2.2.4 点到直线的距离(课件PPT)-【学霸笔记·同步精讲】2026-2027学年高中数学选择性必修第一册(人教B版)

2026-09-14
| 54页
| 16人阅读
| 0人下载
教辅
高智传媒科技中心
进店逛逛

摘要:

该高中数学课件聚焦点到直线的距离公式及平行直线间距离,通过铁路仓库情境导入,先回顾点到坐标轴距离,再引导探究点到一般直线距离,搭建从具体到抽象的学习支架。 其亮点在于情境创设与问题驱动结合,通过自我诊断、分题型典例研析及规律方法总结提升数学运算与直观想象素养,如跟踪训练一题多解培养思维。助力学生巩固基础,教师可高效开展分层教学。

内容正文:

2.2 直线及其方程 2.2.4 点到直线的距离 第二章 平面解析几何 1 课标要求 探索并掌握点到直线的距离公式,会求两条平行直线间的距离 (直观想象、数学运算). 目 录 CONTENTS 基础落实 典例研析 课时作业 基础落实 >> 目录 4 在铁路的附近,有一大型仓库,现要修建一条公路与之连接起来,易知,从仓库垂直于铁路方向所修的公路最短.将铁路看作一条直线l,仓库看作点P. 【问题】 (1)平面直角坐标系中,若点P(x0,y0),则点P到x轴, y轴的距离分别是多少? (2)若已知直线l的方程和点P的坐标(x0,y0),如何求点P到直线l的 距离? 数学·选择性必修第一册(B 版) 目录 提醒:使用平行直线间的距离公式的前提有两点:一是直线方程为一般 式;二是两直线方程中x,y的系数分别相同. 数学·选择性必修第一册(B 版) 目录 【想一想】 1. 点到直线的距离公式对于A=0或B=0时的直线是否仍然适用? 提示:仍然适用,但一般不用公式求解,而常用数形结合求点到直线 的距离. 2. 在使用点到直线的距离公式时,对直线方程的形式有何要求? 提示:直线方程为一般式. 数学·选择性必修第一册(B 版) 目录    1. 判断正误.(正确的画“√”,错误的画“×”) (1)当点P(x0,y0)在直线l:Ax+By+C=0上时,点到直线的距离 公式就不适用了. ( × ) (2)点P(x0,y0)到直线y=kx+b的距离为 . ( × ) (3)直线外一点与直线上一点的距离的最小值是点到直线的距离. ( √ ) (4)连接两平行直线上任意两点,即得两平行直线间的距离. ( × ) × × √ × 数学·选择性必修第一册(B 版) 目录 2. 原点到直线x+2y-5=0的距离为(  ) A. 1 B. C. 2 D. 解析: d= = . √ 数学·选择性必修第一册(B 版) 目录 3. 已知直线l1:x+y+1=0,l2:x+y-1=0,则l1,l2之间的距离为 (  ) A. 1 B. C. D. 2 解析: 由题意知l1,l2平行,则l1∥l2之间两直线的距离为 = . √ 数学·选择性必修第一册(B 版) 目录 4. 若点A(-2,m)和B(m,4)到直线x-y-3=0的距离相等,则m = ⁠. 解析:由题意,可列式 = ,得|m+5|=|m- 7|,解得m=1. 1   数学·选择性必修第一册(B 版) 目录 典例研析 >> 目录 12 题型一 点到直线的距离 (1)点P在x轴上,且到直线3x-4y+6=0的距离为6,则点P的坐 标为 ⁠; 解析: 设点P的坐标为(x,0),则 =6,解得x=8或 x=-12.∴点P的坐标为(8,0)或(-12,0). (8,0)或(-12,0)  数学·选择性必修第一册(B 版) 目录 (2)已知直线l经过点(-2,3),且原点到直线l的距离等于2,则直线 l的方程为 ⁠. 解析: 当直线l的斜率不存在时,直线l的方程为x=-2,符合原点 到直线l的距离等于2;当直线l的斜率存在时,设所求直线l的方程为y-3 =k(x+2),即kx-y+2k+3=0,由原点到直线l的距离d= =2,得k=- ,即直线l的方程为5x+12y-26=0.综 上,直线l的方程为x+2=0或5x+12y-26=0. x+2=0或5x+12y-26=0  数学·选择性必修第一册(B 版) 目录 规律方法 1. 应用点到直线的距离公式应注意的三个问题 (1)直线方程应为一般式,若给出其他形式应化为一般式; (2)点P在直线l上时,点到直线的距离为0,公式仍然适用; (3)直线方程Ax+By+C=0中,A=0或B=0公式也成立,但由于直线 是特殊直线(与坐标轴垂直),故也可用数形结合求解. 2. 若已知点到直线的距离求参数时,只需根据点到直线的距离公式列方程 求解参数即可. 3. 根据距离求方程时先设出方程,然后由题意列方程求参数,也可以综合 应用直线的有关知识,充分发挥几何图形的直观性,判断直线l的特征, 然后由已知条件写出l的方程. 数学·选择性必修第一册(B 版) 目录 1. 〔一题多解〕点(0,-1)到直线y=k(x+1)距离的最大值为 (  ) A. 1 B. C. D. 2 √ 数学·选择性必修第一册(B 版) 目录 解析: 法一 由点到直线的距离公式知点(0,-1)到直线y=k(x +1)的距离d= = = = . 当k=0时,d=1;当k≠0时,d= = ,要使d最大, 需k>0且k+ 最小,∴当k=1时,dmax= ,故选B. 法二 记点A(0,-1),直线y=k(x+1)恒过点B(-1,0),当 AB垂直于直线y=k(x+1)时,点A(0,-1)到直线y=k(x+1) 的距离最大,且最大值为|AB|= ,故选B. 数学·选择性必修第一册(B 版) 目录 2. 已知点A(1,-2),B(5,6)到直线l:ax+y+1=0的距离相 等,则实数a的值为 ⁠. 解析:∵A(1,-2),B(5,6)到直线l:ax+y+1=0的距离相等, ∴ = ,解得a=-2或a=-1. -2或-1  数学·选择性必修第一册(B 版) 目录 题型二 两平行线间的距离 (1)已知直线l1:3x-4y+7=0与直线l2:6x-(m+1)y+1-m =0平行,则l1与l2之间的距离为( B ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 解析: ∵直线l1与l2平行,∴ = ≠ ,解得m=7.∴l2的方程 为3x-4y-3=0,∴l1与l2之间的距离d= =2.故选B. B 数学·选择性必修第一册(B 版) 目录 (2)若直线l1:x+2y-3=0与直线l2:2x+4y+a=0之间的距离为 ,则实数a= ⁠. 解析:把l1:x+2y-3=0变形为l1:2x+4y-6=0,则 = ,解得a=4或-16. 4或-16  数学·选择性必修第一册(B 版) 目录 规律方法 1. 使用两平行直线间的距离公式时,直线的方程必须化为一般式,而且方 程中x,y的系数分别对应相等,对于系数不同的方程,应先将系数化为相 等后再求距离. 2. 当两条直线都与x轴(或y轴)垂直时,可利用数形结合来求两直线间 的距离. (1)两条直线都与x轴垂直时,l1:x=x1,l2:x=x2,则d=|x2- x1|; (2)两条直线都与y轴垂直时,l1:y=y1,l2:y=y2,则d=|y2- y1|. 数学·选择性必修第一册(B 版) 目录 1. 已知A(-1,2),B(3,5),则与直线AB平行且距离为2的直线方 程为(  ) A. 3x-4y+21=0 B. 3x-4y-1=0 C. 3x-4y+21=0或3x-4y+1=0 D. 3x-4y-21=0或3x-4y-1=0 √ 数学·选择性必修第一册(B 版) 目录 解析: 由题意得kAB= = ,直线AB的方程为y-2= (x+1), 即3x-4y+11=0,设所求直线的方程为3x-4y+m=0(m≠11),则 =2,解得m=1或m=21,∴所求直线的方程为3x-4y+1 =0或3x-4y+21=0.故选C. 数学·选择性必修第一册(B 版) 目录 2. 已知两平行直线l1,l2分别过点P(-1,3),Q(2,-1),它们分 别绕P,Q旋转,但始终保持平行,则l1,l2之间的距离的取值范围是 (  ) A. (0,+∞) B. [0,5] C. (0,5] D. [0, ] 解析: 当直线l1,l2与直线PQ垂直时,它们之间的距离d达到最大, 此时d= =5,∴0<d≤5. √ 数学·选择性必修第一册(B 版) 目录 题型三 距离的综合应用 已知△ABC的顶点C在直线l:x-y+2=0上运动,点A为(0,- 2),点B为(2,0). (1)求直线AB的方程; 解: 由A(0,-2),B(2,0)得kAB= =1,由点斜式方程得 直线AB的方程为y-(-2)=x-0,化简得x-y-2=0. 数学·选择性必修第一册(B 版) 目录 (2)△ABC的面积是否为定值?若是,求出该值;若不是,说明理由. 解: △ABC的面积为定值. 因为kAB=1=kl,所以AB∥l.又点C在直线l:x-y+2=0上运动,所以 点C到直线AB的距离为定值,即为两平行直线间的距离,所以点C到直 线AB的距离d= =2 ,|AB|= =2 ,所以 S△ABC= |AB|·d= ×2 ×2 =4. 数学·选择性必修第一册(B 版) 目录 规律方法 求平行线间距离有关的最值问题的结论与方法 (1)重要结论:平行线间的距离是分别在两条直线上的两个动点之间距 离的最小值; (2)数形结合:解决与平行线距离有关的最值或取值范围问题,通常利 用图形帮助解决问题. 数学·选择性必修第一册(B 版) 目录 1. P,Q分别为直线3x+4y-12=0与6x+8y+6=0上任一点,则| PQ|的最小值为 ⁠. 解析:6x+8y+6=0可化为3x+4y+3=0,则两直线平行,|PQ|的最 小值即为两平行线之间的距离,故|PQ|min= = =3. 3  数学·选择性必修第一册(B 版) 目录 2. 若直线2x+y-3=0与直线4x+2y+a=0之间的距离不大于 ,则实 数a的取值范围是 ⁠. 解析:直线2x+y-3=0可化为4x+2y-6=0,则两直线之间的距离d= ≤ ,即|a+6|≤10,解得-16≤a≤4.所以实数a的取值范 围为[-16,4]. [-16,4]  数学·选择性必修第一册(B 版) 目录 1. 点(0,-1)到直线y=x+1的距离为(  ) A. 1 B. C. D. 2 解析: (0,-1)到直线y=x+1的距离为d= = , 故选B. √ 数学·选择性必修第一册(B 版) 目录 2. 两平行直线l1:x-2y- =0,l2:2x-4y+3 =0之间的距离 为(  ) A. B. 3 C. D. 2 解析: 直线l1:x-2y- =0⇔l1:2x-4y-2 =0,两平行直 线之间的距离为d= = .故选A. √ 数学·选择性必修第一册(B 版) 目录 3. 过点A(1,2)且与原点距离最大的直线方程是(  ) A. x+2y-5=0 B. 2x+y-4=0 C. x+3y-7=0 D. x+3y-5=0 解析: 设所求直线斜率为k,因为所求直线过点A(1,2)且与原点距 离最大,则k× =-1,解得k=- ,又因为其经过点A(1,2),故 其方程为y-2=- (x-1),整理得x+2y-5=0.故选A. √ 数学·选择性必修第一册(B 版) 目录 4. 已知直线x+ay+2=0和直线x-y-1=0平行,则两条直线之间的距 离为 ⁠. 解析:由于直线x+ay+2=0和直线x-y-1=0平行,所以 = ≠ ,解得a=-1,所以两条直线之间的距离为 = .   数学·选择性必修第一册(B 版) 目录 课时作业 >> 目录 34 1. 点P(1,-1)到直线l:3y=2的距离是(  ) A. 3 B. C. 1 D. 解析: 点P(1,-1)到直线l的距离d= = ,故选B. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 √ 数学·选择性必修第一册(B 版) 目录 2. 若点A(-2,6),B(12,6)到直线l的距离都等于7,则直线l的不 同位置有(  ) A. 1种 B. 2种 C. 3种 D. 无数种 解析: 由题意可得|AB|=14,所以当直线l的斜率不存在时可得x= 5;当直线l的斜率为零时可得y=13或y=-1. √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 数学·选择性必修第一册(B 版) 目录 3. 若两平行直线l1:ax+8y=0与l2:3x+4y+b=0之间的距离是1,则 a+b=(  ) A. -4或11 B. -4或16 C. 1或11 D. 1或16 解析: 因为直线l1:ax+8y=0与l2:3x+4y+b=0平行,所以4a= 3×8,解得a=6,则直线l1:6x+8y=0,即为3x+4y=0.又l1与l2之间 的距离是1,所以d= =1,解得b=5或b=-5,所以a+b=11或 a+b=1.故选C. √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 数学·选择性必修第一册(B 版) 目录 4. 若动直线l经过点P(1,3),当点Q(3,-3)到直线l的距离最远 时,直线l的方程为(  ) A. 3x+y-6=0 B. 3x+y+6=0 C. x-3y+8=0 D. x+3y-10=0 解析: ∵直线l经过P(1,3),∴当Q(3,-3)与直线l的距离最 远时有PQ⊥l,则PQ的斜率等于 =-3,故直线l的斜率等于 ,用点 斜式求得直线l的方程为y-3= (x-1),即x-3y+8=0.故选C. √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 数学·选择性必修第一册(B 版) 目录 5. 已知点A(1,0),B(3,1),C为直线l:x-2y+4=0上一动点, 则△ABC的面积为(  ) A. 5 B. C. D. √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 数学·选择性必修第一册(B 版) 目录 解析: 因为直线AB的方程为 = ,即x-2y-1=0,则l∥AB, 所以△ABC的边AB上的高为两平行线之间的距离d= = . 又因为|AB|= = ,所以S△ABC= |AB| ×d= .故选D. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 数学·选择性必修第一册(B 版) 目录 6. 〔多选〕已知直线l过点P(3,4)且与点A(-2,2),B(4,-2) 等距离,则直线l的方程可能是(  ) A. x+2y+2=0 B. 2x-y-2=0 C. 2x+3y-18=0 D. 3x-2y+18=0 解析:  设所求直线的方程为y-4=k(x-3),即kx-y-3k+4= 0,由已知及点到直线的距离公式可得 = , 解得k=- 或k=2,即所求直线方程为2x-y-2=0或2x+3y-18=0, 故选B、C. √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 数学·选择性必修第一册(B 版) 目录 7. 若动点A,B分别在直线l1:x+y-7=0和l2:x+y-5=0上,则AB 的中点M到原点的距离的最小值为 .⁠ 解析:依题意,知l1∥l2,故点M所在的直线平行于l1和l2,可设点M所在 直线的方程为l:x+y+m=0(m≠-7且m≠-5),根据平行线间的距 离公式,得 = ⇒|m+7|=|m+5|⇒m=-6,即 l:x+y-6=0,根据点到直线的距离公式,得点M到原点的距离的最小 值为 =3 . 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 数学·选择性必修第一册(B 版) 目录 8. 已知平行直线l1:2x+y-1=0,l2:4x+(2m-2)y+m=0,则l1 与l2的距离是 ⁠. 解析:因为l1∥l2,则2(2m-2)-1×4=0,解得m=2,此时l1:2x+y -1=0,l2:4x+2y+2=0,即l2:2x+y+1=0,所以l1与l2的距离是 = .   1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 数学·选择性必修第一册(B 版) 目录 9. 平行四边形ABCD的边AB和BC所在的直线方程分别是x+y-1=0, 3x-y+4=0,对角线的交点是M(3,3),则平行四边形ABCD的面积 为 ⁠. 50  解析:设直线CD为x+y+m=0,M到直线CD的距离d等于M到直线 AB的距离,所以d= = ,解得m=-11或m=-1(舍去). 即m=-11.直线CD为x+y-11=0.由 得 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 数学·选择性必修第一册(B 版) 目录 即B .由 得 即C ,所以|BC| = .M到BC的距离为h1= = ,所以S=|BC|·2h1 = ×2× =50. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 数学·选择性必修第一册(B 版) 目录 10. 已知直线l过点P(0,1),且分别与直线l1:2x+y-8=0和l2:x- 3y+10=0交于B,A两点,线段AB恰被点P平分. (1)求直线l的方程; 解:∵点B在直线l1上,∴可设B(a,8-2a). 又P(0,1)是AB的中点,∴A(-a,2a-6). ∵点A在直线l2上, ∴-a-3(2a-6)+10=0,解得a=4,即B(4,0). 故直线l的方程是x+4y-4=0. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 数学·选择性必修第一册(B 版) 目录 (2)设点D(0,m),且AD∥l1,求△ABD的面积. 解:由(1)知A(-4,2). 又AD∥l1,∴kAD= =-2,∴m=-6. 点A到直线l1的距离d= = , |AD|= =4 , ∴S△ABD= |AD|·d= ×4 × =28. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 数学·选择性必修第一册(B 版) 目录 11. 原点到直线l:3x+4y-2+λ(2x+y+2)=0的距离的最大值为 (  ) A. B. 2 解析: 由 可得 所以直线l过定点A(- 2,2),所以原点与点A(-2,2)的连线垂直于直线l,即点A(-2, 2)为垂足时,原点到直线l的距离最大,所以原点到直线l距离最大值 为|OA|= =2 ,故选B. C. D. √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 数学·选择性必修第一册(B 版) 目录 12. 〔多选〕设两条直线的方程分别为x+ y+a=0,x+ y+b= 0,已知a,b是方程x2+2x+c=0的两个实根,且0≤c≤ ,则下列关于 这两条直线之间的距离d的说法,正确的是(  ) A. d的最大值为2 B. d的最大值为1 C. d的最小值为 D. d的最小值为 √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 数学·选择性必修第一册(B 版) 目录 解析: 因为a,b是方程x2+2x+c=0的两个实根,所以a+b=- 2,ab=c,又因为0≤c≤ ,所以|a-b|= = ∈[,2],所以两条平行直线之间的距离d= = ∈[ ,1].故选B、C. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 数学·选择性必修第一册(B 版) 目录 13. 在平面直角坐标系xOy中,已知点P( cos θ, sin θ),θ∈R,则P到 直线y=x-2 的距离的最大值为 ⁠. 解析:点P( cos θ, sin θ)到直线x-y-2 =0的距离d= =2+ sin (θ- )≤3,当且仅当θ- = +2kπ, k∈Z,即θ= +2kπ,k∈Z时取等号,所以所求最大值为3. 3  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 数学·选择性必修第一册(B 版) 目录 14. 已知点P(2,-1). (1)求过点P且与原点的距离为2的直线l的方程; 解:过点P的直线l与原点的距离为2,而点P的坐标为(2,-1), 显然,过点P(2,-1)且垂直于x轴的直线满足条件,此时l的斜率不存 在,其方程为x=2. 若斜率存在,设l的方程为y+1=k(x-2),即kx-y-2k-1=0. 由已知得 =2,解得k= . 此时直线l的方程为3x-4y-10=0. 综上可得直线l的方程为x=2或3x-4y-10=0. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 数学·选择性必修第一册(B 版) 目录 (2)求过点P且与原点的距离最大的直线l的方程,并求出最大距离; 解:作图可得过点P与原点O的距离最大的直线 是过点P且与PO垂直的直线,如图. 由l⊥OP,得kl·kOP=-1, 因为kOP=- ,所以kl=- =2. 由直线方程的点斜式得y+1=2(x-2),即2x-y-5=0. 所以直线2x-y-5=0是过点P且与原点O的距离最大的直线,最大距离为 = . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 数学·选择性必修第一册(B 版) 目录 (3)是否存在过点P且与原点的距离为6的直线?若存在,求出方程;若 不存在,请说明理由. 解:由(2)可知,过点P不存在与原点的距离超过 的直线,因此 不存在过点P且与原点的距离为6的直线. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 数学·选择性必修第一册(B 版) 目录 $

资源预览图

2.2.4 点到直线的距离(课件PPT)-【学霸笔记·同步精讲】2026-2027学年高中数学选择性必修第一册(人教B版)
1
2.2.4 点到直线的距离(课件PPT)-【学霸笔记·同步精讲】2026-2027学年高中数学选择性必修第一册(人教B版)
2
2.2.4 点到直线的距离(课件PPT)-【学霸笔记·同步精讲】2026-2027学年高中数学选择性必修第一册(人教B版)
3
2.2.4 点到直线的距离(课件PPT)-【学霸笔记·同步精讲】2026-2027学年高中数学选择性必修第一册(人教B版)
4
2.2.4 点到直线的距离(课件PPT)-【学霸笔记·同步精讲】2026-2027学年高中数学选择性必修第一册(人教B版)
5
2.2.4 点到直线的距离(课件PPT)-【学霸笔记·同步精讲】2026-2027学年高中数学选择性必修第一册(人教B版)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。