3.1函数的概念及其表示(题型专练)-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册

2026-08-12
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修 第一册
年级 高一
章节 3.1 函数的概念及其表示
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.76 MB
发布时间 2026-08-12
更新时间 2026-08-12
作者 @BW
品牌系列 -
审核时间 2026-08-12
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦函数概念核心要素,以题型为载体构建从概念判断到三要素应用的完整训练体系,培养数学抽象与逻辑推理素养。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |函数关系的判断|5题|选择(含多选),考查函数定义、同一函数判断|概念生成:从集合对应到函数本质属性| |求函数值|5题|选择、填空,直接/复合函数值计算|概念应用:函数对应关系的直接体现| |定义域(具体/抽象)|10题|选择、填空,含集合运算|要素分析:从具体限制到抽象代换的思维进阶| |值域|5题|选择、填空、解答,覆盖一次/分式函数|要素分析:定义域到值域的推导过程| |解析式/分段函数|10题|选择、填空、解答,含待定系数法/方程法|应用拓展:函数表示与分段求值的综合应用|

内容正文:

3.1函数的概念及其表示 (题型专练)原卷版 函数关系的判断知识点01 1.(25-26高二下·重庆·期末)下列说法正确的是(     ) A.,对应关系是A到B的函数 B.和表示同一函数 C.若函数的定义域为,则函数的定义域为 D.函数的值域是 2.(25-26高一上·安徽铜陵·期末)已知集合,下列对应关系不能视作函数的是(   ) A. B. C. D. 3.(25-26高一上·山西太原·阶段检测)给出下列四个命题: ①函数就是两个数集之间的对应关系; ②若函数的定义域只含有一个元素,则值域也只含有一个元素; ③因为的函数值不随x的变化而变化,所以不是函数; ④定义域和对应关系确定后,函数的值域也就确定了.其中正确的有(   ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.(专题03函数的概念与性质01(期末真题汇编,贵州专用)高一数学上学期人教A版必修第一册)下列四个图形中,不是以为自变量的函数的图象是(    ) A.    B.    C.    D.    5.(25-26高一上·重庆·阶段检测)(多选)下列命题中,正确的有(    ) A.函数与函数表示同一个函数 B.函数的值域为 C.函数的图象与直线最多有一个交点 D.已知,对应关系可以构成关于的函数 求函数值知识点02 6.(2026高三·全国·专题练习)已知函数,则_______________. 7.(2026高三·全国·专题练习)设函数,,,则________________. 8.(第二章函数与基本初等函数(综合训练)(全国通用)2027年高考数学一轮复习讲练测)若函数,,则(    ) A.10 B.9 C.8 D.6 9.(25-26高二下·河北承德·期末)已知函数,则(    ) A. B. C. D. 10.(第02讲函数的表示方法(暑假预习讲义)新高一年级数学苏教版)已知函数,则( ) A. B. C. D. 已知函数值求自变量或参数知识点03 11.(专题12函数的表示方法)已知函数,且,则(    ) A. B. C.1 D. 12.(25-26高一上·江苏淮安·期中)已知函数,且,则(   ) A. B.26 C. D.18 13.(25-26高一上·广东·阶段检测)已知函数,且点,均在此函数的图象上,若,则(   ) A. B. C. D.4 14.(25-26高一上·云南玉溪·期中)已知函数,且,则(   ) A.-4或4 B.1 C.4 D.-1或1 15.(25-26高一上·浙江·阶段检测)已知函数. (1)若,求的值,并求方程的解; (2)若关于的不等式的解集是,求关于的不等式的解集. 具体函数的定义域知识点04 16.(24-25高一上·广东深圳·期中)函数 的定义域为( ) A. B. C. D. 17.(25-26高二下·辽宁葫芦岛·期末)设集合,集合B是函数的定义域,则(   ) A. B. C. D. 18.(2026高三·全国·专题练习)函数的定义域为(   ) A. B. C. D. 19.(25-26高一下·山东德州·阶段检测)函数的定义域是________ 20.(25-26高一上·新疆乌鲁木齐·阶段检测)(多选)下列各组函数中,表示同一个函数的是(   ) A.与 B.与 C.与 D.与 抽象函数的定义域知识点05 21.(25-26高一上·甘肃兰州·期中)已知函数的定义域是,则函数的定义域是(   ) A. B. C.[1,3] D.(1,3] 22.(25-26高三上·新疆乌鲁木齐·阶段检测)已知定义域为,则的定义域为(    ) A. B. C. D. 23.(25-26高一上·浙江杭州·期中)若函数定义域为,则函数的定义域为() A. B. C. D. 24.(25-26高一上·湖南长沙·期末)已知函数的定义域为,则函数的定义域为__________. 25.(25-26高一上·安徽阜阳·期末)已知函数的定义域为,则函数的定义域为(   ) A. B. C. D. 求函数的值域知识点06 26.(25-26高三·全国·一轮复习)分别求下列函数的值域: (1); (2); (3); (4). 27.(25-26高一上·海南省直辖县级单位·阶段检测)已知函数的定义域为集合A,函数的值域为集合B,则(    ) A. B. C. D. 28.(2026高一·全国·专题练习)函数的值域是__. 29.(25-26高一下·河北保定·阶段检测)函数的值域为______. 30.(2026高一·全国·专题练习)函数的值域为____________ 判断两个函数是否相等知识点07 31.(假期必刷4函数的概念及其表示)(多选)(多选)下列各组函数是同一函数的为(   ) A., B., C., D., 32.(25-26高一上·广西北海·期末)下列各组中的两个函数是同一个函数的是(   ) A., B., C., D., 33.(25-26高一上·黑龙江佳木斯·期末)下列说法中正确的个数为(   ) (1)与表示同一函数 (2)与表示同一函数 (3)与表示同一函数 (4)与表示同一函数 (5)与表示同一函数 (6)与表示同一函数 A.2 B.3 C.4 D.5 34.(25-26高一上·广东肇庆·期末)下列四组函数中,表示同一个函数的一组是(   ) A. B. C. D. 35.(25-26高一上·贵州遵义·期末)下列各组函数是同一函数的是(    ) A.与 B.与 C.与 D.与 求函数解析式知识点08 36.(专题03函数的概念与性质(14知识&10大题型&分层验收)(期末复习讲义)高一数学上学期苏教版)已知是二次函数,且,,,则的解析式为_________. 37.(2026高一·全国·专题练习)已知是一次函数,,且,函数满足,则( ) A. B. C. D. 38.(2025高一上·河南安阳·专题练习)求下列函数的解析式: (1)已知函数满足:; (2)已知一次函数在上满足:; (3)已知函数满足:. 39.(25-26高三·全国·一轮复习)(1)已知,求的解析式. (2)已知是一次函数,并且,求. (3)函数满足方程,且,求. 40.(25-26高一上·福建莆田·期中)(多选)下列说法正确的有(  ) A.已知,则 B.定义在上的函数满足,则 C.已知一次函数满足,则或 D.已知,则 分段函数知识点09 41.(25-26高一上·江西九江·期末)已知函数若,则(   ) A.或1 B.或0 C.或0 D.或 42.(25-26高一上·河南·期末)设函数,若,则(    ) A.0或3 B.2或4 C.0或4 D.3或4 43.(25-26高一上·贵州·期中)已知函数若,则的值是(   ) A.1 B. C. D. 44.(2026·云南曲靖·一模)设函数,则满足的x的取值范围是(    ) A. B. C. D. 45.(25-26高三上·辽宁抚顺·期末)已知函数,若,则(   ) A. B. C. D. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $ 3.1函数的概念及其表示 (题型专练)答案版 1.(25-26高二下·重庆·期末)下列说法正确的是(     ) A.,对应关系是A到B的函数 B.和表示同一函数 C.若函数的定义域为,则函数的定义域为 D.函数的值域是 【答案】C 【知识点】复杂(根式型、分式型等)函数的值域、函数关系的判断、判断两个函数是否相等、抽象函数的定义域 【详解】对于A,,对应关系, 当时,,不满足函数定义,故A错误; 对于B,定义域为,定义域为, 定义域不同,所以不是同一函数,故B错误; 对于C,函数的定义域为,则函数需满足, 即,故函数的定义域为,故C正确; 对于D,函数是对勾函数, 当时取最小值,故最小值不是3,故D错误. 2.(25-26高一上·安徽铜陵·期末)已知集合,下列对应关系不能视作函数的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【知识点】函数关系的判断 【分析】根据函数的定义,逐一分析各个选项,即可得答案. 【详解】由函数的定义得,设A,B为非空数集,如果A中任意一个元素x,按照某种对应关系,在B中都有唯一确定的元素y与之对应,则能视作函数. 选项A:,当时,, 当时,, 当时,,满足函数定义,不符合题意; 选项B:,当时,, 当时,, 当时,,满足函数定义,不符合题意; 选项C:,当时,, 当时,, 当时,,满足函数定义,不符合题意; 选项D:,当时,无意义,不满足函数定义,符合题意. 故选:D 3.(25-26高一上·山西太原·阶段检测)给出下列四个命题: ①函数就是两个数集之间的对应关系; ②若函数的定义域只含有一个元素,则值域也只含有一个元素; ③因为的函数值不随x的变化而变化,所以不是函数; ④定义域和对应关系确定后,函数的值域也就确定了.其中正确的有(   ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】C 【知识点】函数关系的判断 【分析】利用函数的定义依次判断即可. 【详解】对于①,函数即是建立在两个数集上的对应关系,故①正确; 对于②,根据函数的定义,函数的定义域中只含有一个元素,则根据对应关系,只有唯一的函数值与之对应,即值域也只含有一个元素,故②正确; 对于③,满足对任意,都有唯一的函数值与之对应,故是函数,③错误; 对于④,根据函数的定义,当定义域和对应关系确定后,函数即被唯一确定,故而函数的值域也就确定了,故④正确. 故选:C 4.(专题03函数的概念与性质01(期末真题汇编,贵州专用)高一数学上学期人教A版必修第一册)下列四个图形中,不是以为自变量的函数的图象是(    ) A.    B.    C.    D.    【答案】C 【知识点】函数关系的判断 【分析】由函数定义知,定义域内的每一个都有唯一函数值与之对应,逐个判断即可. 【详解】由函数定义知,定义域内的每一个都有唯一函数值与之对应, ABD选项中的图象都符合;C项中对于大于零的而言,有两个不同的值与之对应,不符合函数定义. 故选:C. 5.(25-26高一上·重庆·阶段检测)(多选)下列命题中,正确的有(    ) A.函数与函数表示同一个函数 B.函数的值域为 C.函数的图象与直线最多有一个交点 D.已知,对应关系可以构成关于的函数 【答案】BCD 【知识点】函数关系的判断、判断两个函数是否相等、具体函数的定义域 【分析】根据函数的定义和同一函数的定义逐一分析可得到正确答案。 【详解】对于选项A,因为函数的定义域是,函数的定义域是,所以两函数的定义域不同,不是同一函数,故选项A错误; 对于选项B,因为函数,所以,则,故选项B正确; 对于选项C,根据函数的定义,对于定义域内的一个值,有且只有一个值与之对应,此时函数图象与直线最多有一个交点,因此若在定义域内,则有唯一的值与之对应,此时函数图象与直线有唯一交点;若不在定义域内,则没有交点,因此函数的图象与直线最多有一个交点,故选项C正确; 对于选项D,因为任意,所以,满足,且每个对应唯一的,符合函数的定义,因此可以构成关于的函数,故选项D正确; 故选:BCD 6.(2026高三·全国·专题练习)已知函数,则_______________. 【答案】2 【知识点】求函数值 【详解】 7.(2026高三·全国·专题练习)设函数,,,则________________. 【答案】 【知识点】求函数值 【分析】应用已知解析式计算求解函数值. 【详解】当时,,, . 8.(第二章函数与基本初等函数(综合训练)(全国通用)2027年高考数学一轮复习讲练测)若函数,,则(    ) A.10 B.9 C.8 D.6 【答案】A 【知识点】求函数值 【分析】应用赋值法计算求解函数值. 【详解】因为,所以,又,所以. 9.(25-26高二下·河北承德·期末)已知函数,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【知识点】求函数值 【详解】令,则. 10.(第02讲函数的表示方法(暑假预习讲义)新高一年级数学苏教版)已知函数,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【知识点】求函数值 【分析】分别计算,代入验证即可. 【详解】因为, 所以, , , ,,,, 故选项C正确. 11.(专题12函数的表示方法(七类重难点题型)(压轴题专项训练)数学苏教版2019高一必修第一册)已知函数,且,则(    ) A. B. C.1 D. 【答案】A 【知识点】已知函数值求自变量或参数 【分析】应用赋值法已知函数值求自变量即可. 【详解】 令,解得, 所以. 故选:A. 12.(25-26高一上·江苏淮安·期中)已知函数,且,则(   ) A. B.26 C. D.18 【答案】C 【知识点】求函数值、已知函数值求自变量或参数 【分析】根据给定条件,代入计算即可得解. 【详解】函数,由,得,解得, 所以. 故选:C 13.(25-26高一上·广东·阶段检测)已知函数,且点,均在此函数的图象上,若,则(   ) A. B. C. D.4 【答案】B 【知识点】已知函数值求自变量或参数 【分析】根据点在函数上计算求参即得解析式,再代入计算求解. 【详解】由得,又,得, 所以,故,解得. 故选:B. 14.(25-26高一上·云南玉溪·期中)已知函数,且,则(   ) A.-4或4 B.1 C.4 D.-1或1 【答案】D 【知识点】已知函数值求自变量或参数 【分析】分和两种情况求解即可. 【详解】解:根据题意,当,,则. 当,,则. 综上所述,或1. 故选:D. 15.(25-26高一上·浙江·阶段检测)已知函数. (1)若,求的值,并求方程的解; (2)若关于的不等式的解集是,求关于的不等式的解集. 【答案】(1), (2)答案见解析 【知识点】已知函数值求自变量或参数、由一元二次不等式的解确定参数、解含有参数的一元二次不等式 【分析】(1)分析可知的对称轴为,即可求得,进而代入解方程即可; (2)分析可知和是方程的根,可得,代入分类讨论两根大小解不等式. 【详解】(1)因为,可知的对称轴为, 且的对称轴为, 即,解得, 令,解得, 所以方程的解为. (2)因为解集是, 可知和是方程的根, 则,解得,即, 由,整理可得, 令,解得或, 若,不等式的解集为; 若,不等式的解集为; 若,不等式的解集为 16.(24-25高一上·广东深圳·期中)函数 的定义域为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【知识点】具体函数的定义域 【详解】要使函数有意义,则, 所以函数定义域为. 17.(25-26高二下·辽宁葫芦岛·期末)设集合,集合B是函数的定义域,则(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【知识点】交集的概念及运算、具体函数的定义域 【详解】由函数有意义,可得,即,故, 因为,所以. 18.(2026高三·全国·专题练习)函数的定义域为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【知识点】解不含参数的一元二次不等式、具体函数的定义域 【分析】根据具体函数定义域的求法求解即可. 【详解】由条件可得:, 所以的定义域为. 19.(25-26高一下·山东德州·阶段检测)函数的定义域是________ 【答案】 【知识点】解不含参数的一元二次不等式、具体函数的定义域 【详解】要使函数有意义, 需使,即, 所以,即或. 故函数的定义域是. 20.(25-26高一上·新疆乌鲁木齐·阶段检测)(多选)下列各组函数中,表示同一个函数的是(   ) A.与 B.与 C.与 D.与 【答案】CD 【知识点】判断两个函数是否相等、具体函数的定义域 【分析】根据题意结合函数相等的定义,分析函数的对应关系和定义域,进而逐项分析判断即可. 【详解】对于选项A:因为,与的对应关系不相同, 所以不是同一个函数,故A错误; 对于选项B:因为的定义域为,的定义域为, 两者的定义域不相同,所以不是同一个函数,故B错误; 对于选项C:因为与,即对应关系相同, 且定义域均为,所以是同一个函数,故C正确; 对于选项D:因为与,即对应关系相同, 且定义域均为,所以是同一个函数,故D正确; 故选:CD. 21.(25-26高一上·甘肃兰州·期中)已知函数的定义域是,则函数的定义域是(   ) A. B. C.[1,3] D.(1,3] 【答案】B 【知识点】抽象函数的定义域、具体函数的定义域 【详解】因为函数的定义域为,所以函数的定义域为, 所以的定义域需满足: ,解得. 22.(25-26高三上·新疆乌鲁木齐·阶段检测)已知定义域为,则的定义域为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【知识点】复合函数的定义域、抽象函数的定义域 【分析】根据复合函数定义域的求法求解即可. 【详解】设,则可化为. 因为定义域为,即,则中的, 即,解得. 所以的定义域为. 23.(25-26高一上·浙江杭州·期中)若函数定义域为,则函数的定义域为() A. B. C. D. 【答案】D 【知识点】抽象函数的定义域、具体函数的定义域 【分析】需同时满足内层函数的定义域要求和分母不为零两个条件. 【详解】已知的定义域为,则. 对于,则,解得:. 又因为,即:. 所以函数的定义域. 24.(25-26高一上·湖南长沙·期末)已知函数的定义域为,则函数的定义域为__________. 【答案】 【知识点】抽象函数的定义域 【分析】由已知先求出的定义域,即可求出的定义域. 【详解】因为的定义域为, 则,即得,所以的定义域为, 由可得,解得,所以的定义域为. 故答案为:. 25.(25-26高一上·安徽阜阳·期末)已知函数的定义域为,则函数的定义域为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【知识点】抽象函数的定义域、具体函数的定义域 【分析】应用抽象函数定义域性质求解. 【详解】由,得, 又,可得,所以函数的定义域为. 故选:C. 26.(25-26高三·全国·一轮复习)分别求下列函数的值域: (1); (2); (3); (4). 【答案】(1) (2) (3) (4) 【知识点】常见(一次函数、二次函数、反比例函数等)的函数值域、复杂(根式型、分式型等)函数的值域 【分析】利用分离常数法、换元法,以及二次函数的性质求解即可. 【详解】(1), ,所以, 故函数的值域为. (2)令(),则, 则(), 结合二次函数的性质可得,,当时有最大值4, 所以函数的值域为. (3)∵, 则,即原函数值域为, (4), 因为, 即函数值域为. 27.(25-26高一上·海南省直辖县级单位·阶段检测)已知函数的定义域为集合A,函数的值域为集合B,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【知识点】常见(一次函数、二次函数、反比例函数等)的函数值域、交集的概念及运算、具体函数的定义域 【分析】根据得出,再根据一元二次函数的性质得出,利用集合的交集概念即可. 【详解】得,故, ,故, 故 故选:A 28.(2026高一·全国·专题练习)函数的值域是__. 【答案】 【知识点】复杂(根式型、分式型等)函数的值域 【分析】利用配凑法化简,结合基本不等式求解. 【详解】当时,函数 , 当且仅当,即时,等号成立, 即函数的值域为. 29.(25-26高一下·河北保定·阶段检测)函数的值域为______. 【答案】 【知识点】复杂(根式型、分式型等)函数的值域 【分析】令,则可得,化简函数解析式,利用二次函数的值域求解即可. 【详解】令,则可得,即, 可得, 当时,取得最大值,即. 所以其值域为. 30.(2026高一·全国·专题练习)函数的值域为____________ 【答案】 【知识点】复杂(根式型、分式型等)函数的值域 【分析】利用分离常数法求解即可. 【详解】因为, 则,所以函数的值域为. 故答案为: 31.(假期必刷4函数的概念及其表示)(多选)(多选)下列各组函数是同一函数的为(   ) A., B., C., D., 【答案】AC 【知识点】判断两个函数是否相等 【分析】结合同一函数的定义,逐一判断两个函数的定义域与对应关系是否一致即可得. 【详解】选项A:和的定义域都是全体实数,对应法则相同,是同一函数; 选项B:的定义域是;要求分母不为0,定义域是,二者定义域不同,不是同一函数; 选项C:,定义域是;的分段表达式即为,定义域也是,定义域和对应法则都相同,是同一函数; 选项D:的定义域满足,即, 化简得:, 与的对应法则不同,不是同一函数. 32.(25-26高一上·广西北海·期末)下列各组中的两个函数是同一个函数的是(   ) A., B., C., D., 【答案】B 【知识点】判断两个函数是否相等 【分析】根据函数的三要素判断即可. 【详解】对于A,函数的定义域为,函数的定义域为,所以两个函数不是同个一函数,所以A错误; 对于B,根据绝对值的含义,,所以与是同一个函数,所以B正确; 对于C,函数,其定义域为,函数的定义域为,所以两个函数不是同一个函数,所以C错误; 对于D,函数与的对应关系不同,所以不是同一个函数,所以D错误. 故选:B. 33.(25-26高一上·黑龙江佳木斯·期末)下列说法中正确的个数为(   ) (1)与表示同一函数 (2)与表示同一函数 (3)与表示同一函数 (4)与表示同一函数 (5)与表示同一函数 (6)与表示同一函数 A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】A 【知识点】判断两个函数是否相等、具体函数的定义域 【分析】根据同一函数的定义,结合函数的定义域与对应关系,逐个分析判断,即可求解. 【详解】(1)由函数的定义域为,函数的定义域为, 两函数的定义域不同,所以不是同一函数; (2)函数的定义域为, 函数的定义为, 两函数的定义域不同,所以不是同一函数; (3)函数的定义为,函数的定义为, 两函数的定义域不同,所以不是同一函数; (4)函数的定义域为,函数的定义域为, 两函数的定义域相同,且对应关系也相同,所以是同一函数; (5)函数的定义域为,函数的定义域为, 两函数的定义域相同,且对应关系也相同,所以是同一函数; (6)函数的定义域为,函数的定义域为, 两函数的定义域不同,所以不是同一函数. 故选:A. 34.(25-26高一上·广东肇庆·期末)下列四组函数中,表示同一个函数的一组是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【知识点】判断两个函数是否相等、具体函数的定义域 【分析】根据同一函数的定义,分别逐一求解、验证定义域和对应法则是否相同,即可得到结论. 【详解】对于A中,函数的定义域为,函数的定义域为,定义域不相同,所以不是同一个函数; 对于B中,函数和的定义域都是,对应法则相同,所以是同一个函数; 对于C中,函数的定义域为,函数的定义域为,定义域不相同,所以不是同一个函数; 对于D中,函数的定义域为,的定义域为,定义域不相同,所以不是同一个函数. 故选:B 35.(25-26高一上·贵州遵义·期末)下列各组函数是同一函数的是(    ) A.与 B.与 C.与 D.与 【答案】D 【知识点】判断两个函数是否相等 【分析】根据同一函数的概念,逐一分析各个选项,即可得答案. 【详解】对于A,,与的定义域不同,对应关系也不同,不是同一函数,A错误; 对于B,,与的对应关系不同,不是同一函数,B错误; 对于C,,与的定义域不同,不是同一函数,C错误; 对于D,,与的定义域相同,对应关系也相同,是同一函数,D正确. 故选:D. 36.(专题03函数的概念与性质(14知识&10大题型&分层验收)(期末复习讲义)高一数学上学期苏教版)已知是二次函数,且,,,则的解析式为_________. 【答案】 【知识点】求二次函数的解析式、已知函数类型求解析式 【分析】设,结合题设条件可得关于参数的方程组,求出其解后可得函数解析式. 【详解】设, 根据题意得,解得, 所以 . 故答案为:. 37.(2026高一·全国·专题练习)已知是一次函数,,且,函数满足,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【知识点】已知f(g(x))求解析式、已知函数类型求解析式 【分析】设,利用待定系数法,结合已知方程组可得,再由换元法代入计算可得,可得出结论. 【详解】依题意可设, 由可得, 因此可得,解得或; 又因为,所以,即,即A正确,B错误; 又可得, 令,所以,因此, 所以,可得C错误,D错误. 故选:A. 38.(2025高一上·河南安阳·专题练习)求下列函数的解析式: (1)已知函数满足:; (2)已知一次函数在上满足:; (3)已知函数满足:. 【答案】(1) (2) 或 (3) 【知识点】函数方程组法求解析式、已知f(g(x))求解析式、已知函数类型求解析式 【分析】(1)由配凑法求解即可; (2)由待定系数法求解即可; (3)通过构造方程组求解即可. 【详解】(1)因为, 因为,所以; (2)设, 则, 所以,解得或, 所以或; (3)因为定义在上的函数满足①, 所以②, 由①②,得, 所以. 39.(25-26高三·全国·一轮复习)(1)已知,求的解析式. (2)已知是一次函数,并且,求. (3)函数满足方程,且,求. 【答案】(1),;(2)或;(3),. 【知识点】函数方程组法求解析式、已知f(g(x))求解析式、已知函数类型求解析式 【分析】(1)利用换元法求函数的解析式; (2)利用待定系数法求函数的解析式; (3)用代替,构造函数方程,求函数的解析式. 【详解】(1)设,则,,且, 所以,. 用代替,得:,. (2)因为为一次函数,可设,. 所以, 又, 所以或. 所以或. (3)因为① 用代替,得② ①②得:,. 40.(25-26高一上·福建莆田·期中)(多选)下列说法正确的有(  ) A.已知,则 B.定义在上的函数满足,则 C.已知一次函数满足,则或 D.已知,则 【答案】ABC 【知识点】函数方程组法求解析式、求函数值、已知函数类型求解析式、求抽象函数的解析式 【分析】直接求出的表达式判断A;利用方程组法求解析式判断B;利用待定系数法判断C;利用换元法判断D. 【详解】对于A:若,则,故A正确; 对于B:定义在上的函数满足①,故有②, 将①式②式,可得,解得,故B正确; 对于C:设一次函数,则:, 由,得:, 若,则,解得,即; 若,则,解得,即. 综上,则或,故C正确; 对于D:若,令, 则,故有, 综上,故D错误. 故选:ABC. 41.(25-26高一上·江西九江·期末)已知函数若,则(   ) A.或1 B.或0 C.或0 D.或 【答案】D 【知识点】已知分段函数的值求参数或自变量、基本不等式求和的最小值 【分析】令,可得或,结合的取值范围分析求解. 【详解】令,则,若,则,解得, 若,则,解得, 故或, 当时,,与或矛盾, 故,所以, 所以或,解得或. 故选:D. 42.(25-26高一上·河南·期末)设函数,若,则(    ) A.0或3 B.2或4 C.0或4 D.3或4 【答案】C 【知识点】求分段函数值、已知分段函数的值求参数或自变量 【分析】由得,分,,三种情况求得或,代入分段函数计算即可求解. 【详解】因为函数, 若,则,解得, 当时,, 若,则,解得; 当时,, 若,则,解得或(舍去); 当时,, 若,则,此时无解, 综上,实数或, 当时,,当时,, 所以或. 故选:C 43.(25-26高一上·贵州·期中)已知函数若,则的值是(   ) A.1 B. C. D. 【答案】A 【知识点】已知分段函数的值求参数或自变量 【分析】由,再分和两种情况,代入解方程即可. 【详解】当时,,解得或(舍), 当时,,解得(舍). 故选:A. 44.(2026·云南曲靖·一模)设函数,则满足的x的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【知识点】解不含参数的一元二次不等式、解分段函数不等式、分段函数的性质及应用 【分析】根据分段函数的特点,分段列不等式求解最后取并集即可. 【详解】当时,, 令,即,解得(舍去)或; 当时,, 令,即,解得. 综上,的x的取值范围是. 45.(25-26高三上·辽宁抚顺·期末)已知函数,若,则(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【知识点】求分段函数值、分段函数的性质及应用、求分段函数解析式或求函数的值 【分析】作出函数的图象,根据图象判断的解析式,列方程即可. 【详解】作出函数的图象,如图, 由图可知,若,则分别在轴的负半轴与正半轴上, 所以, 所以,解得. 故选:A. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $

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3.1函数的概念及其表示(题型专练)-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册
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