精品解析:甘肃省白银市十中2025-2026学年九年级上学期历史期中考试试卷
2026-08-12
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版(2016)九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 甘肃省 |
| 地区(市) | 白银市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 429 KB |
| 发布时间 | 2026-08-12 |
| 更新时间 | 2026-08-12 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-12 |
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| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
白银十中2025-2026学年度第一学期九年级历史期中试卷
一、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 某历史研究性学习小组以“文艺复兴不是复古而是创新”为话题进行讨论。下面是四位同学准备的发言卡片,你认为具有说服力的有( )
甲:文艺复兴完全是古希腊民主政治在经过中世纪低潮以后的全面复兴。
乙:文艺复兴不是古希腊、罗马文化的复古,而是新兴资产阶级在思想文化领域的反封建斗争。
丙:文艺复兴是当时的人们不满教会的精神控制,试图完全恢复古希腊、罗马文化的场运动。
丁:文艺复兴顺应了当时社会经济发展的需求,奠定了思想文化基础。
A. 甲和乙 B. 乙和丙 C. 甲和丁 D. 乙和丁
【答案】D
【解析】
【详解】据材料可知,乙的发言“文艺复兴不是古希腊、罗马文化的复古,而是新兴资产阶级在思想文化领域的反封建斗争”直接否定复古,强调其创新性(资产阶级反封建),符合教材对文艺复兴作为思想解放运动的定义。丁的发言“文艺复兴顺应了当时社会经济发展的需求,奠定了思想文化基础”突出其创新性(适应资本主义发展需求,奠定近代思想基础),也支持主题,D项正确;甲的发言“文艺复兴完全是古希腊民主政治在经过中世纪低潮以后的全面复兴”错误地将文艺复兴视为简单复古,忽略其创新本质,且文艺复兴并非政治运动,排除AC项;丙的发言“文艺复兴是当时的人们不满教会的精神控制,试图完全恢复古希腊、罗马文化的一场运动”明确主张复古(“完全恢复”),与主题相悖,排除B项。故选D项。
2. 小明在学习新航路开辟一课后,做了如下的笔记(下图所示)。图中①处应为( )
A. 庄园经济的发展 B. 大学的迅速发展
C. 商品经济日趋发达 D. 中世纪城市的兴起
【答案】C
【解析】
【详解】A.庄园经济是中世纪欧洲自给自足的传统经济形式,不符合新航路开辟的时代背景,错误。
B.大学的迅速发展属于文化教育领域的发展,并非新航路开辟的核心动因,错误。
C.题干示意图展示的是新航路开辟的背景因素,新航路开辟的根本动因是欧洲商品经济日趋发达,催生了对新贸易市场、黄金财富的需求,因此①处应为商品经济日趋发达,正确。
D.中世纪城市兴起是商品经济发展的结果,不是新航路开辟的根本动因,错误。
3. 英国著名的冶铁大王安东尼·培根是靠贩卖奴隶起家的。他在1768—1776年间大做黑奴买卖,赚了76000英镑,这笔钱成了他创办冶铁业的一笔重要资本。这一现象说明奴隶贸易( )
A. 为英国工业发展积累了资本 B. 为美洲提供了大量的劳动力
C. 促进了各大洲航运业的发展 D. 给非洲人民带来沉重的灾难
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干信息“他在1768—1776年间大做黑奴买卖,赚了76000英镑,这笔钱成了他创办冶铁业的一笔重要资本”结合所学知识可知,材料中安东尼・培根通过贩卖黑奴获得的资金,成为其创办冶铁业的重要资本,这体现了奴隶贸易为英国工业发展积累了原始资本,A项正确;材料主要讲述的是奴隶贸易对英国工业资本积累的作用,并未涉及为美洲提供劳动力的内容,排除B项;材料聚焦于奴隶贸易对英国工业资本积累的作用,并未提及为美洲提供劳动力的相关信息,排除C项;材料重点强调的是其对英国工业资本积累的影响,而非对非洲的危害,排除D项。故选A项。
4. 历史学家林·亨特在《人权的发明:一部历史》的开篇中指出:“1689年英国《权利法案》、1776年美国《独立宣言》、1789年法国《人权宣言》被视为这一时期最具代表性的三部人权文献。”以上三部文献核心的共同点是( )
A. 推翻殖民统治的决心 B. 构建三权分立的意愿
C. 彰显自由平等的原则 D. 打碎封建枷锁的信念
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“1689年英国《权利法案》、1776年美国《独立宣言》、1789年法国《人权宣言》被视为这一时期最具代表性的三部人权文献”和所学知识可知,1689年英国《权利法案》、1776年美国《独立宣言》、1789年法国《人权宣言》,这三部文献都彰显了自由平等的原则,C项正确;《权利法案》是英国资产阶级革命后限制王权的法案,不存在推翻殖民统治的决心,排除A项;只有美国1787年宪法体现了构建三权分立的意愿,排除B项;英国是封建专制统治,美国是殖民统治,法国是封建专制统治,“打碎封建枷锁”不能完全涵盖三者,排除D项。故选C项。
5. “1819年,玻利瓦尔率领队伍,克服艰难险阻,越过常年积雪的安第斯山脉,打败西班牙军队……”,印度“年轻的章西女王领导军民与英军展开激战。章西陷落后,她率军转战外地,战斗中身先士卒,直到壮烈牺牲。”发生于19世纪的拉美独立运动和印度民族起义的共同点是( )
A. 抗击的都是英国殖民者 B. 都建立了独立的国家
C. 都以农民阶级为领导 D. 都沉重打击了外国殖民者
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“1819年,玻利瓦尔率领队伍,克服艰难险阻,越过常年积雪的安第斯山脉,打败西班牙军队……”“年轻的章西女王领导军民与英军展开激战。章西陷落后,她率军转战外地,战斗中身先士卒,直到壮烈牺牲”分析可知玻利瓦尔领导的拉美独立运动抗击西班牙殖民者、章西女王领导的印度民族起义抗击英国殖民者,两者都沉重打击了外国殖民者,D项正确;拉美独立运动成功推翻了西班牙殖民统治,排除A项;印度民族起义最终未成功,排除B项;拉美独立运动领导者玻利瓦尔属于克里奥尔精英阶层,印度民族起义领导者章西女王是王公贵族,均非农民阶级,排除C项。故选D项。
6. 受牛顿力学体系的影响,启蒙思想家提出了天赋人权和社会契约的主张;受达尔文进化论的影响,英国哲学家斯宾塞提出了证明欧洲人殖民扩张合理性的理论。这说明近代自然科学( )
A. 影响资产阶级价值观的形成
B. 打击了资产阶级的殖民体系
C. 揭示了人类社会发展的规律
D. 推动了人文主义思想的发展
【答案】A
【解析】
【详解】根据“受牛顿力学体系的影响,启蒙思想家提出了天赋人权和社会契约的主张;受达尔文进化论的影响,英国哲学家斯宾塞提出了证明欧洲人殖民扩张合理性的理论”并结合所学可知,近代自然科学的发展,影响了资产阶级在思想、价值观念等方面的形成,如启蒙思想中的天赋人权等主张,以及斯宾塞为殖民扩张提供理论支撑的观点,都体现了这一点,A项正确;材料中斯宾塞的理论是为殖民扩张的合理性作证明,并非打击资产阶级殖民体系,排除B项;揭示人类社会发展规律的是马克思主义,并非近代自然科学,排除C项;材料体现的是近代自然科学对资产阶级价值观的影响,而非推动人文主义思想发展,排除D项。故选A项。
7. 《凡尔赛条约》签订时,法国为了报普法战争之仇,力图使这个国家最大限度地遭到削弱。德国人也把凡尔赛体系中最严厉的条款变成了仇恨。华盛顿会议虽然暂时遏制了日本在亚太扩张的步伐,但是并没能从根本上解决列强的矛盾,也没能清除日本的军国主义思想。这反映凡尔赛—华盛顿体系( )
A. 削弱了帝国主义的力量,促进了战后的民族解放运动
B. 恶化了战后国际局势,对维护战后和平没有任何作用
C. 未能消除帝国主义国家间的矛盾,潜伏着冲突的隐患
D. 解决了帝国主义国家间的矛盾,维护了战后长久和平
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“《凡尔赛条约》签订时,法国为了报普法战争之仇,使尽浑身解数打击德国,力图使这个国家最大限度地遭到削弱。德国人也把凡尔赛体系中最严厉的条款变成了仇恨”可知巴黎和会加剧了战胜国与战败国之间之间的矛盾;根据材料“华盛顿会议虽然暂时遏制了日本在亚太扩张的步伐,但是并没能从根本上解决列强的矛盾”可知华盛顿会议使日本独霸中国的计划落空,引起日本对美国的仇恨,所以材料反映出凡尔赛—华盛顿体系未能消除帝国主义国家间的矛盾,潜伏着冲突的隐患,C项正确;题干信息中没有涉及战后的民族解放运动的相关情况,排除A项;凡尔赛—华盛顿体系暂时调整了战后国际局势,并非对维护战后和平没有任何作用,排除B项;凡尔赛—华盛顿体系未能解决了帝国主义国家间的矛盾,经济大危机导致德日走上法西斯道路,最终于导致第二次世界爆发,排除D项。故选C项。
8. 威廉姆·J·杜克等在《简明世界史》统计并制作《欧洲主要国家城市人口占全国人口比重变化图》(见下图)。据此可知( )
A. 欧洲主要国家城市化进程加快 B. 欧洲主要国家人口数量不断增长
C. 一战前欧洲主要国家竞争激烈 D. 英国第二次工业革命中发展缓慢
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干和所学知识可知,从图表中可以看到,1800年到1914年,英国、法国、德国城市人口占全国人口的比重都有明显上升。城市化的重要标志之一就是城市人口占比的提高,这表明欧洲主要国家城市化进程加快,A项正确;图表反映的是城市人口占全国人口的比重变化,而非人口数量的变化,排除B项;图表中没有体现出欧洲主要国家之间的竞争情况,排除C项;英国城市人口占比从1800年的40%上升到1914年的80%,增长幅度大,说明英国城市化进程快,不能体现其在第二次工业革命中发展缓慢,排除D项。故选A项。
二、非选择题
9. 阅读材料,回答问题。
材料一 1861年俄国《关于脱离了农奴依附身份的农民的总法令》中规定:脱离了农奴依附身份的农民和家务农奴可以享受自由农村居民身份的各项权利,包括人身的和财产的权利。根据上述条款所分得的份地,农民必须以服役的方式,或以缴纳现金的方式对地主履行地方法令中所规定的义务。
(1)根据材料一结合所学知识,指出与材料一中的法律文件相关的重大历史事件并对该事件做简要评价。
材料二 美国1787年宪法规定,众议员名额应按本联邦内各州的人口比例进行分配,各州人数,按自由人总数加所有其他人口(奴隶)的3/5予以确定。1862年,林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》,宣布南方叛乱地区的奴隶永远获得自由,并可以以自由人的身份加入北方军队。1865年第13条宪法修正案正式在全国范围内废除了奴隶制度。
——据《近代社会的民主思想与实践》等
(2)根据材料二,1787年宪法的内容反映了美国早期民主政治存在什么问题?结合所学知识,简述废除奴隶制度的背景。
材料三 “当日本19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的社会变革,走上了独立的资本主义发展道路”
——《世界史·近代史稿》
(3)根据材料三结合所学知识指出该变革的哪些内容反映了日本“走上了独立的资本主义发展道路”?
(4)请概括以上材料中相应事件反映的时代特征。
【答案】(1)
事件:1861年俄国农奴制改革。
评价:解放了农奴,推动俄国资本主义发展,但保留了沙皇专制和地主土地特权。
(2)
问题:承认奴隶制的存在,黑人权利被严重剥夺(种族歧视)。
背景:南北经济矛盾激化(工业资本主义vs奴隶制种植园经济),废奴运动兴起,南北战争爆发。
(3)
内容:殖产兴业(发展近代工业),废藩置县(加强中央集权),文明开化(普及教育),建立征兵制(近代军队)。
(4)
时代特征:资本主义制度在全球范围的扩张与深化(或:资产阶级改革推动社会转型)。
【解析】
【小问1详解】
事件:“1861年……脱离了农奴依附身份的农民和家务农奴”→提炼“1861年俄国农奴制改革”。
评价:积极评价:改革让农奴获得人身自由,为俄国资本主义发展提供了自由劳动力、市场和资金,推动俄国走上了资本主义发展道路,是俄国历史上的重要转折点。
消极评价:改革并不彻底,保留了大量封建残余,如沙皇专制、地主仍占有大量土地、农奴为获取份地付出了高额赎金,这些残余影响着俄国经济与社会的进一步发展。
【小问2详解】
问题:“美国1787宪法规定……按自由人总数加所有其他人口(奴隶)的3/5予以确定”→提炼“承认奴隶制的存在,黑人权利被严重剥夺(种族歧视)”。
背景:19世纪中期美国北方资本主义工商业快速发展,需要大量自由劳动力,而南方奴隶制种植园经济占据了大量劳动力,南北双方在劳动力、市场、关税等问题上的矛盾不断激化;
废奴运动在美国民间持续高涨,民众反对奴隶制的呼声越来越高;
1861年美国内战(南北战争)爆发,林肯政府为了扭转战局、调动南方黑奴和北方民众的参战积极性,逐步推出废奴相关政策,最终推动全国范围内废除奴隶制。
【小问3详解】
内容:经济上:进行地税改革,以“殖产兴业”为口号,大力发展近代经济,近代资本主义工业体系开始在日本建立;
政治上:废藩置县,加强中央集权,为资本主义发展提供稳定的社会环境;
社会生活与教育上:推行“文明开化”,学习西方的近代教育制度、生活方式,培养了大量适应资本主义发展的近代人才;
军事上:实行征兵制,建立近代化的新式军队,保障日本的国家独立,为资本主义发展提供国防支撑。
【小问4详解】
时代特征:19世纪中后期,在工业革命的影响下,俄国通过废除农奴制走上资本主义道路,美国通过内战废除奴隶制并维护了国家统一,清除了资本主义发展的最大障碍,日本通过明治维新摆脱了民族危机并跻身资本主义强国之列,这反映了当时世界历史的时代特征是资本主义制度在全球范围的扩张与深化(或:资产阶级改革推动社会转型)。
10. 阅读材料,回答问题。
材料一 第一次工业革命首先发生于英国,就世界范围来看,则是以英国为中心。第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家。在第二次工业革命于19世纪60-70年代开始时,除英国和美国北部已完成、法国接近于完成第一次工业革命外,其他国家有的正处于它的高潮期,如……德国和俄国,有的则刚刚起步,如远东的日本和中国。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》
(1)根据材料一结合所学知识指出同第一次工业革命相比,第二次工业革命具有的新特点。
材料二 统一后的德国抓住第二次工业革命的机遇,经济出现了飞跃性的发展,用30多年的时间超过了英国,成为欧洲第一、世界第二大经济强国。德国适龄儿童入学率高达97.5%,国民素质得以提高,同时,高等教育发展迅速。德国很快站在了世界科学技术发展的前沿。从19世纪中后期到20世纪初,德国的科技创新光芒,让世界瞩目。
——摘编自《大国崛起与科技创新》
(2)根据材料二,概括19世纪中后期到20世纪初德国经济迅速发展的原因。并列举一例这一时期德国的重要发明。
材料三 1870年至1913年间,恰恰是一波经济全球化的大发展时期。这波全球化的动力是英国,在英国打通世界边边角角的同时,也使一大批“新兴国家”如美国、德国、日本崛起,而英国的全球领导地位日益削弱。在全球秩序逐渐陷入瓦解的情况下,世界却缺少新的领导者来维护基本秩序。1914年秋,正当一个又一个欧洲国家卷入第一次世界大战的大屠杀之际,英国外交大臣格雷评论道:“灯光在整个欧洲熄灭”。
(3)根据材料三并结合所学知识,格雷为什么说“灯光正在整个欧洲熄灭”?
材料四 一战爆发前,英德两国利用科技建造巨型铁甲战舰,军备竞赛日趋火热。战争爆发之后,各种军事发明层出不穷……先进武器无论是掌握在谁的手里,都必然形成一种“开战即胜利”的暗示。
——摘编自余忠剑《科学主义与第一次世界大战的爆发》
(4)综合上述材料,谈谈科技与社会发展的关系。
【答案】(1)新特点:几乎同时发生在几个先进资本主义国家;部分国家两次工业革命交叉进行;科学研究与工业生产紧密结合。
(2)原因:国家统一;抓住第二次工业革命机遇;重视教育,提高国民素质;重视科技创新。 发明:本茨发明汽车。
(3)原因:一战爆发,欧洲多国卷入战争;战争破坏欧洲经济,造成巨大人员伤亡;欧洲社会动荡,欧洲的世界中心地位走向衰落。
(4)关系:科技推动社会进步;科技也是一把双刃剑,科技用于战争会带来灾难;应当合理运用科技造福人类。(言之有理即可)
【解析】
【小问1详解】
新特点:“第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家”→几乎同时发生在几个先进资本主义国家;“在第二次工业革命于19世纪60-70年代开始时,除英国和美国北部已完成、法国接近于完成第一次工业革命外,其他国家有的正处于它的高潮期”→部分国家两次工业革命交叉进行;结合所学知识,第二次工业革命的特点是科学研究与工业生产紧密结合。
【小问2详解】
原因:“统一后的德国抓住第二次工业革命的机遇,经济出现了飞跃性的发展”→国家统一;抓住第二次工业革命机遇;“德国适龄儿童入学率高达97.5%,国民素质得以提高,同时,高等教育发展迅速”→重视教育,提高国民素质;“从19世纪中后期到20世纪初,德国的科技创新光芒,让世界瞩目”→重视科技创新。
发明:19世纪80年代,德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车。
【小问3详解】
原因:灯光”象征欧洲的繁荣、文明;“灯光熄灭”比喻战争摧毁欧洲的繁荣。第一次世界大战爆发,欧洲大多数国家卷入战争;战争造成巨大人员伤亡,欧洲经济遭到严重破坏,社会动荡;欧洲传统的世界中心地位开始衰落,因此说“灯光正在整个欧洲熄灭”。
【小问4详解】
关系:开放性回答,言之有理即可,材料一科技推动经济发展,促进社会进步; 材料四科技成果如果应用于战争,会制造新式武器,加剧战争灾难。从科技对社会发展的积极作用、对社会的消极危害、合理运用科技造福人类等角度作答。
三、论述题
11. 阅读材料,回答问题。
材料 大事年表
时间
事件
1848年
《共产党宣言》发表
1871年
巴黎公社成立
1917年
俄国十月革命爆发
根据上述的历史事件结合所学知识,以“马克思主义推动国际共产主义运动蓬勃发展”为观点进行论述。(要求:100字左右,史论结合,逻辑严谨,表述成文)
【答案】
马克思主义的诞生和国际共产主义运动的发展密切相关。《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生,为无产阶级革命提供了理论指导;巴黎公社是建立无产阶级政权的首次伟大尝试,丰富了马克思主义的实践内涵;十月革命则成功建立了世界上第一个社会主义国家,将理论转化为现实。这些事件体现了马克思主义从理论到实践的飞跃,推动了国际共产主义运动的蓬勃发展。
【解析】
【详解】首先可确定观点是“马克思主义推动国际共产主义运动蓬勃发展”,从《共产党宣言》发表、巴黎公社建立、十月革命胜利等具体历史事件的内容以及影响进行分析,马克思主义为无产阶级斗争提供科学理论指引,持续推动革命实践发展,回扣马克思主义推动国际共产主义运动蓬勃发展的核心观点。
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白银十中2025-2026学年度第一学期九年级历史期中试卷
一、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 某历史研究性学习小组以“文艺复兴不是复古而是创新”为话题进行讨论。下面是四位同学准备的发言卡片,你认为具有说服力的有( )
甲:文艺复兴完全是古希腊民主政治在经过中世纪低潮以后的全面复兴。
乙:文艺复兴不是古希腊、罗马文化的复古,而是新兴资产阶级在思想文化领域的反封建斗争。
丙:文艺复兴是当时的人们不满教会的精神控制,试图完全恢复古希腊、罗马文化的场运动。
丁:文艺复兴顺应了当时社会经济发展的需求,奠定了思想文化基础。
A. 甲和乙 B. 乙和丙 C. 甲和丁 D. 乙和丁
2. 小明在学习新航路开辟一课后,做了如下的笔记(下图所示)。图中①处应为( )
A. 庄园经济的发展 B. 大学的迅速发展
C. 商品经济日趋发达 D. 中世纪城市的兴起
3. 英国著名的冶铁大王安东尼·培根是靠贩卖奴隶起家的。他在1768—1776年间大做黑奴买卖,赚了76000英镑,这笔钱成了他创办冶铁业的一笔重要资本。这一现象说明奴隶贸易( )
A. 为英国工业发展积累了资本 B. 为美洲提供了大量的劳动力
C. 促进了各大洲航运业的发展 D. 给非洲人民带来沉重的灾难
4. 历史学家林·亨特在《人权的发明:一部历史》的开篇中指出:“1689年英国《权利法案》、1776年美国《独立宣言》、1789年法国《人权宣言》被视为这一时期最具代表性的三部人权文献。”以上三部文献核心的共同点是( )
A. 推翻殖民统治的决心 B. 构建三权分立的意愿
C. 彰显自由平等的原则 D. 打碎封建枷锁的信念
5. “1819年,玻利瓦尔率领队伍,克服艰难险阻,越过常年积雪的安第斯山脉,打败西班牙军队……”,印度“年轻的章西女王领导军民与英军展开激战。章西陷落后,她率军转战外地,战斗中身先士卒,直到壮烈牺牲。”发生于19世纪的拉美独立运动和印度民族起义的共同点是( )
A. 抗击的都是英国殖民者 B. 都建立了独立的国家
C. 都以农民阶级为领导 D. 都沉重打击了外国殖民者
6. 受牛顿力学体系的影响,启蒙思想家提出了天赋人权和社会契约的主张;受达尔文进化论的影响,英国哲学家斯宾塞提出了证明欧洲人殖民扩张合理性的理论。这说明近代自然科学( )
A. 影响资产阶级价值观的形成
B. 打击了资产阶级的殖民体系
C. 揭示了人类社会发展的规律
D. 推动了人文主义思想的发展
7. 《凡尔赛条约》签订时,法国为了报普法战争之仇,力图使这个国家最大限度地遭到削弱。德国人也把凡尔赛体系中最严厉的条款变成了仇恨。华盛顿会议虽然暂时遏制了日本在亚太扩张的步伐,但是并没能从根本上解决列强的矛盾,也没能清除日本的军国主义思想。这反映凡尔赛—华盛顿体系( )
A. 削弱了帝国主义的力量,促进了战后的民族解放运动
B. 恶化了战后国际局势,对维护战后和平没有任何作用
C. 未能消除帝国主义国家间的矛盾,潜伏着冲突的隐患
D. 解决了帝国主义国家间的矛盾,维护了战后长久和平
8. 威廉姆·J·杜克等在《简明世界史》统计并制作《欧洲主要国家城市人口占全国人口比重变化图》(见下图)。据此可知( )
A. 欧洲主要国家城市化进程加快 B. 欧洲主要国家人口数量不断增长
C. 一战前欧洲主要国家竞争激烈 D. 英国第二次工业革命中发展缓慢
二、非选择题
9. 阅读材料,回答问题。
材料一 1861年俄国《关于脱离了农奴依附身份的农民的总法令》中规定:脱离了农奴依附身份的农民和家务农奴可以享受自由农村居民身份的各项权利,包括人身的和财产的权利。根据上述条款所分得的份地,农民必须以服役的方式,或以缴纳现金的方式对地主履行地方法令中所规定的义务。
(1)根据材料一结合所学知识,指出与材料一中的法律文件相关的重大历史事件并对该事件做简要评价。
材料二 美国1787年宪法规定,众议员名额应按本联邦内各州的人口比例进行分配,各州人数,按自由人总数加所有其他人口(奴隶)的3/5予以确定。1862年,林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》,宣布南方叛乱地区的奴隶永远获得自由,并可以以自由人的身份加入北方军队。1865年第13条宪法修正案正式在全国范围内废除了奴隶制度。
——据《近代社会的民主思想与实践》等
(2)根据材料二,1787年宪法的内容反映了美国早期民主政治存在什么问题?结合所学知识,简述废除奴隶制度的背景。
材料三 “当日本19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的社会变革,走上了独立的资本主义发展道路”
——《世界史·近代史稿》
(3)根据材料三结合所学知识指出该变革的哪些内容反映了日本“走上了独立的资本主义发展道路”?
(4)请概括以上材料中相应事件反映的时代特征。
10. 阅读材料,回答问题。
材料一 第一次工业革命首先发生于英国,就世界范围来看,则是以英国为中心。第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家。在第二次工业革命于19世纪60-70年代开始时,除英国和美国北部已完成、法国接近于完成第一次工业革命外,其他国家有的正处于它的高潮期,如……德国和俄国,有的则刚刚起步,如远东的日本和中国。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》
(1)根据材料一结合所学知识指出同第一次工业革命相比,第二次工业革命具有的新特点。
材料二 统一后的德国抓住第二次工业革命的机遇,经济出现了飞跃性的发展,用30多年的时间超过了英国,成为欧洲第一、世界第二大经济强国。德国适龄儿童入学率高达97.5%,国民素质得以提高,同时,高等教育发展迅速。德国很快站在了世界科学技术发展的前沿。从19世纪中后期到20世纪初,德国的科技创新光芒,让世界瞩目。
——摘编自《大国崛起与科技创新》
(2)根据材料二,概括19世纪中后期到20世纪初德国经济迅速发展的原因。并列举一例这一时期德国的重要发明。
材料三 1870年至1913年间,恰恰是一波经济全球化的大发展时期。这波全球化的动力是英国,在英国打通世界边边角角的同时,也使一大批“新兴国家”如美国、德国、日本崛起,而英国的全球领导地位日益削弱。在全球秩序逐渐陷入瓦解的情况下,世界却缺少新的领导者来维护基本秩序。1914年秋,正当一个又一个欧洲国家卷入第一次世界大战的大屠杀之际,英国外交大臣格雷评论道:“灯光在整个欧洲熄灭”。
(3)根据材料三并结合所学知识,格雷为什么说“灯光正在整个欧洲熄灭”?
材料四 一战爆发前,英德两国利用科技建造巨型铁甲战舰,军备竞赛日趋火热。战争爆发之后,各种军事发明层出不穷……先进武器无论是掌握在谁的手里,都必然形成一种“开战即胜利”的暗示。
——摘编自余忠剑《科学主义与第一次世界大战的爆发》
(4)综合上述材料,谈谈科技与社会发展的关系。
三、论述题
11. 阅读材料,回答问题。
材料 大事年表
时间
事件
1848年
《共产党宣言》发表
1871年
巴黎公社成立
1917年
俄国十月革命爆发
根据上述的历史事件结合所学知识,以“马克思主义推动国际共产主义运动蓬勃发展”为观点进行论述。(要求:100字左右,史论结合,逻辑严谨,表述成文)
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