第一章 有理数 章末综合测试 2026-2027学年人教版七年级数学上册

2026-08-13
| 8页
| 70人阅读
| 3人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 小结
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 228 KB
发布时间 2026-08-13
更新时间 2026-08-13
作者 内蒙古科尔沁左翼中旗试卷
品牌系列 -
审核时间 2026-08-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59188027.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 人教版七年级上册有理数单元复习卷,以生活情境(如车流量、气温)和动态问题(数轴动点、移动游戏)为载体,覆盖核心概念与运算,适配单元学情检测,体现数学眼光、思维与语言的素养导向。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10题|绝对值、相反数、数轴表示|结合气温比较、超市质量标准等情境,考查抽象能力| |填空题|4题|大小比较、规律探究|刻度尺平移、数列规律题,培养几何直观与推理意识| |解答题|8题|数轴动点、实际应用|车流量统计(数据意识)、移动游戏(模型观念),综合考查运算与应用能力|

内容正文:

第1章 有理数 章末综合试题 2026-2027学年上学期初中数学人教版(新教材)七年级上册 一、选择题 1.的绝对值是(  ) A. B. C. D.2 2.某超市分装融安脆密金桔进行出售,每篮金桔以为质量标准,超出部分记作正数,不足部分记作负数.下面四篮金桔中最接近质量标准的一篮是(  ) A. B. C. D. 3.以下四个城市中某天中午12时气温最低的城市是(  ) 北京 太原 济南 郑州 -2℃ 0℃ 3℃ -1℃ A.北京 B.太原 C.济南 D.郑州 4.在数轴上点表示的数是2,到点的距离是4个单位长度的点表示的数是(  ) A. B. C.或 D.或 5.的相反数是(  ) A. B. C.2025 D. 6.有理数中绝对值等于它本身的数是( ) A.0 B.正数 C.负数 D.非负数 7.如图,数轴的单位长度为,如果点表示的数的绝对值相等,那么点表示的数是(  ) A. B. C. D. 8.若a,b为有理数,a<0,b>0,且|a|>|b|,则a,b,-a,-b的大小关系是 (  ) A.- b<a<b<-a B.b<-b<a<-a C.a<-b<b<-a D.a<b<-b<-a 9.有下列说法,正确的个数是(  )个 ①0是最小的整数;②一个有理数不是正数就是负数 ;③若是正数,则是负数; ④自然数一定是正数;⑤一个整数不是正整数就是负整数;⑥非负数就是指正数. A.0 B.1 C.2 D.3 10.有理数a,b在数轴上的对应点如图,下列式子:①a>0>b;②|b|>|a|;③ab<0;④a-b>a+b, 其中正确的个数是(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 二、填空题 11.比较大小:   .(填“>”“<”或“=”) 12.如果,那么   . 13.一把刻度尺的部分在数轴上的位置摆放如图所示,若刻度尺上的刻度“”和“”分别对应数轴上的和,现将该刻度尺沿数轴向右平移个单位,则刻度尺上对应数轴上的数为   . 14.一组按规律排列的数: , , , , , ,其中第 个数是   ,第 ( 为正整数)个数是   . 三、解答题 15.在数轴上,若点 A 表示+7,B,C两点所表示的数互为相反数,且点 C 与点 A 的距离为2个单位长度,则点 B 和点C 各表示什么数? 16. M,N 两点在数轴上分别表示数 m,n,若|m|=3,且M,N 两点间的距离是 5,求m,n的值. 17.如图,在数轴上点表示的数是8,若动点从原点出发,以2个单位/秒的速度向左运动,同时另一动点从点出发,以4个单位/秒的速度也向左运动,到达原点后立即以原来的速度返回,向右运动,设运动的时间为秒. (1)当时,求点到原点的距离; (2)当时,求点到原点的距离; (3)当点到点的距离为4时,求点到点的距离. 18.在社会实践活动中,环保小组甲、乙、丙三位同学一起连续5天调查高峰时段10分钟内通过解放路的车流情况(向东为正,向西为负).作了如下记录: 时间 第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 车流量(辆) ﹣25 +40 +20 ﹣20 +30 ﹣20 ﹣35 +50 ﹣35 +20 (1)若每辆汽车排放的尾气一样多,哪一天的污染指数最高?哪一天的污染指数最低? (2)假如车流量不超过60辆时,空气质量为良,车流量超过60辆时,空气质量为差,请你对这五天的空气质量作一个评价. 19.某班抽查了10名同学的期末成绩,以80分为基准,超出的分数记为正数,不足的分数记为负数,记录的结果如下: +8,-3,+12,-7,-10,-3,-8,+1,0,+10. (1)这10名同学的期末成绩中,最高分是多少? 最低分是多少? (2)这10名同学中,期末成绩低于80分的同学所占的百分比是多少? 20. (1)填空:①正数:    ,   ; ②负数:    ,   ; ③零:    ; (2)根据(1)中的规律可以发现:无论什么数,它们的绝对值一定是   数,即 (3)请认真阅读下列材料,求的最小值 解:,当,即时,的最小值是2 解答下列问题 ①求的最小值; ②有最大值还是最小值,求出这个值,并求出a的值 21. 有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示. (1)在数轴上分别用A,B两点表示-a,-b; (2)若表示数b与-b的点相距20个单位长度,则数b与-b的值分别是什么? (3)在(2)的条件下,若表示数a 的点与表示数b的相反数的点相距5个单位长度,则a与-a的值分别是多少? 22.如图,甲、乙两人(看成点)分别在数轴和9的位置上,沿数轴做移动游戏.移动游戏规则:两人先进行“石头、剪刀、布”,而后根据输赢结果进行移动. ①若平局,则甲向东移动1个单位长度,同时乙向西移动1个单位长度; ②若甲赢,则甲向东移动5个单位长度,同时乙向东移动3个单位长度; ③若乙赢,则甲向西移动3个单位长度,同时乙向西移动5个单位长度. 前三局如下表:(提示:剪刀胜布,布胜石头,石头胜剪刀)   第一局 第二局 第三局…   甲的手势 石头 剪刀 石头 … 乙的手势 石头 布 布 … (1)从如图所示的位置开始,求第一局后甲、乙两人分别在数轴上的位置. (2)从如图所示的位置开始,从前三局看,第几局后甲离原点最近,离原点距离多少? (3)从如图所示的位置开始,若进行了k局后,甲与乙的位置相距3个单位长度,请直接写出k的值. 答案 1.A 2.D 3.A 4.C 5.C 6.D 7.B 8.C 9.B 10.A 11. 12. 13. 14.; 15.解:设C点表示的数为x,则B点表示的数为-x, ∵点C与点A的距离为2个单位长度,点A表示+7, ∴|x-7|=2 x-7=±2 x=7±2 x=9或x=5 ∴-x=-9或-x =-5 即点B表示的数是-9或-5 点C表示的数是9或5. 16.解:∵m的绝对值是3, ∴m=±3, ∵M,N两点间的距离是5, ∴当m=-3时, ①当点N在M的左侧时,n=-8; ②当点N在M的右侧时,n=2; 当m=3时, ①当点N在M的左侧时,n=-2; ②当点 N在M的右侧时,n=8. 综上可知,m,n的值为m=-3,n=-8或m=3,n=8或m=-3,n=2或m=3,n=-2. 17.(1)解:当 时, , , 当 时,点 到原点 的距离为6. (2)解:当 时,点 运动的距离为 ,点 到原点 的距离为2 (3)解:点 到原点 的距离为4时,分三种情况讨论: ①点 向左运动4个单位长度,此时运动时间: (秒), 点表示的数是 , 点表示的数是4;此时 点到 点之间的距离是6. ②点 向左运动8个单位长度到原点,再向右运动4个单位长度, 则点 运动的距离为: ,运动时间: (秒) 点表示的数是 , 点表示的数是4; 此时 点到 点之间的距离是10. ③点 向左运动8个单位长度到原点,再向右运动12个单位长度, 则点 运动的距离为: ,运动时间: (秒) 点表示的数是 , 点表示的数是12;此时 点到 点之间的距离是22. 综上,点 到点 的距离为6、10或22. 18.(1)解:25+40=65(辆), 20+20=40(辆), 30+20=50(辆), 35+50=85(辆), 35+20=55(辆). ∵40<50<55<65<85, ∴第四天的污染指数最高,第二天的污染指数最低 (2)解:∵65>60,40<60,50<60,85>60,55<60, ∴第二天、第三天、第五天空气质量为良,第一天、第四天空气质量为差. 19.(1)解:最高分是为80+12=92分,最低分是80-10=70分. (2)解: 期末成绩低于80分的同学 有5位,占比50%. 20.(1);8;0.7;12;0 (2)非负 (3)① 当即时 ∴有最小值是2020 ②有最大值. 当,即时 有最大值25,此时a=5. 21.(1)解:如图所示: (2)解:数与其相反数相距20个单位长度, 则表示的点到原点的距离为, ∴表示的数是,即表示的数是; (3)解:如图所示: 即有, ∵表示的点到原点的距离为10,而数表示的点与数的相反数表示的点相距5个单位长度, ∴表示的点到原点的距离为, ∴表示的数是5,表示的数是. 22.(1)解:∵第一局为平局, ∴甲向东移动1个单位长度,甲在数轴上的位置为-5, 同时乙向西移动1个单位长度,乙在数轴上的位置为8. (2)解:∵第二局甲赢, ∴甲向东移动5个单位长度,甲在数轴上的位置为0, ∵第三局乙赢, ∴甲向西移动3个单位长度,甲在数轴上的位置为-3, ∴从前三局看,第二局后甲离原点最近,离原点距离为0. (3)解:k的值为6或9. 由题意可得刚开始两人之间的距离为15个单位长度, ∵若平局,则甲向东移动1个单位长度,同时乙向西移动1个单位长度, ∴若平局,移动后甲、乙之间的距离缩小2个单位长度. ∵若甲赢,则甲向东移动5个单位长度,同时乙向东移动3个单位长度, ∴若甲赢,移动后甲、乙之间的距离缩小2个单位长度. ∵若乙赢,则甲向西移动3个单位长度,同时乙向西移动5个单位长度, ∴若乙赢,移动后甲、乙之间的距离缩小2个单位长度. ∴甲、乙每移动一次,甲、乙之间的距离缩小2个单位长度. ∵最终甲与乙的位置相距3个单位长度, ∴共需缩小12个单位长度或18个单位长度. ∵ , , ∴k的值为6或9. 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第一章  有理数 章末综合测试  2026-2027学年人教版七年级数学上册
1
第一章  有理数 章末综合测试  2026-2027学年人教版七年级数学上册
2
第一章  有理数 章末综合测试  2026-2027学年人教版七年级数学上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。