2.1~2.4 周测练习 2026-2027学年浙教版七年级数学上册

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2026-08-14
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**基本信息** 浙教版七年级有理数运算周测,45分钟100分设计,通过出租车里程记录、体育达标成绩分析等现实情境题,强化运算能力与模型意识,适配同步巩固需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10/30|有理数加减乘除、符号法则|基础概念辨析,如两数积与和的符号判断| |填空题|6/24|温差计算、规律探究|结合温度差实际问题,培养抽象能力| |解答题|4/46|混合运算、相反数倒数应用|出租车里程用正负数建模,体育达标数据计算平均成绩,突出数学思维与应用意识|

内容正文:

浙教版七年级上册第二章有理数的运算 2.1~2.4周测练习 考试时间:45分钟满分:100分 一、选择题(共10题,每题3分,共30分) 1.计算(-3)+(-9)的结果是() A.-12 B.-6C.+6D.12 2.比-2大5的数是() A.3B.-3C.7D.-7 3.下列计算正确的是() A.(-14)-(+5)=-9 B.0-(-3)=3 C.(-3)×(-3)=-9 D.1-5-3=2 4.两个有理数的积是负数,和也是负数,那么这两个数() A.都是负数 B.互为相反数 1页 C.其中绝对值大的数是正数,另一个是负数 D.其中绝对值大的数是负数,另一个是正数 5.计算(-2)×3(-2)的结果是() A.-3B.3C.-12D.12 6.已知a=3,Ib|=2,且a<b,则a+b的值等于() A.5或1B.-5或1C.5或-1D.-5或-1 7.若a的相反数是3,b=-4,则a+b的值是() A.-7B.-1C.-7或-1D.7或1 8.下列说法中,正确的是() A.同号两数相乘,符号不变 B.异号两数相乘,取绝对值大的符号 C.两数相乘,若积为负数,则这两个数异号 D.任何数乘1都得1 9已知b0,侧号t合的值为《) A.0B.1C.2D.-2 10.若“1”是一种数学运算符号,定义1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6, 41=4×3×2×1=24,,则0的值为() 2页 A.碧 B.99! C.9900D.2! 二、填空题(共6题,每题4分,共24分) 1.计算:(-8)+(-6)=-- 2计算:〔-2(-》= 3.某地一天的最高气温是8°C,最低气温是-2C,则该地这天的温差是 ▣°C 4.已知x-2+y+3=0,则x+y=------。 5.在-2,3,-4,5这四个数中任取两个数相乘,所得的乘积最小是 6.观察下列算式: 1×3+1=4=22 2×4+1=9=32 3×5+1=16=42 请你找出规律并用含n(n为正整数)的代数式表示出来: 三、解答题(共4题,共46分) 1.计算下列各题(每题5分,共20分) (1)(-12)-5+(-14)-(-39) 3页 (2)-2×-吾x-2 (3)(-60x星-吾+ (4)(-12(-4)(-13》 2.(8分)已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值是2,求a+也+m-d的 m 值。 3.(8分)出租车司机小王某天下午营运全是在东西走向的人民大街上行驶,如果 规定向东为正,向西为负,他这天下午行车里程(单位:千米)如下: +15,-2,+5,-1,+10,-3,-2,+12,+4,-5,+6 (1)将最后一名乘客送到目的地时,小王距下午出车时的出发点多远?在出发点 的什么方向?(4分) 4页 (2)若汽车耗油量为0.05升/千米,这天下午小王的汽车共耗油多少升?(4分) 4.(10分)体育课上,全班男同学进行百米测试,达标成绩为15秒,下表是第一小 组8名男生的成绩记录,其中“+”表示成绩大于15秒,“-”表示成绩小于15秒。 编号 1 2 3 4 6 8 成绩 -0.8 +1.0 -1.2-0.7 +0.6-0.4 -0.1 +0.8 (1)这个小组男生的达标率是多少?(3分) (2)平均成绩是多少秒(精确到0.1秒)?(7分) 5页 七年级数学上册同步周测练习参考答案 一、选择题 1.A 2.A3.B 4.D 5.B 6.D 7.A 8.C9.A 10.C 二、填空题 1.-14 2.4 3.10 4.-1 5.-20 6.nn+2)+1=(n+12 三、解答题 1.(1)解:原式=-12-5-14+39(2分) =(-31)+39=8(5分) 6页 (2)解:原式=()×(-2)=-1(5分) (3)解:原式=(-60×-(-60×+-60)×}(2分) =-45+50-20=-15(5分) (4)解:原式3(-3×-君=-号(5分) 2.解:由题意得:a+b=0,cd=1,m=±2(2分) 当m=2时,原式=号+2-1=1(5分) 当m=-2时,原式92+-2-1=-3(7分) 综上,原式的值为1或-3(8分) 3.解:(1) 15-2+5-1+10-3-2+12+4-5+6=39(2分) 因为39>0,规定向东为正,所以小王距出发点39千米,在出发点的东侧(4分) (2)总行车里程为: 1+15+-2++5+1-1++101+-3+|-2++12++4+-5++6=65千米(2分) 总耗油量:65×0.05=3.25升(4分) 答:这天下午小王的汽车共耗油3.25升(8分) 4.解:(1)成绩小于等于15秒即为达标,达标人数为5人,总人数为8人(1 分) 7页 达标率:×100%=62.5%(3分) 8 (2)所有成绩与15秒的偏差总和为: (-0.8)+1.0+(-1.2)+(-0.7)+0.6+(-0.4)+-0.1)+0.8=-0.8(3分) 8名男生的总成绩为: 15×8+(-0.8)=119.2秒(5分) 平均成绩为: 119.2÷8=14.9秒(7分) 答:(1)这个小组男生的达标率是62.5%;(2)平均成绩是14.9秒(10分) 8页

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