B|A1)=,P(B|A2)=.
由全概率公式可知P(B)=P(A1)P(B|A1)+P(A2)P(B|A2)=×+×.
反思感悟 两个事件的全概率问题求解策略
(1)拆分:将样本空间拆分成互斥的两部分如A1,A2(或A与).
(2)计算:利用乘法公式计算每一部分的概率.
(3)求和:所求事件的概率P(B)=P(A1)P(B|A1)+P(A2)P(B|A2).
跟踪训练1 某商店收进甲厂生产的产品30箱,乙厂生产的同种产品20箱,甲厂每箱装100个,废品率为0.06,乙厂每箱装120个,废品率为0.05,求:
(1)任取一箱,从中任取一个为废品的概率;
(2)若将所有产品开箱混放,求任取一个为废品的概率.
解 记事件A,B分别为“甲、乙两厂的产品”,事件C为“废品”,则Ω=A∪B,且A,B互斥,
(1)由题意,得P(A)=,P(B)=,
P(C|A)=0.06,P(C|B)=0.05,
由全概率公式,
得P(C)=P(A)P(C|A)+P(B)P(C|B)=.
(2)P(A)=,
P(B)=,
P(C|A)=0.06,P(C|B)=0.05,
由全概率公式,得P(C)=P(A)P(C|A)+
P(B)P(C|B)=×+×.
二、多个事件的全概率问题
例2 (课本例7) 甲、乙、丙三人同时对飞机进行射击,三人击中的概率分别为0.4,0.5,0.7.若飞机被一人击中,则被击落的概率为0.2;若被两人击中,则被击落的概率是0.6;若被三人击中,则飞机必定被击落.求飞机被击落的概率.
解 设事件A表示“飞机被击落”,事件Bi表示“飞机被i人击中”(i=0,1,2,3),则B0,B1,B2,B3构成样本空间的一个划分,且依题意,P(A|B0)=0,P(A|B1)=0.2,P(A|B2)=0.6,P(A|B3)=1.再设事件Hi表示“飞机被第i人击中”(i=1,2,3).
则P(B1)=P(H1∪H2∪H3)
=0.4×0.5×0.3+0.6×0.5×0.3+0.6×0.5×0.7
=0.36.
同理P(B2)=P(H1H2∪H1H3∪H2H3)
=0.41,
P(B3)=P(H1H2H3)=0.14,
P(B0)=P()=0.09.
由全概率公式,可知
P(A)=P(B0)P(A|B0)+P(B1)P(A|B1)+P(B2)P(A|B2)+P(B3)P(A|B3)
=0.09×0+0.36×0.2+0.41×0.6+0.14×1
=0.458.
因此,飞机被击落的概率为0.458.
例2 甲箱的产品中有5个正品和3个次品,乙箱的产品中有4个正品和3个次品.
(1)从甲箱中任取2个产品,求这2个产品都是次品的概率;
(2)若从甲箱中任取2个产品放入乙箱中,然后再从乙箱中任取1个产品,求取出的这个产品是正品的概率.
解 (1)事件“从甲箱中任取2个产品”包含的样本点数为=28,
事件“这2个产品都是次品”包含的样本点数为=3,
∴这2个产品都是次品的概率为.
(2)设事件A为“从乙箱中取出的1个产品是正品”,事件B1为“从甲箱中取出2个产品都是正品”,事件B2为“从甲箱中取出1个正品1个次品”,事件B3为“从甲箱中取出2个产品都是次品”,则事件B1、事件B2、事件B3两两互斥.
P(B1)=,P(B2)=,P(B3)=,
P(A|B1)=,P(A|B2)=,P(A|B3)=,
∴P(A)=P(B1)P(A|B1)+P(B2)P(A|B2)+P(B3)P(A|B3)=×+×+×.
反思感悟 当直接求事件A发生的概率不好求时,可以采用化整为零的方式,即把事件A分解,然后借助全概率公式间接求出事件A发生的概率.
跟踪训练2 假设某市场供应的智能手机中,市场占有率和优质率的信息如表所示:
品牌
甲
乙
其他
市场占有率
50%
30%
20%
优质率
95%
90%
70%
在该市场中任意买一部智能手机,求买到的是优质品的概率.
解 用事件A1,A2,A3分别表示“买到的智能手机为甲品牌、乙品牌、其他品牌”,事件B表示“买到的是优质品”,则Ω=A1∪A2∪A3,且A1,A2,A3两两互斥,依题意,可得P(A1)=0.5,P(A2)=0.3,P(A3)=0.2,且P(B|A1)=0.95,P(B|A2)=0.9,P(B|A3)=0.7,由全概率公式,得P(B)=P(A1)·P(B|A1)+P(A2)P(B|A2)+P(A3)P(B|A3)=0.5×0.95+0.3×0.9+0.2×0.7=0.885.
*三、贝叶斯公式
设B1,B2,…,Bn为样本空间Ω的一个划分,若P(A)>0,P(Bi)>0(i=1,2,…,n)则P(Bi|A)=,称上式为贝叶斯公式.
例3 设某公路上经过的货车与客车的数量之比为2∶1,货车中途停车修理的概率为0.02,客车为0.01,今有一辆汽车中途停车修理,求该汽车是货车的概率.
解 设事件B表示“中途停车修理”,事件A1表示“经过的是货车”,事件A2表示“经过的是客车”,则B=A1B∪A2B,由贝叶斯公式得P(A1|B)=
==0.8.
反思感悟 贝叶斯公式的理解
(1)公式P(A1|B)=反映了P(A1B),P(A1),P(A1|B),P(B|A1),P(B)之间的互化关系.
(2)贝叶斯公式反映了事件A1发生的可能在各种可能原因中的比重.
跟踪训练3 设某工厂有甲、乙、丙三个车间,它们生产同一种工件,每个车间的产量占该厂总产量的百分比依次为25%,35%,40%,它们的次品率依次为5%,4%,2%.现从这批工件中任取一件.
(1)求取到次品的概率;
(2)已知取到的是次品,求它是甲车间生产的概率.(精确到0.01)
解 (1)设事件B1,B2,B3分别表示“取出的工件是甲、乙、丙车间生产的”,事件A表示“取到的是次品”.
易知B1,B2,B3两两互斥,根据全概率公式,
可得P(A)=P(Bi)P(A|Bi)=0.25×0.05+0.35×0.04+0.4×0.02=0.034 5.
故取到次品的概率为0.034 5.
(2)P(B1|A)=≈0.36.
故已知取到的是次品,则它是甲车间生产的概率约为0.36.
1.知识清单:全概率公式,贝叶斯公式.
2.方法归纳:化整为零.
3.常见误区:事件拆分不合理或不全面.
1.已知P(BA)=0.4,P(B)=0.2,则P(B)的值为( )
A.0.08 B.0.8 C.0.6 D.0.5
答案 C
解析 因为P(BA)=P(A)P(B|A),P(B)=P()P(B|),所以P(B)=P(A)P(B|A)+P()P(B|)=P(BA)+P(B)=0.4+0.2=0.6.
2.两台机床加工同样的零件,第一台的废品率为0.04,第二台的废品率为0.07,加工出来的零件混放,并设第一台加工的零件数是第二台加工零件数的2倍,现任取一零件,则它是合格品的概率为( )
A.0.21 B.0.06 C.0.94 D.0.95
答案 D
解析 令事件B表示“取到的零件为合格品”,事件Ai表示“零件为第i台机床的产品”,i=1,2.由全概率公式得
P(B)=P(A1)P(B|A1)+P(A2)P(B|A2)=×0.96+×0.93=0.95.
3.有3台车床加工同一型号的零件,第1台加工的次品率为 5%,第2,3台加工的次品率均为 3%,加工出来的零件混放在一起.已知第1,2,3台车床加工的零件数分别占总数的20%,30%,50%.如果取到的零件是次品,则它是第3台车床加工的概率是( )
A. B. C. D.
答案 B
解析 记“取到第1,2,3台车床加工的零件”分别为事件A1,A2,A3,“取到次品”为事件B,
故P(A1)=,P(A2)=,P(A3)=,
P(B|A1)=,P(B|A2)=,P(B|A3)=,
由全概率公式可得P(B)=P(A1)P(B|A1)+P(A2)P(B|A2)+P(A3)P(B|A3)=,
由贝叶斯公式得P(A3|B)=.
4.甲袋中有3个白球,2个黑球,乙袋中有4个白球,4个黑球,今从甲袋中任取2球放入乙袋,再从乙袋中任取一球,则该球是白球的概率为 .
答案
解析 设事件A表示“从乙袋中取出的是白球”,事件Bi表示“从甲袋中取出的两球恰有i个白球”,i=0,1,2.由全概率公式
P(A)=P(B0)P(A|B0)+P(B1)P(A|B1)+P(B2)·P(A|B2)
=·+·+·.
课时对点练
[分值:90分]
单选题每小题5分,共40分;多选题每小题6分,共6分
1.甲袋里有5个白球,7个红球,乙袋里有4个白球,2个红球,从两个袋中任取一袋,然后从所取到的袋中任取一球,则取到的球是白球的概率为( )
A. B. C. D.
答案 B
解析 设事件A表示“任取一袋是甲袋”,事件B表示“任取一袋是乙袋”,事件C表示“取到的球是白球”,
则P(C)=P(A)P(C|A)+P(B)P(C|B)=×+×.
2.设某医院仓库中有10盒同样规格的X光片,已知其中有5 盒、3盒、2盒依次是甲厂、乙厂、丙厂生产的.且甲、乙、丙三厂生产该种X光片的次品率依次为,,,现从这10盒中任取一盒,再从这盒中任取一张X光片,则取得的X光片是次品的概率为( )
A.0.08 B.0.1 C.0.15 D.0.2
答案 A
解析 以事件A1,A2,A3分别表示“取得的这盒X光片是由甲厂、乙厂、丙厂生产的”,事件B表示“取得的X光片为次品”,P(A1)=,P(A2)=,P(A3)=,P(B|A1)=,P(B|A2)=,P(B|A3)=,
则由全概率公式,得所求概率为P(B)=P(A1)·P(B|A1)+P(A2)P(B|A2)+P(A3)P(B|A3)
=×+×+×=0.08.
3.已知A,B为两个事件,且0<P(A)<1,0<P(B)<1,则下列式子中不成立的是( )
A.P(A|B)=
B.P(AB)=P(B)P(A|B)
C.P(B)=P(A)P(B|A)+P()P(B|)
D.P(A|B)=
答案 A
解析 由条件概率的计算公式知A错误;B,C显然正确;D选项中,因为P(B)=P(A)P(B|A)+P()P(B|),
所以P(A|B)=
=,
故D正确.
4.设A,B为两个事件,已知P(B)=0.4,P(A)=0.5,P(B|A)=0.3,则P(B|)等于( )
A.0.3 B.0.4 C.0.5 D.0.6
答案 C
解析 由P(A)=0.5,得P()=0.5.
由P(B)=P(A)P(B|A)+P()P(B|),
即0.4=0.5×0.3+0.5P(B|),得P(B|)=0.5.
5.设袋中有12个球,9个新球(未使用过),3个旧球,第一次比赛取3球,比赛后放回,第二次比赛再任取3球,则第二次比赛取得3个新球的概率为( )
A. B.
C. D.
答案 A
解析 设事件Ai表示“第一次比赛恰取出i个新球(i=0,1,2,3)”,事件B表示“第二次比赛取得3个新球”,
∴P(B)=P(Ai)P(B|Ai)
=+++.
6.箱子中有6个除颜色外完全相同的小球,其中4个红球,2个白球,每次从箱子中随机地摸出一个球,摸出的球不放回,设事件A表示“第1次摸球,摸到红球”,事件B表示“第2次摸球,摸到红球”,则下列结论正确的是( )
A.P(A)= B.P(B)=
C.P(B|A)= D.P(B|)=
答案 D
解析 P(A)=,P(B|A)=,P(B|)=.
由全概率公式可知,P(B)=P(A)P(B|A)+P()P(B|)=×+×.
7.(5分)P(B)=,P(B|A)=,P(B|)=,则P(A)= .
答案
解析 由P(B)=P(A)P(B|A)+P()P(B|),
得=P(A)×+[1-P(A)]×,
解得P(A)=.
8.(5分)甲箱中有3个白球,2个黑球,乙箱中有1个白球,3个黑球,先从甲箱中任取一球放入乙箱中,再从乙箱中任取一球,
(1)若已知从甲箱中取出的是白球,则从乙箱中取出的也是白球的概率是 ;
(2)从乙箱中取出白球的概率是 .
答案 (1) (2)
解析 设事件B为“从乙箱中取出白球”,
事件A为“从甲箱中取出白球”,
则P(A)=,P()=.
(1)所求概率为P(B|A)=.
(2)易知P(B|)=,
故利用全概率公式,得所求概率为
P(B)=P(A)P(B|A)+P()P(B|)=×+×.
9.(10分)设甲、乙、丙三个地区暴发了某种流行病,三个地区感染此病的比例分别为,,.现从这三个地区任选一个地区抽取一个人.
(1)求此人感染此病的概率;(6分)
(2)若此人感染此病,求此人来自乙地区的概率.(4分)
解 (1)设事件Ai表示“此人来自第i个地区”,i=1,2,3(分别对应甲、乙、丙三个地区),事件B表示“感染此病”,
则Ω=A1∪A2∪A3,且A1,A2,A3两两互斥,
∴P(A1)=,P(A2)=,P(A3)=,
∴P(B|A1)=,P(B|A2)=,P(B|A3)=.
由全概率公式得
P(B)=P(Ai)P(B|Ai)=.
(2)由(1)知P(A2|B)=.
10.(14分)中国传统文化中,过春节吃饺子.饺子是我国的传统美食,不仅味道鲜美而且寓意美好.现有甲、乙两个箱子装有大小、外观均相同的速冻饺子,已知甲箱中有3盒肉馅的饺子,2盒三鲜馅的饺子和5盒青菜馅的饺子,乙箱中有3盒肉馅的饺子,3盒三鲜馅的饺子和4盒青菜馅的饺子.问:
(1)从甲箱中取出一盒饺子是肉馅的概率是多少?(3分)
(2)若依次从甲箱中取出两盒饺子,求第一盒是肉馅的条件下,第二盒是三鲜馅的概率;(5分)
(3)若先从甲箱中随机取出一盒饺子放入乙箱,再从乙箱中随机取出一盒饺子,从乙箱取出的饺子是肉馅的概率.(6分)
解 (1)设事件A为“取出的饺子是肉馅”,P(A)=.
(2)设事件B为“从甲箱中取出的第一盒饺子是肉馅”,
事件C为“取出的第二盒饺子是三鲜馅”,
P(C|B)=.
(3)设事件D为“从乙箱中取出的饺子是肉馅”.
设事件A1,A2,A3分别是甲箱中取出肉馅的饺子,三鲜馅的饺子和青菜馅的饺子,
P(D)=P(A1)P(D|A1)+P(A2)P(D|A2)+P(A3)P(D|A3)
=×+×+×.
11.若从数字1,2,3,4中任取一个数,记为x,再从1,…,x中任取一个数记为y,则y=2的概率为( )
A. B. C. D.
答案 C
解析 设事件Ai表示“取出数字i”,i=1,2,3,4,易知P(A1)=P(A2)=P(A3)=P(A4)=,事件B表示“取到y=2”,则P(B|A1)=0,P(B|A2)=,P(B|A3)=,P(B|A4)=,∴P(B)=
P(Ai)P(B|Ai)=×.
12.深受广大球迷喜爱的某支足球队在对球员的使用上进行数据分析,根据以往的数据统计,乙球员能够胜任前锋、中锋、后卫以及守门员四个位置,且出场率分别为0.2,0.5,0.2,0.1,当乙球员担当前锋、中锋、后卫以及守门员时,球队输球的概率依次为0.4,0.2,0.6,0.2.当乙球员参加比赛时,该球队某场比赛不输球的概率为( )
A.0.3 B.0.32 C.0.68 D.0.7
答案 C
解析 设A1表示“乙球员担当前锋”,A2表示“乙球员担当中锋”,A3表示“乙球员担当后卫”,A4表示“乙球员担当守门员”,B表示“当乙球员参加比赛时,球队输球”.
则P(B)=P(A1)P(B|A1)+P(A2)P(B|A2)+P(A3)P(B|A3)+P(A4)P(B|A4)=0.2×0.4+0.5×0.2+0.2×0.6+0.1×0.2=0.32,
所以当乙球员参加比赛时,该球队某场比赛不输球的概率为1-0.32=0.68.
13.(多选)某学校举办了一次象棋比赛,李明作为选手参赛.除李明之外的其他选手中,甲、乙两组的人数之比为2∶1,李明与甲、乙两组选手比赛获胜的概率分别为0.6,0.5.从甲、乙两组参赛选手中随机抽取一位棋手与李明比赛,下列说法正确的是( )
A.李明与甲组选手比赛且获胜的概率为
B.李明获胜的概率为
C.若李明获胜,则棋手来自甲组的概率为
D.若李明获胜,则棋手来自乙组的概率为
答案 ABC
解析 设事件A为“李明与甲组选手比赛”,事件B为“李明与乙组选手比赛”,事件C为“李明获胜”,
则由题可知P(A)=,P(B)=.
对于A,李明与甲组选手比赛且获胜的概率为P(AC)=P(A)P(C|A)=×0.6=,故A正确;
对于B,李明获胜的概率为P(C)=P(A)P(C|A)+P(B)P(C|B)=×0.6+×0.5=,故B正确;
对于C,若李明获胜,则棋手来自甲组的概率为P(A|C)=,故C正确;
对于D,若李明获胜,则棋手来自乙组的概率为P(B|C)=,故D错误.
14.(5分)第三次人工智能浪潮滚滚而来,ChatGPT的发布开辟了人机自然交流的新纪元.ChatGPT所用到的数学知识并非都是遥不可及的高深理论,概率就被广泛应用于ChatGPT中,某学习小组设计了如下问题进行研究:甲和乙两个箱子中各装有5个大小相同的小球,其中甲箱中有3个红球、2个白球,乙箱中有4个红球、1个白球,从甲箱中随机抽出2个球,在已知抽到红球的条件下,则2个球都是红球的概率为 ;掷一枚质地均匀的骰子,如果点数小于等于4,从甲箱子中随机抽出1个球;如果点数大于等于5,从乙箱子中随机抽出1个球,若抽到的是红球,则它来自乙箱的概率是 .
答案
解析 记事件A表示“抽出的2个球中有红球”,事件B表示“两个球都是红球”,
则P(A)=1-,P(AB)=,
故P(B|A)=,
即从甲箱中随机抽出2个球,在已知抽到红球的条件下,则2个球都是红球的概率为;
设事件C表示“从乙箱中抽球”,则事件表示“从甲箱中抽球”,事件D表示“抽到红球”,
则P(C)=,P()=,
P(D|C)=,P(D|)=,
所以P(D)=P(CD)+P(D)
=P(C)P(D|C)+P()P(D|)
=×+×,
所以P(C|D)=,
即若抽到的是红球,则它来自乙箱的概率是.
15.(5分)近年来,我国外卖业发展迅猛,外卖小哥穿梭在城市的大街小巷成为一道亮丽的风景线.某外卖小哥每天来往于4个外卖店(外卖店的编号分别为1,2,3,4),约定:每天他首先从1号外卖店取单,叫作第1次取单,之后,他等可能地前往其余3个外卖店中的任何一个店取单叫作第2次取单,依此类推,假设从第2次取单开始,他每次都是从上次取单的店之外的3个外卖店取单,设事件Ak为第k次取单恰好是从1号店取单,P(Ak)是事件Ak发生的概率,显然P(A1)=1,P(A2)=0,则P(A3)= ,P(A5)= .
答案
解析 依题意,P(AkAk+1)=0,
所以P(Ak+1)=P(Ak+1)+P(AkAk+1)
=P()P(Ak+1|)=[1-P(Ak)]×,
又P(A2)=0,
因此P(A3)=[1-P(A2)]×;
P(A4)=[1-P(A3)]××;
P(A5)=[1-P(A4)]××.
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