内容正文:
九年级十月历史单元练习试卷
本试卷共8页,33小题,满分100分,考试用时80分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、学校、班级、姓名、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。
3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将答題卡交回。
一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 胡夫金字塔修建时至少有10万人参加,花费了20年时间,意味着要对全国的人力物力资源进行大规模的组织和调用。这说明古埃及
A. 文明走向衰落 B. 成为强大封建帝国
C. 外族入侵严重 D. 国王权力至高无上
2. 《汉谟拉比法典》规定:雇佣耕者,每年应付给其8库鲁(2020.8公升)谷物。雇佣手工业者按日计酬(合0.23克~0.276克)银子。由此可见,《汉谟拉比法典》( )
A. 体现绝对的公平公正 B. 反映当时工业文明发达
C. 体现同态复仇的原则 D. 反映当时商品经济活跃
3. 佛教产生于古印度,起初因宣扬反对婆罗门的特权,宣扬“众生平等”,迎合了广大贫苦百姓;后又因倡导“忍耐顺从”,得到统治者的追捧。公元前3世纪后开始外传,最终发展成为世界三大宗教之一。上述材料没有涉及( )
A. 佛教的教义 B. 佛教的地位 C. 佛教的形成过程 D. 佛教的传播
4. 古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果,如古代埃及的象形文字和金字塔,古代两河流域的楔形文字和《汉谟拉比法典》,古代中国的甲骨文和青铜器,古代印度的梵文和佛教等。这反映了( )
A. 古典文化的再复兴 B. 亚非文明的联系密切
C. 文明进程的延续性 D. 古代文明的多元特征
5. 某旅行社为初中生拟定出国研学计划,特意制作了下面的宣传广告。历史顾问审核时指出,有一处广告不符合历史史实。这句广告词是( )
A. 在尼罗河驻足,了解象形文字,领略胡夫金字塔的壮美
B. 沿印度河而行,了解种姓制度,探索佛教的前世和今生
C. 去两河流域观光,了解楔形文字,领悟海洋文明的魅力
D. 参观文字博物馆,了解甲骨文,感受中华文明的辉煌
6. 雅典公民大会规定,每个成年男性公民都有权参与讨论和表决城邦事务。但在实际运作中,有人为了获得支持,会用礼物、宴请等方式拉拢选民。这说明雅典民主政治( )
A. 实现了真正的平等与自由
B. 容易导致权力的不正当使用
C. 保证了决策的公平和公正
D. 保障居民都能参与政治生活
7. 古希腊时期,诗人品达创作颂诗:“我们找不到比奥林匹亚更伟大的赛会,正如在白昼时找不出比那金色天空中的太阳更加夺目的星辰。”这体现了( )
A. 古罗马体育的辉煌 B. 古印度人的英雄观
C. 文学与体育的结合 D. 阿拉伯文学的繁荣
8. 亚历山大东征期间,在北非至南亚次大陆建立起几十座城市,他用自己的名字将这些城市统一命名为亚历山大里亚,同时还让希腊、马其顿人居留下来,并修建体育馆、运动场和剧场等建筑。这些举措的主要目的是( )
A. 传承西方城市的建设理念 B. 不断扩展希腊化世界
C. 彰显君主权力的至高无上 D. 丰富民众的文化生活
9. 观看反映罗马历史的经典影视作品《斯巴达克斯》《宾虚》《罗马》等,可知下列哪一处情节与史实严重不符( )
A. 罗马共和国的政权掌握在贵族手中
B. 罗马城邦兴起于意大利半岛中部的台伯河畔
C. 凯撒首创元首制,掌握了最高统治权
D. 斯巴达克起义动摇了罗马共和国的统治
10. “如债务人仍不能清偿,又无人为其担保,则债权人得把债务人押至家中拘留,用皮带或脚镣拴住,但(脚镣)重量最多为十五磅,愿减轻者听便……凡主张缔结“现金借贷”或“要式买卖”契约的,负举证之责;缔结上述契约后又否认的,处以双倍于标的罚金。”与其内容有关的是( )
A. 《汉谟拉比法典》 B. 《查士丁尼法典》
C. 《罗马民法大全》 D. 《十二铜表法》
11. “古代人们把不理解的事物视为神意,法律也披上了神的外衣,如《汉谟拉比法典》中称其条文为太阳神之意。但罗马的法律很早就从宗教中分离出来了,如《十二铜表法》就是十人立法委员会制定的,根本未称是神意……当理论与实际发生矛盾和冲突时,罗马法总是致力于满足后者的需要。”罗马法产生这种特点的主要原因是( )
A. 为了维护奴隶主贵族的利益 B. 罗马深受天主教会的影响
C. 重实际应用而不只专注理论 D. 早期东西方文明不同特色
12. 古代东西方文明交相辉映,各具特色。请为下列图片反映的东西方文明成就归纳一个共同的主题( )
A. 古代大河文明 B. 古代奴隶制文明 C. 古代海洋文明 D. 古代封建制文明
13. 西方学者将公元前800年至公元前200年之间称为“轴心时代”,在此期间,在北纬30度左右,中国的孔子、孟子、老子等提出各家学说,形成百家争鸣的思想盛况;古希腊的苏格拉底、柏拉图、亚里士多德相继出现,形成了影响深远的哲学思想。东西方同时取得思想重大突破的根本原因是( )
A. 统治者鼓励新思想的提出
B. 杰出思想家的大量涌入
C. 东西方之间的相互交流
D. 生产力发展带来的社会转型
14. 马克思曾说:野蛮的征服者总是被那些他们所征服的民族的较高文明所征服,这是一条永恒的历史规律。下列史实能证明或反映这条规律的是( )
A. 雅利安人进入印度建立种姓制度
B. 亚历山大东征建立希腊式城市
C. 法兰克王国国王克洛维皈依基督教
D. 查士丁尼组织编纂《罗马民法大全》
15. 各个阶层的封君封臣的关系一旦形成,双方就有了封建的权利和义务。封君对封臣要尽一些义务或责任……封臣对封君履行的义务则更多。这表明,西欧的封君和封臣( )
A. 拥有至高无上权力 B. 有一定的契约意义
C. 是西欧最大封建主 D. 以血缘关系为纽带
16. 如下表反映的主题是( )
政治
封君封臣制度
王权加强、城市自治
经济
封建庄园经济
城市兴起、工商业繁荣
文化
教会文化垄断
大学兴起、市民文化
A. 古代亚非文明辉煌灿烂 B. 拜占庭文化的兼容并蓄
C. 近代社会曙光的浮现 D. 资本主义制度初步确立
17. “城市运动,比任何其他中世纪运动更明显地标志着中世纪时代的消逝和近代的开端。”这样说的主要理由是因为中世纪西欧城市( )
A. 是独立的自给自足的经济单位 B. 催生出市民阶层和早期资产阶级
C. 拥有一定程度的自由和自治权 D. 享有司法特权和教育的自主权利
18. 西欧第一所大学是11世纪末产生于意大利工商业城市博洛尼亚的博洛尼亚大学,它比其他大学早了许多年,因此有最古老的欧洲大学这一头衔。由此可推知,该大学在当时( )
A. 适应了城市市民的需要 B. 享有高度的教育自主权
C. 摆脱了基督教会的压制 D. 为文艺复兴创造了条件
19. 如下图为查士丁尼组建的法典编纂委员会编成的《查士丁尼法典》的节选。若用于研究古代法律发展历程,它属于( )
A. 文献史料 B. 图像史料 C. 口述史料 D. 实物史料
20. 拜占庭帝国所在的地区存在着许多历史上文化昌盛的城市中心,如古希腊文明遗址,罗马文明更是拜占庭人始终引以为荣的“前辈”,由此可知,拜占庭文化繁荣的重要原因是:( )
A. 社会政治环境稳定 B. 城市经济的发展
C. 古典文化氛围浓厚 D. 统一帝国的建立
21. 有日本学者认为,大化改新最大的成功就是促进了新的生产关系,即封建制生产关系的确立与发展,有了这层关系,日本才能迅速成为东亚强国。材料说明日本大化改新( )
A. 改变了日本的社会性质 B. 吸收了大量的外来文化
C. 稳定了日本的社会秩序 D. 维护了日本天皇的权益
22. 阿拉伯帝国倭马亚王朝(661——750年)统治者积极鼓励非阿拉伯各族人民改信伊斯兰教,并许诺他们享受阿拉伯穆斯林的同等待遇;还规定凡官方文件、宗教用语、教育一律使用阿拉伯语。这些政策旨在( )
A. 融合东西方文明成果 B. 建立政教合一体制
C. 提高非阿拉伯裔人的地位 D. 扩大帝国统治基础
23. 据下表判断“老约翰”是( )
1489年英国老约翰的账本记录(部分)
项目
收支
租用河畔草场20英亩
年付租金30英镑
雇12名自由民收割
支付日薪4便士
利物浦商人收购靛蓝定金
收入50英镑
A. 庄园领主 B. 租地农场主 C. 庄园管家 D. 手工工场主
24. 中世纪晚期,工商业者进入英国的最高法院和税务法庭、法国的财政和司法机构任职,甚至还有的在一些国家担任了除财政、司法大臣以外的顾问和国家各部大臣。这反映出当时西欧( )
A. 封建贵族势力强大 B. 文艺复兴运动兴起
C. 市民阶层力量壮大 D. 封君封臣制度强化
25. 陈衡哲在《西洋史》中提到,文艺复兴(Renaissance) 的意义有两个:一是复生(re-birth),一是新生 (new-birth),这两个意义是都不错的。该提法比较准确反映了
A. 文艺复兴的兴起与内容 B. 文艺复兴的原因与结果
C. 文艺复兴的形式与实质 D. 文艺复兴的内容与影响
26. 拉斐尔的绘画作品《椅中圣母》描绘了充满母性温暖的圣母形象,米开朗琪罗的雕塑作品《大卫》(大卫是圣经《旧约全书》中的英雄)在静态中显示人的力量,这些作品( )
椅中圣母
大卫(局部图)
A. 深刻批判天主教会的贪婪
B. 以文学形式表达人性光辉
C. 借用宗教题材歌颂人的美
D. 改变传统的艺术表现形式
27. 1492年,哥伦布与西班牙王室约定:委任哥伦布为所发现的海岛和大陆的司令;在其管辖区内,所有购买、交易、发现或夺得的交易商品,哥伦布有权获取十分之一的利润,其余十分之九上缴王室。”这体现哥伦布发现美洲( )
A. 皇室支持有限 B. 经济效益轻微 C. 殖民动机强烈 D. 耗费财力巨大
28. “他们证实了美洲和亚洲之间存在着一片辽阔的水域,这个水域要比大西洋宽阔的多……他们在天气晴和、一路顺风的情况下,横渡太平洋却用了百多天。”材料中“他们”的活动( )
A. 打通了欧洲和美洲之间的商路 B. 揭开了地理大发现的序幕
C. 找到到达印度的新航路 D. 证明了地圆学说的正确性
29. 17世纪之前,在西欧只有高贵的人才能享用香料和糖;到17世纪中期,香料在精英的食谱上不再流行;18世纪普通人也可以在茶水中添加糖来改善胃口。据此可推知,这一变化得益于西欧( )
A. 自由平等思想传播 B. 对东方贸易的扩大
C. 初步建立全球联系 D. 生活习俗发生变化
30. 14世纪到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代,这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是( )
A. 传播了人文主义 B. 发现了美洲大陆
C. 把世界开始连为一体 D. 促进了早期资本主义的发展
二、非选择题:本大题共3小题,第31小题13分,第32小题13分,第33小题14分,共40分。
31. 卢梭说:“法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里。”法律信仰是人类走向法治和秩序的必由之路。阅读下列材料,回答问题。
材料 一法典规定:拥有公民权的自由民的地位要高于无公民权的自由民。拥有公民权的自由民伤害同等地位的自由民的眼睛,必须受同样损害;但如果损害无公民权的自由民的眼睛,则只需赔偿一点钱财。
材料二 《十二铜表法》是罗马法发展史上的一个重要里程碑。此前的习惯法是口耳相传、含混不清的,司法官使用习惯法时任意曲解,平民深受其苦。《十二铜表法》的出现,使刑事诉讼中的定罪量刑和民事诉讼中的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳,这在很大程度上限制了贵族的司法专断。《十二铜表法》是当时罗马社会政治斗争,特别是平民与贵族斗争的产物。它集中了过去的习惯法,并结合当时社会经济发展的需要编纂而成,它是罗马法发展的基础。
——郭守兰等《西方法文化史纲》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出该法典规定将古巴比伦分为哪三个严格的社会等级?并说说该法典的实质和地位;
(2)依据上述材料,分析《十二铜表法》产生的历史背景及其影响;
(3)罗马法经受了时间的考验,直至今天我们仍可以从这份宝贵的法律遗产中受益。据此谈谈你的认识;
32. 城市是社会发展的一个窗口。阅读材料,回答问题。
材料一 中古西欧城市是作为经济中心出现的。它们是自然地在一些位于交通路口的集市、废旧的古代城堡上兴起的。随着西欧生产力的提高,手工业逐渐发展起来。一些有专门手艺的农奴逃离封建庄园,到交通要道、渡口或寺院、城堡附近开设作坊,成为手工业者,商人也随之在这些地方聚集。为防御侵扰,他们在聚居地筑起栅栏或围墙,在此基础上,逐渐形成了新的工商业城市。
——摘编自王斯德《世界通史》
材料二 一些比较富裕的城市,就用赎买的办法摆脱领主的统治;有的城市则采取武装斗争的手段;另一些城市则两种办法交替使用。米兰、琅城等都经过长期反复的斗争,才取得城市自治权利。
——摘编自《世界通史·中世纪卷》
材料三 欧洲中世纪城市的兴起,不仅适应了生产力和商品经济发展的需要,也孕育了许多近代因素:追求成功、满足欲望的新观念出现了;市场意识得到了认同;雇工、按劳取酬等原则普遍实行;产生了市政议事会和陪审法庭;新兴的市民阶层成为挑战封建势力的重要力量等。
——陈红《“中世纪城市和大学的兴起”教材分析》
(1)根据材料一,指出中古西欧城市有着怎样的地位?概括中古西欧城市兴起的原因。
(2)根据材料二,指出西欧城市为自治而斗争的常用手段有哪些?材料二中城市开展反封建斗争的主要目的是什么?
(3)根据材料三并结合所学知识,分别从政治、经济、思想的角度,说明城市的兴起对欧洲社会发展的积极影响。
33. 14、15世纪的欧洲开始酝酿一场重大的变革,经历几个世纪的变迁,欧洲乃至世界的面貌发生了根本性的变化。
在神学笼罩的黑暗中,思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战;在惊涛骇浪的大海上,勇敢的探险者找到了沟通世界的新路。旧的世界在风雨飘摇中动摇,全新的时代即将到来。
(1)文中的“旧的世界”和“全新的时代”指的是什么?
(2)请以“全新时代的到来”为题,撰写一篇历史小短文。要求:结合材料写出反映的重大事件以及它们的共同作用,论述14世纪以来欧洲的发展变化
九年级十月历史单元练习试卷
本试卷共8页,33小题,满分100分,考试用时80分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、学校、班级、姓名、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。
3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将答題卡交回。
一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】B
【18题答案】
【答案】A
【19题答案】
【答案】A
【20题答案】
【答案】C
【21题答案】
【答案】A
【22题答案】
【答案】D
【23题答案】
【答案】B
【24题答案】
【答案】C
【25题答案】
【答案】C
【26题答案】
【答案】C
【27题答案】
【答案】C
【28题答案】
【答案】D
【29题答案】
【答案】C
【30题答案】
【答案】D
二、非选择题:本大题共3小题,第31小题13分,第32小题13分,第33小题14分,共40分。
【31题答案】
【答案】(1)社会等级:拥有公民权的自由民、无公民权的自由民、奴隶。
实质:维护奴隶主阶级的利益。
地位:是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
(2)历史背景:习惯法口耳相传、含混不清,司法官任意曲解,平民深受其苦;平民与贵族斗争的推动;社会经济发展的需要。
影响:使刑事诉讼中的定罪量刑和民事诉讼中的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳,限制了贵族的司法专断;是罗马法发展的基础。
(3)
认识:罗马法是人类宝贵的法律遗产,其蕴含的法律精神和原则,如法律面前人人平等、公正公平等,对现代法治建设仍具有重要的借鉴意义,我们应重视对古代优秀法律文化的研究和传承,从中汲取智慧,推动现代法治社会的发展。
【32题答案】
【答案】(1)地位:中古西欧城市是经济中心。
原因:生产力的提高和手工业的发展;农奴逃离庄园,在交通要道等地成为手工业者;商人在手工业者聚居地聚集;为防御侵扰,修筑栅栏或围墙,形成城市。
(2)手段:赎买;武装斗争。
目的:摆脱领主的统治,取得城市自治权利。
(3)影响:①政治角度:产生了市政议事会和陪审法庭等自治机构,推动了法治萌芽;新兴的市民阶层成为挑战封建制度的重要力量,为近代民主政治奠定了基础。②经济角度:促进了商品经济发展和市场意识形成;雇工、按劳取酬等原则的实行,孕育了资本主义生产关系的萌芽。③思想角度:追求成功、满足欲望的新观念出现,冲击了封建神学思想,推动了人文主义的萌芽。
【33题答案】
【答案】(1)“旧的世界”:封建社会。“全新的时代”:资本主义社会。
(2)标题:全新时代的到来。
文艺复兴和新航路开辟,都促进了资本主义社会的发展。但丁是文艺复兴的先驱,代表作《神曲》抨击教会的贪婪腐化,把许多主教、僧侣甚至教皇都打入地狱,表达了市民阶层的情感与理想;达·芬奇的代表作是《蒙娜丽莎》,以现实人物为主题,人物形象神态自若,嘴角含着一丝微笑,显得恬静,似乎又有些哀伤,富有生命的活力;莎士比亚的代表作《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》,反映了时代风貌和社会本质,深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习,充分体现了人文主义者的生活理想。迪亚士最终到达非洲的好望角,达·伽马到达印度西海岸,哥伦布最终发现了美洲,麦哲伦船队最终完成了环球航行,新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的发展。同时,欧洲与 亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切。世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来。
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