内容正文:
4
正方形的性质与判定
第1课时
正方形的性质
色课内基础闯关
(2)若AB=3√2,BE=2,求四边形AECF
知识点正方形的性质
的周长
1.正方形具有而矩形不一定具有的性质是
A.对角线互相垂直B.对角线相等
C.对角线互相平分
D.对角相等
2.(教材变式)如图,在正方形ABCD的外侧,
作等边三角形ADE,则∠BEC的度数为
(
A.45
B.30°
C.15°
D.10
4.如下图,E是正方形ABCD内一点,△BCE
是等边三角形,连接DE,AE,延长DE交
AB于点F
(1)求证:△ABE≌△DCE.
第2题图
变式题图
(2)求∠AFD的度数:
变式题等边三角形在正方形外→等边三
角形在正方形内
如图,在正方形ABCD中,等边三角形
AEF的顶点E,F分别在边BC和CD上,
则∠CEF的度数为
3.(教材变式)如下图,E,F是正方形ABCD
的对角线BD上的两点,且BE=DF,连接
AE,AF,CE,CF.
(1)请判断四边形AECF的形状,并证明.
易错点点的位置不确定导致漏解
5.已知正方形ABCD的边长为6,如果P
是正方形内一点,且PB=PD=2√5,那
么AP的长为
九年级数学BS版
巴课外拓展提高
综合能力提升
6.(2025一2026瑞昌检测)
9.转化思想如图,已知正方形ABCD的边长
如图,E是正方形ABCD
为a,两条对角线AC,BD相交于点O,P是
边BC延长线上的一点,
AB所在直线上任意一点,过点P分别作直
第6題图
且CE=BD,则∠E的度
线AC,BD的垂线PE,PF,垂足分别为
数为
E,F.
A.20°
B.22.5°
C.259
D.30°
(1)如图①,当点P在线段AB上时,PE+
7.如图,正方形ABCD的边长为
A
…D
PF的值是否为定值?如果是,请求出它的
4,点E,F分别在边BC,CD
值;如果不是,请说明理由,
上,将AB,AD分别沿AE,
(2)如图②,当点P在线段AB的延长线上
AF折叠,使点B,D恰好落在
第7题图
时,求PE一PF的值
点M处.若AE=AF,则DF的长为(
A.42-4
B.42-2
C.1.5
D.22-1
8.如下图,已知正方形ABCD的边长为1,G为
图①
图②
CD边上的一个动点(点G与点C,D不重
合),以CG为一边向正方形ABCD外作正方
形GCEF,连接DE交BG的延长线于点H.
(1)求证:
①△BCG≌△DCE;
②BH⊥DE.
(2)当BH平分DE时,求GC的长
知识要点归纳
正方形的性质:(1)四条边都相等;(2)四个角都
是直角:(3)对角线相等且互相垂直平分
上册第一章
11
第2课时
正方形的判定
课内基础闯关
的条件是
A.AB=CD,AB⊥CD
知识点①正方形的判定
B.AB=CD,AD=BC
1.(2025一2026抚州临川区检
C.AB=CD,AC⊥BD
测)如图,在菱形ABCD中,
D.AB=CD,AD∥BC
对角线AC,BD相交于点
第1题图
O.添加下列条件,能使菱形
ABCD成为正方形的是
A.AC=BD
B.AC⊥BD
第4题图
第5题图
C.AD=AB
D.AC平分∠DAB
2.将一张矩形纸片按如图所示的方式对折两
知识点③
正方形的性质与判定的综合应用
次,然后剪下一个角,将剪下的部分展开.若
5.如图,在正方形ABCD中,P是对角线AC
要剪出一个正方形,则剪口线与折痕所成夹
上一点,过点P分别作PM⊥AD于点M,
角∠ACB的度数为
PN⊥AB于点N,E是AM上一点,且
∠EPA=15°.若EP=2,则四边形PMAN
A.c
的面积为
6.(2025一2026吉安检测)如下图,在等腰直角
第2题图
三角形ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D
3.如下图,四边形ABCD为正方形,分别过点
是BC的中点,E是AD的中点,过点A作
A和点C作BD的平行线AE,CF,并延长
AF∥BC交BE的延长线于点F.
CD,AD,分别交AE,CF于点E,F,连接
(1)证明:四边形ADCF是正方形
EF,AC.已知AE=CF,求证:四边形
(2)若AB=4√2,求正方形ADCF的面积.
ACFE是正方形.
知识点②中点四边形
4.如图,AC,BD是四边形ABCD的对角线,
点E,F分别是AD,BC的中点,点M,N分
别是AC,BD的中点,连接EM,MF,FN,
NE.要使四边形EMFN为正方形,需添加
412
九年级数学BS版
已课外拓展提高
已综合能力提升
7.四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点
9.几何直观如下图,四边形ABCD为正方形,
O,且AD∥BC,AD=BC.有下列条件:
E为线段AC上一点,连接DE,过点E作
①AB=CD.②AB=AD.③AC=BD.
EF⊥DE,交射线BC于点F,以DE,EF为
④AC⊥BD.要使四边形ABCD为正方形,
邻边作矩形DEFG,连接CG.
可以添加的两个是
(
(1)求证:矩形DEFG是正方形.
A.①②
B.①③
(2)若AB=4,CE=2√2,求CG的长
C.②④
D.②③或③④
(3)当线段DE与正方形ABCD的某条边的
8.如右图,在四边形ABCD
D
夹角是40°时,直接写出∠EFC的度数.
中,∠ADC=∠B=90°,AD
=CD,DP⊥AB于点P.若
四边形ABCD的面积是18,AP
求DP的长
知识要点归纳
正方形的判定方法:
三个角是直角
个角是直角
或对角线相号
一组邻边相等
或对角线互相垂
一个角是直角且
5种判定
一组郁边相
方法
或对角线互相垂直
“组邻边相等
一个角是直角
或对角线相等
四条边和等
上册第一章
13△
☆问题解决活动:作内嵌于正方形的正八边形
课内基础闯关
已课外拓展提高
知识点作内嵌于正方形的正八边形
3.已知一块正方形空地,计划将其四个角围成
L.如图,正方形ABCD的内嵌正八边形为EF
四个全等的等腰直角三角形花坛.中间恰好
GHIJKL,则∠BFH的度数为
(
为一个边长为6m的正八边形场地.求这个
A.20°
B.25
正八边形场地的面积.
C.22.5
D.30°
E
第1题图
第2题图
2.如图,已知正方形ABCD,截去四个全等的
等腰直角三角形后得到一个边长为5cm的
正八边形,则正方形ABCD的边长为
cm.
变式题在边长为10cm的正方形内部,截
4.如下图,在正方形ABCD中,点M,N分别
去四个全等的等腰直角三角形,恰好形成
在AB,BC上,且BM=CN,AN与DM相
一个正八边形.求该正八边形的边长。
交于点P
(1)求证△ABN≌△DAM.
(2)若正方形ABCD剪去以AM为边长的
四个等腰直角三角形,正好可以得到一个周
长为40的内嵌正八边形,求AM的长。
金14
九年级数学BS版由(1),得∠EAP=∠EPA,
..EA=EP,
..AC=PD,
□APCD是矩形.
(3)EM=EN
【解析】(3)由(1),得∠EAP=∠EPA.
,∠AEP=a,
:∠EAP=∠EPA=90°-2a,
1
÷∠EAM=180-∠EAP=180-(90-2c)
由(2),得EA=EP,四边形APCD是矩形,
.∠APC=90°,∠CPB=90°.
F是BC的中点,FP=FB,
∴.∠FPB=∠B=a,
,∴.∠EPN=∠EPA+∠APN=∠EPA+∠FPB=
90°-
+e=90+70…
.∠EAM=∠EPN.
由旋转的性质,得∠MEA=∠NEP.
在△EAM和△EPN中,
∠MEA=∠NEP,
EA=EP,
∴.△EAM≌△EPN(ASA),
∠EAM=∠EPN,
∴.EM=EN
4正方形的性质与判定
第1课时正方形的性质
1.A2.B变式题45°
3.解:(1)四边形AECF是菱形.
证明:如图,连接AC,交BD于点O
,四边形ABCD是正方形,
∴.AC⊥BD,AO=CO,DO=BO.
.BE=DF,.OB-BE OD-DF,
OE=OF.
∴.四边形AECF是平行四边形.
,AC⊥EF,.四边形AECF是菱形.
(2)由(1),知四边形AECF是菱形.
,四边形ABCD是正方形,AB=3√2,
∴.AC=BD=6,∴.OA=OB=3.
.BE=DF=2,
..OE=OF=1.
AC⊥EF,∠AOE=90°,
.AE=√OA+OE=√3+1下=√10,
.四边形AECF的周长=4AE=4√10.
4.解:(1)证明:,四边形ABCD是正方形,
.AB=DC,∠BCD=∠ABC=90°.
,△BCE是等边三角形,
∴.BE=CE,∠EBC=∠ECB=60°,
.∠ABE=∠DCE=30°,.∴.△ABE≌△DCE(SAS).
(2),△BCE是等边三角形,.CE=BC
,四边形ABCD是正方形,
:.CD=BC...CE=CD,
∠CDE7X180°-30)=75
,AB∥CD,∴.∠AFD=∠CDE=75.
5.42或2√2
6.B【解析】如图,连接AC.
:四边形ABCD是正方形,
1
AC=BD,∠ACB=2∠BCD
=45°,
.∠ACE=180°-∠ACB=135.
又CE=BD,AC=CE,
∴∠E=∠CAE=2(180-∠ACE)=2.5
7.A【解析】根据折叠的性质,得△ABE≌△AME,
△ADF≌△AMF,∴.BE=ME,DF=MF,∠ABE=
∠AME,∠ADF=∠AMF.正方形ABCD的边长
是4,AE=AF,∴.AD=AB=BC=CD=4,∴.∠ADF
=∠AMF=∠ABE=∠AME=90°,∴.∠AMF+
∠AME=180°,∴E,M,F三点共线,.EM+MF
=EF.
:e0:
.Rt△ABE≌Rt△ADF(HL),BE=DF,.BE=
DF=ME=MF.设DF=BE=x,则EF=2x,EC=4
一x,FC=4一x.在Rt△EFC中,由勾股定理,得EF
=EC2十FC2,即4x2=(4-x)2十(4-x)2,解得x1=
4V2-4,x2=-4√2-4(舍去).故DF=4√2-4.
8.解:(1)证明:①,四边形ABCD为正方形,
∴.∠BCD=90°,BC=CD.
同理可得CG=CE,∠GCE=90°,
∴∠BCG=∠DCE=90°.
BC=DC.
在△BCG和△DCE中,{∠BCG=∠DCE,
CG=CE,
∴.△BCG≌△DCE(SAS).
②,△BCG≌△DCE,
∴.∠GBC=∠CDE.
在Rt△DCE中,∠CDE+∠CED=90°,
.∠GBC+∠BEH=90°,
∴.∠BHE=180°-(∠GBC+∠BEH)=90°,
.BH⊥DE.
(2)如图,连接BD.正方形ABCD
的边长为1,
∴BD=√2.
:BH垂直平分DE,BD=BE
=2,
.CG=CE=BE-BC=√2-1.
9.解:(1)PE十PF的值是定值.
,四边形ABCD为正方形,且边长为a,
上册详解详析
5
.AC⊥BD,BD=√2a,∠PBF=45°,
.∠AOB=90°.
:PF⊥BD,PE⊥AC,
.∠PFO=∠PEO=90°,∴.∠EOF=∠PFO=
∠PEO=90°,
.四边形PFOE为矩形,.PE=OF
又∠PBF=45°,
∴.∠BPF=90°-∠PBF=45°,∴.PF=BF,
.PE+PF=OF+BF=OB=2BD-
2a.
(2),∠EOF=∠PEO=∠PFO=90°,
.四边形PFOE为矩形,∴.PE=OF.
又,∠PBF=∠ABO=45°,
∠FPB=90°-∠PBF=45°,PF=BF,
÷PE-PF=OF-BF=OB=
2a.
第2课时正方形的判定
1.A
2.45°【解析】一张矩形纸片对折两次后,剪下一个角展
开后是菱形,菱形的两条对角线分别是两组对角的平
分线,故当剪口线与折痕所成夹角∠ACB的度数为
45时,菱形就变成了正方形.
3.证明:.AE∥BD,CF∥BD,∴.AECF.
,AE=CF,.四边形ACFE是平行四边形,
∴.DE=CD,AD=FD.
.四边形ABCD是正方形,
∴.AD=CD,∠ADC=90°,
∴.AF=CE,AF⊥CE,
.四边形ACFE是正方形,
4.A【解析】点E,F分别是AD,BC的中点,点M,N
分别是AC,BD的中点,
.EN,NF,FM,ME分别是△ABD,△BCD,
△ABC,△ACD的中位线,
∴EN/AB/FM,ME/CD/NF,EN=号AB=FM,
ME=CD=NF,
∴四边形EMFN为平行四边形.
当AB=CD时,EN=FM=ME=NF,
∴.□EMFN是菱形.
当AB⊥CD时,EN⊥ME,即∠MEN=90°,
菱形EMFN是正方形.
5.3【解析】.四边形ABCD是正方形,.∠BAD=
90°,AC平分∠BAD.,PM⊥AD,PN⊥AB,∴.PM
=PN,∠PMA=∠PNA=90°,.四边形PMAN是
正方形,∴.∠APM=45°.,∠EPA=15°,.∠EPM
∠APM-∠EPA=30°.:'∠PMA=90°,∴.EM=
2EP=2×2=1.在R△PME中,由勾股定理,得
PMP=EP2一EM,即PM=2-1=3,∴.正方形
PMAN的面积为3.
6.解:(1)证明:,AF∥BC
46
九年级数学BS版
.∠AFE=∠DBE.
E是AD的中点,AE=DE.
在△FAE和△BDE中,
∠AFE=∠DBE,
∠FEA=∠BED,∴.△FAE≌△BDE(AAS),
AE=DE,
..AF=BD.
,D是BC的中点,
∴.BD=DC,.AF=DC
又,AF∥BC,
∴.四边形ADCF是平行四边形.
∠BAC=90°,AB=AC,D是BC的中点,
÷在R△BAC中,AD=DC=号BC,AD1DC,
.□ADCF是正方形.
(2).AB=AC,AB=4√2
.AC=AB=42.
由(1)可知,AD=DC,ADI DC,
六在R△ACD中,AD=CD=
2AC=4,
.S正方形ADF=AD2=16.
7.D
8.解:如图,过点D作DE⊥BC交
1,E
BC的延长线于点E.
DP⊥AB,∴.∠E=∠DPB=
∠B=90°,
.四边形DPBE是矩形,
.∠PDE=90°,
.∠ADC=∠PDE=90°,
.∴.∠ADC-∠CDP=∠PDE-∠CDP,
∴.∠ADP=∠CDE.
DP⊥AB,∴.∠APD=90°,
∴.∠APD=∠E=90°.
「∠ADP=∠CDE,
在△ADP和△CDE中,{∠APD=∠E,
AD=CD.
.∴.△ADP≌△CDE(AAS),
.DP=DE,S△ADP=S△cDE,
.矩形DPBE是正方形.
:S四边形AD=S△ADP十S图边形DPC,
.S因边形ABCD=SE方形DPBE,∴.DP=√I8=3V2.
9.解:(1)证明:如图①,过点E作EP⊥
CD于点P,EQ⊥BC于点Q,∠EQF
=∠EPD=90°.,∠DCA=∠BCA,
.EQ=EP.EQ=EP,∠EQC=
∠QCP=∠EPC=90°,.四边形
B Q F
图①
EQCP是正方形,∴.∠QEC=∠PEC
=45°,∴.∠QEF+∠FEC=∠PED+∠FEC=45°,
∴.∠QEF=∠PED.在△EQF和△EPD中,
I∠QEF=∠PED,
EQ=EP,
,.△EQF≌△EPD(ASA),.EF
∠EQF=∠EPD,
=ED,.矩形DEFG是正方形
(2)在Rt△ABC中,AC=√2AB=
42.,CE=22,∴.AE=CE=
22,∴点F与点C重合,如图②.
此时△DCE是等腰直角三角形,B
C(F)
.四边形DECG是正方形,.CG=
图②
CE=2√2.
(3)∠EFC=130°或40°
☆问题解决活动:作内嵌于正方形的正八边形
1.C
2.(5+5√2)
变式题解:设截去的等腰直角三角形的直角边长为
xcm,正八边形的边长为acm.
由题意,得/0+2x=10,0
x2+x2=a2.②
由②,得2x2=a2,
务得一瓷
把r=号a代入①,得a+2
√2
2a=10,
整理,得a(1+√2)=10,
解得a=10(√2-1).
故正八边形的边长为10(W2-1)cm.
3.解:设等腰直角三角形的直角边长为xm.
由题意,得x2十x2=6,解得x=3√2(负值已舍去),
∴.正方形的面积为(3√2+3√2+6)2=(108+
72√2)m2,
,这个正八边形的面积为(108+72√2)-4×2×3V2
×3√2=(72+72√2)m2.
4.解:(1)证明:,四边形ABCD为正方形,
∴.AD=AB=BC,∠DAM=∠B=90°.
.BM=CN,
∴.AB-BM=BC-CN,即AM=BN.
在△ABN和△DAM中,
(AB=DA,
∠B=∠DAM,
BN=AM,
,∴.△ABN≌△DAM(SAS).
(2):内嵌正八边形的周长为40,
.正八边形的边长为40÷8=5,
√2AM=5,
∴AM=2E.
模型构建专题与正方形有关的基本模型
1.证明:如图,延长DE交AB的延长线于点H.
,E是BC的中点,
.BE=CE.
,四边形ABCD是正方形,
∴.AB=CD,∠ABC=∠C=90°,
∴∠C=90°=∠HBE.
又,∠DEC=∠HEB,
,∴.△DCE≌△HBE(ASA),
∴.BH=CD=AB,即B是AH的
中点.
又.AG⊥DE,.∠AFH=90°,
1
BF=ZAH=AB,即AB=BF,
2.解:(1)AE=DF
(2)证明:如图①,过点E作EM⊥BC于
点M,
则四边形ABME为矩形,∴.AB=EM.
在正方形ABCD中,AB=BC,
B M
.EM=BC.
图①
:EM⊥BC,
∴.∠MEF+∠EFM=90.
BG⊥EF,.∠BHF=90°,
∴∠CBG+∠EFM=90°,
∴∠CBG=∠MEF.
在△BCG和△EMF中,
|∠CBG=∠MEF,
BC=EM,
∠C=∠EMF
∴.△BCG≌△EMF(ASA),∴.EF=BG.
(3)如图②,连接MN,过点E作EH
⊥BC于点H,过点M作MG⊥CD
于点G,则EH⊥MG,四边形ABHE
和四边形BCGM都为矩形.
M,N两点关于EF对称,
B月
.MNI EF.
图②
同(2)可得△EHF≌△MGN(ASA),
.NG=HF.
AE=2,BF=5,
.NG=HF=BF-BH=BF-AE=5-2=3.
又,GC=MB=1,
.∴.CN=NG+GC=3+1=4.
3.解:(1)证明:如图,延长BC至点H,使CH=AE,连
接DH
,四边形ABCD是正方形
.AD=CD,∠A=∠DCB=∠ADC
=90°,
∴.∠A=90°=∠DCH.
又AE=CH,
∴.△DAE≌△DCH(SAS),
∴.DE=DH,∠ADE=∠CDH
.∠ADC=90°,∠EDF=45°,
∴.∠ADE+∠FDC=45°,
∴.∠FDC+∠CDH=45°,即∠HDF=45°,
∴∠EDF=∠HDF=45°.
又DF=DF,
∴.△EDF≌△HDF(SAS),
上册详解详析