内容正文:
2024学年第二学期五年级数学学科素养调研卷(2025.6)
(80分钟)
一、填空题。
1. ( )÷12=12÷( )=0.75==。
2. 的分数单位是( ),再添( )个这样的分数单位就是最小的质数。
3. ( ) ( )
9.06L=( )L( )mL 时=( )分
4. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
( ) ( )0.25 ( )
5. 在括号里填上合适的单位。
一个茶杯的容积约是300( )
一个热水瓶的容积约是1.5( )
一个货运集装箱的体积约是40( )
6. 一个四位数:5□3□,它是2、3、5的倍数,这个数最大是( )。
7. 三个连续奇数,其中最小的数是a,其它两个奇数分别是( )和( )。
8. 有一种袋装面包,每袋装3片。将这样的5袋面包平均分给3个人,每人分到( )片,也就是每人分到( )袋,每人分到总数的( )。
9. 如图,一个长方体的长、宽、高依次是8dm、6dm、hdm。如果将高增加2dm,新的长方体的体积比原来增加( ),表面积比原来增加( )。
10. 写出分子、分母的和是18的所有最简真分数:( )。
11. 有24个大小、形状均相同的零件,其中有一个是次品,略轻一些。假如用天平称,至少需要称( )次才能保证找到这个次品。
12. 一个长方体的长、宽、高都是整厘米数。“前、后”每个面的面积为,“左、右”每个面的面积为。这个长方体的高最长是( )cm。
二、选择题。
13. 两个不同的质数的乘积一定是( )。
A. 质数 B. 合数 C. 偶数 D. 奇数
14. 如图,用这三种不同长度的小棒,共可以摆出( )种不同的长方体。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
15. 如图,小明用10个棱长为1cm的小正方体摆出一个几何体(如图1),再移动其中一个小正方体形成新的几何体(如图2)。新几何体的表面积与原来相比,( )。
A. 多了 B. 多了 C. 多了 D. 不变
16. 一杯纯果汁,小明喝了半杯后,觉得有点浓,于是用水加满,又喝了半杯。这时小明一共喝了( )杯纯果汁。
A. 杯 B. 杯 C. 杯 D. 1杯
17. 下面说法中,正确的是( )。
①两个质数之和是19,那么这两个质数一定是2和17。
②如果两个正方体的体积相等,那么这两个正方体的表面积也一定相等。
③一个等腰三角形,其中两条边的长度分别是和,那么这个三角形的周长可能是,也可能是。
④一根绳子剪成两段,如果第一段占了全长的,那么第一段肯定比第二段长。
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
三、计算题。
18. 直接写出得数。
19. 递等式计算(能简算的要简算)。
20. 解方程。
四、操作与说理。
21. 在下图中画出△AOB绕点O逆时针方向旋转90°后的图形。
22. 有A、B、C三个数(A>B>C),如果数A除以7,余数是3;数B除以7,余数也是3;数C除以7,余数是4。
甲认为:A与B的差一定是7的倍数;
乙认为:A与C的和一定是7的倍数。
甲、乙两人的说法对吗?请作出判断,并说明你的理由。
五、解决问题。
23. 在生日聚会上,有一个圆形的大蛋糕。小明吃了整个蛋糕的,小红吃了整个蛋糕的。
(1)在下面图中用“”标出小明吃的部分;用“”标出小红吃的部分。
(2)小明和小红一共吃了整个蛋糕的几分之几?
(3)算式“”所解决的问题是__________________________?
24. 小明用一根1米长的铁丝围成一个等腰梯形,已知梯形的上底为米,一条腰的长度为米。这个梯形的下底是多长?
25. 一个长方体包装盒,从里面量得它的长是28厘米,宽是20厘米,高是24厘米。用这个包装盒去装一个长为25厘米、宽为22厘米,体积为9.9立方分米的长方体物品,是否装得进去?(请通过计算说明。)
26. 李大伯制作了一个无盖长方体铁桶,一共用去铁皮185平方分米(接缝处忽略不计)。铁桶的底面是一个边长为5分米的正方形,这个桶的高度是多少?
27. 周末,小丽和小辉相约去公园骑自行车。上午9:00,两人同时从公园南门出发,骑向北门。小丽骑了一段距离后,在湖边休息了一会儿,然后继续骑行。小辉全程没有休息。至9:40时,两人同时到达公园北门,如下图所示。
(1)图中的两条线分别表示谁?将图例补充完整。
(2)小丽实际骑行了( )分钟,小丽休息后继续骑行了( )千米。
(3)小辉平均每分钟骑行( )米。
六、发展题。
28. 将一个数从最低位向最高位,逐个数位进行“四舍五入”操作,直到只剩最高位,且其它数位都是“0”为止。例如:
例1:863→860→900,则记为:T(863)=900
例2:1473.5→1474→1470→1500→2000,则记为:T(1473.5)=2000
请利用这种操作解决下列问题:
(1)计算T(236.9)=______,T(144.64)=______,并在下面横线上写出操作过程。
236.9_________________________________________________________,
144.64________________________________________________________。
(2)使得T(x)=100的整数x一共有( )个。(x不等于100)
29. 如下图,一个棱长为5厘米的正方体。从正方体一个面的正中心向下挖一个棱长为3厘米的正方体洞;接着,在这个洞的底面正中心再向下挖一个棱长为1厘米的正方体小洞。最后得到的立体图形的表面积是多少?
2024学年第二学期五年级数学学科素养调研卷(2025.6)
(80分钟)
一、填空题。
【1题答案】
【答案】9;16;20;15a
【2题答案】
【答案】 ①. ②. 2
【3题答案】
【答案】 ①. 85 ②. 0.36 ③. 9 ④. 60 ⑤. 18
【4题答案】
【答案】 ①. < ②. < ③. >
【5题答案】
【答案】 ①. 毫升##mL ②. 升##L ③. 立方米##
【6题答案】
【答案】5730
【7题答案】
【答案】 ①. a+2 ②. a+4
【8题答案】
【答案】 ①. 5 ②. ③.
【9题答案】
【答案】 ①. 96 ②. 56
【10题答案】
【答案】,,
【11题答案】
【答案】3
【12题答案】
【答案】12
二、选择题。
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】B
三、计算题。
【18题答案】
【答案】;;;;
;;;
【19题答案】
【答案】;;
5;
【20题答案】
【答案】;;
四、操作与说理。
【21题答案】
【答案】
【22题答案】
【答案】甲、乙两人的说法都对。理由:令A、B、C分别为38、24、18,A-B=14,14是7的倍数,所以A与B的差一定是7的倍数;A+C=56,56是7的倍数,所以A与C的和一定是7的倍数。
五、解决问题。
【23题答案】
【答案】(1) (2)
(3)剩下未吃的蛋糕占整个蛋糕的几分之几(意思表述正确即可)
【24题答案】
【答案】米
【25题答案】
【答案】装得进去
【26题答案】
【答案】8分米
【27题答案】
【答案】(1)
(2) ①.
25 ②.
4.5 (3)
225
六、发展题。
【28题答案】
【答案】(1) ①. 200 ②. 200 ③. 236.9→237→240→200 ④. 144.64→144.6→145→150→200
(2)99
【29题答案】
【答案】190平方厘米
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