7.1 两步走战略 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

2026-08-12
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版九年级上册
年级 九年级
章节 “两步走”战略
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 36.01 MB
发布时间 2026-08-12
更新时间 2026-08-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59184981.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中道德与法治课件聚焦个人规划与国家“两步走”战略的关系,通过小安毕业行规划的情景导入,从个人“两步走”筹备失败与解决引出“凡事预则立”,再梳理国家从“四个现代化”到新时代“两步走”的战略变迁,构建个人与国家规划的逻辑脉络。 其亮点是以情景教学和实践活动强化核心素养,“2035愿景卡片发布会”分组活动让学生描绘国家目标,“我的2035愿景海报”作业连接个人与国家发展,培养政治认同(家国情怀)和责任意识(主人翁担当),助力学生理解个人成长与大国复兴的关联,教师可通过清晰框架提升教学效率。

内容正文:

(九年级上册第七课第 一 框) ★从个人计划到国家“两步走”战略★ 小安的“完美毕业行”狂想曲 —谁偷走了我们的时间与预算? 分议题 一:“预则立”的启示——从一个人到一个国家 总议题与分议题 总议题:为什么我们需要“画蓝图”? ——探寻个人成长与大国复兴的战略密码 分议题三: 冲刺2050——新时代“两步走”的战略意义 分议题二: 聚焦2035——美好的“国家小目标”长什么样? 自主预习(课前热身) 快速浏览课本P68-P71: 找出教材金句“凡事预则立,不预则废”的下一句。 新时代“两步走”战略的两个时间节点分别是哪一年? 第二个百年目标的终极名词是什么? 情景引入:小安的“毕业行”规划 解决对策: 把大目标拆分为“两步走”。 第! 姓 期 发现问题: 没预算、没路线、没计划,筹备失败。 班长小安想组织全班去北京毕业旅行。 第二步(冲刺期): 中考后抢票,按计划出发。 第一步(筹备期): 攒钱、规划备选路线。 凡事预则立,不预则废 N P68 金句:“凡事预则立,不预则废。” 个人生活有计划,就会从容淡定,遇事不慌。 国家发展有规划,就能凝聚力量,团结奋进。 1997年(党的十五大)、 2002年(党的十六大): 1987年(党的十三大): 1964-1965年: 提出“四个现代化”目标 提出“三步走”发展战略 持续推进小康社会建设 根据教材P69, 梳理我国不同时期的奋斗目标: 重温来时路:国家发展的战略变迁 中国式现代化,是走和平发展道路的现代化。 理解“中国式现代化” 不同于西方的掠夺式现代化, 是让14亿人一个都不掉队的现代化。 特征:人口规模巨大、全体人民共同富裕、 物质与精神相协调、人与自然和谐共生。 从“三步走”到“两步走” 又根据新情况调整充实: 因为国家发展速度快于预期,目标必须升级,时间节点提前。 既保持了目标的连续性: 建成社会主义现代化强国的终极目标始终未变; 进入新时代,战略为何升级? 新时代“两步走”战略 从2020年到2035年, 基本实现社会主义现代化。 2 0 2 1 年 ,实现第一个百年奋斗目标 (全面建成小康社会),乘势开启新征程。 从2 0 3 5 年到本世纪中叶, 建成富强民主文明和谐美丽的 社会主义现代化强国。 规则:全班分为4组。每组发言时间严格控制在1分钟内! 任 务 :请研读教材P70-P71, 用“一句热搜标题”或“一个生活画面”描述2035年。 2035愿景卡片发布会 2035愿景第一组—硬核实力篇 经济实力、科技实力大幅跃升, 人均GDP达到中等发达国家水平。 实现高水平科技自立自强, 进入创新型国家前列。 2035愿景第二组——国家软实力篇 基本实现国家治理体系和治理能力现代化。 建成教育强国、科技强国、人才强国、文化强国、体育强国、健康中国。 2035愿景第三组— 民生与共富篇 人民生活更加幸福美好, 中等收入群体比重明显提高。 基本公共服务实现均等化, 农村基本具备现代生活条件。 2035愿景第四组一生态与安全篇 ●美丽中国目标基本 实现,基本实现国防 和军队现代化。 ● 广泛形成绿色生产 生活方式,碳排放达 峰后稳中有降。 2050年:建成社会主义现代化强国 在2035年基本实现现代化的基础上,继续奋斗到本世纪中叶。 终极目标:把我国建成综合国力和国际影响力领先的社会主义现代化强国! (对应“五位一体”:富强、民主、文明、和谐、美丽) 思 维碰撞:旧“三步走”VS 新两步走 结论:因为国家综合国力不断提升,人民的底气远超曾经预测的上限! 思考:为什么“两步走”战略敢于将基本实现现代化的时间提前?敢于提出更高的目标? 对比过去与现在的发展状况: 对比过去与现在的发展状况: 凝 聚 奋 进 力 量 :动员全国各族人民万众一心团结奋斗。 回 应 人 民 期 待 :能够在更高水平上满足人民对美好生活的期待。 顺 应 现 实 需 要 :符合实现中华民族伟大复兴的现实需要。 新时代“两步走”战略的伟大意义 凡事预则立,不预则废(个人生活) 课堂知识总结与板书 第二步(2035-2050): 建成现代化强国(综合国力 领先、“五位一体”) 一、规划的智慧 二、新时代“两步走”战略 第一步(2020-2035): 基本实现现代化(科技强国、 幸福生活、美丽中国) 分阶段、有步骤推进(国家发展) 时空对话:你的黄金时代与国家的蓝图 年富力强的你们,将亲手创造并见证 “现代化强国”的到来。 本世纪中叶 (你们约40岁) 你们是建设“基本实现现代化”的 第一梯队。 2035年 (你们约24岁) 国家的蓝图,精准踩在你们的人生刻度上: : 底部写一句话:为了实现这个2035愿景,我现在就要开始做的第一件事是: (穿着什么职业装?在做一件什么了不起的事?) (标注当前一个困扰或目标) 课后实践作业:绘制“我的2035愿景海报" 请拿出一张A4纸,完成以下内容: 左边画出现在的你 中间画一个大箭头 右边画出2035年的你 个人生活有计划,就会从容淡定,遇事不慌; 国家发展有规划,就能凝聚力量,团结奋进。 一一教材P68 把个人的小目标融入国家的大蓝图,下课! $

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