第1章 2.1 第1课时 圆的标准方程(教参Word)-【步步高】2025-2026学年高二数学选择性必修第一册学习笔记(北师大版)

2026-08-13
| 14页
| 6人阅读
| 0人下载
教辅
山东金榜苑文化传媒有限责任公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 2.1 圆的标准方程
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.74 MB
发布时间 2026-08-13
更新时间 2026-08-13
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 -
审核时间 2026-08-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59188828.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本讲义聚焦高中数学“圆的标准方程”核心知识点,从圆的定义出发推导标准方程,明确圆心和半径为确定要素,衔接点与圆位置关系的几何与代数判断方法,构建“定义-方程-应用”的学习支架。 以李白诗句“白玉盘”创设情境,引导学生用数学眼光抽象圆的模型,通过问题链驱动推导培养数学思维,结合与y轴相切、直径端点等实例用数学语言表达,课中例题解析助教师授课,课后对点练帮助学生查漏补缺。

内容正文:

2.1 圆的标准方程 第1课时 圆的标准方程 学习目标 1.掌握圆的定义及圆的标准方程.2.能准确判断点与圆的位置关系.3.会求解简单的圆的标准方程的问题. 导语 古朗月行(节选) [唐] 李白 小时不识月,呼作白玉盘. 又疑瑶台镜,飞在青云端. 月亮,是中国人心目中的宇宙精灵,古代的人们在生活中崇拜、敬畏月亮,在文学作品中也有大量描写.如果把天空看作一个平面,月亮当作一个圆,建立一个平面直角坐标系,那么圆的方程如何表示? 一、圆的标准方程 问题1 圆是怎样定义的?确定它的要素又是什么呢?各要素与圆有怎样的关系? 提示 平面内到定点的距离等于定长的所有点的集合(或轨迹)叫作圆,定点称为圆心,定长称为圆的半径. 确定圆的要素:圆心和半径. 圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小. 问题2 设圆C的圆心为C(a,b),半径为r,你能推导出圆C的方程吗? 提示 设P(x,y)为平面直角坐标系中的任意一点,根据圆的定义,点P在圆C上⇔|PC|=r.根据两点间的距离公式,将|PC|=r化为=r,将上式两边平方,得方程(x-a)2+(y-b)2=r2. 知识梳理 1.圆的标准方程:以点C(a,b)为圆心,r为半径的圆的标准方程为(x-a)2+(y-b)2=r2. 2.确定圆的标准方程需要两个条件:圆心坐标与半径. 注意点: (1)当圆心在原点即A(0,0),半径r=1时,圆的方程为x2+y2=1,称为单位圆. (2)相同的圆,当建立的坐标系不同时,圆心坐标不同,导致圆的方程不同,但是半径是不变的. (3)圆上的点的坐标都满足圆的标准方程,满足圆的标准方程的点都在圆上. 例1 (课本例1) 根据下列圆的方程,写出各圆的圆心坐标和半径: (1)x2+(y-1)2=4; (2)(x-1)2+(y+1)2=2. 解 (1)根据圆的标准方程,可得该圆的圆心坐标为(0,1),半径为2. (2)将方程(x-1)2+(y+1)2=2化为(x-1)2+[y-(-1)]2=()2, 根据圆的标准方程,可得该圆的圆心坐标为(1,-1),半径为. 例1 (1)(多选)下列说法错误的是(  ) A.圆(x-1)2+(y-2)2=5的圆心坐标为(1,2),半径为5 B.圆(x+2)2+y2=b2(b≠0)的圆心坐标为(-2,0),半径为b C.圆(x-)2+(y+)2=2的圆心坐标为(,-),半径为 D.圆(x+2)2+(y+2)2=5的圆心坐标为(2,2),半径为 答案 ABD 解析 圆(x-1)2+(y-2)2=5的圆心坐标为(1,2),半径为,A错误;圆(x+2)2+y2=b2(b≠0)的圆心坐标为(-2,0),半径为|b|,B错误;C正确;圆(x+2)2+(y+2)2=5的圆心坐标为(-2,-2),半径为,D错误. (2)方程(x+a)2+(y-a)2=2a2(a≠0)表示的圆(  ) A.关于x轴对称 B.关于y轴对称 C.关于直线x-y=0对称 D.关于直线x+y=0对称 答案 D 解析 由题意得圆心坐标为(-a,a),即圆心在直线y=-x上,所以该圆关于直线x+y=0对称. 反思感悟 通过圆的标准方程(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0)确定其圆心坐标为(a,b),半径为r. 注意:所给方程与圆的标准形式一致,r>0. 跟踪训练1 下列方程分别表示什么图形? (1)(x-1)2+(y-1)2=0; (2)(x+2)2=16-(y-3)2; (3)x=. 解 (1)(x-1)2+(y-1)2=0表示的是到点(1,1)的距离的平方等于0的点的集合,显然只有(1,1)这一点,即(x-1)2+(y-1)2=0表示的图形是一个点,这个点的坐标是(1,1). (2)(x+2)2=16-(y-3)2可化为(x+2)2+(y-3)2=16,该方程表示圆心坐标为(-2,3),半径为4的圆. (3)将x=两边平方得x2+y2=1,但由于x=≥0, 因此x=对应的图形是圆x2+y2=1中满足x≥0的部分,是半个圆. 二、点与圆的位置关系 问题3 点P(x0,y0)在圆(x-a)2+(y-b)2=r2内的条件是什么?在圆(x-a)2+(y-b)2=r2外的条件是什么? 提示 当点在圆内时,点到圆心的距离小于半径;当点在圆外时,点到圆心的距离大于半径. 知识梳理  圆C:(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0),其圆心为C(a,b),半径为r,点P(x0,y0), 设d=|PC|=. 位置 关系 几何法: 利用距 离判断 代数法:利用方程判断 点在 圆外 d>r (x0-a)2+(y0-b)2>r2 点在 圆上 d=r (x0-a)2+(y0-b)2=r2 点在 圆内 d<r (x0-a)2+(y0-b)2<r2 例2 (1)已知圆(x-a)2+(y-1)2=2a(0<a<1),则原点O在(  ) A.圆内 B.圆外 C.圆上 D.圆上或圆外 答案 B 解析 由圆的方程(x-a)2+(y-1)2=2a,知圆心坐标为(a,1), 则原点O与圆心的距离为. ∵0<a<1,∴>=r, ∴原点O在圆外. (2)若点P(2,1)在圆C:+(y-1)2=1上,则实数a=    ;若点P在圆C外,则实数a的取值范围为          . 答案 -2或-6 (-∞,-6)∪(-2,+∞) 解析 当点P在圆C上时,+(1-1)2=1,解得a=-2或a=-6. 当点P在圆C外时,+(1-1)2>1, 解得a<-6或a>-2. 反思感悟 判断点与圆的位置关系的两种方法 (1)几何法:主要利用点到圆心的距离与半径比较大小. (2)代数法:把点的坐标代入圆的标准方程,比较式子两边的大小,并作出判断. 跟踪训练2 (1)点P(1,3)与以A(2,-1)为圆心,半径为5的圆的位置关系为(  ) A.点P在圆上 B.点P在圆内 C.点P在圆外 D.无法确定 答案 B 解析 ∵|PA|=<5, ∴点P在圆内. (2)已知点M(5+1,)在圆(x-1)2+y2=26的内部,则a的取值范围为    . 答案 [0,1) 解析 由题意知 即解得0≤a<1. 三、求圆的标准方程 例3 (课本例2) 已知两点A(1,2)和B(3,-2). (1)求以点A为圆心,且经过点B的圆的方程; (2)求以AB为直径的圆的方程. 解 (1)根据已知条件,设圆A的方程为(x-1)2+(y-2)2=r2. 由圆A经过点B(3,-2),得(3-1)2+(-2-2)2=r2. 解得r2=20. 所以圆A的方程为(x-1)2+(y-2)2=20(如图(1)). (2)设圆的方程为(x-a)2+(y-b)2=r2,则(a,b)是圆心的坐标. 根据已知条件,得 a==2,b==0. 将点B(3,-2)代入圆的方程(x-2)2+y2=r2,解得 r2=(3-2)2+(-2)2=5. 所以所求圆的方程为(x-2)2+y2=5(如图(2)). 例3 (1)与y轴相切,且圆心坐标为(-5,-3)的圆的标准方程为        . 答案 (x+5)2+(y+3)2=25 解析 ∵圆心坐标为(-5,-3),又与y轴相切, ∴该圆的半径为5, ∴该圆的标准方程为(x+5)2+(y+3)2=25. (2)以两点A(-3,-1)和B(5,5)为直径端点的圆的标准方程是        . 答案 (x-1)2+(y-2)2=25 解析 ∵AB为直径, ∴AB的中点(1,2)为圆心, |AB|==5为半径, ∴该圆的标准方程为(x-1)2+(y-2)2=25. 反思感悟 直接法求圆的标准方程的策略 确定圆的标准方程只需确定圆心坐标和半径,常用到中点坐标公式、两点间距离公式,有时还用到平面几何知识,如“弦的中垂线必过圆心”“两条弦的中垂线的交点必为圆心”等. 跟踪训练3 求满足下列条件的圆的标准方程: (1)圆心坐标是(4,0),且过点(2,2); (2)圆心在y轴上,半径为5,且过点(3,-4). 解 (1)r2=(2-4)2+(2-0)2=8, ∴圆的标准方程为(x-4)2+y2=8. (2)设圆心坐标为(0,b),则(3-0)2+(-4-b)2=52, 解得b=0或b=-8, ∴圆心坐标为(0,0)或(0,-8),又r=5, ∴圆的标准方程为x2+y2=25或x2+(y+8)2=25. 1.知识清单: (1)圆的标准方程. (2)点与圆的位置关系. 2.方法归纳:数形结合. 3.常见误区:结合图形求圆的标准方程出现漏解情况. 1.若某圆的标准方程为(x-1)2+(y+5)2=3,则此圆的圆心坐标和半径分别为(  ) A.(-1,5), B.(1,-5), C.(-1,5),3 D.(1,-5),3 答案 B 解析 由圆的标准方程可知,此圆圆心坐标为(1,-5),半径为. 2.以(2,-1)为圆心,4为半径的圆的标准方程为(  ) A.(x+2)2+(y-1)2=4 B.(x+2)2+(y+1)2=4 C.(x-2)2+(y+1)2=16 D.(x+2)2+(y-1)2=16 答案 C 解析 以(2,-1)为圆心,4为半径的圆的标准方程为(x-2)2+(y+1)2=16. 3.点P(1,3)与圆x2+y2=24的位置关系是(  ) A.点P在圆外 B.点P在圆内 C.点P在圆上 D.不确定 答案 B 4.圆心在y轴上,半径为1,且过点(1,2)的圆的标准方程是(  ) A.x2+(y-2)2=1 B.x2+(y+2)2=1 C.(x-1)2+(y-3)2=1 D.x2+(y-3)2=1 答案 A 解析 方法一 (直接法) 设圆的圆心坐标为(0,b),则=1, 解得b=2,∴圆的标准方程是x2+(y-2)2=1. 方法二 (数形结合法) 作图(如图),根据点(1,2)到圆心的距离为1且圆心在y轴上,易知圆心坐标为(0,2),故圆的标准方程是x2+(y-2)2=1. 课时对点练 [分值:100分] 单选题每小题5分,共30分;多选题每小题6分,共24分 1.方程y=表示的图形是(  ) A.一条射线 B.一个圆 C.两条射线 D.半个圆 答案 D 解析 将方程y=化为x2+y2=9(y≥0),因此该方程表示的曲线是圆x2+y2=9位于x轴上方的部分(包括与x轴的两个交点),是半个圆. 2.已知O为原点,点A(2,-2),以OA为直径的圆的标准方程为(  ) A.(x-1)2+(y+1)2=2 B.(x-1)2+(y+1)2=8 C.(x+1)2+(y-1)2=2 D.(x+1)2+(y-1)2=8 答案 A 解析 由题意知圆心坐标为(1,-1),半径r=|OA|=,∴圆的标准方程为(x-1)2+(y+1)2=2. 3.若直线x+y+a=0过圆(x-1)2+(y+2)2=2的圆心,则实数a的值为(  ) A.-1 B.1 C.0 D.2 答案 B 解析 由圆的标准方程(x-1)2+(y+2)2=2,可得圆心坐标为(1,-2),因为直线x+y+a=0过圆心(1,-2),所以1-2+a=0,解得a=1. 4.(多选)已知圆M:(x-4)2+(y+3)2=25,则下列说法正确的是(  ) A.圆M的圆心坐标为(4,-3) B.圆M的圆心坐标为(-4,3) C.圆M的半径为5 D.圆M被y轴截得的线段长为6 答案 ACD 解析 由圆M:(x-4)2+(y+3)2=52, 得圆心坐标为(4,-3),半径为5,故A,C正确; 令x=0,得y=0或y=-6,所以圆M被y轴截得的线段长为6,故D正确. 5.已知a,b是方程x2-x-=0的两个不相等的实数根,则点P(a,b)与圆C:x2+y2=8的位置关系是(  ) A.点P在圆C内 B.点P在圆C外 C.点P在圆C上 D.无法确定 答案 A 解析 由题意,得a+b=1,ab=-, ∴a2+b2=(a+b)2-2ab=1+2<8, ∴点P在圆C内. 6.圆(x-2)2+(y+1)2=5关于原点对称的圆的标准方程为(  ) A.(x-2)2+(y-1)2=5 B.(x+1)2+(y-2)2=5 C.(x-1)2+(y+2)2=5 D.(x+2)2+(y-1)2=5 答案 D 解析 由圆(x-2)2+(y+1)2=5, 得圆心坐标为(2,-1),半径r=, 圆心(2,-1)关于原点的对称点为(-2,1), ∴圆(x-2)2+(y+1)2=5关于原点对称的圆的标准方程为(x+2)2+(y-1)2=5. 7.(5分)方程(x-m)2+(y-2)2=m2-m-2表示圆的标准方程,则m的取值范围是        . 答案 (-∞,-1)∪(2,+∞) 解析 由m2-m-2>0, 得m>2或m<-1. 8.(5分)与圆C:(x-1)2+y2=36同圆心,且面积等于圆C面积的一半的圆的标准方程为      . 答案 (x-1)2+y2=18 解析 圆C的半径R=6,设所求圆的半径为r, 则,所以r2=18, 又两圆同圆心,且C(1,0), 则所求圆的标准方程为(x-1)2+y2=18. 9.(10分)已知圆N的标准方程为(x-5)2+(y-6)2=a2(a>0). (1)若点M(6,9)在圆N上,求半径a;(4分) (2)若点P(3,3)与Q(5,3)有一点在圆内,另一点在圆外,求a的取值范围.(6分) 解 (1)∵点M(6,9)在圆N上, ∴(6-5)2+(9-6)2=a2,∴a2=10. 又a>0,∴a=. (2)由已知,得圆心N(5,6). ∵|PN|=, |QN|==3, ∴|PN|>|QN|,故点P在圆外,点Q在圆内, ∴3<a<,即a的取值范围是(3,). 10.(10分)已知某圆圆心在x轴上,半径为5,且截y轴所得线段长为8,求该圆的标准方程. 解 如图,由题设知|AC|=r=5,|AB|=8,∴|OA|=4. 在Rt△AOC中, |OC|= ==3. 设点C的坐标为(a,0),则|OC|=|a|=3, ∴a=±3. 故所求圆的标准方程为(x+3)2+y2=25或(x-3)2+y2=25. 11.(多选)以直线2x+y-4=0与两坐标轴的一个交点为圆心,过另一个交点的圆的标准方程可能为(  ) A.x2+(y-4)2=20 B.(x-4)2+y2=20 C.x2+(y-2)2=20 D.(x-2)2+y2=20 答案 AD 解析 令x=0,则y=4; 令y=0,则x=2. 所以直线2x+y-4=0与两坐标轴的交点分别为A(0,4),B(2,0),则|AB|==2.以A为圆心,过B点的圆的标准方程为x2+(y-4)2=20;以B为圆心,过A点的圆的标准方程为(x-2)2+y2=20. 12.已知直线(3+2λ)x+(3λ-2)y+5-λ=0恒过定点P,则与圆C:(x-2)2+(y+3)2=16有公共的圆心且过点P的圆的标准方程为(  ) A.(x-2)2+(y+3)2=36 B.(x-2)2+(y+3)2=25 C.(x-2)2+(y+3)2=18 D.(x-2)2+(y+3)2=9 答案 B 解析 由(3+2λ)x+(3λ-2)y+5-λ=0, 得(2x+3y-1)λ+(3x-2y+5)=0, 则解得即P(-1,1). ∵圆C:(x-2)2+(y+3)2=16的圆心坐标是(2,-3),∴|PC|==5, ∴所求圆的标准方程为(x-2)2+(y+3)2=25. 13.(多选)如图,在平面直角坐标系中,坐标轴将边长为4的大正方形ABCD分割成四个小正方形.若大圆为正方形ABCD的外接圆,四个小圆分别为四个小正方形的内切圆,则下列方程是图中某个圆的方程的是(  ) A.(x-1)2+(y-1)2=1 B.(x+1)2+(y-1)2=1 C.(x+1)2+(y+1)2=1 D.x2+y2=4 答案 ABC 解析 由题可知小正方形边长为2,则内切圆半径为1, 可得第一象限的小圆的圆心坐标为(1,1),方程为(x-1)2+(y-1)2=1,A选项正确; 第二象限的小圆的圆心坐标为(-1,1),方程为(x+1)2+(y-1)2=1,B选项正确; 第三象限的小圆的圆心坐标为(-1,-1),方程为(x+1)2+(y+1)2=1,C选项正确; 第四象限的小圆的圆心坐标为(1,-1),方程为(x-1)2+(y+1)2=1,没有选项符合; 外接圆圆心坐标为(0,0),半径为2,方程为x2+y2=8,没有选项符合. 14.(多选)已知圆C关于y轴对称,经过点(1,0),且被x轴分成两段,弧长之比为1∶2,则圆C的方程可能是(  ) A.x2+ B.x2+ C.x2+ D.x2+ 答案 CD 解析 由题可知,圆心在y轴上,且被x轴所分劣弧所对圆心角为,设圆心坐标为(0,b),半径为r,则rsin=1,rcos=|b|,解得r=,|b|=,即b=±.故圆的方程为x2+. 15.(5分)大约在2 000多年前,我国的墨子给出了圆的概念“一中同长也”,意思是说,圆有一个圆心,圆心到圆上的各点的距离都相等.这个定义比希腊数学家欧几里得给圆下的定义要早100多年.现有一动点P满足|OP|=2,其中O为坐标原点,若M,则|PM|的最小值为    . 答案 1 解析 动点P的轨迹是以O为圆心, 2为半径的圆,即x2+y2=4, 而|OM|==1<2, 故点M在圆内, 所以当O,M,P三点共线时,|PM|最小, 即|PM|min=2-|OM|=2-1=1. 16.(11分)已知直线l平行于直线3x+4y-7=0,并且与两坐标轴围成的△OAB的面积为24. (1)求直线l的方程;(5分) (2)求△OAB的内切圆的标准方程.(6分) 解 (1)设l:3x+4y+m=0(m≠-7). 当y=0时,x=-; 当x=0时,y=-. ∵直线l与两坐标轴围成的三角形的面积为24, ∴··=24, 解得m=±24, ∴直线l的方程为3x+4y+24=0或3x+4y-24=0. (2)∵直线l的方程为=±1, △OAB的直角边长分别为6和8,斜边长为10, ∴△OAB的内切圆半径r==2,圆心坐标为(2,2)或(-2,-2), ∴△OAB的内切圆的标准方程为(x-2)2+(y-2)2=4或(x+2)2+(y+2)2=4. 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第1章 2.1 第1课时 圆的标准方程(教参Word)-【步步高】2025-2026学年高二数学选择性必修第一册学习笔记(北师大版)
1
第1章 2.1 第1课时 圆的标准方程(教参Word)-【步步高】2025-2026学年高二数学选择性必修第一册学习笔记(北师大版)
2
第1章 2.1 第1课时 圆的标准方程(教参Word)-【步步高】2025-2026学年高二数学选择性必修第一册学习笔记(北师大版)
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。