2027届高考语文专题复习:语句排序

2026-08-12
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普通

摘要:

该高中语文高考复习学案系统梳理语句排序四大核心原则与五大解题技巧,按“原则-线索-题型”构建知识网络,通过趣味导入问题链和分层任务设计,引导学生自主归纳首句特征与逻辑线索,形成有序的解题认知框架。 亮点在于分层典例训练与自主诊断设计,设置师生互动精讲、学生自主作答、教师完整精讲三级题目,配套“六字诀”解题步骤引导,培养学生逻辑思维与语言运用素养。翻转总结环节通过口头复述知识点和解题步骤复盘,帮助学生自主诊断薄弱点,教师可依据学情精准指导,提升备考实效。

内容正文:

高考专题 语句排序 学员姓名: 年 级: 辅导科目:语文 学科教师: 授课日期 授课时段 授课主题 语句排序 教学目标 (一)知识点目标 1. 掌握语句排序四大核心原则:话题一致、逻辑有序、前后照应、句式统一。 2. 熟记五大万能解题技巧:定首句、抓标志捆绑、区分文体逻辑、梳理层级、通读验证。 3. 识别不能/适合做首句的句子特征(代词、关联词后半段、总结句、定义句、背景句等)。 4. 掌握捆绑线索:关联词、指代词、重复词、时空词、话题词。 5. 区分三类语段底层逻辑:记叙(时空/事件)、说明(总分/由表及里)、议论(观点—论证—升华)。 6. 规避五大常见解题误区,熟练运用7种细分解题方法。 (二)题型目标 1. 选句填空式排序(横线嵌入多句,课内习题全部为此题型)。 2. 乱句重组选择题(客观单选,高考主流题型)。 3. 能结合上海高考命题特点,规范踩分作答,精准识别出题陷阱。 教学重难点 教学重点 1. 定首句排除法:快速分辨首句,直接排除一半选项,提速核心。 2. 标志词捆绑法:代词、成对关联词、时间/空间词锁定相邻句。 3. 三类文体专属排序逻辑(记叙/说明/议论),适配上海高考三类语段考题。 4. 标准解题三步曲:定首句→找捆绑分组→通读验证。 5. 课内6道典例完整逻辑链拆解:重道轻贫富、美美与共、红楼梦人物、AI范式、新媒体标题、议论文中心论点位置。 6. 答题“一字诀”审题框架,规范答题术语,识别高频踩坑点。 教学难点及原因分析: (一)难点1:议论性语段递进逻辑分层(上海高考高频难点) 1. 难点表现:分不清“现象铺垫→定义→举例论证→浅层价值→主旨升华”层级;混淆并列、递进、转折关联词层级。 2. 失分原因: ① 仅凭语感做题,不抓“更、然而、总之、因此”逻辑标志; ② 分不清观点句、论据句、总结句,把总结句放在段落开头。 (二)难点2:指代词反向溯源捆绑 1. 难点表现:看到“这、其、这种、此”无法快速往前锁定指代原句。 2. 失分原因:忽略代词必须依附前文,直接跳过代词线索乱排顺序。 (三)难点3:多组关联词嵌套(既要…也要…同时…更…) 1. 难点表现:分不清内外、深浅、先后逻辑,颠倒递进/并列顺序。 2. 失分原因:不会分组捆绑成对关联词,忽略前后语义呼应。 (四)难点4:区分文体逻辑,混用记叙、说明、议论排序规则 1. 难点表现:写景记叙用总分逻辑,议论文强行按时间排序。 2. 失分原因:做题前不判断文体,统一用一套思路解题。 教学内容 趣味导入 【趣味小故事】 古时候私塾先生给学生出了一道文字谜题:拿五张写着短句的纸片打乱顺序,内容是“重道轻贫富、用道定义富贵、不以金钱衡量、观点极端、影响深远”,让学生复原通顺段落。全班学生仅凭语感乱排,全部出错;只有一名学生先找总起句、再抓递进词“再进一步”、转折词“虽…但…”,瞬间排出正确语序。先生点评:语句排序不靠感觉,靠固定逻辑线索。 【引发思考的问题】 1. 提问1:故事里全班同学做错排序的根本原因是什么? 答:仅凭语感解题,没有运用“定首句、抓逻辑关联词”的解题技巧,陷入语感误区。 2. 提问2:聪明学生抓住了哪两类关键标志完成排序? 答:递进标志词“再进一步”、让步转折成对关联词“虽……但……”。 知识典例 (一)核心知识精讲 1. 四大排序原则 1)话题一致:全段围绕同一主体,不中途换话题; 2)逻辑有序:总分、因果、转折、递进、时空、事物发展; 3)前后照应:代词、关键词前后呼应; 4)句式统一:并列句、举例句句式保持一致。 2. 核心线索(必讲) · 时空线索:古→今、远→近、整体→局部; · 逻辑线索:不仅…而且、虽然…但是、因此、总之; · 关联词:成对关联词必须捆绑; · 代词指代:“这、其、这种”向前找指代对象,两句紧邻。 3. 题型划分 讲:乱句重组、横线嵌入式选句填空(上海高考必考) 评:逐题梳理逻辑链,归纳5类常见错误 测:配套3道课内典例选择题当堂检测 4. 上海高考关联度+答题术语+审题一字诀 1)上海高考关联度:新高考语用每年1道3分排序选择题,80%为议论语段,侧重递进逻辑、代词捆绑,陷阱集中在错把总结句、代词句作首句。 2)标准答题术语:总起句、分述句、过渡句、总结句、指代捆绑、递进层级、时空顺序、总分逻辑、让步转折。 3)答题一字诀(6字,覆盖全部思考角度) 首、捆、辨、顺、证、避 · 首:判断适合/不适合做首句,排除错误选项; · 捆:抓取关联词、代词、重复词捆绑相邻句; · 辨:辨别语段文体,匹配记叙/说明/议论专属逻辑; · 顺:梳理段落由浅入深、时空、总分先后顺序; · 证:通读整段验证语句衔接; · 避:规避语感、逻辑颠倒、首尾混淆等误区。 4)标准答题框架 第一步:辨文体→第二步:定首句排错→第三步:抓标志捆绑分组→第四步:梳理逻辑层级→第五步:通读验证。 (二)课内6道典例分层精讲 第一类:师生互动精讲(第1、2题,教师提问引导顿悟) 题目1.按要求选择。(5分) (1) 将下列编号的语句依次编排成一段话,语意连贯的一项是( )。(3分) 重道轻贫富,______,______,______,而以儒家的仁义忠信来定义贫富,______,______。 ①即不以金钱 ②但影响亦颇深远 ③是用道改变富贵的定义 ④再进一步 ⑤这种观点虽较极端 A. ③④①⑤② B. ⑤②①④③ C. ④③①⑤② D. ⑤②④①③ 正确答案: A. ③④①⑤② 详细解析: 1. 首句承接:首句“重道轻贫富”提出了核心观点,③“是用道改变富贵的定义”是对该观点的直接解释和定义,逻辑衔接最紧密,故③为首句。 2. 递进链条:④“再进一步”表示程度加深,①“即不以金钱”中的“即”字表明这是对④的具体解释说明,三者构成“③→④→①”的严密递进与解释链条。 3. 评价与转折:在“而以儒家的仁义忠信来定义贫富”之后,⑤“这种观点虽较极端”对前文所述观点进行定性评价,②“但影响亦颇深远”通过“但”字构成让步转折关系,指出其价值。 4. 最终排序:综合以上逻辑,正确顺序为 ③④①⑤②。 典例1:重道轻贫富(A.③④①⑤②) 互动提问链(配合六字诀) 1. 抓“首”:横线前总起“重道轻贫富”,哪一句是对观点的直接解释,适合紧随其后?(引导学生找出③,总起解释句,排除首句为①/⑤的错误思路) 2. 抓“捆”:④“再进一步”是什么逻辑标志?后面必须跟什么内容?(递进词,后接细化解释①“即不以金钱”,捆绑③④①) 3. 抓“辨”:后半段“而以仁义定义贫富”后出现⑤“这种观点”,代词“这种”指代什么?必须紧跟观点之后? 4. 抓“顺”:⑤“虽极端”和②“但深远”是什么成对关联词?顺序能否调换? 5. 抓“证”:完整通读验证逻辑是否通顺。 踩坑点:学生容易把⑤放前面,混淆代词指代位置;忽略“虽…但…”固定搭配。 题目2.按要求作答。(5分) (1) 将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是( )。(3分) 针对多元文化如何共处的问题,费孝通给国人开出的药方是“在人们的社会活动中树立起一个‘美美与共’的文化心态”,______,______,______。______,加强对文化转型的自主能力,也要以开放的心态对人类先进文明保持文化容忍,同时认为学者们在建立文化容忍方面应该做出一些贡献。 ①从中国文化思想中提炼中华文化精华 ②既要对文化有“自知之明” ③同时以广阔的心态学习其他文明 ④强调中国人应该回到中国历史 ⑤为世界文化发展做出贡献 A. ④②①③⑤ B. ④①⑤③② C. ⑤③④①② D. ②⑤①④③ 正确答案: A. ④②①③⑤ 详细解析: 1. 总起句:④“强调中国人应该回到中国历史”作为总领句,引出费孝通关于文化心态的核心主张,与后文“美美与共”相呼应。 2. 内在逻辑:②“既要对文化有‘自知之明’”与①“从中国文化思想中提炼中华文化精华”构成递进关系,先有认知(自知之明),后有行动(提炼精华),顺序不可颠倒。 3. 内外转换:③“同时以广阔的心态学习其他文明”通过“同时”一词,将视角从“向内挖掘”转向“向外学习”,衔接自然。 4. 目的升华:⑤“为世界文化发展做出贡献”是学习其他文明的最终目标和结果,置于句末,并与后文“加强对文化转型的自主能力……”形成宏观上的呼应。 5. 最终排序:正确顺序为 ④②①③⑤。 典例2:多元文化共处 ④②①③⑤ 互动提问链 1. 抓“首”:前文核心是费孝通“美美与共”,哪一句总领他的主张?(④回到中国历史,总起句) 2. 抓“捆”:②“既要”配套后文什么内容?先内还是先外?(先自知之明①挖掘本土,再“同时”向外学习③) 3. 抓“顺”:向内挖掘→向外学习→最终价值⑤升华,由内到外逻辑; 踩坑点:颠倒②①顺序,把向外学习放在向内提炼之前。 第二类:学生自主作答,教师控时点评(第3、4题) 题目3.按要求作答。(5分) (1) 将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是( )。(2分) 就《红楼梦》来说,作为一部伟大的作品,正因为它人物众多,类型多样,所以其内部是大体平衡的,这正是整本书阅读带来的一种对人物的全景式理解。______,______,______——______,______,让人在阅读时更有可能取得整体的平衡。 ①即使仅仅在女性层面 ②而探春又是一个很刚强的人 ③《红楼梦》中人物性格也极为丰富 ④《红楼梦》人物中有多愁善感的林黛玉 ⑤也有理性能控制情感的薛宝钗 A. ①③⑤④② B. ①②③⑤④ C. ④⑤②①③ D. ④②⑤③① 正确答案: C. ④⑤②①③ 详细解析: 1. 并列举例:④“《红楼梦》人物中有多愁善感的林黛玉”与⑤“也有理性能控制情感的薛宝钗”构成“有……也有……”的并列句式,列举典型人物,应紧密相连。 2. 补充转折:②“而探春又是一个很刚强的人”以“而”字转折,补充了第三种性格类型,丰富了人物群像。 3. 总结让步:①“即使仅仅在女性层面”是对前述三个女性人物例子的总结性让步,指出仅这一层面已足够说明问题。 4. 得出结论:③“《红楼梦》人物性格也极为丰富”是基于前文举例得出的结论,且与破折号后“让人在阅读时更有可能取得整体的平衡”在逻辑上完美衔接。 5. 最终排序:正确顺序为 ④⑤②①③。 典例3:《红楼梦》人物排序 ④⑤②①③ 学生限时2分钟完成,教师点评要点: 1. 线索:“有……也有……”并列捆绑④⑤;“而”补充第二个人物②; 2. 让步词“即使”①总结人物群像;最后③得出段落结论; 3. 常见遗漏:忽略并列句式绑定关系,单独拆分④⑤。 题目4.按要求作答。(5分) (2) 将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是( )。(3分) 2024年的诺贝尔化学奖被授予人工智能的相关成果及科学家。这次获奖的相关研究定义了一个理论上可以解决所有科学问题的范式,即______,______。这一技术的应用范围并不限于生物、化学、物理等领域,其应用范围主要取决于如何______以及______。人工智能在生物、化学、医药等健康领域的潜力才刚刚崭露一角,未来还大有发展空间。 ①确认现实世界是否有足够多的真实数据,训练和构建深度学习网络 ②将特定领域的问题或数据抽象成人工智能可以学习和处理的形式 ③再让人工智能经过深度学习网络,最后输出结果 ④从实际问题出发,将其转变为人工智能可以处理的输入数据 A. ②①④③ B. ②③④① C. ④①②③ D. ④③②① 正确答案: A. ②①④③ 详细解析: 1. 范式定义(前两空):人工智能解决问题的逻辑起点是抽象,即②“将特定领域的问题或数据抽象成人工智能可以学习和处理的形式”;紧接着是训练,即①“确认现实世界是否有足够多的真实数据,训练和构建深度学习网络”。故前两空为②①。 2. 应用流程(后两空):具体应用时,首先是输入,即④“从实际问题出发,将其转变为人工智能可以处理的输入数据”;然后是输出,③“再让人工智能经过深度学习网络,最后输出结果”中的“再”字表明其位于输入之后。故后两空为④③。 3. 最终排序:正确顺序为 ②①④③。 典例4:AI人工智能范式 ②①④③ 限时2分钟作答,点评要点: 1. 事理逻辑:抽象定义②→数据训练①;实际操作:转化输入④→深度学习输出③; 2. 踩坑:颠倒AI处理问题先后流程,先写训练再写抽象定义。 第三类:教师完整精讲(5、6题,强化议论/说明逻辑) 题目5.按要求作答。(5分) (1) 将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是( )。(3分) 人工智能无法像人一样,解悟生命的意义和死亡的内涵。因为人类的生命有限,使得人类每个个体的思想和命运都如此宝贵、如此独特。帕斯卡曾经说过:“人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西,但他是一根能思想的苇草。__________,__________。__________,__________。__________。我们全部的尊严就在于思想。” ①因为他知道自己要死亡,以及宇宙对他所具有的优势 ②然而宇宙纵使毁灭了他,人却仍然要比致他于死命的东西更高贵得多 ③用不着整个宇宙都拿起武器来才能毁灭 ④而宇宙对此却是一无所知 ⑤一口气、一滴水就足以致他死命了 A. ①②④③⑤ B. ③⑤②①④ C. ⑤③①②④ D. ⑤②①④③ 正确答案: C. ⑤③①②④ 详细解析: 1. 承接脆弱:前文提到“最脆弱的东西”,⑤“一口气、一滴水就足以致他死命了”用具体意象直接承接并具象化这种脆弱。 2. 强调程度:③“用不着整个宇宙都拿起武器来才能毁灭”进一步强调毁灭人之易,是对⑤的递进说明。 3. 转折归因:①“因为他知道自己要死亡……”以“因为”引出人虽脆弱却有尊严的原因(思想/自知)。 4. 升华高贵:②“然而宇宙纵使毁灭了他,人却仍然要比致他于死命的东西更高贵得多”通过“然而”转折,点出人的高贵在于思想。 5. 补充对比:④“而宇宙对此却是一无所知”以“而”补充宇宙的无知,反衬人的伟大,并自然引出后文“我们全部的尊严就在于思想”。 6. 最终排序:正确顺序为 ⑤③①②④。 典例5:帕斯卡人是苇草⑤③①②④(议论性,上海高考典型) 逻辑链:先写脆弱⑤③→因果解释①→转折升华②→对比宇宙④; 题目6.按要求作答。(5分) (1) 将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是( )。(3分) 新媒体语境下,新闻标题的重要性凸显。标题若不能成功地吸引受众注意力,新闻就很容易失去被阅读和转发的机会。__________,__________,__________,__________,__________,在有限的篇幅里最大程度激发读者的兴趣,实现传播效能的最大化。 ①标题受传播介质的影响需尽量控制字数 ②客户端新闻标题应具备结构简化、精准呈现关键信息、引发受众共鸣等特点 ③凸显与受众搜索内容匹配度高的关键词 ④在标题中体现受众所关注的信息点 ⑤尽可能包含更多的有效信息 A. ①⑤③④② B. ②①⑤③④ C. ②④③⑤① D. ④⑤①②③ 正确答案: B. ②①⑤③④ 详细解析: 1. 总领特点:②“客户端新闻标题应具备结构简化、精准呈现关键信息、引发受众共鸣等特点”作为总起句,概括了标题制作的原则。 2. 限制条件:①“标题受传播介质的影响需尽量控制字数”紧承②中的“结构简化”,指出客观限制。 3. 矛盾统一:⑤“尽可能包含更多的有效信息”在字数受限的前提下提出更高要求,与①形成“限制-应对”的逻辑关系。 4. 具体手段:③“凸显与受众搜索内容匹配度高的关键词”和④“在标题中体现受众所关注的信息点”是落实②中“精准呈现关键信息”的具体操作。通常先有“关键词”匹配,再体现“信息点”,故③在④前。 5. 最终排序:正确顺序为 ②①⑤③④。 典例6:新媒体新闻标题②①⑤③④ 逻辑链:总述标题特点②→客观限制字数①→矛盾要求多信息⑤→具体操作③④; (三)当堂小测(3道课内题型选择) 测试1. 按要求选择。(5分) (1) 将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是( )。(3分) 在信息时代,批判性地解读和使用媒体信息应是社会成员的基本技能。有人认为受众都是愿意看到真相的,他们欠缺的仅仅是辨别能力,然而现实中相当多的受众首先欠缺的是寻求事实真相的意愿。__________,__________,__________,__________,__________,前者导致老于世故地配合做戏,后者导致愤世嫉俗、拒绝相信一切。 ①如果说从前的新闻受众在接收信息上缺乏自由的话 ②把有限的时间用于关注娱乐新闻 ③那么现在的新闻受众更多是被诱惑 ④最危险的是在被抑制和被诱导中养成的对事实真相无所谓的态度, ⑤要么是“根本就没有真相,一切都是阴谋” ⑥要么是“你知道了真相又能怎样” A. ①③②④⑥⑤ B. ②①③④⑥⑤ C. ①③④②⑤⑥ D. ②①③④⑤⑥ 正确答案: A. ①③②④⑥⑤ 详细解析: 1. 假设关联:①“如果说……”与③“那么……”构成标准的假设复句,必须紧密相连,且①在前③在后。 2. 具体表现:②“把有限的时间用于关注娱乐新闻”是③中“被诱惑”的具体行为表现,紧随其后。 3. 核心危害:④“最危险的是……”对上述现象进行定性,指出核心问题在于“对事实真相无所谓的态度”。 4. 选择关系与指代:⑥“要么是‘你知道了真相又能怎样’”与⑤“要么是‘根本就没有真相,一切都是阴谋’”构成“要么……要么……”的选择关系。 * 关键线索:后文“前者导致老于世故地配合做戏”对应⑥(认为知道也没用,所以敷衍配合);“后者导致愤世嫉俗、拒绝相信一切”对应⑤(认为全是阴谋,所以拒绝相信)。因此顺序必须是⑥⑤。 5. 最终排序:正确顺序为 ①③②④⑥⑤。 测试2. 按要求选择。 (1) 将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是( )。(3分) 学习语文要掌握有效的学习方法,从而达到理想的效果。如议论文的中心论点因文而异,多数放在文章开头,但也不尽相同。________,________,________;还有的中心论点隐含在论证中,这就需要读者去归纳。 ① 放在开头的,一般比较好把握,但审视它是不是中心论点,也要慎重,必须通读全文,才可确认 ② 放在文中的,往往观点的提出有一个过程 ③ 放在结尾的,往往先提出分论点,层层论述,在结尾处归纳出中心论点 ④ 经过一番论辩后,再提出中心论点,一般驳论性的文章、读后感一类文章,好采用此种方法 A. ①②③④ B. ①③②④ C. ①②④③ D. ④①②③ 正确答案: A. ①②③ 详细解析: 1. 空间逻辑:前文提到“多数放在文章开头,但也不尽相同”,暗示后文将按位置分类讨论。①对应“开头”,②对应“文中”,③对应“结尾”。 2. 排列顺序:按照文章阅读的自然顺序或空间逻辑,应为“开头→文中→结尾”,即①→②→③。 3. 排除干扰:④“经过一番论辩后……”是对②“放在文中”的进一步解释或特例说明,不属于独立的位置分类,且后文已有“还有中心论点隐含在论证中”作为补充,故④不填入横线。 4. 最终排序:正确顺序为 ①②③。 测试3. 按要求选择。 (2) 将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是( )。(3分) “逍遥”这个听起来……的印象。的确如此,________。在这个旅程中,有德的内充,有道的显现,有知的遗忘,有行的……所有这一切,对于逍遥游来说都是必须走的路。 ①或者作者刻意要突出的某些内容 ②无论它看起来是如何的怡然自得 ③《逍遥游》的位居首篇无疑能够显示出某种意味 ④逍遥游其实是一个从人间世开始的艰难旅程的终点 ⑤譬如它可能是立说的宗旨 ⑥可是我想强调的一点是 A. ⑥③⑤①②④ B. ④②⑥③⑤① C. ③④⑥②⑤① D. ③⑤①⑥②④ 正确答案: D. ③⑤①⑥②④ 详细解析: 1. 引出话题:③“《逍遥游》的位居首篇无疑能够显示出某种意味”承接前文对“逍遥”的印象,从篇章结构角度切入,作为总起。 2. 举例说明:⑤“譬如它可能是立说的宗旨”与①“或者作者刻意要突出的某些内容”是对③中“某种意味”的具体举例,构成“譬如……或者……”的并列结构。 3. 转折强调:⑥“可是我想强调的一点是”通过“可是”转折,引出作者真正想要表达的核心观点。 4. 核心观点:②“无论它看起来是如何的怡然自得”作为让步状语,④“逍遥游其实是一个从人间世开始的艰难旅程的终点”是主句,点明“逍遥”的本质是历经艰难后的境界。 5. 后文衔接:④中的“艰难旅程”与后文“在这个旅程中……”完美呼应。 6. 最终排序:正确顺序为 ③⑤①⑥②④。 随堂练习 基础提高层(夯实基础,记叙、简单说明语段) 【1)AI起源排序;2)中国园林景物排序;3)摔跤赛事记叙排序;4)吃苦人生议论基础题】 1.依次填入下面句子横线处的语句,顺序最恰当的一项是(  ) AI就是人工智能,最早在1956年的达特茅斯会议上被正式提出。______ ①经过数十年的发展,AI已经被广泛应用在生活当中,如手机搭载的智能语音助手、人脸识别等功能,都离不开AI的参与。 ②甚至一些普遍认为AI难以取代人类的领域,如绘画、作曲等,也开始被AI渗透,其作品的完成度让人惊叹。 ③温斯顿教授对AI的定义是“研究如何使计算机去做过去只有人才能做的智能工作”。 ④在医疗、物流、生产、交通等高精尖领域,它也发挥着重要作用。 ⑤它是对人的意识和思维过程的模拟,是人类用以了解智能本质的手段。 A.③⑤④②①       B.⑤③①④②        C.⑤①③②④       D.①②④⑤③ 【答案】B 【解析】本题考查句子排序。 通读文段可知,这是一段说明文字。已知句子提出了被说明的对象: AI ,接着应介绍 AI ,故首句应该是第⑤句;紧承第⑤句的应该是另一种定义,即第③句;阅读其他句子可知,①②④三句介绍了AI 的应用,依据④句中的“也”和②中的“甚至”可知,这三句是递进关系,排序为①④②。据此排列为:⑤③①④②; 故选 B 。 2.依次在横线处填入句子,衔接最恰当的一项是(    ) ______。______。______。______。游园观景,如看中国画的长卷一样,次第接于眼帘,观之不尽。 ①这就是景物组合形成的不同空间感觉,有开朗、有收敛、有幽深、有明畅 ②还可利用长廊云墙、曲桥漏窗等,构成各种画面,使空间更加扩大,层次分明 ③因此,游过中国园林的人会感到庭园虽小,却曲折有致     ④中国园林,除山石树木外,建筑物的巧妙安排,十分重要,如花间隐榭、水边安亭 A.①③②④       B.①④②③        C.④②③①       D.④②①③ 【答案】C 【解析】考查句序的排列。 阅读材料,这是一段说明性的文字,介绍的是中国园林景物的布局安排。首先④句承接前文,介绍建筑物的巧妙安排;②句的“还”字承接④句进一步说明建筑物的巧妙安排;③句写人游园时所得到的感受;①句总结,说出人游园时所得到的感受的原因。据此,正确的句序是:④②③①。 故选C。 3.按新闻稿的要求,下列内容排序正确的一项是(   ) 北京时间4月12日,在哈萨克斯坦阿斯塔纳举行的2023年亚洲摔跤锦标赛女子65公斤决赛中      ,      ,     ,     ,      。在接受记者采访时,龙佳表示将会再接再厉,为国争光。 ①形势不利的龙佳没有放弃,充分发挥自身技战术水平,反超对手 ②凭借永不放弃的坚定信念和必胜信心,龙佳战胜了对手,勇夺冠军 ③龙佳以全胜战绩闯入半决赛,又以良好的竞技状态击败对手,顺利进入决赛 ④来自云南的中国队选手、摔跤名将龙佳荣获冠军 ⑤在决赛中,对手吉竹真弘显示出强大实力,曾一度领先龙佳 A.②⑤①③④       B.④⑤②①③ C.②③⑤①④       D.④③⑤①② 【答案】D 【解析】本题考查句子排序。 通读各句,④“来自云南的申国队选手、摔跤名将龙佳荣获冠军”承接文中“决赛中”总的结果,这是最重要的信息,放在开头作为导语;     ③⑤①按“闯入决赛”“决赛中一度领先”“形势不利……反超对手”的比赛过程顺序进行排列; ②是决赛的结果,也是总结夺冠原因。 因此正确排序为:④③⑤①②; 故选D。 4.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列最恰当的一项是(   ) ①惟有多一些自找苦吃的思想和行动,才能收获更多人生精彩。 ②既然吃苦难以避免,何不勇敢面对它、接纳它,到苦中磨砺成长,从苦中咂出甜来。 ③多吃苦,终进补。     ④实践证明,吃苦不仅是人生的“补药”、进步的“基石”,而且是事业成功的秘笈。 ⑤“苦”作为一种人生况味,就人的本能而言,总希望远离它,但在现实中往往绕不开。 ⑥正如宝玉不经雕琢难以成器,人生不经苦难,也难以燃旺生命的火炬。 A.①②⑤④⑥③       B.③⑤②④⑥① C.③⑥④⑤②①       D.①⑥④⑤②③ 【答案】B 【解析】本题考查句子的衔接和排序。 通读全文可知,这里主要讲述的是“多吃苦,终进补”的观点,然后分别从什么是“苦”,为什么要吃苦,吃苦的意义来论述。所以③“多吃苦,终进补”作为全文的中心论点,应放在开头;结合⑤“‘苦’作为一种人生况味,就人的本能而言,总希望远离它,但在现实中往往绕不开”可知,这里阐述了什么是“苦”,因此⑤应放在③的后面;②句中的“既然吃苦难以避免”是承接⑤句中的“但在现实中往往绕不开”,因此②应放在⑤的后面;结合④“实践证明,吃苦不仅是人生的‘补药’、进步的‘基石’,而且是事业成功的秘笈”可知,这是承接②句并引出吃苦的意义,因此④应放在②的后面;结合⑥“正如宝玉不经雕琢难以成器,人生不经苦难,也难以燃旺生命的火炬”可知,这里运用比喻论证,从反面论证了吃苦的意义,因此⑥应放在④的后面;①“惟有多一些自找苦吃的思想和行动,才能收获更多人生精彩”是对全文的总结,因此①应放在最后面。综合以上可知正确的排序应是:③⑤②④⑥①; 故选B。 能力拓展层(中档难度,多关联词嵌套、说明语段) 【1)太湖生态排序;2)宋代风俗年画排序;3)读书心理描写排序;4)太阳空间天气说明题】 5.下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是(   ) ①现如今,《太湖美》的歌词也逐渐成为“太湖美”的现实。 ②岸线变化比水质改善更明显。 ③未来,无锡还将打造出一条环太湖生态绿色走廊。 ④沿岸处处皆景,到处是生机盎然的绿色。     ⑤经开区的清水河经过综合整治后,水质稳定在Ⅲ类以上。 ⑥一曲《太湖美》,唱不尽三万六千顷波涛、七十二峰苍翠的优美风光。 A.⑥①②⑤④③ B.③①②⑤④⑥ C.⑥①⑤②④③       D.③⑥⑤②④① 【答案】C 【解析】本题考查句子的衔接与排序。 通读这⑥句话可知,介绍的是太湖的美。首先确定好首句,根据第⑥句“一曲《太湖美》”可知,用一首歌引出文段的说明对象——太湖,故⑥是首句; 接着根据①句中“《太湖美》的歌词也逐渐成为‘太湖美’的现实”则紧紧承接着《太湖美》这首歌,故第二句是①; 再根据②句可知,语段是先叙述了“水质改善”的情况,再转说“岸线变化”,而⑤句“水质稳定在Ⅲ类以上”说的正是“水质改善”,所以⑤句应该在②句之前,而且⑤句还承接着对太湖的具体方面——太湖水的介绍,故第三句是⑤,第四句是②,则是对“岸线”的介绍; 而④句是对现如今的“岸线”的总结,紧紧承接着②,故第五句是④; ③句“未来”可知是对太湖的展望,放在最后一句; 所以正确的语序是:⑥①⑤②④③; 故选C。 6.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(  ) 在中国绘画史上,宋代已有许多村社、丰稔、游戏等节令性、风俗性的绘画。 , 。 。 , 。娃娃美人题材的年画虽以人物为主,但大多也具有吉庆祥瑞的含义。另外,许多莺歌燕舞、春暖花开的风景年画也是颇受百姓欢迎的。 ①吉庆祥瑞题材的包括祥禽瑞兽、仙花芝草、吉祥符号等 ②增加了节日的喜庆气氛,表达了民众在节日时的欢快心情 ③除了节令风俗画,还有大量表现社会风俗场景和生活场景的年画,这些年画在题材上具有鲜明的特色 ④节令风俗画在民间木版年画中也多有表现,像新年、元宵节、二月二、端午节、中秋节等 ⑤还有一些博古图式的祥瑞之物和用花鸟组成的图案花边或文字 A.④②③①⑤       B.③②④①⑤        C.②①④③⑤       D.①③⑤②④ 【答案】A 【解析】本题考查衔接与排序。④点明写作对象“节令风俗画”,放在首位;②紧承④写节令风俗画的意义;③“除了节令风俗画,还有大量表现社会风俗场景和生活场景的年画”承接②句,写其他年画;①“吉庆祥瑞题材的包括”承接③句“这些年画在题材上具有鲜明的特色”;⑤“还有”一词承接①句写其他题材,放在最后。 故选A。 7.下列句子排序最恰当的一项是(  ) ①对于一个喜欢读书的人来说,总是希望遇到自己真正喜欢、感到受益匪浅的书。     ②于是,阅读的时候总是反复斟酌,想方设法拉长品味书香的时间。 ③一旦遇上无疑有一种莫大的幸福,但同时又不免担心,担心这本好书读完了,就再也遇不到类似的好看的书籍。 ④好书怕读完,这种感觉有点儿像“近乡情更怯”。 ⑤人在异乡,心头总是萦绕着故乡的影子,然而真的离家近了,却又心生忐忑。 ⑥对于一个游子来说,回家是心头多时的期盼。 A.⑥⑤④①②③ B.④①③②⑥⑤ C.④⑥⑤①③②   D.⑤⑥④③②① 【答案】C 【解析】本题考查句子排序。 通读全题可知,本文围绕“读书”来写的,④句应放句首,“近乡情更怯”指诗人在当时因犯罪而被流放到外,到期后回归家乡,离家越近越觉得害怕,害怕因自己的过错使自己的家人受到牵连。表达出了诗人当时矛盾复杂的心情;⑥句是对“近乡情更怯”的阐释,应承接第④句;⑤句进一步阐释游子在外的心境,应承接第⑥句;①句回到读书问题上来,具体阐释喜欢读书的状态,想遇到自己喜欢的书,应承接第⑤句;③句继续讲遇到自己喜欢读的书的心理,应承接第①句;②句“于是”是总结性词语,总结读书的方法,应放在最后。故正确排序为:④⑥⑤①③② 故选C。 8.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(   ) ①如果爆发时抛射出来的带电粒子飞向地球,等离子体团携带的巨大能量将对地球的磁场、电离层、高层大气密度产生严重的影响。 ②但是它也有“打喷嚏”的时候——会发生爆发,强烈的太阳爆发会释放出100亿颗百万吨级原子弹的能量。 ③而对地面和空间的高技术系统产生较大影响的事件叫做灾害性空间天气事件。 ④太阳是离我们最近的恒星,给地球和人类带来了光和热,孕育了地球上的生命。     ⑤这些对地球空间环境产生扰动的事件叫做空间天气事件,会引起地球空间环境剧烈响应。 A.⑤③④②①       B.④②①⑤③        C.④⑤③②①       D.⑤④②①③ 【答案】B 【解析】本题考查排序。 纵观语段,说明的是灾害性空间天气事件的成因,④句从太阳的作用谈起,引出灾害性空间天气事件的成因,应排第一位;②句“但是”从太阳对人类有利的一面,转为灾害性空间天气事件的成因,应排第二位;①句紧承第②句,具体说明“打喷嚏”的影响,应排第三位;⑤句“这些“复指②句的现象,应排第四位;③句总结全文,点明事件的名称,应排第五位;因此排序为④②①⑤③。 故选B。 竞赛拔高层(高考难度,复杂议论、多代词嵌套) 【1)游子读书类比排序;2)太空餐语用综合;3)国潮文化分层排序;4)26年高考全国一卷19题】 9.根据语境作答。 湖水清冽,状似天镜,静如美玉。鸟类扇动着蝉翼般的翅膀,在云龙湖划下错杂交织的娟秀弧线。澄碧的水面上,鸟儿们在你追我赶。那景致,纵是最xián shú(   )的画笔也难以描绘,最美丽的镜头也难以定格。在云龙湖,我的身心从未如此(A)。云龙湖的一树一水,一花一草,都如袅袅升腾而来的禅意,润泽着我,柔抚着我。我甚至能听到时间行走的步履声。在暖阳一深一浅的呼吸中,我屏气凝息,把云龙湖的一切都记存心间。 我脚步轻轻,在湖畔,吸吮着来自身边气息的清新。像一位衣衫翩翩的歌者,举杯邀景神色yōu xián(   )。 我不禁艳羡这里的每一株草,每一棵树,艳羡它们能终日与云龙湖相伴,守着岁月看日升日落,看月圆月缺,看每一只飘飞的蝴蝶(B)。 (1)根据拼音在文中括号内填写正确的词语。 (2)为文中A、B处选择恰当的词语。     宁静  安静    展翅高飞   翩翩起舞 A B (3)修改文中画线句的语病,把正确的句子写下来。 (4)“我”在游玩云龙湖之后,来到黄楼,发现“五省通衢”牌坊上有两副对联很有气势,便用纸笔记录了下来,回到家之后却忘记了它们的顺序,请你帮助“我”找出排列顺序正确的一项(   ) ①地锁江淮人文一脉兴秦汉 ②九州胜景龙吟虎啸帝王都 ③衢通南北气势千秋贯古今 ④五省通衢禹列尧封神圣地 A.①④③②       B.④②①③        C.③①②④       D.②①④③ 【答案】(1)娴熟 悠闲(2)宁静 翩翩起舞(3)我脚步轻轻,在湖畔,吸吮着来自身边清新的气息(4)B 【解析】(1)本题考查看拼音写词语 娴熟(xián shú):熟练。 悠闲(yōu xián):悠然自在,闲适自得。 (2)本题考查词语运用。 A处。宁静:平静;清静寡欲,不慕荣利。安静:没有声息;没有喧哗吵闹声。本处用来形容身心,因此用“宁静”。 B处。展翅高飞:展开翅膀,高高飞翔。常比喻人充分发挥才干,施展抱负。翩翩起舞:形容轻快地跳起舞来。本处用来形容蝴蝶,因此要用“翩翩起舞”。 (3)本题考查病句修改。 画线句语序有误,“气息的清新”应改为“清新的气息”。 (4)本题考查对联。 根据上下联词性相对的原则,③“衢通南北气势千秋贯古今”与①“地锁江淮人文一脉兴秦汉”组成一副对联,②“九州胜景龙吟虎啸帝王都”与④“五省通衢禹列尧封神圣地”组成一副对联;     故选B。 10.阅读下面的文字,完成问题。 ①吃喝当然是人生一大乐事,如果生活在太空,我们还能愉快地享用大餐吗? ②最早的太空餐是让人_______的“牙膏”;宇航员从管子里面挤出半流体的食物,不需要咀嚼便直接咽下去,没有咀嚼的快感,没有多样的选择,首代宇航员的饮食条件相当艰苦。然而,吃货的生产力_______,很快,(   )。如今,宇航员们已能在太空中自如地使用各种餐具,与地面用餐相当接近。 与此同时,太空食品的种类也丰富起来。 正因为目前国际空间站中有上百种餐品,使得宇航员可以自由选择自己的用餐计划,然而这一用餐计划是每八天循环一次的。而且宇航员们还在不停地开发新的太空料理:小饼干、寿司、花生酱冰棍,甚至是“昨的咖啡”——采访中一位航天飞机的指挥官曾自豪地展示过一批再生水,而原料是什么,自然_______。 ③然而,制订太空菜谱仍然受到很大的限制。大部分蔬果在宇宙中最多只能保持两天鲜度,空间站中新鲜食品_______,绝大多数食品只能脱水或加工成罐头运上太空。目前科学家们正想方设法解决这一难题。 (1)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(  ) A.望而却步    不胜枚举    不言而喻    寥寥无几 B.踌躇不前    不可低估    心照不宣    寥寥无几 C.望而却步    不可低估    不言而喻    极其稀缺 D.踌躇不前    不胜枚举    心照不宣    极其稀缺 (2)下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(  ) A.人们就发明了种种能在无重力环境中使用的餐具,并且还有咖啡杯和煎锅。 B.人们就发明了种种能在无重力环境中使用的餐具,甚至还有咖啡杯和煎锅。     C.人们就将种种能在无重力环境中使用的餐具发明出来,而且包括咖啡杯和煎锅。 D.人们就将种种能在无重力环境中使用的餐具发明出来,还包括咖啡杯和煎锅。 (3)下列说法正确的一项是(  ) A.“吃喝”“愉快”“直接”“下去”分别是名词、形容词、介词、名词。 B.“最早的太空餐”“生活在太空”“小饼干、寿司、花生酱冰棍”“一批再生水”“保持两天”短语类型各不相同。 C.文中画横线的句子“与此同时,太空食品的种类也丰富起来”的主干是“食品丰富”。 D.文中画波浪线的句子有语病应改为:目前国际空间站中有上百种餐品,宇航员可以自由选择自己的用餐计划——虽然这一用餐计划是每八天循环一次的。 【答案】(1)C(2)B(3)D 【解析】(1)本题考查学生正确使用成语的能力。 第一空,望而却步:一看就往后退缩。形容十分害怕困难和危险。踌躇不前:犹豫不决,不敢前进。语境强调太空餐难吃,应选“望而却步”。 第二空,不胜枚举:无法一个一个全举出来,形容同一类的人或事物很多。不可低估:不能小看。语境强调“吃货的生产力”不可小看,应选“不可低估”。 第三空,不言而喻:指不用说就可以明白。形容道理很浅显。心照不宣:指彼此心里明白,而不公开说出来。前面有“自然”,强调不说就明白,应选“不言而喻”。 第四空,寥寥无几:形容数量少。非常稀少,没有几个。极其稀缺:极其稀少﹐短缺。此处强调空间站中新鲜食品极少,应填“极其稀缺”。 故选C。 (2)本题考查语言表达连贯衔接。 根据第②段句子“首代宇航员的饮食条件相当艰苦。然而,吃货的生产力不可低估,很快”可知,语境强调的是人们的创造力,应保持“人们就发明了……”的句子结构;“还有咖啡杯和煎锅”与前文形成语意递进,句首应用递进连词;     故选B。 (3)本题考查内容理解。 A.有误,“吃喝”“愉快”“直接”“下去”分别是动词、形容词、形容词、动词; B.有误,“最早的太空餐”“小饼干、寿司、花生酱冰棍”“一批再生水”短语类型相同,都是偏正短语; C.有误,“与此同时,太空食品的种类也丰富起来”的主干是“种类丰富”; 故选D。 11.阅读语段,按要求完成后面的题目。 ①“国潮”代表了我们的文化自信和文化自觉。②什么是文化自觉、文化自信?③就是在我们的文化意识中,必须要有一种坚持,就是对本土理念的文化支持。④一个普通国民具有了这种文化自觉、文化自信,就会加深其对历史文化的觉悟,更加深沉地热爱和守护我们的历史和文化。⑤一个民族有了这种文化自觉、文化自信,    ,  ,   ,   。 (1)从结构类型来看,第①句中的两个画线短语都是 短语。 (2)第④句有语病,请将修改意见写在下面的横线上。 (3)将下列四个句子填入第⑤句中的横线处,排序最恰当的一项是(  ) ①就不会失去自己的精神家园和文化的根 ②而这一切决定了这个民族拥有深厚的思想、自我超越的精神 ③更决定了这个国家的国力和它的未来 ④就会更加坚定自己的文化价值 A.③②①④       B.①③④②        C.④①③②       D.①④②③ 【答案】(1)偏正     (2)将“加深其对历史文化的觉悟”中的“加深”改为“提高”。 (3)D 【解析】(1)本题考查短语结构。在语法结构类型方面,常见的短语结构类型有并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语和补充短语。 “文化自信”和“文化自觉”均为偏正短语。偏正短语又叫偏正词组,是由修饰语和中心语组成,结构成分之间有修饰与被修饰关系的短语。“自信”和“自觉”均修饰中心语“文化”。 (2)本题考查病句修改能力。 “一个普通国民具有了这种文化自觉、文化自信,就会加深其对历史文化的觉悟,更加深沉地热爱和守护我们的历史和文化”一句中存在词语搭配不当的问题,应将“加深其对历史文化的觉悟”中的“加深”改为“提高”。 (3)本题考查句子排序。 根据“一个民族有了这种文化自觉、文化自信”的条件提示,下一句用带关联词“就不会”的①句“就不会失去自己的精神家园和文化的根”与其衔接紧密;然后是表示另一结果的④句“就会更加坚定自己的文化价值”;②句“而这一切决定了这个民族拥有深厚的思想、自我超越的精神”是对上几句的总结;③句中“更决定了”紧承②句中“这一切决定了”。故正确排序为:①④②③; 故选 D 。 12.2026全国新课标1卷语用部分第19小题。 事实上,“出片”不是为了展示精致的构图、完美的滤镜,而是源于对生活的热爱。它 , , , , 。 ①承载着对生活仪式感的珍视。②看似寻常的瞬间被定格成画面。③没有专业门槛,不苛求拍摄技巧。 ④更蕴含着人们热爱生活的真情实感。⑤是普通人用镜头发现美好、用影像寄托情感的自然表达 19.依次填入文中横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分) A. ①⑤③④② B. ③⑤②①④ C. ⑤③①④② D. ②①⑤③④ 正确答案:B 分步解析 第一步:紧盯横线前语境,锁定核心话题。 横线前核心句:“‘出片’不是……而是源于对生活的热爱”,主语为“出片”,后续句子需围绕“出片”的特点、内涵、意义展开。 第二步:辨析首句,初步排除。 对比5个句子:③句是对“出片”的外在特征描述(无门槛、无技巧要求),浅显直白,适合开篇铺垫;⑤句是对“出片”的本质定义,在特征铺垫后深化内涵;①②④均为意义、内涵升华,不适合作为首句,可初步排除A、C、D选项。 第三步:捆绑语句,梳理逻辑递进。 1. ③(外在特征:无门槛、不苛求技巧)→⑤(本质定义:普通人的自然表达):由表及里,先讲外在特点,再定本质属性;2. ⑤→②(具体表现:定格寻常瞬间):定义后阐述具体行为,落地具象化;3. ②→①(浅层意义:珍视生活仪式感):由行为延伸到价值;4. ①→④(深层升华:蕴含热爱生活的真情):通过“更”体现递进逻辑,从仪式感上升到情感内核,呼应前文“源于对生活的热爱”。 第四步:完整通读验证 它没有专业门槛,不苛求拍摄技巧,是普通人用镜头发现美好、用影像寄托情感的自然表达,看似寻常的瞬间被定格成画面,承载着对生活仪式感的珍视,更蕴含着人们热爱生活的真情实感。 整段语句逻辑层层递进、衔接流畅,完美呼应上下文语境。 真题核心逻辑总结 议论性语段万能递进逻辑:外在特征→本质定义→具体表现→浅层价值→深层内涵。 翻转总结 【设计意图】检验听课效果,促进知识内化,培养总结能力。 (一)互动复盘任务(检验掌握程度,培养总结能力) 问答任务1:口头复述本节课全部核心知识点(四大原则、六字诀、三类文体逻辑、不能做首句的句子)。 参考答案: ①四大原则:话题一致、逻辑有序、前后照应、句式统一; ②解题六字诀:首、捆、辨、顺、证、避; ③三类文体逻辑:记叙抓时空事件、说明抓总分由表及里、议论抓观点—论证—升华; ④禁止作首句:代词句、关联词后半段、总结句、举例句。 问答任务2:任选一道课内排序题,完整讲解你的解题步骤(结合六字诀)。 示例标准答案(以重道轻贫富为例): ①首:确定③为总起解释句,放在第一; ②捆:递进词“再进一步”绑定④①;转折“虽…但”绑定⑤②; ③辨:议论语段,遵循定义→细化评价逻辑; ④顺:③④①在前,评价⑤②放后半段; ⑤证:通读语句通顺,无逻辑断裂; ⑥避:不把代词“这种观点”放在段落开头。 (二)引导式填空简答题(纸笔检测) 1  填空:不能作为首句的四类句子:含______、关联词______、______总结句、举例补充句。 答案:指代词、后半句、总之/因此。 2  简答:议论性语段标准逻辑顺序是什么? 答案:背景铺垫/定义→举例表现→浅层价值→深层主旨升华。 (三)下课1分钟总结(92字) 本节课我们掌握语句排序六字解题诀,分清记叙、说明、议论三类语段专属逻辑,学会通过定首句、捆绑标志词快速排错,避开仅凭语感答题的误区。做题必须遵循“辨文体—定首句—找捆绑—理顺序—通读验证”五步框架。 (四)课后作业质量硬性要求 1. 分层作业8道(提高4+拓展4),每道题必须在旁标注六字诀对应解题步骤; 2. 错题单独标注踩坑点,写明错误原因; 3. 自主梳理一张思维导图:四大原则+捆绑线索+文体逻辑,次日上交检查。 附件一:板书设计 语句排序 一、四大核心原则 话题一致|逻辑有序|前后照应|句式统一 二、解题六字诀:首·捆·辨·顺·证·避 1.首:辨首句(禁:代词、后半关联词、总结句) 2.捆:关联词/代词/时空词/重复词绑定 3.辨:三类文体逻辑 记叙:时空/事件;说明:总分、由表及里;议论:观点→论证→升华 4.顺:梳理深浅、内外、先后层级 5.证:通读整段验证 6.避:五大解题误区(忌纯语感) 三、标准答题框架 辨文体→定首句排错→捆绑分组→梳理逻辑→通读验证 四、高频踩坑点 1.代词句放开头 2.颠倒递进/转折顺序 3.混用文体逻辑 4.跳过通读验证 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 高考专题 语句排序(学生版) 学员姓名: 年 级: 辅导科目:语文 学科教师: 授课日期 授课时段 授课主题 语句排序 教学目标 1. 掌握语句排序四大核心原则:话题一致、逻辑有序、前后照应、句式统一。 2. 熟记五大万能解题技巧:定首句、抓标志捆绑、区分文体逻辑、梳理层级、通读验证。 3. 识别不能/适合做首句的句子特征(代词、关联词后半段、总结句、定义句、背景句等)。 教学重难点 教学重点 1. 定首句排除法:快速分辨首句,直接排除一半选项,提速核心。 2. 标志词捆绑法:代词、成对关联词、时间/空间词锁定相邻句。 教学难点: 1. 议论性语段递进逻辑分层(上海高考高频难点) 2. 指代词反向溯源捆绑 教学内容 趣味导入 【趣味小故事】 古时候私塾先生给学生出了一道文字谜题:拿五张写着短句的纸片打乱顺序,内容是“重道轻贫富、用道定义富贵、不以金钱衡量、观点极端、影响深远”,让学生复原通顺段落。全班学生仅凭语感乱排,全部出错;只有一名学生先找总起句、再抓递进词“再进一步”、转折词“虽…但…”,瞬间排出正确语序。先生点评:语句排序不靠感觉,靠固定逻辑线索。 【引发思考的问题】 1. 提问1:故事里全班同学做错排序的根本原因是什么? 2. 提问2:聪明学生抓住了哪两类关键标志完成排序? 知识典例 (一)核心知识精讲 1. 四大排序原则 1)话题一致:全段围绕同一主体,不中途换话题; 2)逻辑有序:总分、因果、转折、递进、时空、事物发展; 3)前后照应:代词、关键词前后呼应; 4)句式统一:并列句、举例句句式保持一致。 2. 核心线索 · 时空线索:古→今、远→近、整体→局部; · 逻辑线索:不仅…而且、虽然…但是、因此、总之; · 关联词:成对关联词必须捆绑; · 代词指代:“这、其、这种”向前找指代对象,两句紧邻。 3. 题型划分 讲:乱句重组、横线嵌入式选句填空(上海高考必考) 评:逐题梳理逻辑链,归纳5类常见错误 测:配套3道课内典例选择题当堂检测 4. 上海高考关联度+答题术语+审题一字诀 1)上海高考关联度:新高考语用每年1道3分排序选择题,80%为议论语段,侧重递进逻辑、代词捆绑,陷阱集中在错把总结句、代词句作首句。 2)标准答题术语:总起句、分述句、过渡句、总结句、指代捆绑、递进层级、时空顺序、总分逻辑、让步转折。 3)答题一字诀(6字,覆盖全部思考角度) 首、捆、辨、顺、证、避 · 首:判断适合/不适合做首句,排除错误选项; · 捆:抓取关联词、代词、重复词捆绑相邻句; · 辨:辨别语段文体,匹配记叙/说明/议论专属逻辑; · 顺:梳理段落由浅入深、时空、总分先后顺序; · 证:通读整段验证语句衔接; · 避:规避语感、逻辑颠倒、首尾混淆等误区。 4)标准答题框架 第一步:辨文体→第二步:定首句排错→第三步:抓标志捆绑分组→第四步:梳理逻辑层级→第五步:通读验证。 (二)课内6道典例分层精讲 第一类:师生互动精讲 题目1.按要求选择。(5分) (1) 将下列编号的语句依次编排成一段话,语意连贯的一项是( )。(3分) 重道轻贫富,______,______,______,而以儒家的仁义忠信来定义贫富,______,______。 ①即不以金钱 ②但影响亦颇深远 ③是用道改变富贵的定义 ④再进一步 ⑤这种观点虽较极端 A. ③④①⑤② B. ⑤②①④③ C. ④③①⑤② D. ⑤②④①③ 题目2.按要求作答。(5分) (1) 将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是( )。(3分) 针对多元文化如何共处的问题,费孝通给国人开出的药方是“在人们的社会活动中树立起一个‘美美与共’的文化心态”,______,______,______。______,加强对文化转型的自主能力,也要以开放的心态对人类先进文明保持文化容忍,同时认为学者们在建立文化容忍方面应该做出一些贡献。 ①从中国文化思想中提炼中华文化精华 ②既要对文化有“自知之明” ③同时以广阔的心态学习其他文明 ④强调中国人应该回到中国历史 ⑤为世界文化发展做出贡献 A. ④②①③⑤ B. ④①⑤③② C. ⑤③④①② D. ②⑤①④③ 第二类:学生自主作答,教师控时点评 题目3.按要求作答。(5分) (1) 将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是( )。(2分) 就《红楼梦》来说,作为一部伟大的作品,正因为它人物众多,类型多样,所以其内部是大体平衡的,这正是整本书阅读带来的一种对人物的全景式理解。______,______,______——______,______,让人在阅读时更有可能取得整体的平衡。 ①即使仅仅在女性层面 ②而探春又是一个很刚强的人 ③《红楼梦》中人物性格也极为丰富 ④《红楼梦》人物中有多愁善感的林黛玉 ⑤也有理性能控制情感的薛宝钗 A. ①③⑤④② B. ①②③⑤④ C. ④⑤②①③ D. ④②⑤③① 题目4.按要求作答。(5分) (2) 将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是( )。(3分) 2024年的诺贝尔化学奖被授予人工智能的相关成果及科学家。这次获奖的相关研究定义了一个理论上可以解决所有科学问题的范式,即______,______。这一技术的应用范围并不限于生物、化学、物理等领域,其应用范围主要取决于如何______以及______。人工智能在生物、化学、医药等健康领域的潜力才刚刚崭露一角,未来还大有发展空间。 ①确认现实世界是否有足够多的真实数据,训练和构建深度学习网络 ②将特定领域的问题或数据抽象成人工智能可以学习和处理的形式 ③再让人工智能经过深度学习网络,最后输出结果 ④从实际问题出发,将其转变为人工智能可以处理的输入数据 A. ②①④③ B. ②③④① C. ④①②③ D. ④③②① 第三类:教师完整精讲 题目5.按要求作答。(5分) (1) 将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是( )。(3分) 人工智能无法像人一样,解悟生命的意义和死亡的内涵。因为人类的生命有限,使得人类每个个体的思想和命运都如此宝贵、如此独特。帕斯卡曾经说过:“人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西,但他是一根能思想的苇草。__________,__________。__________,__________。__________。我们全部的尊严就在于思想。” ①因为他知道自己要死亡,以及宇宙对他所具有的优势 ②然而宇宙纵使毁灭了他,人却仍然要比致他于死命的东西更高贵得多 ③用不着整个宇宙都拿起武器来才能毁灭 ④而宇宙对此却是一无所知 ⑤一口气、一滴水就足以致他死命了 A. ①②④③⑤ B. ③⑤②①④ C. ⑤③①②④ D. ⑤②①④③ 题目6.按要求作答。(5分) (1) 将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是( )。(3分) 新媒体语境下,新闻标题的重要性凸显。标题若不能成功地吸引受众注意力,新闻就很容易失去被阅读和转发的机会。__________,__________,__________,__________,__________,在有限的篇幅里最大程度激发读者的兴趣,实现传播效能的最大化。 ①标题受传播介质的影响需尽量控制字数 ②客户端新闻标题应具备结构简化、精准呈现关键信息、引发受众共鸣等特点 ③凸显与受众搜索内容匹配度高的关键词 ④在标题中体现受众所关注的信息点 ⑤尽可能包含更多的有效信息 A. ①⑤③④② B. ②①⑤③④ C. ②④③⑤① D. ④⑤①②③ (三)当堂小测 测试1. 按要求选择。(5分) (1) 将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是( )。(3分) 在信息时代,批判性地解读和使用媒体信息应是社会成员的基本技能。有人认为受众都是愿意看到真相的,他们欠缺的仅仅是辨别能力,然而现实中相当多的受众首先欠缺的是寻求事实真相的意愿。__________,__________,__________,__________,__________,前者导致老于世故地配合做戏,后者导致愤世嫉俗、拒绝相信一切。 ①如果说从前的新闻受众在接收信息上缺乏自由的话 ②把有限的时间用于关注娱乐新闻 ③那么现在的新闻受众更多是被诱惑 ④最危险的是在被抑制和被诱导中养成的对事实真相无所谓的态度, ⑤要么是“根本就没有真相,一切都是阴谋” ⑥要么是“你知道了真相又能怎样” A. ①③②④⑥⑤ B. ②①③④⑥⑤ C. ①③④②⑤⑥ D. ②①③④⑤⑥ 测试2. 按要求选择。 (1) 将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是( )。(3分) 学习语文要掌握有效的学习方法,从而达到理想的效果。如议论文的中心论点因文而异,多数放在文章开头,但也不尽相同。________,________,________;还有的中心论点隐含在论证中,这就需要读者去归纳。 ① 放在开头的,一般比较好把握,但审视它是不是中心论点,也要慎重,必须通读全文,才可确认 ② 放在文中的,往往观点的提出有一个过程 ③ 放在结尾的,往往先提出分论点,层层论述,在结尾处归纳出中心论点 ④ 经过一番论辩后,再提出中心论点,一般驳论性的文章、读后感一类文章,好采用此种方法 A. ①②③④ B. ①③②④ C. ①②④③ D. ④①②③ 测试3. 按要求选择。 (2) 将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是( )。(3分) “逍遥”这个听起来……的印象。的确如此,________。在这个旅程中,有德的内充,有道的显现,有知的遗忘,有行的……所有这一切,对于逍遥游来说都是必须走的路。 ①或者作者刻意要突出的某些内容 ②无论它看起来是如何的怡然自得 ③《逍遥游》的位居首篇无疑能够显示出某种意味 ④逍遥游其实是一个从人间世开始的艰难旅程的终点 ⑤譬如它可能是立说的宗旨 ⑥可是我想强调的一点是 A. ⑥③⑤①②④ B. ④②⑥③⑤① C. ③④⑥②⑤① D. ③⑤①⑥②④ 随堂练习 1.依次填入下面句子横线处的语句,顺序最恰当的一项是(  ) AI就是人工智能,最早在1956年的达特茅斯会议上被正式提出。______ ①经过数十年的发展,AI已经被广泛应用在生活当中,如手机搭载的智能语音助手、人脸识别等功能,都离不开AI的参与。 ②甚至一些普遍认为AI难以取代人类的领域,如绘画、作曲等,也开始被AI渗透,其作品的完成度让人惊叹。 ③温斯顿教授对AI的定义是“研究如何使计算机去做过去只有人才能做的智能工作”。 ④在医疗、物流、生产、交通等高精尖领域,它也发挥着重要作用。 ⑤它是对人的意识和思维过程的模拟,是人类用以了解智能本质的手段。 A.③⑤④②①       B.⑤③①④②        C.⑤①③②④       D.①②④⑤③ 2.依次在横线处填入句子,衔接最恰当的一项是(    ) ______。______。______。______。游园观景,如看中国画的长卷一样,次第接于眼帘,观之不尽。 ①这就是景物组合形成的不同空间感觉,有开朗、有收敛、有幽深、有明畅 ②还可利用长廊云墙、曲桥漏窗等,构成各种画面,使空间更加扩大,层次分明 ③因此,游过中国园林的人会感到庭园虽小,却曲折有致     ④中国园林,除山石树木外,建筑物的巧妙安排,十分重要,如花间隐榭、水边安亭 A.①③②④       B.①④②③        C.④②③①       D.④②①③ 3.按新闻稿的要求,下列内容排序正确的一项是(   ) 北京时间4月12日,在哈萨克斯坦阿斯塔纳举行的2023年亚洲摔跤锦标赛女子65公斤决赛中      ,      ,     ,     ,      。在接受记者采访时,龙佳表示将会再接再厉,为国争光。 ①形势不利的龙佳没有放弃,充分发挥自身技战术水平,反超对手 ②凭借永不放弃的坚定信念和必胜信心,龙佳战胜了对手,勇夺冠军 ③龙佳以全胜战绩闯入半决赛,又以良好的竞技状态击败对手,顺利进入决赛 ④来自云南的中国队选手、摔跤名将龙佳荣获冠军 ⑤在决赛中,对手吉竹真弘显示出强大实力,曾一度领先龙佳 A.②⑤①③④       B.④⑤②①③ C.②③⑤①④       D.④③⑤①② 4.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列最恰当的一项是(   ) ①惟有多一些自找苦吃的思想和行动,才能收获更多人生精彩。 ②既然吃苦难以避免,何不勇敢面对它、接纳它,到苦中磨砺成长,从苦中咂出甜来。 ③多吃苦,终进补。     ④实践证明,吃苦不仅是人生的“补药”、进步的“基石”,而且是事业成功的秘笈。 ⑤“苦”作为一种人生况味,就人的本能而言,总希望远离它,但在现实中往往绕不开。 ⑥正如宝玉不经雕琢难以成器,人生不经苦难,也难以燃旺生命的火炬。 A.①②⑤④⑥③       B.③⑤②④⑥① C.③⑥④⑤②①       D.①⑥④⑤②③ 5.下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是(   ) ①现如今,《太湖美》的歌词也逐渐成为“太湖美”的现实。 ②岸线变化比水质改善更明显。 ③未来,无锡还将打造出一条环太湖生态绿色走廊。 ④沿岸处处皆景,到处是生机盎然的绿色。     ⑤经开区的清水河经过综合整治后,水质稳定在Ⅲ类以上。 ⑥一曲《太湖美》,唱不尽三万六千顷波涛、七十二峰苍翠的优美风光。 A.⑥①②⑤④③ B.③①②⑤④⑥ C.⑥①⑤②④③       D.③⑥⑤②④① 6.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(  ) 在中国绘画史上,宋代已有许多村社、丰稔、游戏等节令性、风俗性的绘画。 , 。 。 , 。娃娃美人题材的年画虽以人物为主,但大多也具有吉庆祥瑞的含义。另外,许多莺歌燕舞、春暖花开的风景年画也是颇受百姓欢迎的。 ①吉庆祥瑞题材的包括祥禽瑞兽、仙花芝草、吉祥符号等 ②增加了节日的喜庆气氛,表达了民众在节日时的欢快心情 ③除了节令风俗画,还有大量表现社会风俗场景和生活场景的年画,这些年画在题材上具有鲜明的特色 ④节令风俗画在民间木版年画中也多有表现,像新年、元宵节、二月二、端午节、中秋节等 ⑤还有一些博古图式的祥瑞之物和用花鸟组成的图案花边或文字 A.④②③①⑤       B.③②④①⑤        C.②①④③⑤       D.①③⑤②④ 7.下列句子排序最恰当的一项是(  ) ①对于一个喜欢读书的人来说,总是希望遇到自己真正喜欢、感到受益匪浅的书。     ②于是,阅读的时候总是反复斟酌,想方设法拉长品味书香的时间。 ③一旦遇上无疑有一种莫大的幸福,但同时又不免担心,担心这本好书读完了,就再也遇不到类似的好看的书籍。 ④好书怕读完,这种感觉有点儿像“近乡情更怯”。 ⑤人在异乡,心头总是萦绕着故乡的影子,然而真的离家近了,却又心生忐忑。 ⑥对于一个游子来说,回家是心头多时的期盼。 A.⑥⑤④①②③ B.④①③②⑥⑤ C.④⑥⑤①③②   D.⑤⑥④③②① 8.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(   ) ①如果爆发时抛射出来的带电粒子飞向地球,等离子体团携带的巨大能量将对地球的磁场、电离层、高层大气密度产生严重的影响。 ②但是它也有“打喷嚏”的时候——会发生爆发,强烈的太阳爆发会释放出100亿颗百万吨级原子弹的能量。 ③而对地面和空间的高技术系统产生较大影响的事件叫做灾害性空间天气事件。 ④太阳是离我们最近的恒星,给地球和人类带来了光和热,孕育了地球上的生命。     ⑤这些对地球空间环境产生扰动的事件叫做空间天气事件,会引起地球空间环境剧烈响应。 A.⑤③④②①       B.④②①⑤③        C.④⑤③②①       D.⑤④②①③ 9.根据语境作答。 湖水清冽,状似天镜,静如美玉。鸟类扇动着蝉翼般的翅膀,在云龙湖划下错杂交织的娟秀弧线。澄碧的水面上,鸟儿们在你追我赶。那景致,纵是最xián shú(   )的画笔也难以描绘,最美丽的镜头也难以定格。在云龙湖,我的身心从未如此(A)。云龙湖的一树一水,一花一草,都如袅袅升腾而来的禅意,润泽着我,柔抚着我。我甚至能听到时间行走的步履声。在暖阳一深一浅的呼吸中,我屏气凝息,把云龙湖的一切都记存心间。 我脚步轻轻,在湖畔,吸吮着来自身边气息的清新。像一位衣衫翩翩的歌者,举杯邀景神色yōu xián(   )。 我不禁艳羡这里的每一株草,每一棵树,艳羡它们能终日与云龙湖相伴,守着岁月看日升日落,看月圆月缺,看每一只飘飞的蝴蝶(B)。 (1)根据拼音在文中括号内填写正确的词语。 (2)为文中A、B处选择恰当的词语。     宁静  安静    展翅高飞   翩翩起舞 A B (3)修改文中画线句的语病,把正确的句子写下来。 (4)“我”在游玩云龙湖之后,来到黄楼,发现“五省通衢”牌坊上有两副对联很有气势,便用纸笔记录了下来,回到家之后却忘记了它们的顺序,请你帮助“我”找出排列顺序正确的一项(   ) ①地锁江淮人文一脉兴秦汉 ②九州胜景龙吟虎啸帝王都 ③衢通南北气势千秋贯古今 ④五省通衢禹列尧封神圣地 A.①④③②       B.④②①③        C.③①②④       D.②①④③ 10.阅读下面的文字,完成问题。 ①吃喝当然是人生一大乐事,如果生活在太空,我们还能愉快地享用大餐吗? ②最早的太空餐是让人_______的“牙膏”;宇航员从管子里面挤出半流体的食物,不需要咀嚼便直接咽下去,没有咀嚼的快感,没有多样的选择,首代宇航员的饮食条件相当艰苦。然而,吃货的生产力_______,很快,(   )。如今,宇航员们已能在太空中自如地使用各种餐具,与地面用餐相当接近。 与此同时,太空食品的种类也丰富起来。 正因为目前国际空间站中有上百种餐品,使得宇航员可以自由选择自己的用餐计划,然而这一用餐计划是每八天循环一次的。而且宇航员们还在不停地开发新的太空料理:小饼干、寿司、花生酱冰棍,甚至是“昨的咖啡”——采访中一位航天飞机的指挥官曾自豪地展示过一批再生水,而原料是什么,自然_______。 ③然而,制订太空菜谱仍然受到很大的限制。大部分蔬果在宇宙中最多只能保持两天鲜度,空间站中新鲜食品_______,绝大多数食品只能脱水或加工成罐头运上太空。目前科学家们正想方设法解决这一难题。 (1)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(  ) A.望而却步    不胜枚举    不言而喻    寥寥无几 B.踌躇不前    不可低估    心照不宣    寥寥无几 C.望而却步    不可低估    不言而喻    极其稀缺 D.踌躇不前    不胜枚举    心照不宣    极其稀缺 (2)下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(  ) A.人们就发明了种种能在无重力环境中使用的餐具,并且还有咖啡杯和煎锅。 B.人们就发明了种种能在无重力环境中使用的餐具,甚至还有咖啡杯和煎锅。     C.人们就将种种能在无重力环境中使用的餐具发明出来,而且包括咖啡杯和煎锅。 D.人们就将种种能在无重力环境中使用的餐具发明出来,还包括咖啡杯和煎锅。 (3)下列说法正确的一项是(  ) A.“吃喝”“愉快”“直接”“下去”分别是名词、形容词、介词、名词。 B.“最早的太空餐”“生活在太空”“小饼干、寿司、花生酱冰棍”“一批再生水”“保持两天”短语类型各不相同。 C.文中画横线的句子“与此同时,太空食品的种类也丰富起来”的主干是“食品丰富”。 D.文中画波浪线的句子有语病应改为:目前国际空间站中有上百种餐品,宇航员可以自由选择自己的用餐计划——虽然这一用餐计划是每八天循环一次的。 11.阅读语段,按要求完成后面的题目。 ①“国潮”代表了我们的文化自信和文化自觉。②什么是文化自觉、文化自信?③就是在我们的文化意识中,必须要有一种坚持,就是对本土理念的文化支持。④一个普通国民具有了这种文化自觉、文化自信,就会加深其对历史文化的觉悟,更加深沉地热爱和守护我们的历史和文化。⑤一个民族有了这种文化自觉、文化自信,    ,  ,   ,   。 (1)从结构类型来看,第①句中的两个画线短语都是 短语。 (2)第④句有语病,请将修改意见写在下面的横线上。 (3)将下列四个句子填入第⑤句中的横线处,排序最恰当的一项是(  ) ①就不会失去自己的精神家园和文化的根 ②而这一切决定了这个民族拥有深厚的思想、自我超越的精神 ③更决定了这个国家的国力和它的未来 ④就会更加坚定自己的文化价值 A.③②①④       B.①③④②        C.④①③②       D.①④②③ 12.2026全国新课标1卷语用部分第19小题。 事实上,“出片”不是为了展示精致的构图、完美的滤镜,而是源于对生活的热爱。它 , , , , 。 ①承载着对生活仪式感的珍视。②看似寻常的瞬间被定格成画面。③没有专业门槛,不苛求拍摄技巧。 ④更蕴含着人们热爱生活的真情实感。⑤是普通人用镜头发现美好、用影像寄托情感的自然表达 19.依次填入文中横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分) A. ①⑤③④② B. ③⑤②①④ C. ⑤③①④② D. ②①⑤③④ 翻转总结 (一)互动复盘任务 问答任务1:口头复述本节课全部核心知识点(四大原则、六字诀、三类文体逻辑、不能做首句的句子)。 问答任务2:任选一道课内排序题,完整讲解你的解题步骤(结合六字诀)。 (二)引导式填空简答题(纸笔检测) 1  填空:不能作为首句的四类句子:含______、关联词______、______总结句、举例补充句。 2  简答:议论性语段标准逻辑顺序是什么? 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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2027届高考语文专题复习:语句排序
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