12《少年中国说（节选）》同步练习-2026-2027学年五年级上册语文统编版

**基本信息** 统编版小学五年级语文上册《少年中国说（节选）》同步练习，新授课使用，以“基础夯实-能力提升-拓展拔高”三层递进设计，实现从字词积累到综合表达的知识巩固，渗透文化自信与思维能力培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础夯实层|字词读写、课文常识、名句默写|通过看拼音写词语、形近字组词等题型，强化文言词汇积累，夯实语言运用基础| |能力提升层|文言翻译、朗读节奏、课内阅读理解|结合翻译句子、划分停顿题，培养文言文理解能力，渗透逻辑思维与审美体验| |拓展拔高层|课外阅读分析、综合简答、习作表达|通过“新时代少年”小练笔等题型，链接现实生活，深化文化自信，提升创造思维|

2026年秋季学期统编版小学五年级 语文上册《少年中国说（节选）》同步练习 第一部分 基础夯实层（字词过关·课文常识·默写填空） 一、看拼音，写词语（16分） yī xiè qiān lǐ（） qián lóng téng yuān（） lín zhǎo fēi yáng（） bǎi shòu zhèn huáng（） yīng sǔn shì yì（） fēng chén xī zhāng（） qí huā chū tāi（） yù yù huáng huáng（） gān jiāng fā xíng（） dì lǚ qí huáng（） bā huāng zhī dì（） lái rì fāng cháng（） 二、给加点字选择正确读音，打“√”（8分） 倾泻（xiè xiě） 潜龙（qián qiǎn） 鳞爪（lín líng） 震惶（huáng huāng） 鹰隼（sǔn zhǔn） 矞矞皇皇（yù máo） 发硎（xíng xín） 履（lǚ lǔ） 三、形近字组词（12分） 泻（） 潜（） 惶（） 履（） 泄（） 浅（） 煌（） 屡（） 胎（） 疆（） 试（） 纵（） 台（） 僵（） 式（） 从（） 四、多音字组词（6分） 少：shào（） shǎo（） 恶：è（） wù（） 盛：shèng（） chéng（） 五、重点字词解释+近反义词（8分） 1.故：________ 2.履：________ 3.翕张：________ 4.矞矞皇皇：________ 5.干将发硎：________ 近义词：强大—（） 繁荣—（） 翱翔—（） 辽阔—（） 反义词：衰老—（） 弱小—（） 昏暗—（） 短暂—（） 六、根据意思写词语（4分） 1.河水奔腾，一泻而下，流入汪洋大海。（） 2.宝剑刚从磨刀石磨出，锋芒闪闪发光。（） 3.未来的日子还很长，大有可为。（） 4.华美瑰丽，富丽堂皇，蓬勃兴盛。（） 七、选择题（10分） 1.下列词语书写完全正确的一项是（） A.一写千里 潜龙腾渊 鳞爪飞扬 震惶 B.鹰隼试翼 风尘翕张 奇花初胎 疆土 C.干将发形 地履其黄 八荒 前途似海 D.矞矞皇皇 来曰方长 纵横 轮胎 2.《少年中国说》作者是（） A.鲁迅 B.梁启超 C.冰心 D.老舍 3.“少年雄于地球则国雄于地球”中“于”意思是（） A.在 B.比 C.到 D.对于 4.文中“乳虎啸谷”象征（） A.少年胆小懦弱 B.少年朝气蓬勃、气势威猛 C.国家衰败落后 D.少年骄傲自大 5.文章中心句是（） A.红日初升，其道大光 B.美哉，我少年中国，与天不老 C.故今日之责任，不在他人，而全在我少年 D.前途似海，来日方长 八、根据课文内容填空（16分） 1.作者梁启超，字卓如，号任公，近代思想家，参与________变法。 2.故今日之责任，不在他人，________。 3.少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，________；少年自由则国自由，________。 4.红日初升，________。河出伏流，________。潜龙腾渊，________。乳虎啸谷，________。 5.鹰隼试翼，风尘翕张。奇花初胎，________。干将发硎，________。 6.天戴其苍，________。纵有千古，________。前途似海，________。 7.美哉，我少年中国，________！壮哉，我中国少年，________！ 8.课文运用________、象征、对偶，赞美少年中国，寄托作者________祖国富强的期盼。 第二部分 能力提升层（文言翻译·朗读停顿·课内阅读·写法赏析） 一、翻译下列句子（12分） 1.故今日之责任，不在他人，而全在我少年。 2.少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。 3.河出伏流，一泻汪洋。 4.干将发硎，有作其芒。 5.天戴其苍，地履其黄。 6.美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！ 二、用“/”划分朗读停顿（12分） 1.故/今 日 之 责 任，不 在/他 人，而 全 在/我 少 年。 2.少 年/雄 于 地 球/则 国/雄 于 地 球。 3.红 日/初 升，其 道/大 光。 4.美 哉，我/少 年 中 国，与 天/不 老！ 三、课内阅读理解（24分） 红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘翕张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。 美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！ 1.本段运用什么修辞手法？有什么作用？（6分） 2.文中红日、潜龙、乳虎、奇花、宝剑分别象征什么？（6分） 3.说说“少年中国”和“中国少年”有什么联系？（6分） 4.结尾两句抒发作者怎样的情感？（6分） 第三部分 拓展拔高层（课外阅读·综合简答·习作表达） 一、课外阅读（20分） 少年强则国强 少年是祖国的希望，国家的未来。少年朝气蓬勃、勇敢上进，国家便充满生机；少年聪慧独立、心怀家国，国家便日渐强大。 百年前梁启超写下《少年中国说》，呼唤少年扛起强国重任。如今新时代少年，认真学习、强健体魄、心怀理想、热爱祖国。少年奋发向上，祖国便蒸蒸日上；少年担当有为，祖国便繁荣富强。少年与祖国命运紧紧相连，少年强，则国强。 1.结合课文，说说少年和国家的关系。（4分） 2.文中红日、黄河、潜龙等事物，共同特点是什么？（6分） 3.新时代中国少年应当具备哪些品质？（5分） 4.读完短文，谈谈你今后怎样做新时代少年？（5分） 二、综合简答题（14分） 1.赏析“少年智则国智……少年雄于地球则国雄于地球”排比句的妙处。（7分） 2.谈谈你对“美哉，我少年中国，与天不老；壮哉，我中国少年，与国无疆”的理解。（7分） 三、小练笔（18分） 少年有志，强国有我。写写作为新时代少年，你该怎样肩负责任、报效祖国，不少于100字。 参考答案与详细解析 基础夯实层答案 一、看拼音写词语 一泻千里 潜龙腾渊 鳞爪飞扬 百兽震惶 鹰隼试翼 风尘翕张 奇花初胎 矞矞皇皇 干将发硎 地履其黄 八荒之地 来日方长 解析：重点字词：矞矞皇皇、干将发硎、地履其黄；注意“履、硎、翕、惶”易错字形，区分形近字。 二、正确读音 xiè、qián、lín、huáng、sǔn、yù、xíng、lǚ 三、形近字组词 倾泻 发泄；潜水 浅显；震惶 辉煌；履行 屡次 轮胎 讲台；边疆 僵硬；尝试 方式；纵横 跟随 四、多音字 少：少年、多少；恶：凶恶、厌恶；盛：盛开、盛饭 五、字词释义+近反义词 1.所以 2.踩踏 3.一合一张 4.华美瑰丽、蓬勃兴盛 5.宝剑刚磨出，锋芒显露 近义词：强盛、兴盛、翱翔、广袤；反义词：年轻、强大、明亮、长久 六、根据意思写词语 1.河出伏流，一泻汪洋 2.干将发硎，有作其芒 3.来日方长 4.矞矞皇皇 七、选择题 1.B 解析：A写—泻；C形—硎；D曰—日 2.B 3.B 4.B 5.C 八、课文填空 1.戊戌 2.而全在我少年 3.少年独立则国独立；少年进步则国进步 4.其道大光；一泻汪洋；鳞爪飞扬；百兽震惶 5.矞矞皇皇；有作其芒 6.地履其黄；横有八荒；来日方长 7.与天不老；与国无疆 8.排比；热切期盼 能力提升层答案 一、句子翻译 1.所以今天的责任，不在别人身上，全在我们少年身上。 2.少年胜过欧洲，国家就胜过欧洲；少年称雄世界，国家就称雄世界。 3.黄河从地下涌出，奔腾倾泻，汇入汪洋大海。 4.宝剑刚从磨刀石磨出，闪耀耀眼锋芒。 5.头顶苍天，脚踏黄土大地。 6.美丽啊，我的少年中国，将与天地共存不老！雄壮啊，我的中国少年，将与祖国永世长存！ 二、朗读停顿 1.故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年。 2.少年/雄于地球/则国/雄于地球。 3.红日/初升，其道/大光。 4.美哉，我/少年中国，与天/不老！ 三、课内阅读 1.排比、比喻、象征；句式整齐、气势磅礴，借美好事物象征少年中国蓬勃生机，抒发赞美与期盼。 2.红日—光辉前程；潜龙—奋发崛起；乳虎—少年威猛朝气；奇花—祖国蓬勃新生；宝剑—少年锋芒锐气。 3.少年中国是新生强盛的祖国；中国少年是建设祖国的希望；少年奋发强大，祖国便繁荣昌盛，二者命运紧紧相连。 4.抒发作者对少年中国的赞美，对中国少年寄予厚望，期盼少年振兴中华，热爱祖国、心怀家国的强烈爱国情怀。 拓展拔高层答案 一、课外阅读 1.少年是国家的希望，少年奋发强大，国家便繁荣富强，少年与祖国命运相连。 2.充满生机、朝气蓬勃、前途远大、气势磅礴、拥有无限潜力。 3.勤奋好学、心怀理想、强健体魄、爱国担当、独立上进、勇敢坚毅。 4.努力学习知识，锻炼身体，树立远大理想，热爱祖国，从小事做起，长大后建设祖国，肩负强国使命。 二、简答题 1.运用排比，句式整齐、节奏铿锵，层层递进，点明少年的品格决定国家命运，气势强烈，激励少年奋发图强，肩负强国重任。 2.赞美少年中国朝气蓬勃、永远年轻；赞美中国少年胸怀壮志、前途无量；寄托作者振兴中华的热切期盼，号召少年担当使命，报效祖国。 三、小练笔（示例） 少年强则国强。作为新时代少年，我要认真学习知识，坚持锻炼身体，心怀爱国理想。从小严格要求自己，独立上进、勇敢坚毅，树立远大志向。以少年之力，担家国之责，努力成长，将来建设祖国，让少年中国永远蓬勃向上。 学科网（北京）股份有限公司 $