第1章 空间向量与立体几何 章末检测试卷(一)(教参Word)-【步步高】2025-2026学年高二数学选择性必修第一册学习笔记(人教A版)
2026-08-13
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山东金榜苑文化传媒有限责任公司
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| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学人教A版选择性必修 第一册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 小结 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 479 KB |
| 发布时间 | 2026-08-13 |
| 更新时间 | 2026-08-13 |
| 作者 | 山东金榜苑文化传媒有限责任公司 |
| 品牌系列 | 步步高·学习笔记 |
| 审核时间 | 2026-08-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59186366.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本单元卷聚焦空间向量与立体几何,以基础巩固、能力提升、创新应用为梯度,融入“曲池”等文化情境,适配单元复习,全面考查空间观念与运算推理能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选|8/40|向量共面、夹角余弦值|基础概念辨析,如三向量共面求参数|
|多选|3/18|正四面体向量运算、法向量判断|多选项综合考查,如平面法向量验证|
|填空|3/15|基底表示、异面直线角|折叠问题与动态最值,如正方形折叠后MN最短|
|解答|5/77|面面垂直证明、线面角计算|文化情境(曲池)与动态探究(动点P),层次分明|
内容正文:
章末检测试卷(一)
[时间:120分钟 分值:150分]
一、单项选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分)
1.已知a=(2,-1,3),b=(-1,4,-2),c=(1,3,λ),若a,b,c三向量共面,则实数λ等于( )
A.1 B.2 C.3 D.4
答案 A
解析 若向量a,b,c共面,
则c=xa+yb,其中x,y∈R,
即(1,3,λ)=(2x,-x,3x)+(-y,4y,-2y)
=(2x-y,-x+4y,3x-2y),
则有解得
2.若向量a=(x,4,5),b=(1,-2,2),且a与b的夹角的余弦值为则x等于( )
A.3 B.-3 C.-11 D.3或-11
答案 A
解析 因为a·b=(x,4,5)·(1,-2,2)
=x-8+10=x+2,
且a与b的夹角的余弦值为
所以=且x>-2,
解得x=3或x=-11(舍去).
3.如图,将边长为1的正方形ABCD沿对角线BD折成直二面角,若点P满足=-+则||2的值为( )
A. B.3 C. D.
答案 D
解析 由题意知||=1,||=1,||=.
〈=45°,〈=45°,〈=60°,
所以||2==++-·+·-·=++2-×1×1×+1××-1××=.
4.如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=AC=AA1=2,∠BAC=90°,E,F分别为CC1,BC的中点,则点B1到平面AEF的距离为( )
A. B.2 C. D.2
答案 C
解析 由题意可知AB,AC,AA1两两垂直,建立如图所示的空间直角坐标系,
则A(0,0,0),B1(2,0,2),
E(0,2,1),F(1,1,0),
=(2,0,2)=(0,2,1)=(1,1,0),
设平面AEF的法向量为n=(x,y,z),
则取y=-1,
则x=1,z=2,即n=(1,-1,2),
所以点B1到平面AEF的距离
d===.
5.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为直角梯形,AB⊥AD,BC∥AD,且AB=BC=2,AD=3,PA⊥平面ABCD且PA=2,则PB与平面PCD所成角的正弦值为( )
A. B. C. D.
答案 C
解析 依题意,以A为坐标原点,分别以AB,AD,AP所在直线为x,y,z轴建立如图所示的空间直角坐标系,
因为AB=BC=2,AD=3,PA=2,
则P(0,0,2),B(2,0,0),
C(2,2,0),D(0,3,0),
从而=(2,0,-2),
=(2,2,-2)=(0,3,-2),
设平面PCD的法向量为n=(a,b,c),
则即
不妨取c=3,则a=1,b=2,
所以平面PCD的一个法向量为n=(1,2,3),
所以PB与平面PCD所成角的正弦值为|cos〈n〉|
==.
6.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F,G分别是A1A,C1D1,A1D1的中点,则( )
A.AB∥平面EFG B.A1C∥平面EFG
C.B1C⊥平面EFG D.B1D⊥平面EFG
答案 D
解析 建立如图所示的空间直角坐标系,
设正方体的棱长为2,取CC1,BC,AB的中点分别为M,N,Q,则平面EFG即为平面EGFMNQ,
故AB与平面EGFMNQ相交,故A错误;
E(2,0,1),G(1,0,2),F(0,1,2),B1(2,2,2),D(0,0,0),A1(2,0,2),C(0,2,0),则=(-1,0,1)=(-2,1,1)=(2,2,2),由于·=(2,2,2)·(-1,0,1)=0·=(2,2,2)·(-2,1,1)=0,故是平面EFG的一个法向量,故B1D⊥平面EFG,故D正确;
由正方体的性质可得B1C与B1D不平行,因此B1C不垂直于平面EFG,故C错误;
由于=(-2,2,-2)·=(2,2,2)·(-2,2,-2)=-4≠0,故与法向量不垂直,故A1C与平面EFG不平行,故B错误.
7.中国古代数学瑰宝《九章算术》中记载了一种称为“曲池”的几何体,该几何体为上、下底面均为扇环形的柱体(扇环是指圆环被扇形截得的部分).现有一个如图所示的曲池,其中AA1⊥底面ABCD,底面扇环所对的圆心角为扇环对应的两个圆的半径之比为1∶2,AB=1,AA1=1,E是的中点,则异面直线BE与C1D所成角的余弦值为( )
A. B. C. D.
答案 B
解析 设上底面圆心为O1,下底面圆心为O,连接OO1,O1B1,O1C1,OB,OC,在下底面内作OF⊥OD交于点F,
以O为原点,分别以OD,OF,OO1所在直线为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,如图所示.
因为扇环对应的两个圆的半径之比为1∶2,AB=1,
所以=得OB=1,OA=2,
则B即B
E即E(11),
C1(1,0,1),D(2,0,0),则=
=(1,0,-1),
||=2,||=
·=×1+×0+1×(-1)=.
所以|cos〈|===
故异面直线BE与C1D所成角的余弦值为.
8.如图,已知在四棱锥P-ABCD中,底面是边长为2的正方形,△PAD是以AD为斜边的等腰直角三角形,AB⊥平面PAD,点E是线段PD上的动点(不含端点),若线段AB上存在点F(不含端点),使得异面直线PA与EF成30°的角,则线段PE长度的取值范围是( )
A. B. C. D.
答案 B
解析 由△PAD是以AD为斜边的等腰直角三角形,AB⊥平面PAD,底面ABCD为正方形,取AD的中点G,建立如图所示的空间直角坐标系,
则G(0,0,0),A(1,0,0),D(-1,0,0),B(1,2,0),P(0,0,1),设F(1,y,0),0<y<2,
设=x=x(1,0,1)=(x,0,x),0<x<1,
故E(x-1,0,x)=(2-x,y,-x),
=(x-1,0,x-1).又=(1,0,-1),
异面直线PA与EF成30°的角,
故|·|=||·||cos 30°,
即2=××
即(x-1)2=-y2,0<y<2,
∴(x-1)2∈
∴||2=2(x-1)2∈∴||∈.
二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分)
9.如图所示,在棱长为1的正四面体ABCD中,E,F分别是AB,AD的中点,则下列计算结果正确的是( )
A.·=
B.·=
C.·=-
D.·=
答案 ABC
解析 因为E,F分别是AB,AD的中点,所以·=·=||||cos〈=×cos 60°=A正确;·=·=||2=B正确;·=·=||||·cos〈·=×cos 120°=-C正确;·=·(-)=·-·=||||cos〈-||||·cos〈=cos 60°-cos 60°=0,D错误.
10.已知空间中三点A(0,1,1),B(2,2,1),C(2,1,0),则( )
A.||=
B.方向上的单位向量是
C.n=(1,-2,2)是平面ABC的一个法向量
D.在上的投影向量的模为
答案 ACD
解析 由已知可得=(2,0,-1)=(0,1,1)=(0,-1,-1),因为||==故A正确;
因为==即方向上的单位向量是故B错误;
因为n·=(1,-2,2)·(2,0,-1)=2-2=0,n·=(1,-2,2)·(0,-1,-1)=2-2=0,所以n⊥n⊥故n是平面ABC的一个法向量,故C正确;
由==故D正确.
11.如图,在四棱锥S-ABCD中,底面ABCD是正方形,AS⊥平面ABCD,AS=AB,O,P分别是AC,SC的中点,M是棱SD上的动点,则下列选项正确的是( )
A.OM⊥PA
B.存在点M,使得OM∥平面SBC
C.存在点M,使得直线OM与AB所成的角为30°
D.点M到平面ABCD与平面SAB的距离和为定值
答案 ABD
解析 依题意可知AB,AD,AS两两垂直,以A为原点,建立如图所示的空间直角坐标系,设AB=AD=AS=2,
则A(0,0,0),S(0,0,2),C(2,2,0),P(1,1,1),O(1,1,0)=(1,1,1),
设M(0,t,2-t),0≤t≤2,
则=(-1,t-1,2-t),
所以·=-1+t-1+2-t=0,
所以OM⊥PA,A选项正确;
点M到平面ABCD与平面SAB的距离和为2-t+t=2=AS,为定值,D选项正确;
B(2,0,0)=(2,0,-2)=(0,2,0),
设平面SBC的法向量为n=(x,y,z),
则
故可取n=(1,0,1),
又OM⊄平面SBC,要使OM∥平面SBC,
则·n=(-1,t-1,2-t)·(1,0,1)
=1-t=0,
解得t=1,所以存在点M,使得OM∥平面SBC,
B选项正确;
若直线OM与AB所成的角为30°,
又=(2,0,0),
则cos 30°=
===
整理得3t2-9t+7=0,Δ=81-4×3×7=-3<0,无解,C选项错误.
三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分)
12.如图,已知三棱锥O-ABC,M,N分别是棱OA,BC的中点,点G在线段MN上,且MG=2GN,设=a=b=c,则= .(用基底{a,b,c}表示)
答案 a+b+c
解析 ∵MG=2GN,∴=
又M,N分别是棱OA,BC的中点,
=a=b=c,
∴=+=+
=+-)
=+=×+×+)
=++=a+b+c.
13.如图,圆锥的底面直径AB=2,高OC=D为底面圆周上的一点,∠AOD=120°,则直线AD与BC所成角的大小为 .
答案 60°
解析 取 的中点E,连接OE,以O为原点,
的方向分别为x,y,z轴的正方向,建立空间直角坐标系,如图,依题意,A(0,-1,0),
B(0,1,0),C(0,0),
D则=
=(0,-1),
设直线AD与BC所成的角为θ,
则cos θ=|cos〈|==
=所以θ=60°,
所以直线AD与BC所成的角为60°.
14.如图,正方形ABCD,ABEF的边长都是1,而且平面ABCD,ABEF互相垂直,点M在AC上移动,点N在BF上移动,若CM=BN=a(0<a<),则线段MN最短为 .
答案
解析 建立空间直角坐标系如图,则A(1,0,0),F(1,1,0),C(0,0,1).
因为CM=BN=a(0<a<),且四边形ABCD,ABEF为正方形,所以MN所以=.
所以||==
即MN的长为.
当a=时,||min=即M,N分别为AC,BF的中点时,MN的长最小,最小值为.
四、解答题(本题共5小题,共77分)
15.(13分)已知a=(x,4,1),b=(-2,y,-1),c=(3,-2,z),a∥b,b⊥c,求:
(1)a,b,c;(6分)
(2)a+c与b+c夹角的余弦值.(7分)
解 (1)因为a∥b,
所以==
解得x=2,y=-4,
则a=(2,4,1),b=(-2,-4,-1).
又b⊥c,所以b·c=0,
即-6+8-z=0,
解得z=2,于是c=(3,-2,2).
(2)由(1)得a+c=(5,2,3),
b+c=(1,-6,1),
设a+c与b+c的夹角为θ,
因为cos θ==-.
所以a+c与b+c夹角的余弦值为-.
16.(15分)如图,正方形ADEF与梯形ABCD所在的平面互相垂直,AD⊥CD,AB∥CD,AB=AD=2,CD=4,M为CE的中点.
(1)求证:BM∥平面ADEF;(7分)
(2)求证:BC⊥平面BDE.(8分)
证明 ∵平面ADEF⊥平面ABCD,平面ADEF∩平面ABCD=AD,AD⊥ED,ED⊂平面ADEF,
∴ED⊥平面ABCD.
以D为原点分别为x轴、y轴、z轴的正方向建立如图所示的空间直角坐标系.
则D(0,0,0),A(2,0,0),B(2,2,0),C(0,4,0),
E(0,0,2),F(2,0,2).
(1)∵M为EC的中点,
∴M(0,2,1),
则=(-2,0,1)=(-2,0,0),
=(0,0,2),
∴=+
故共面.
又BM⊄平面ADEF,
∴BM∥平面ADEF.
(2)=(-2,2,0)=(2,2,0)=(0,0,2),
∵·=-4+4=0,∴BC⊥DB.
又·=0,∴BC⊥DE.
又DE∩DB=D,
DE,DB⊂平面BDE,
∴BC⊥平面BDE.
17.(15分)在三棱柱ABC-A1B1C1中,底面ABC为正三角形,且侧棱AA1⊥底面ABC,且底面边长与侧棱长都等于2,O,O1分别为AC,A1C1的中点,求平面AB1O1与平面BC1O间的距离.
解 如图,连接OO1,
根据题意,OO1⊥底面ABC,则以O为原点,分别以OB,OC,OO1所在的直线为x,y,z轴建立空间直角坐标系.
∵AO1∥OC1,OB∥O1B1,AO1∩O1B1=O1,OC1∩OB=O,
∴平面AB1O1∥平面BC1O.
∴平面AB1O1与平面BC1O间的距离即为点O1到平面BC1O的距离.
∵O(0,0,0),B(0,0),C1(0,1,2),O1(0,0,2),
∴=(0,0)=(0,1,2)=(0,0,2),
设n=(x,y,z)为平面BC1O的法向量,
则即
∴可取n=(0,2,-1).
点O1到平面BC1O的距离记为d,
则d===.
∴平面AB1O1与平面BC1O间的距离为.
18.(17分)如图,在四棱锥S-ABCD中,∠DAB=∠ADC=2∠ABD=2∠BCD=90°,CB=BD=2SB=SD=SD⊥BC.
(1)求证:平面SBD⊥平面SBC;(7分)
(2)若点P在线段SC上,且=λ,平面ABP与平面SBD的夹角为60°,求λ的值.(10分)
(1)证明 因为CB=BD,2∠BCD=90°,
故∠CBD=90°,所以BC⊥BD.
又SD⊥BC,SD∩BD=D,SD,BD⊂平面SBD,
所以BC⊥平面SBD.
因为BC⊂平面SBC,所以平面SBD⊥平面SBC.
(2)解 由(1)可得,平面ABCD⊥平面SBD,
设E为BD的中点,连接SE,因为SB=SD=
所以SE⊥BD,故SE⊥平面ABCD.
如图,建立空间直角坐标系,则A(0,0,0),B(0,2,0),C(2,4,0),S(1,1,2).
因为=λ,
所以P(2-λ,4-3λ,2λ),
易得平面SBD的一个法向量为=(2,2,0).
设n=(x,y,z)为平面ABP的法向量,
=(0,2,0)=(2-λ,4-3λ,2λ),
由得
不妨取n=(2λ,0,λ-2).
因为平面SBD与平面ABP的夹角为60°,
所以|cos〈n〉|==
且λ>0,解得λ=或λ=-2(舍去).
故λ的值为.
19.(17分)如图,在平行四边形ABCD中,AB=1,BD=∠ABD=90°,将△ABD沿对角线BD折起,折后的点A变为A1,且A1C=2.
(1)求证:平面A1BD⊥平面BCD;(5分)
(2)求异面直线BC与A1D所成角的余弦值;(5分)
(3)若E为线段A1C上的一个动点,当线段EC的长为多少时,DE与平面BCD所成角的正弦值为?(7分)
(1)证明 在Rt△ABD中,AD==.
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴BC=AD=CD=AB=1,又A1C=2,
∴A1B2+BC2=A1C2,∴A1B⊥BC,
又A1B⊥BD,BC∩BD=B,
且BC,BD⊂平面BCD,
∴A1B⊥平面BCD,又A1B⊂平面A1BD,
∴平面A1BD⊥平面BCD.
(2)解 如图,过点B作BD的垂线为x轴,以点B为坐标原点建立空间直角坐标系,
则A1(0,0,1),D(00),C(10),
从而=(10)=(0,-1),
|cos〈|===
∴异面直线BC与A1D所成角的余弦值为.
(3)解 =(1,0,0)=(-1,-1).
设=λ0≤λ≤1,
则=+=(1-λ,-λ,λ),
取平面BCD的一个法向量为n=(0,0,1),
设DE与平面BCD所成的角为θ,则
sin θ=|cos〈n〉|=
==解得λ=
或λ=-1(舍去),∴=即CE=.
∴当线段EC的长为时,
DE与平面BCD所成角的正弦值为.
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