第1章 再练一课(范围:§2)(教参Word)-【步步高】2025-2026学年高二数学选择性必修第一册学习笔记(北师大版)
2026-08-13
|
7页
|
7人阅读
|
0人下载
山东金榜苑文化传媒有限责任公司
进店逛逛 资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学北师大版选择性必修 第一册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 2 圆与圆的方程 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 127 KB |
| 发布时间 | 2026-08-13 |
| 更新时间 | 2026-08-13 |
| 作者 | 山东金榜苑文化传媒有限责任公司 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59188835.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦圆的方程与位置关系,以题载法覆盖参数范围、对称变换、位置判定等核心考法,知识逻辑从概念到应用层层递进,培养几何直观与逻辑推理能力。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|圆的方程基础|3题|参数范围、标准方程求解|从一般方程到标准方程的转化,强化方程要素理解|
|圆的对称与位置关系|5题|对称圆方程、两圆位置判定|通过对称变换及圆心距与半径关系,构建位置关系判定体系|
|直线与圆综合|5题|弦长、切线、点与圆位置|结合距离公式与勾股定理,解决直线与圆的相交、相切问题|
|实际应用|1题|台风侵袭模型|将实际问题抽象为圆的动态变化,体现数学建模与应用意识|
内容正文:
再练一课(范围:§2)
[分值:100分]
一、单项选择题(每小题5分,共30分)
1.若曲线x2+y2+2x+my+2=0表示圆,则m的取值范围是( )
A.
B.
C.∪
D.∪
答案 C
解析 由题意得22+m2-8>0,解得m<-2或m>2.
即m的取值范围是(-∞,-2)∪(2,+∞).
2.圆(x+1)2+(y-2)2=9关于直线x-y=0对称的圆的标准方程是( )
A.(x+2)2+(y-1)2=9
B.(x-2)2+(y+1)2=3
C.(x+2)2+(y-1)2=3
D.(x-2)2+(y+1)2=9
答案 D
解析 因为圆(x+1)2+(y-2)2=9的圆心为(-1,2),半径为3,且(-1,2)关于直线x-y=0的对称点为(2,-1),所以所求圆的圆心为(2,-1),半径为3,即所求圆的标准方程为(x-2)2+(y+1)2=9.
3.已知圆C1:x2+y2-2mx+m2=4,圆C2:x2+y2+2x-2my=8-m2(m>3),则两圆的位置关系是( )
A.相交 B.内切 C.外切 D.外离
答案 D
解析 将两圆方程分别化为标准方程得到圆C1:(x-m)2+y2=4,圆C2:(x+1)2+(y-m)2=9,
则圆心C1(m,0),C2(-1,m),半径r1=2,r2=3,两圆的圆心距|C1C2|=>=5=2+3,
则圆心距大于半径之和,故两圆外离.
4.已知圆C:x2+y2-4x=0,过点P(2,1)且被该圆所截得的弦长为2的直线有( )
A.0条 B.1条 C.2条 D.3条
答案 B
解析 圆C:x2+y2-4x=0的圆心为C(2,0),半径为2,易知点P在圆内,则PC所在弦长最大,此时为直径4,与PC垂直的弦长最短,则弦长l=2=2=2,所以该圆所截得的弦长为2的直线有且只有一条.
5.若圆心在x轴上,半径为的圆O位于y轴左侧,且与直线x+2y=0相切,则圆O的方程是( )
A.(x-)2+y2=5 B.(x+)2+y2=5
C.(x-5)2+y2=5 D.(x+5)2+y2=5
答案 D
解析 设圆心O(a,0)(a<0),
则,
∴|a|=5,∴a=-5.
∴圆O的方程为(x+5)2+y2=5.
6.已知点A(1,0),B(1,6),圆C:x2+y2-10x-12y+m=0,若在圆C上存在唯一的点P使∠APB=90°,则m等于( )
A.-3或3 B.57
C.-3或57 D.3或57
答案 C
解析 由题意得,只需以AB为直径的圆与圆C有且仅有一个公共点,即两圆相切.
因为A(1,0),B(1,6),
所以以AB为直径的圆M的方程为
(x-1)2+(y-3)2=9,
圆C:(x-5)2+(y-6)2=61-m.
因为两圆相切,
所以|CM|=|3±|,即5=|3±|,
解得m=57或m=-3.
二、多项选择题(每小题6分,共18分)
7.直线y=kx-1与圆C:(x+3)2+(y-3)2=36相交于A,B两点,则|AB|的值可能为( )
A.6 B.8 C.12 D.16
答案 BC
解析 易知直线y=kx-1过定点(0,-1),故圆C的圆心(-3,3)到直线y=kx-1的距离最大为=5.又圆C的半径为6,所以弦长|AB|的最小值为2×=2.又当直线y=kx-1过圆心时弦长|AB|取最大值,为12,故|AB|∈[2,12].
8.若点P在圆C1:x2+y2=1上,点Q在圆C2:(x-3)2+(y+4)2=16上,则( )
A.两个圆的圆心所在直线的斜率为-
B.两个圆的相交弦所在直线的方程为3x-4y-5=0
C.两圆的公切线有两条
D.|PQ|的最小值为0
答案 AD
解析 圆C1:x2+y2=1的圆心为C1(0,0),半径r1=1,圆C2:(x-3)2+(y+4)2=16的圆心为C2(3,-4),半径r2=4.
两个圆的圆心所在直线的斜率为=-,所以A选项正确;因为|C1C2|==5,r1+r2=5,所以两圆外切,故没有相交弦,两圆的公切线有三条,当点P、点Q运动到切点时,|PQ|取最小值0,所以B,C选项不正确,D选项正确.
9.已知圆C:x2+y2-6x+4y-3=0,则下列说法正确的是( )
A.圆C的半径为16
B.x轴被圆C所截得的弦长为4
C.圆C与圆E:(x-6)2+(y-2)2=1外切
D.若圆C上有且仅有两点到直线3x+4y+m=0的距离为1,则实数m的取值范围是(-26,-21)∪(19,24)
答案 BC
解析 由圆C:x2+y2-6x+4y-3=0,可得圆C的标准方程为(x-3)2+(y+2)2=16,
所以圆C的半径为4,故A错误;
令y=0,得x2-6x-3=0,设圆C与x轴交点的横坐标分别为x1,x2,
则x1,x2是方程x2-6x-3=0的两个根,所以x1+x2=6,x1x2=-3,
所以|x1-x2|==4,故B正确;
两圆圆心距|CE|==5=4+1,故C正确;
由圆C上有且仅有两点到直线3x+4y+m=0的距离为1,则3<<5,解得-26<m<-16或14<m<24,
即实数m的取值范围是(-26,-16)∪(14,24),故D错误.
三、填空题(每小题5分,共15分)
10.过点P(3,5)引圆A:(x-1)2+(y-1)2=4的切线PB(B为切点),则切线长为 .
答案 4
解析 由题意得圆心A(1,1),半径r=|AB|=2,
|AP|==2,
在Rt△ABP中,|PB|==4,则切线长为4.
11.圆x2+y2-2x-8y+13=0的圆心到直线ax+y-1=0的距离为1,则a= .
答案 -
解析 由圆的方程x2+y2-2x-8y+13=0化为标准方程得(x-1)2+(y-4)2=4,所以圆心为(1,4),因为圆x2+y2-2x-8y+13=0的圆心到直线ax+y-1=0的距离为1,
所以=1,解得a=-.
12.已知圆C1:x2+y2=1和圆C2:(x-4)2+(y-3)2=r2(r>0)外切,则r的值为 ,若点A(x0,y0)在圆C1上,则-4x0的最大值为 .
答案 4 5
解析 由于两圆外切,所以=r+1,即r=4.
因为点A(x0,y0)在圆C1上,
所以=1,所以-4x0=1-4x0,
因为-1≤x0≤1,所以-4x0的最大值为5,
此时x0=-1.
四、解答题(共37分)
13.(12分)已知圆C:x2+(y-1)2=5,直线l:mx-y+1-m=0(m∈R).
(1)判断直线l与圆C的位置关系;(5分)
(2)设直线l与圆C交于A,B两点,若直线l的倾斜角为120°,求弦AB的长.(7分)
解 (1)直线l可变形为y-1=m(x-1),
因此直线l过定点(1,1),
又=1<,
所以定点(1,1)在圆C内,则直线l与圆C必相交.
(2)由题意知m≠0,所以直线l的斜率k=m,
又k=tan 120°=-,即m=-.
此时,圆心C(0,1)到直线l:x+y--1=0的距离d=,
又圆C的半径r=,
所以|AB|=2=2.
14.(12分)在平面直角坐标系xOy中,圆O:x2+y2=4与圆C:(x-3)2+(y-1)2=8相交于P,Q两点.
(1)求线段PQ的长;(4分)
(2)记圆O与x轴正半轴交于点M,点N在圆C上滑动,求△MNC面积最大时的直线NM的方程.(8分)
解 (1)由圆O与圆C方程相减,得弦PQ的方程为3x+y-3=0.
圆心O(0,0)到直线PQ的距离d=,
∴|PQ|=2.
(2)∵|MC|=,|NC|=2.
∴S△MNC=|MC||NC|sin∠MCN
=2sin∠MCN,
当∠MCN=90°时,S△MNC取得最大值.
此时MC⊥NC,又kCM=1,
则直线NC为y=-x+4.
由
得N(1,3)或N(5,-1).
当点N为(1,3)时,kMN=-3,此时MN的方程为3x+y-6=0;当点N为(5,-1)时,kMN=-,此时MN的方程为x+3y-2=0.
综上,MN的方程为3x+y-6=0或x+3y-2=0.
15.(13分)在某海滨城市附近海面有一台风,据监测,当前台风中心位于城市A(看作一点)的东偏南θ角方向300千米的海面P处,并以20千米/时的速度向西偏北45°方向移动.台风侵袭的范围为圆形区域,当前半径为60千米,并以10千米/时的速度不断增大.
(1)问10小时后,该台风是否开始侵袭城市A,并说明理由(≈9.22);(7分)
(2)城市A受到该台风侵袭的持续时间为多久?(6分)
解 (1)如图,建立平面直角坐标系,则城市A(0,0),
当前台风中心P(30,-210),
设t小时后台风中心P的坐标为(x,y),则
此时台风的半径为60+10t,
10小时后,|PA|=≈184.4(千米),台风的半径r=160(千米),因为r<|PA|,故10小时后,该台风还没有开始侵袭城市A.
(2)t小时后台风侵袭的范围可视为以
P(30-10t,-210+10t)为圆心,60+10t为半径的圆,
若城市A受到台风侵袭,则
≤60+10t,
即300t2-10 800t+86 400≤0,即t2-36t+288≤0,
解得12≤t≤24.
故该城市受台风侵袭的持续时间为12小时.
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。