精品解析：2026年江苏泰州市海陵区中考第二次调研考试语文试题

2026年海陵区中考第二次调研考试语文试题 （考试时间：150分钟 满分：150分） 一、积累与运用（共30分） 1. 根据拼音在田字格内依次写出相应的汉字。 水，是泰州的灵魂。凤城河汤汤，千年不息，chuān流不尽的，是这座城的文脉与记忆。溱湖浩浩，烟波浩miǎo，铺展开来的，是水乡大地的壮阔与从容。在这里，桨声欸乃，摇yè着一段段温柔的岁月；在这里，梅韵悠扬，yùn育着一座城的坚忍与风骨。 _____ _____ _____ _____ 【答案】 ①. ②. ③. ④. 2. 下列句子中，加点成语使用正确的一项是（  ） A. 泰州早茶名闻遐迩，烫干丝、蟹黄汤包等美食让游客趋之若鹜，流连忘返。 B. 兴化千垛菜花盛开时节，各地游客纷至沓来，景区内人声鼎沸，热闹非凡。 C. 京剧大师梅兰芳先生的表演出神入化，其艺术成就至今令人望洋兴叹。 D. 中考在即，我们既要有锲而不舍的精神，也要目不窥园，注意劳逸结合。 【答案】B 【解析】 【详解】A.趋之若鹜：比喻许多人争相追逐不好的事物，含贬义，不宜用于赞美美食，贬义褒用； B.人声鼎沸：形容人群声音嘈杂喧闹，符合景区里人多热闹的语境，使用恰当； C.望洋兴叹：比喻做事力量不够或条件缺乏而感到无可奈何，不能用于赞美艺术成就； D.目不窥园：形容专心致志，与“注意劳逸结合”矛盾。 3. 下列句子没有语病的一项是（  ） A. 通过这次“寻访家乡文化”实践活动，使同学们对泰州的历史有了更深的了解。 B. 能否讲好泰州故事，关键在于传承和弘扬泰州文化的自觉意识。 C. 施耐庵的《水浒传》是中国文学史上第一部章回体长篇白话小说，影响深远。 D. 泰州市政府加大了对溱潼会船节等非物质文化遗产的宣传和保护。 【答案】C 【解析】 【详解】A.此句存在主语残缺的问题，“通过”和“使”同时使用，让句子没有了陈述的主语，删去其中任意一个即可修正。 B.此句存在两面对一面的搭配不当问题，前半句“能否”是正反两种情况，后半句只对应了“有自觉意识”这一种正面情况，可在后半句加上“是否有”来对应前半句的两面。 D.此句存在宾语残缺的问题，“加大”后面缺少可搭配的宾语中心语，应在句末补上“的力度”。 4. 根据提示补写名句。 （1）学而不思则罔，____________________。（《〈论语〉十二章》） （2）____________________，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （3）____________________，一览众山小。（杜甫《望岳》） （4）人生自古谁无死？____________________。（文天祥《过零丁洋》） （5）范仲淹在《岳阳楼记》中表达自己远大政治抱负的句子是：“_________，________。” （6）陆游在《游山西村》中借山水景色蕴含哲理，表达在困境中坚持终将迎来转机的名句是：“_____________________，____________________。” 【答案】 ①. 思而不学则殆 ②. 海内存知己 ③. 会当凌绝顶 ④. 留取丹心照汗青 ⑤. 先天下之忧而忧 ⑥. 后天下之乐而乐 ⑦. 山重水复疑无路 ⑧. 柳暗花明又一村 【解析】 【详解】注意“殆”“凌”“疑”“柳”等字词的写法。 综合性学习。 5. 泰州是一座有着两千多年历史的文化名城，这里走出了“泰州学派”创始人王艮、评话宗师柳敬亭、京剧大师梅兰芳等杰出人物。班级拟开展“走近泰州名人”主题活动，请你参与。 （1）〖拟写标语〗请为本次活动拟写一则宣传标语，要求使用一种修辞手法。 （2）〖设计活动〗请仿照示例，再设计两个活动形式。 示例：举办“梅兰芳京剧艺术”讲座 活动一：________________________________________ 活动二：________________________________________ （3）〖人物访谈〗班级准备邀请泰州地方文化研究专家张教授来校作“泰州文脉”讲座，请你以班长李明的身份，拟写一份邀请函。 邀请函 尊敬的张教授： 此致 敬礼！ 李明 2026年5月21日 【答案】（1）示例一：寻泰州文脉，展名士风采（对偶） 示例二：走近家乡名人，传承泰州精神（对偶） 示例三：泰州名人，闪耀千年（拟人） （2） ①. 示例：参观“柳敬亭评话”纪念馆 ②. 举办“王艮思想”读书分享会 （3）示例：为了弘扬泰州地域文化，我班拟于本周五下午2：00在班级教室举行“泰州文脉”主题讲座。您长期以来深耕泰州地方文化研究，尤其在泰州学派与地方文史方面成果卓著，我们诚挚邀请您为同学们作一场专题讲座。如蒙应允，请拨冗莅临。期待您的指导！ 【解析】 【小问1详解】 本次活动主题是“走近泰州名人”，要围绕泰州历史名人、城市文脉来构思。标语需要简洁响亮，贴合班级活动场景，同时必须运用至少一种修辞手法，例如对偶、拟人等。要突出名人的精神价值，兼顾宣传感染力，不能冗长晦涩。 示例一：品读泰州名士风骨，传承千年城市文脉（对偶） 示例二：千年汉唐古郡，群星闪耀泰州（对偶） 示例三：让泰州先贤，点亮少年心田（拟人） 【小问2详解】 活动要紧扣材料给出的王艮、柳敬亭、梅兰芳等泰州名人资源，格式上为“动词+具体名人主题”的活动名称。活动形式要贴合中学生班级实践，可以是参观、诵读、展演、故事会等，具备可操作性，不能空泛，每个活动都要对应一位泰州名人，活动类型避免和示例讲座重复。 示例： 活动一：开展“王艮名言”诵读交流会 活动二：编排柳敬亭评话片段校园展演 【小问3详解】 写邀请函，首先结合活动背景可知，班级开展“走近泰州名人”主题活动，需要邀请张教授开展“泰州文脉”讲座。由此可知，邀请函要交代清楚活动目的、活动主题、时间地点，赞美对方的专业学识，表达诚挚的邀请，同时使用礼貌得体的书面用语。格式上注意称呼、正文、祝颂语、落款齐全，语言简洁正式，符合学生班长的身份。 示例：为感受泰州深厚人文底蕴，我班将开展“走近泰州名人”主题活动，计划于本周五下午2：00在本班教室开展“泰州文脉”专题讲座。您潜心研究泰州本土文史，对泰州先贤文脉见解独到，我们热切盼望您前来为同学们传道解惑。恳请您拨冗前来，期待聆听您的精彩分享！ 二、阅读理解（共60分） （一）（6分） 阅读下面两首古诗，完成各题。 〖甲〗 登飞来峰  王安石（宋） 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 〖乙〗 题旅店  王艮（明） 十年尘土敝衣裳，依旧飘蓬在四方。 万里江山何处是？孤舟风雨夜初凉。 故园归梦空惆怅，客路羁怀自感伤。 却笑浮生真似寄，不知何日是还乡。 注：王艮，泰州人，明代哲学家，“泰州学派”创始人。 6. 下列对两首诗的理解和分析，不恰当的一项是（  ） A. 甲诗首句“千寻塔”极言塔高，次句“闻说鸡鸣见日升”虚写登塔所见，为下文议论做铺垫。 B. 乙诗首联“十年尘土敝衣裳”写诗人长年漂泊在外，衣裳破旧，形象地表现了旅途的艰辛。 C. 甲诗“不畏浮云遮望眼”中的“浮云”象征前进道路上的困难与阻碍，乙诗“孤舟风雨夜初凉”中的“孤舟”则直接描写眼前景物。 D. 两首诗都表达了诗人积极进取的精神，甲诗借登塔表明改革志向，乙诗借旅店寄托归乡之愿。 7. 请从表现手法的角度，赏析乙诗颔联“万里江山何处是？孤舟风雨夜初凉”。 【答案】6. D 7. 颔联运用设问和借景抒情的手法。“万里江山何处是”以问句写故乡渺茫，“孤舟风雨夜初凉”借孤舟、风雨、初凉之景，渲染了漂泊无依、孤独凄凉的氛围，表达了诗人深切的思乡之情与羁旅之苦。 【解析】 【导语】本组选取王安石《登飞来峰》与王艮《题旅店》两首诗歌进行对比阅读。甲诗登高抒怀，借塔与浮云阐发高远的政治抱负，格调昂扬；乙诗为羁旅诗，以设问、借景抒情写漂泊羁愁，满含思乡怅惘。一昂扬一悲慨，情志反差鲜明。 【6题详解】 D.结合乙诗“故园归梦空惆怅，客路羁怀自感伤。却笑浮生真似寄，不知何日是还乡”可知，乙诗抒发的是漂泊羁旅的愁苦、思念故土的惆怅感伤，并没有表达积极进取的精神。甲诗借登塔抒发高瞻远瞩、锐意革新的抱负，是积极进取；乙诗重在抒写游子漂泊思乡的悲慨。“两首诗都表达了诗人积极进取的精神”这一表述错误。 【7题详解】 乙诗“万里江山何处是？孤舟风雨夜初凉”意为：辽阔万里的大好河山，我的故乡究竟在何方？风雨之中，一叶孤舟漂泊江上，夜色初临，透出阵阵寒凉。上句“万里江山何处是？”运用设问的表现手法，发出发问，写出诗人漂泊四方，望不到故乡的迷茫怅惘。下句借孤舟、风雨、夜初凉这些凄清的眼前景物进行借景抒情，渲染出孤寂寒凉的环境氛围。将内心的羁旅漂泊之苦、对故土的思念寄托于景物之中，情景交融，含蓄深沉地抒发诗人漂泊无依的落寞以及浓烈的思乡愁苦。 （二）（14分） 阅读下面文言文，完成各题。 【甲】 ①潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 ②潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 ③坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 （选自柳宗元《小石潭记》） 【乙】 ①予家城西，距城不二里。居有溪，溪有桥。桥之南，有亭翼然。每岁仲春，士女游观者，络绎不绝。予尝于月夜，携酒登亭，四望空阔，水光接天，风清月白，飘飘乎若遗世而独立，羽化而登仙。 ②昔柳子厚谪居永州，为《小石潭记》，极写山水之清幽，然其心未尝一日忘朝廷。予虽布衣，亦未尝一日忘天下。彼其胸中，有以自乐；吾之胸中，亦有以自乐。盖山水之乐，与仕隐之志，不相妨也。 （节选自〔明〕王艮《登桥亭记》，有删改） 8. 解释下列句中加点的词。 （1）日光下澈  澈：__________ （2）斗折蛇行  斗：__________ （3）以其境过清  以：__________ （4）予尝于月夜  尝：__________ 9. 用现代汉语翻译下列句子。 （1）佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。 译文：_________________________________________________ （2）飘飘乎若遗世而独立，羽化而登仙。 译文：___________________________________________ 10. 乙文段中画波浪线的句子“桥之南，有亭翼然”有何表达效果？ 11. 甲文柳宗元与乙文王艮面对山水时的情感有何异同？请结合文本简要分析。 【答案】8. ①. 穿透 ②. 像北斗星那样 ③. 因为 ④. 曾经 9. ①. （鱼儿）呆呆地一动不动，忽然向远处游去，来来往往轻快敏捷。 ②. （自己）飘飘然如同超脱尘世、独自存在，飞升成仙一般。 10. 运用“翼然”一词（或比喻手法），生动形象地写出了亭子像鸟张开翅膀一样高踞在桥南，表现出亭子的精巧别致和凌空欲飞之势，与《醉翁亭记》中“有亭翼然临于泉上者”异曲同工，增添了文言的典雅韵味。 11. 相同点：两人都在山水景色中获得了内心的愉悦。甲文中柳宗元观赏游鱼时感到“似与游者相乐”，乙文中王艮月夜登亭观景时感到“飘飘乎若遗世而独立，羽化而登仙”，均写出了山水之乐。不同点：柳宗元虽在山水间暂得快乐，但“凄神寒骨，悄怆幽邃”仍透露出被贬后的孤寂和悲凉；王艮则以布衣之身，将山水之乐与“未尝一日忘天下”的济世情怀相结合，认为两者并不矛盾，心态更为超然。 【解析】 【导语】甲文记叙柳宗元游览小石潭，先赏游鱼溪水，再观曲折源流，终因潭边凄清氛围触景生情，满怀孤寂悲凉离去；乙文写作者月夜登亭观景，联想到被贬永州的柳宗元，提出山水之乐和心系天下的志向并不冲突。 【8题详解】 （1）句意：阳光直照到水底。澈：动词，穿透； （2）句意：溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行。斗：名词作状语，像北斗星那样； （3）句意：因为这里环境太凄清。以：介词，因为。 （4）句意：我曾经在月夜（时分）。尝：副词，曾经。 【9题详解】 重点字词： （1）佁：静止不动；俶尔：忽然；逝：离去； 翕忽：轻快迅疾的样子； （2）飘飘乎：轻飘飘的样子。乎，形容词词尾，…… 的样子；遗，抛弃、脱离； 独立：独自超然于世；羽化：古人认为成仙可飞升变化，飞升成仙；登仙：升入仙境。 【10题详解】 “翼然”指像鸟儿张开翅膀的样子，运用比喻修辞，将亭子翘起的檐角比作鸟儿张开翅膀，生动形象刻画出亭子坐落于桥南，亭檐向上扬起，如同飞鸟展翅凌空，写出亭子造型精巧别致、轻盈舒展、仿佛将要飞起的姿态，直观展现亭子建筑之美。与《醉翁亭记》中“有亭翼然临于泉上者”写法一致，两处都以飞鸟喻亭，写法异曲同工。 【11题详解】 相同点：结合甲文第①段“佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐”可知，柳宗元观赏游鱼时获得片刻游玩的快乐；结合乙文第①段“四望空阔，水光接天，风清月白，飘飘乎若遗世而独立，羽化而登仙”可知，王艮月夜登亭观景，沉醉山水，生出超脱尘世的愉悦。据此可知，甲文柳宗元与乙文王艮都喜爱山水之乐，能从自然风光中获得精神慰藉； 不同点：结合甲文第③段“坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去”可知，柳宗元被贬永州，短暂观鱼之乐很快被小石潭凄清寂寥的环境冲淡，触景生情，内心充斥被贬后的孤寂悲凉，最终因环境凄冷不忍久留；结合乙文第②段“予虽布衣，亦未尝一日忘天下。彼其胸中，有以自乐；吾之胸中，亦有以自乐。盖山水之乐，与仕隐之志，不相妨也”可知，王艮身为平民，沉醉山水、享受隐逸之趣的同时，始终心系天下苍生，他认为游玩山水的乐趣和心怀天下的志向互不冲突，内心开阔豁达，没有失意悲苦，心态更为超然。 【点睛】参考译文： 【甲】 潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，没有什么依傍，阳光直照到水底，鱼的影子映在石头上。鱼儿静止不动，忽然间向远处游去，来来往往轻快迅疾，好像在和游玩的人相互逗乐。 向小石潭的西南方望去，溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。两岸的地势像狗的牙齿那样交错不齐，无法探寻溪水的源头。 坐在小石潭边，四面被竹子树木环绕包围，寂静空旷没有旁人，让人感到心情凄凉，寒气透骨，凄凉幽深。因为这里环境太过凄清，不能长久停留，于是记下这番景致就离开了。 【乙】 我家住在城西，距离城池不到两里。住处旁有条小溪，溪上架着一座桥。桥的南边，有座亭子四角翘起，如同鸟儿展翅。每年仲春时节，前来游览观赏的男男女女，往来不断。我曾在月夜带着酒登上亭子，放眼望去天地空旷开阔，水光与天色相连，晚风清爽月色皎洁，飘飘然仿佛超脱尘世独自立身，好似飞升成仙。 从前柳宗元被贬永州，写下《小石潭记》，极力描摹山水的清幽景致，可他内心没有一天忘记朝堂。我虽是平民百姓，也未曾一天忘却天下苍生。他的内心自有得以慰藉的乐趣，我的心中也有自得之乐。原来欣赏山水的乐趣，和入世济世、归隐避世的志向，并不互相妨碍。 （三）（16分） 阅读下面的文学类文本，完成各题。 水韵泰州  佚名 ①江南忆，最忆是泰州。这座因水而生的城市，每一寸土地都浸润着水的灵魂。 ②凤城河是泰州的母亲河。它不像长江那样波涛汹涌，也不似运河那般舟楫如织，它静静地穿城而过，像一条青罗带，将这座千年古城温柔地环抱。河水是绿的，那种沉静的、温润的绿，仿佛是从两岸的青砖黛瓦里浸出来的。清晨，薄雾笼罩河面，渔舟在雾中若隐若现，桨声咿呀，打破了水城的宁静。待到日上三竿，阳光洒在河面上，波光粼粼，像是撒了一层碎金。傍晚时分，夕阳西下，河水被染成了橘红色，与岸边的垂柳、古建筑相映成趣，构成一幅流动的水墨画。 ③溱湖则又是另一番景象。溱湖宽阔浩渺，烟波无际，素有“水乡明珠”之称。每年清明时节，溱潼会船节在这里举行。届时，千舟竞发，百舸争流，锣鼓喧天，万人空巷。那壮观的场面，那热烈的气氛，那奔放的豪情，无不展现着水乡人民昂扬向上的精神风貌。相传，溱潼会船起源于南宋，岳飞在此操练水军，大破金兵，后人以会船的形式纪念这位民族英雄。如今，会船已成为泰州的一张文化名片，而船桨划过的，是八百年的壮怀激烈。 ④泰州的水，不仅有江河湖荡的壮阔，更有小桥流水的精巧。在泰州的老街，青石板路的两旁，是一条条狭窄的水巷。水巷两岸，人家枕河而居。临河的窗子开着，可以看见主人在窗前梳妆；石板台阶伸到水里，可以听见洗衣妇的棒槌声。一座座小桥横跨水巷，桥洞圆圆的，像一弯新月。坐在桥头，看乌篷船悠悠地划过，船娘的吴侬软语在水面上飘荡，你会觉得，时光在这一刻慢了下来。 ⑤水是有记忆的。两千多年前，在泰州这片土地上，曾有一位名叫王艮的布衣学者，在此创立了泰州学派，提出了“百姓日用即道”的思想。他是水的，因为他贴近百姓，贴近生活；他又是火的，因为他的思想燃起了晚明启蒙的星火。他的精神，像凤城河的水一样，渗透进泰州人的血脉。 ⑥水是有韵味的。几百年前，在泰州城里的水边，走出了一代京剧大师梅兰芳。他的唱腔婉转悠扬，如水般柔美；他的身段飘逸灵动，如水般流畅。他在舞台上塑造的一个个女性形象，或柔或刚，或喜或悲，恰如水之万千形态。他是从水中走来的精灵，又将水的神韵带到了世界的舞台。 ⑦水是有梦想的。七十多年前，在泰州白马庙，中国人民解放军海军宣告成立。那一声庄严的宣告，如春雷般炸响；那第一面海军军旗，在江风中猎猎飘扬。从泰州出发的人民海军，如今已走向深蓝，守护着祖国的万里海疆。泰州的水，见证了一个民族的觉醒与自强。 ⑧离开泰州多年，每当想起这座城，最先浮现在眼前的，不是高楼大厦，不是车水马龙，而是那一汪清凌凌的水。河水、湖水、江水、海水……在泰州，水是流动的诗，是无声的画，是历史的书，是未来的梦。 ⑨水韵泰州，韵味悠长。 12. 下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（  ） A. 文章第②段描写凤城河，按照时间顺序写出了清晨、日上三竿、傍晚时分不同时刻的景色。 B. 第③段写溱潼会船节，交代了其历史渊源，展现了泰州水乡的文化内涵和精神风貌。 C. 第④段写老街的水巷，运用动静结合的手法，既有船过的动态描写，也有窗前景色的静态呈现。 D. 文章结尾说“水是流动的诗，是无声的画，是历史的书，是未来的梦”，运用了排比和拟人的修辞手法。 13. 请从修辞手法的角度赏析第②段画横线的句子。 河水是绿的，那种沉静的、温润的绿，仿佛是从两岸的青砖黛瓦里浸出来的。 14. 文章写了泰州水的哪些特点？请简要概括。 15. 作者说“水是有记忆的”“水是有韵味的”“水是有梦想的”，请结合第⑤—⑦段，谈谈你对这三句话的理解。 【答案】12. D 13. 该句运用比拟的修辞手法，将河水的绿意拟作可渗透的液态事物，用“浸”字写绿意仿佛从两岸青砖黛瓦中渗透而出，赋予静态绿意动态感，生动形象地写出了河水绿得沉静、温润，与泰州古建筑和谐相融的特点。 14. ①沉静温润（凤城河）；②宽阔浩渺（溱湖）；③精巧灵动（老街水巷）；④博大深沉（见证历史与梦想）。 15. ①“水是有记忆的”：泰州的水见证了王艮创立泰州学派、“百姓日用即道”思想的诞生，这一思想如水流般渗透进泰州人的血脉，成为城市的记忆。②“水是有韵味的”：泰州的水孕育了京剧大师梅兰芳，梅兰芳的唱腔和身段如水般柔美飘逸，他将水的神韵带到了世界舞台。③“水是有梦想的”：泰州白马庙是人民海军的诞生地，泰州的水见证了民族的觉醒，承载了向海图强的梦想。 【解析】 【导语】本文是一篇写景抒情散文，以“水”为线索串联泰州风物。依次描摹凤城河、溱湖、老街水巷的多样水景，由景及人，借王艮、梅兰芳、白马庙海军诞生地，赋予水记忆、韵味、梦想的深层内涵。文章多用比喻、排比，写景动静相生，融自然风光、人文历史于一体，赞美水乡底蕴，抒发对泰州的喜爱。 【12题详解】 D.结合第⑧段“河水、湖水、江水、海水……在泰州，水是流动的诗，是无声的画，是历史的书，是未来的梦”可知，该句把“水”比作诗、画、书、梦，运用排比、比喻的修辞；拟人是把事物赋予人的动作情感，此句没有将水人格化，并未使用拟人修辞手法。 【13题详解】 该句采用比拟的修辞手法，把原本静态的河水绿意当作可渗透的事物来写，用“浸”字将其动态化，既写出河水绿意的沉静温润、色彩质感，也体现出河水与两岸古建筑浑然一体的景致，富有画面感。 【14题详解】 结合第②段“它静静地穿城而过……河水是绿的，那种沉静的、温润的绿”可知，凤城河安静流淌，河水色泽温润柔和，体现出水沉静温润的特点。 结合第③段“溱湖宽阔浩渺，烟波无际，素有‘水乡明珠’之称”可知，溱湖湖面广阔，会船节场面盛大，体现出水宽阔浩渺的特点。 结合第④段“更有小桥流水的精巧……看乌篷船悠悠地划过”可知，老街水巷小桥枕水、乌篷船缓缓穿行，景致玲珑雅致，体现出水精巧灵动的特点。 结合第⑤段“水是有记忆的”、⑥段“水是有韵味的”、⑦段“水是有梦想的”可知，泰州的水承载学派文化、名人风采与红色历史，见证城市发展，体现出水博大深沉的特点。 【15题详解】 结合第⑤段可知，水承载着泰州的历史过往，王艮的思想借水的意象融入城市血脉，所以说水是有记忆的，铭记本土思想文化根脉。 结合第⑥段可知，水乡水土滋养出梅兰芳这样的艺术大家，他的艺术气质与水的特质相通，水孕育出独特的艺术风采，因此说水是有韵味的。 结合第⑦段可知，白马庙诞生人民海军，这片水域见证民族崛起，寄托着向海图强的远大理想，故而说水是有梦想的。 （四）（12分） 阅读下面的非连续性文本，完成各题。 材料一： 泰州，古称海陵，地处江苏中部、长江北岸，是长三角中心城市之一。全市总面积5787平方公里，户籍人口约500万。泰州历史悠久，人文荟萃，素有“汉唐古郡、淮海名区”之称。泰州学派创始人王艮提出的“百姓日用即道”思想，在中国思想史上占有重要地位；京剧艺术大师梅兰芳祖籍泰州，其艺术成就享誉海内外；中国人民解放军海军在泰州白马庙诞生，泰州因此被誉为“水兵母亲城”。 （摘编自泰州市政府官网） 材料二： 年份 旅游总人次（万人次） 同比增长 旅游总收入（亿元） 同比增长 2023 4326.2 35.6% 486.3 33.8% 2024 5132.8 18.6% 578.6 19.0% 2025 5874.5 14.5% 662.3 14.5% （数据来源：泰州市文化广电和旅游局） 材料三： 在2026年泰州水城水乡国际旅游季新闻发布会上，泰州市文旅部门负责人表示：“我们将围绕‘幸福泰州·水韵天堂’的主题，推出‘寻味泰州’早茶文化体验、‘夜游凤城河’光影秀、‘千垛菜花’摄影大赛、‘溱潼会船’非遗展演等一系列文旅活动。泰州不仅有深厚的文化底蕴，更有独特的生态优势。我们希望通过这些活动，让游客在泰州‘慢下来、停下来、留下来’。” （摘编自《泰州日报》2026年3月） 材料四： 泰州正在申报“中国早茶文化之都”。泰州早茶历史悠久，文化积淀深厚。“早上皮包水”是泰州人一天的开始。烫干丝、蟹黄汤包、鱼汤面、秧草包……每一样都凝聚着泰州人对生活的热爱。与广东早茶不同，泰州早茶更具市井气息，更接地气。一壶清茶，几碟点心，三五好友，谈谈家常，聊聊工作，这份闲适与从容，是泰州人生活的底色。 （摘编自《新华日报》） 16. 请结合材料一，概括泰州被誉为“水兵母亲城”的原因。 17. 材料二的表格反映了泰州旅游业怎样的发展趋势？请简要分析。 18. 有游客认为，泰州文旅需要进一步打造“爆款”项目。请你结合四则材料，为泰州文旅发展提出两条合理化建议。 【答案】16. 中国人民解放军海军在泰州白马庙诞生，泰州因此被誉为“水兵母亲城”。（答出“人民海军在泰州诞生”即可） 17. 泰州旅游业呈现持续增长的趋势。从2023年到2025年，旅游总人次和旅游总收入逐年递增，三年间旅游人次从4326.2万增长至5874.5万，总收入从486.3亿元增长至662.3亿元。但同比增长率呈逐年下降趋势，从35.6%降至14.5%，表明增速有所放缓。 18. 示例一：深挖文化内涵，打造沉浸式体验项目。可依托梅兰芳文化、泰州学派思想、海军诞生地等独特资源（结合材料一、三），开发研学旅游、文化体验等深度游产品，让游客不仅“打卡”更要“沉浸”。示例二：加大早茶文化的品牌推广力度。泰州早茶独具特色，且具有“市井气息”和“接地气”的特点（结合材料四），可通过美食节、品牌评选、网络直播等方式，将泰州打造为“中国早茶文化之都”，吸引年轻游客。（其他合理建议亦可，如：发展“夜经济”，丰富夜游凤城河产品；加强溱潼会船节的宣传与国际化推广等。每条建议需结合材料依据。） 【解析】 【导语】本组四则材料围绕泰州文旅展开，内容互为补充、层次清晰。材料一介绍泰州人文底蕴与城市名片，奠定文化根基；材料二以数据直观呈现旅游业发展态势；材料三展示泰州创新文旅的发展举措；材料四聚焦特色早茶文化。全文融合人文、数据、产业、民俗，兼具知识性与实用性，多角度展现泰州文旅特色，贴合地域发展主题。 【16题详解】 结合材料一“中国人民解放军海军在泰州白马庙诞生，泰州因此被誉为‘水兵母亲城’”可知，“水兵母亲城”这一称号的由来，对应关键史实：泰州白马庙是中国人民解放军海军的诞生地。 【17题详解】 结合材料二表格数据可知，2023‑2025年，旅游总人次分别为4326.2、5132.8、5874.5万人次，旅游总收入分别为486.3、578.6、662.3亿元，两项数值逐年变大，可见泰州旅游的规模持续扩大。 再看同比增长率，旅游人次增速由35.6%降到14.5%，旅游总收入增速由33.8%降到14.5%，增长率逐年走低，说明旅游业虽然依旧在发展，但是增长的速度有所放缓。 【18题详解】 结合材料一“泰州……王艮、梅兰芳、海军白马庙红色资源”可知，泰州拥有丰厚历史人文资源，文旅发展可以立足本土文化内核做产品开发。结合材料三“推出夜游、会船展演等文旅活动，希望游客慢下来留下来”可知，可以创新游玩形式，丰富文旅业态。结合材料四“泰州申报中国早茶文化之都，早茶富有市井气息”可知，可挖掘饮食文化打造特色品牌。由此可知，提建议要依托材料现有资源，兼顾文化挖掘、业态创新、品牌宣传，建议切实可行。 示例：①深挖本土多元文化资源，融合红色历史、戏曲艺术与民俗非遗，开发研学、沉浸式文旅产品，跳出浅层打卡模式，提升游客游玩体验，拉长游客停留时间。②做强泰州早茶特色IP，借助新媒体平台扩大传播影响力，助力早茶文化之都建设。同时拓展夜间文旅消费，升级夜游项目，多维度吸引各地游客，助推文旅产业提质升级。 （五）（12分） 阅读下面的名著选段，完成各题。 选段一： 老鼋驮着他们，劈波踏浪，行经多半日，将次天晚，好近东岸，忽然问曰：“老师父，我向年曾央到西方见我佛如来，与我问声归着之事，还有多少年寿，果曾问否？”原来那长老自到西天玉真观沐浴，凌云渡脱胎，步上灵山，专心拜佛及参诸佛菩萨圣僧等众，意念只在取经，他事一毫不理，所以不曾问得老鼋年寿，无言可答，却又不敢欺打诳语，沉吟半晌，不曾答应。老鼋即知不曾替问，他就将身一幌，唿喇的淬下水去，把他四众连马并经，通皆落水。噫！还喜得唐僧脱了胎，成了道，若似前番，已经沉底。又幸白马是龙，八戒、沙僧会水，行者笑巍巍显大神通，把唐僧扶驾出水，登彼东岸。只是经包、衣服、鞍辔俱尽湿了。 （选自《西游记》第九十九回） 选段二： 李逵听了大怒，吼了一声，撇了布衫，抢转身来。那人便把船略拢来凑在岸边，一手把竹篙点定了船，口里大骂着。李逵也骂道：“好汉便上岸来。”那人把竹篙去李逵腿上便搠，撩拨得李逵火起，托地跳在船上。说时迟，那时快，那人只要诱得李逵上船，便把竹篙望岸边一点，双脚一蹬，那只渔船一似狂风飘败叶，箭也似投江心里去了。李逵虽然也识得水，却不甚高，当时慌了手脚。那人也不叫骂，撇了竹篙，叫声：“你来！今番和你定要见个输赢！”便把李逵胳膊拿住，口里说道：“且不和你厮打，先教你吃些水。”两只脚把船只一晃，船底朝天，英雄落水，两个好汉扑桶地都翻筋斗撞下江里去。 （选自《水浒传》第三十八回） 选段三： 在我前面，约二十步远的地方，一个穿着潜水服的巨人正朝我走来。他向我做了个手势，意思是叫我别怕。接着他蹲下来，仔细察看我的潜水服，用它那钢钳似的手拧开了我背上的螺丝帽，卸下了我身上的铜甲，把它扔到了海底。然后他一把将我拽了起来，径直朝前走去。我无法抗拒，这巨人的力气大得惊人，我被他像提小鸡似的提着，一点挣扎的余地都没有。 （选自《海底两万里》第一部第十六章） 19. 三个选段都与“水”有关。请从人物形象的角度，分析三位主人公在面对水域时的不同表现及其性格特点。 20. 选段一中，老鼋的“草蛇灰线”是《西游记》写作的一大特色。请结合《西游记》整本书阅读，举出另一个运用“草蛇灰线”手法的例子，并简要分析其妙处。 【答案】19. ①选段一的唐僧面对水域中的落水遭遇，内心愧疚、无言以对，表现了他诚实、不诳语的性格，但也暴露了取经途中有时“意念只在取经”而忽视他人所托的疏漏。②选段二的李逵面对水域冲动冒进，被对方诱至船上后落入水中，表现了他勇猛急躁、有勇无谋的性格弱点。③选段三中的尼摩船长在水域中掌控全局、冷静沉着，体现了他的非凡胆识和强大力量。 20. 示例一：金角大王和银角大王的紫金红葫芦、羊脂玉净瓶等法宝，在前文多次使用，后文又被孙悟空夺去，前后呼应，形成完整的叙事链条。妙处在于，这种手法增强了小说的整体性和悬念感，使前文的细节成为后文情节的伏笔，体现了《西游记》“草蛇灰线，伏脉千里”的叙事艺术。 示例二：孙悟空头上的紧箍儿在第八回就被观音菩萨领受如来法旨做好安排，直到第十四回唐僧念起紧箍咒才正式发挥作用，前文的“伏笔”与后文的“应笔”遥相呼应。妙处在于，增加了情节的悬念感和出人意料的效果，同时深化了人物关系——紧箍儿成为唐僧约束孙悟空的重要工具，推动了师徒关系的演变。 （其他例子如：红孩儿与牛魔王的人物关系在前文早有伏笔；“三打白骨精”后唐僧赶走悟空，为后来“真假美猴王”的情节埋下伏笔等，言之成理即可。） 【解析】 【19题详解】 结合选段一“原来那长老自到西天玉真观沐浴……他事一毫不理，所以不曾问得老鼋年寿，无言可答，却又不敢欺打诳语，沉吟半晌，不曾答应”可知，唐僧因一心取经忘记老鼋的嘱托，面对老鼋的询问，没有编造谎话欺骗对方，只能无言沉默，最终导致众人落水。这体现唐僧诚实、不说谎话的品性，也看出他一心专注取经大事，忽略他人托付的疏漏。 结合选段二“李逵听了大怒，吼了一声，撇了布衫，抢转身来……撩拨得李逵火起，托地跳在船上……李逵虽然也识得水，却不甚高，当时慌了手脚”可知，李逵被对方言语挑衅，怒火上头，不加思索就跳上渔船，落入对方圈套掉进江中，遇事缺少思考。表现出李逵勇猛，但性情急躁冲动、有勇无谋的性格特点。 结合选段三“他向我做了个手势，意思是叫我别怕……然后他一把将我拽了起来，径直朝前走去。我无法抗拒，这巨人的力气大得惊人，我被他像提小鸡似的提着，一点挣扎的余地都没有”可知，水域环境下尼摩船长行动从容，力量强大，完全掌控局面，安抚并救助“我”，凸显尼摩船长力量过人、冷静果敢、胆识非凡的人物形象。 【20题详解】 “草蛇灰线”指前文埋下细微伏笔，在后文情节中得到照应的写作手法。作答需要立足《西游记》整本书，筛选前文埋下细节、后文予以呼应的情节，先点明伏笔出现的回目与内容，再交代后文照应的情节。分析妙处时，要从结构、情节、人物角度展开，阐明伏笔怎样勾连故事，增强叙事整体性，制造阅读悬念，或是服务人物塑造、推动情节发展。答题要分清伏笔与应笔，把前后关联讲清楚，不能只列举故事情节而忽略手法效果分析。 示例一：如来佛祖交给观音菩萨三个箍儿，前文只交代要用于降伏妖魔，除紧箍儿用于孙悟空外，另外两个箍儿并未立刻使用。后文在收伏红孩儿、黑熊精时，金箍儿、禁箍儿才派上用场，前后情节遥相呼应。 妙处：多处伏笔分散铺叙，到后文才揭晓用途，让叙事环环相扣，提升故事的连贯性，也丰富了降妖的手段，体现出整体谋篇布局的精巧。 示例二：第七回孙悟空被压五行山下时，如来留下谶语，预告将来会有取经人路过此地解救猴王。直到第十四回唐僧西行途经五行山，揭下符咒救出孙悟空，完成前文伏笔的照应。 妙处：早早埋下命运的线索，拉长故事叙事脉络，制造长久的阅读期待，把大闹天宫与西天取经两大板块紧密衔接，为师徒结伴取经做好铺垫，让全书故事脉络完整贯通。 三、写作（60分） 21. 作文 水，是泰州的魂。她流过两千多年的历史，滋养了这片土地上的万物生灵，也塑造了泰州人的性格。有人说，泰州人是水的——包容、坚韧、灵动；也有人说，泰州人是火的——热忱、进取、创新。其实，生活在泰州这片热土上的每一个人，都是一颗独特的“水滴”，汇聚成一座城的江河湖海。 请以“我是一滴水”为题，写一篇文章。 要求： （1）自选角度，自定立意，可记叙、可议论、可抒情； （2）不少于600字； （3）文中不得出现真实的地名、校名、人名； （4）书写工整规范。 【答案】例文： 我是一滴水 我是一滴水，从泰州两千多年的城史脉络里淌出来，最初沾在老街青石板的苔藓上，听着凤城河的桨声醒过来。 我顺着石缝滑进护城河，最先触到的是老船工摇了四十年的船桨。他总把老伴炖的鱼汤舀起半勺撒进河面，说这是给河神的小礼，波纹晃着他鬓角的白丝，软得像岸边垂下来的柳丝。我顺着水流漂过老巷口的早茶摊，蒸笼的白汽裹着蟹黄包的鲜气漫上来，裹着我往更宽的河道走，身边挤着好多和我一样的小水滴：有刚从引江河闸口涌进来的新流，有在稻田间绕了半圈的渠水，还有从社区消防栓里刚换出来的自来水，我们撞在一起，溅起的水花里全是笑着的声音。 有人说泰州人是水做的，包容得很。我见过外来的务工小哥蹲在河岸边洗工装，旁边摇蒲扇的阿婆递过去半块刚切的西瓜，两人素不相识，风一吹就聊得像自家祖孙。也有人说泰州人骨子里藏着火，我见过产业园的深夜亮着的灯，年轻的工程师盯着屏幕调参数，杯里的菊花茶凉了半杯，案头堆着的图纸边，贴着“攻坚项目”的红便签，他们指尖蹭过的水杯里，晃着我细碎的影子，那股子不肯歇的热乎气，把我都烘得暖融融的。 我不是什么惊涛骇浪里的大水花，我就是最普通的那一滴：上周我顺着自来水管流进了独居老人的家，她拧开我烧了一壶开水，泡了杯给晚归的孙女留的姜茶；前几天我跟着灌溉渠钻进了稻田，在稻穗里藏着，等秋收的时候要变成颗饱满的米里的甜。我们这些没人留意的小水滴，凑在一起就把凤城的河道填得满满当当，托着往来的船，浇着连片的田，映着岸边越来越高的楼。 原来一座城的江河湖海，从来不是什么从天而降的奇观，是每一滴像我这样的小水珠子，裹着点水的软和火的热，凑在一起，就淌出了这座城独有的烟火和奔头。我是一滴水，我流在泰州的风里，也活在这城的脉搏里。 【解析】 【详解】一、审题立意。 根据材料，要结合泰州地域文化，避免把“一滴水”写成脱离语境的泛化意象。“我是一滴水”是第一人称的物化视角，不是单纯写自然界的水，也不是单纯写人，是把“我”（普通的城市个体）具象成“水滴”，完成身份的融合。不能只停留在写水滴漂流的科普式游记，也不能完全丢掉水的意象通篇写人的故事。扣住题干的文化提示，水的包容、坚韧、灵动，火的热忱、进取、创新，还有“每一个普通人汇聚成城市的江河湖海”的导向，立意不能只空喊“我爱家乡”，要把个人的小选择、小成长和城市的大脉络绑定，立意可为“作为泰州的普通一分子，我以水滴的微末力量，承接水的千年滋养，也以火的温度汇入城市发展的浪潮”，既贴合地域设定，也符合“个体汇聚成城市江海”的命题逻辑。 二、选材构思。 可写记叙文，以第一人称“水滴”的流动轨迹串起不同的普通人故事，把水的特质落到具体的生活细节里。开篇设定身份，“我”是从泰州千年护城河的波纹里诞生的一滴水，刚落到老巷的青石板边，被开早茶店的阿婆舀进了铜壶，蒸腾的水汽里看着阿婆给赶早的环卫工人多添一勺干丝，读懂了水的包容是老城里代代传的善意。中段顺着河道漂流，看到江边的造船厂里，年轻的技工蹲在船舷边反复校准焊缝，额角的汗滴落进江里和我撞在一起，读懂了水的坚韧、火的进取，是这座城的人敢闯敢干的劲儿。结尾“我”跟着输水管道流进城市的湿地公园，和无数从不同角落来的水滴汇在一起，浇灌出滩涂上新开的菖蒲花，点题：原来每一颗小水滴的力量凑在一起，就拼成了这座城的江河湖海，我这颗小小的水滴，也藏着这座城的性格。可以写抒情散文或议论类文，以水滴比喻自我成长，从自身的生活体验切入，把“水滴”的意象作为自己的成长注脚。开篇点题，从小在水边长大，“我”一直觉得自己就是这座城里最普通的一滴水，没有惊天动地的力量。分层展开论述或抒情：第一层写我做社区志愿者的时候，跟着邻里一起给老旧小区改造出主意，帮独居老人跑腿送物资，原来水滴的“包容”是普通人之间互相托举的温度；第二层写我作为中学生，跟着团队做水乡非遗的数字化记录，跑遍了城里的老巷拍记录视频，原来水滴的“灵动”是年轻人给老文化闯出新路的创新劲儿。结尾升华：以前总觉得“汇成江海”是很宏大的词，现在才懂，我们每一个人都带着这座城的水韵与火性，凑在一起，就淌出了这座城向前奔涌的长河。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年海陵区中考第二次调研考试语文试题 （考试时间：150分钟 满分：150分） 一、积累与运用（共30分） 1. 根据拼音在田字格内依次写出相应的汉字。 水，是泰州的灵魂。凤城河汤汤，千年不息，chuān流不尽的，是这座城的文脉与记忆。溱湖浩浩，烟波浩miǎo，铺展开来的，是水乡大地的壮阔与从容。在这里，桨声欸乃，摇yè着一段段温柔的岁月；在这里，梅韵悠扬，yùn育着一座城的坚忍与风骨。 _____ _____ _____ _____ 2. 下列句子中，加点成语使用正确的一项是（  ） A. 泰州早茶名闻遐迩，烫干丝、蟹黄汤包等美食让游客趋之若鹜，流连忘返。 B. 兴化千垛菜花盛开时节，各地游客纷至沓来，景区内人声鼎沸，热闹非凡。 C. 京剧大师梅兰芳先生的表演出神入化，其艺术成就至今令人望洋兴叹。 D. 中考在即，我们既要有锲而不舍的精神，也要目不窥园，注意劳逸结合。 3. 下列句子没有语病的一项是（  ） A. 通过这次“寻访家乡文化”实践活动，使同学们对泰州的历史有了更深的了解。 B. 能否讲好泰州故事，关键在于传承和弘扬泰州文化的自觉意识。 C. 施耐庵的《水浒传》是中国文学史上第一部章回体长篇白话小说，影响深远。 D. 泰州市政府加大了对溱潼会船节等非物质文化遗产的宣传和保护。 4. 根据提示补写名句。 （1）学而不思则罔，____________________。（《〈论语〉十二章》） （2）____________________，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （3）____________________，一览众山小。（杜甫《望岳》） （4）人生自古谁无死？____________________。（文天祥《过零丁洋》） （5）范仲淹在《岳阳楼记》中表达自己远大政治抱负的句子是：“_________，________。” （6）陆游在《游山西村》中借山水景色蕴含哲理，表达在困境中坚持终将迎来转机的名句是：“_____________________，____________________。” 综合性学习。 5. 泰州是一座有着两千多年历史的文化名城，这里走出了“泰州学派”创始人王艮、评话宗师柳敬亭、京剧大师梅兰芳等杰出人物。班级拟开展“走近泰州名人”主题活动，请你参与。 （1）〖拟写标语〗请为本次活动拟写一则宣传标语，要求使用一种修辞手法。 （2）〖设计活动〗请仿照示例，再设计两个活动形式。 示例：举办“梅兰芳京剧艺术”讲座 活动一：________________________________________ 活动二：________________________________________ （3）〖人物访谈〗班级准备邀请泰州地方文化研究专家张教授来校作“泰州文脉”讲座，请你以班长李明的身份，拟写一份邀请函。 邀请函 尊敬的张教授： 此致 敬礼！ 李明 2026年5月21日 二、阅读理解（共60分） （一）（6分） 阅读下面两首古诗，完成各题。 〖甲〗 登飞来峰  王安石（宋） 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 〖乙〗 题旅店  王艮（明） 十年尘土敝衣裳，依旧飘蓬在四方。 万里江山何处是？孤舟风雨夜初凉。 故园归梦空惆怅，客路羁怀自感伤。 却笑浮生真似寄，不知何日是还乡。 注：王艮，泰州人，明代哲学家，“泰州学派”创始人。 6. 下列对两首诗的理解和分析，不恰当的一项是（  ） A. 甲诗首句“千寻塔”极言塔高，次句“闻说鸡鸣见日升”虚写登塔所见，为下文议论做铺垫。 B. 乙诗首联“十年尘土敝衣裳”写诗人长年漂泊在外，衣裳破旧，形象地表现了旅途的艰辛。 C. 甲诗“不畏浮云遮望眼”中的“浮云”象征前进道路上的困难与阻碍，乙诗“孤舟风雨夜初凉”中的“孤舟”则直接描写眼前景物。 D. 两首诗都表达了诗人积极进取的精神，甲诗借登塔表明改革志向，乙诗借旅店寄托归乡之愿。 7. 请从表现手法的角度，赏析乙诗颔联“万里江山何处是？孤舟风雨夜初凉”。 （二）（14分） 阅读下面文言文，完成各题。 【甲】 ①潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 ②潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 ③坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 （选自柳宗元《小石潭记》） 【乙】 ①予家城西，距城不二里。居有溪，溪有桥。桥之南，有亭翼然。每岁仲春，士女游观者，络绎不绝。予尝于月夜，携酒登亭，四望空阔，水光接天，风清月白，飘飘乎若遗世而独立，羽化而登仙。 ②昔柳子厚谪居永州，为《小石潭记》，极写山水之清幽，然其心未尝一日忘朝廷。予虽布衣，亦未尝一日忘天下。彼其胸中，有以自乐；吾之胸中，亦有以自乐。盖山水之乐，与仕隐之志，不相妨也。 （节选自〔明〕王艮《登桥亭记》，有删改） 8. 解释下列句中加点的词。 （1）日光下澈  澈：__________ （2）斗折蛇行  斗：__________ （3）以其境过清  以：__________ （4）予尝于月夜  尝：__________ 9. 用现代汉语翻译下列句子。 （1）佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。 译文：_________________________________________________ （2）飘飘乎若遗世而独立，羽化而登仙。 译文：___________________________________________ 10. 乙文段中画波浪线的句子“桥之南，有亭翼然”有何表达效果？ 11. 甲文柳宗元与乙文王艮面对山水时的情感有何异同？请结合文本简要分析。 （三）（16分） 阅读下面的文学类文本，完成各题。 水韵泰州  佚名 ①江南忆，最忆是泰州。这座因水而生的城市，每一寸土地都浸润着水的灵魂。 ②凤城河是泰州的母亲河。它不像长江那样波涛汹涌，也不似运河那般舟楫如织，它静静地穿城而过，像一条青罗带，将这座千年古城温柔地环抱。河水是绿的，那种沉静的、温润的绿，仿佛是从两岸的青砖黛瓦里浸出来的。清晨，薄雾笼罩河面，渔舟在雾中若隐若现，桨声咿呀，打破了水城的宁静。待到日上三竿，阳光洒在河面上，波光粼粼，像是撒了一层碎金。傍晚时分，夕阳西下，河水被染成了橘红色，与岸边的垂柳、古建筑相映成趣，构成一幅流动的水墨画。 ③溱湖则又是另一番景象。溱湖宽阔浩渺，烟波无际，素有“水乡明珠”之称。每年清明时节，溱潼会船节在这里举行。届时，千舟竞发，百舸争流，锣鼓喧天，万人空巷。那壮观的场面，那热烈的气氛，那奔放的豪情，无不展现着水乡人民昂扬向上的精神风貌。相传，溱潼会船起源于南宋，岳飞在此操练水军，大破金兵，后人以会船的形式纪念这位民族英雄。如今，会船已成为泰州的一张文化名片，而船桨划过的，是八百年的壮怀激烈。 ④泰州的水，不仅有江河湖荡的壮阔，更有小桥流水的精巧。在泰州的老街，青石板路的两旁，是一条条狭窄的水巷。水巷两岸，人家枕河而居。临河的窗子开着，可以看见主人在窗前梳妆；石板台阶伸到水里，可以听见洗衣妇的棒槌声。一座座小桥横跨水巷，桥洞圆圆的，像一弯新月。坐在桥头，看乌篷船悠悠地划过，船娘的吴侬软语在水面上飘荡，你会觉得，时光在这一刻慢了下来。 ⑤水是有记忆的。两千多年前，在泰州这片土地上，曾有一位名叫王艮的布衣学者，在此创立了泰州学派，提出了“百姓日用即道”的思想。他是水的，因为他贴近百姓，贴近生活；他又是火的，因为他的思想燃起了晚明启蒙的星火。他的精神，像凤城河的水一样，渗透进泰州人的血脉。 ⑥水是有韵味的。几百年前，在泰州城里的水边，走出了一代京剧大师梅兰芳。他的唱腔婉转悠扬，如水般柔美；他的身段飘逸灵动，如水般流畅。他在舞台上塑造的一个个女性形象，或柔或刚，或喜或悲，恰如水之万千形态。他是从水中走来的精灵，又将水的神韵带到了世界的舞台。 ⑦水是有梦想的。七十多年前，在泰州白马庙，中国人民解放军海军宣告成立。那一声庄严的宣告，如春雷般炸响；那第一面海军军旗，在江风中猎猎飘扬。从泰州出发的人民海军，如今已走向深蓝，守护着祖国的万里海疆。泰州的水，见证了一个民族的觉醒与自强。 ⑧离开泰州多年，每当想起这座城，最先浮现在眼前的，不是高楼大厦，不是车水马龙，而是那一汪清凌凌的水。河水、湖水、江水、海水……在泰州，水是流动的诗，是无声的画，是历史的书，是未来的梦。 ⑨水韵泰州，韵味悠长。 12. 下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（  ） A. 文章第②段描写凤城河，按照时间顺序写出了清晨、日上三竿、傍晚时分不同时刻的景色。 B. 第③段写溱潼会船节，交代了其历史渊源，展现了泰州水乡的文化内涵和精神风貌。 C. 第④段写老街的水巷，运用动静结合的手法，既有船过的动态描写，也有窗前景色的静态呈现。 D. 文章结尾说“水是流动的诗，是无声的画，是历史的书，是未来的梦”，运用了排比和拟人的修辞手法。 13. 请从修辞手法的角度赏析第②段画横线的句子。 河水是绿的，那种沉静的、温润的绿，仿佛是从两岸的青砖黛瓦里浸出来的。 14. 文章写了泰州水的哪些特点？请简要概括。 15. 作者说“水是有记忆的”“水是有韵味的”“水是有梦想的”，请结合第⑤—⑦段，谈谈你对这三句话的理解。 （四）（12分） 阅读下面的非连续性文本，完成各题。 材料一： 泰州，古称海陵，地处江苏中部、长江北岸，是长三角中心城市之一。全市总面积5787平方公里，户籍人口约500万。泰州历史悠久，人文荟萃，素有“汉唐古郡、淮海名区”之称。泰州学派创始人王艮提出的“百姓日用即道”思想，在中国思想史上占有重要地位；京剧艺术大师梅兰芳祖籍泰州，其艺术成就享誉海内外；中国人民解放军海军在泰州白马庙诞生，泰州因此被誉为“水兵母亲城”。 （摘编自泰州市政府官网） 材料二： 年份 旅游总人次（万人次） 同比增长 旅游总收入（亿元） 同比增长 2023 4326.2 35.6% 486.3 33.8% 2024 5132.8 18.6% 578.6 19.0% 2025 5874.5 14.5% 662.3 14.5% （数据来源：泰州市文化广电和旅游局） 材料三： 在2026年泰州水城水乡国际旅游季新闻发布会上，泰州市文旅部门负责人表示：“我们将围绕‘幸福泰州·水韵天堂’的主题，推出‘寻味泰州’早茶文化体验、‘夜游凤城河’光影秀、‘千垛菜花’摄影大赛、‘溱潼会船’非遗展演等一系列文旅活动。泰州不仅有深厚的文化底蕴，更有独特的生态优势。我们希望通过这些活动，让游客在泰州‘慢下来、停下来、留下来’。” （摘编自《泰州日报》2026年3月） 材料四： 泰州正在申报“中国早茶文化之都”。泰州早茶历史悠久，文化积淀深厚。“早上皮包水”是泰州人一天的开始。烫干丝、蟹黄汤包、鱼汤面、秧草包……每一样都凝聚着泰州人对生活的热爱。与广东早茶不同，泰州早茶更具市井气息，更接地气。一壶清茶，几碟点心，三五好友，谈谈家常，聊聊工作，这份闲适与从容，是泰州人生活的底色。 （摘编自《新华日报》） 16. 请结合材料一，概括泰州被誉为“水兵母亲城”的原因。 17. 材料二的表格反映了泰州旅游业怎样的发展趋势？请简要分析。 18. 有游客认为，泰州文旅需要进一步打造“爆款”项目。请你结合四则材料，为泰州文旅发展提出两条合理化建议。 （五）（12分） 阅读下面的名著选段，完成各题。 选段一： 老鼋驮着他们，劈波踏浪，行经多半日，将次天晚，好近东岸，忽然问曰：“老师父，我向年曾央到西方见我佛如来，与我问声归着之事，还有多少年寿，果曾问否？”原来那长老自到西天玉真观沐浴，凌云渡脱胎，步上灵山，专心拜佛及参诸佛菩萨圣僧等众，意念只在取经，他事一毫不理，所以不曾问得老鼋年寿，无言可答，却又不敢欺打诳语，沉吟半晌，不曾答应。老鼋即知不曾替问，他就将身一幌，唿喇的淬下水去，把他四众连马并经，通皆落水。噫！还喜得唐僧脱了胎，成了道，若似前番，已经沉底。又幸白马是龙，八戒、沙僧会水，行者笑巍巍显大神通，把唐僧扶驾出水，登彼东岸。只是经包、衣服、鞍辔俱尽湿了。 （选自《西游记》第九十九回） 选段二： 李逵听了大怒，吼了一声，撇了布衫，抢转身来。那人便把船略拢来凑在岸边，一手把竹篙点定了船，口里大骂着。李逵也骂道：“好汉便上岸来。”那人把竹篙去李逵腿上便搠，撩拨得李逵火起，托地跳在船上。说时迟，那时快，那人只要诱得李逵上船，便把竹篙望岸边一点，双脚一蹬，那只渔船一似狂风飘败叶，箭也似投江心里去了。李逵虽然也识得水，却不甚高，当时慌了手脚。那人也不叫骂，撇了竹篙，叫声：“你来！今番和你定要见个输赢！”便把李逵胳膊拿住，口里说道：“且不和你厮打，先教你吃些水。”两只脚把船只一晃，船底朝天，英雄落水，两个好汉扑桶地都翻筋斗撞下江里去。 （选自《水浒传》第三十八回） 选段三： 在我前面，约二十步远的地方，一个穿着潜水服的巨人正朝我走来。他向我做了个手势，意思是叫我别怕。接着他蹲下来，仔细察看我的潜水服，用它那钢钳似的手拧开了我背上的螺丝帽，卸下了我身上的铜甲，把它扔到了海底。然后他一把将我拽了起来，径直朝前走去。我无法抗拒，这巨人的力气大得惊人，我被他像提小鸡似的提着，一点挣扎的余地都没有。 （选自《海底两万里》第一部第十六章） 19. 三个选段都与“水”有关。请从人物形象的角度，分析三位主人公在面对水域时的不同表现及其性格特点。 20. 选段一中，老鼋的“草蛇灰线”是《西游记》写作的一大特色。请结合《西游记》整本书阅读，举出另一个运用“草蛇灰线”手法的例子，并简要分析其妙处。 三、写作（60分） 21. 作文 水，是泰州的魂。她流过两千多年的历史，滋养了这片土地上的万物生灵，也塑造了泰州人的性格。有人说，泰州人是水的——包容、坚韧、灵动；也有人说，泰州人是火的——热忱、进取、创新。其实，生活在泰州这片热土上的每一个人，都是一颗独特的“水滴”，汇聚成一座城的江河湖海。 请以“我是一滴水”为题，写一篇文章。 要求： （1）自选角度，自定立意，可记叙、可议论、可抒情； （2）不少于600字； （3）文中不得出现真实的地名、校名、人名； （4）书写工整规范。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $