浙江省嘉兴市平湖市2024-2025学年人教版五年级下学期期末学科素养调研数学卷

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2026-08-12
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) 嘉兴市
地区(区县) 平湖市
文件格式 DOCX
文件大小 588 KB
发布时间 2026-08-12
更新时间 2026-08-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-12
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来源 学科网

内容正文:

2024学年第二学期五年级数学学科素养调研卷(2025.6) (80分钟) 一、填空题。 1. ( )÷12=12÷( )=0.75==。 2. 的分数单位是( ),再添( )个这样的分数单位就是最小的质数。 3. ( ) ( ) 9.06L=( )L( )mL 时=( )分 4. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 ( ) ( )0.25 ( ) 5. 在括号里填上合适的单位。 一个茶杯的容积约是300( ) 一个热水瓶的容积约是1.5( ) 一个货运集装箱的体积约是40( ) 6. 一个四位数:5□3□,它是2、3、5的倍数,这个数最大是( )。 7. 三个连续奇数,其中最小的数是a,其它两个奇数分别是( )和( )。 8. 有一种袋装面包,每袋装3片。将这样的5袋面包平均分给3个人,每人分到( )片,也就是每人分到( )袋,每人分到总数的( )。 9. 如图,一个长方体的长、宽、高依次是8dm、6dm、hdm。如果将高增加2dm,新的长方体的体积比原来增加( ),表面积比原来增加( )。 10. 写出分子、分母的和是18的所有最简真分数:( )。 11. 有24个大小、形状均相同的零件,其中有一个是次品,略轻一些。假如用天平称,至少需要称( )次才能保证找到这个次品。 12. 一个长方体的长、宽、高都是整厘米数。“前、后”每个面的面积为,“左、右”每个面的面积为。这个长方体的高最长是( )cm。 二、选择题。 13. 两个不同的质数的乘积一定是( )。 A. 质数 B. 合数 C. 偶数 D. 奇数 14. 如图,用这三种不同长度的小棒,共可以摆出( )种不同的长方体。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 15. 如图,小明用10个棱长为1cm的小正方体摆出一个几何体(如图1),再移动其中一个小正方体形成新的几何体(如图2)。新几何体的表面积与原来相比,( )。 A. 多了 B. 多了 C. 多了 D. 不变 16. 一杯纯果汁,小明喝了半杯后,觉得有点浓,于是用水加满,又喝了半杯。这时小明一共喝了( )杯纯果汁。 A. 杯 B. 杯 C. 杯 D. 1杯 17. 下面说法中,正确的是( )。 ①两个质数之和是19,那么这两个质数一定是2和17。 ②如果两个正方体的体积相等,那么这两个正方体的表面积也一定相等。 ③一个等腰三角形,其中两条边的长度分别是和,那么这个三角形的周长可能是,也可能是。 ④一根绳子剪成两段,如果第一段占了全长的,那么第一段肯定比第二段长。 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 三、计算题。 18. 直接写出得数。 19. 递等式计算(能简算的要简算)。 20. 解方程。 四、操作与说理。 21. 在下图中画出△AOB绕点O逆时针方向旋转90°后的图形。 22. 有A、B、C三个数(A>B>C),如果数A除以7,余数是3;数B除以7,余数也是3;数C除以7,余数是4。 甲认为:A与B的差一定是7的倍数; 乙认为:A与C的和一定是7的倍数。 甲、乙两人的说法对吗?请作出判断,并说明你的理由。 五、解决问题。 23. 在生日聚会上,有一个圆形的大蛋糕。小明吃了整个蛋糕的,小红吃了整个蛋糕的。 (1)在下面图中用“”标出小明吃的部分;用“”标出小红吃的部分。 (2)小明和小红一共吃了整个蛋糕的几分之几? (3)算式“”所解决的问题是__________________________? 24. 小明用一根1米长的铁丝围成一个等腰梯形,已知梯形的上底为米,一条腰的长度为米。这个梯形的下底是多长? 25. 一个长方体包装盒,从里面量得它的长是28厘米,宽是20厘米,高是24厘米。用这个包装盒去装一个长为25厘米、宽为22厘米,体积为9.9立方分米的长方体物品,是否装得进去?(请通过计算说明。) 26. 李大伯制作了一个无盖长方体铁桶,一共用去铁皮185平方分米(接缝处忽略不计)。铁桶的底面是一个边长为5分米的正方形,这个桶的高度是多少? 27. 周末,小丽和小辉相约去公园骑自行车。上午9:00,两人同时从公园南门出发,骑向北门。小丽骑了一段距离后,在湖边休息了一会儿,然后继续骑行。小辉全程没有休息。至9:40时,两人同时到达公园北门,如下图所示。 (1)图中的两条线分别表示谁?将图例补充完整。 (2)小丽实际骑行了( )分钟,小丽休息后继续骑行了( )千米。 (3)小辉平均每分钟骑行( )米。 六、发展题。 28. 将一个数从最低位向最高位,逐个数位进行“四舍五入”操作,直到只剩最高位,且其它数位都是“0”为止。例如: 例1:863→860→900,则记为:T(863)=900 例2:1473.5→1474→1470→1500→2000,则记为:T(1473.5)=2000 请利用这种操作解决下列问题: (1)计算T(236.9)=______,T(144.64)=______,并在下面横线上写出操作过程。 236.9_________________________________________________________, 144.64________________________________________________________。 (2)使得T(x)=100的整数x一共有( )个。(x不等于100) 29. 如下图,一个棱长为5厘米的正方体。从正方体一个面的正中心向下挖一个棱长为3厘米的正方体洞;接着,在这个洞的底面正中心再向下挖一个棱长为1厘米的正方体小洞。最后得到的立体图形的表面积是多少? 2024学年第二学期五年级数学学科素养调研卷(2025.6) (80分钟) 一、填空题。 【1题答案】 【答案】9;16;20;15a 【2题答案】 【答案】 ①. ②. 2 【3题答案】 【答案】 ①. 85 ②. 0.36 ③. 9 ④. 60 ⑤. 18 【4题答案】 【答案】 ①. < ②. < ③. > 【5题答案】 【答案】 ①. 毫升##mL ②. 升##L ③. 立方米## 【6题答案】 【答案】5730 【7题答案】 【答案】 ①. a+2 ②. a+4 【8题答案】 【答案】 ①. 5 ②. ③. 【9题答案】 【答案】 ①. 96 ②. 56 【10题答案】 【答案】,, 【11题答案】 【答案】3 【12题答案】 【答案】12 二、选择题。 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】B 三、计算题。 【18题答案】 【答案】;;;; ;;; 【19题答案】 【答案】;; 5; 【20题答案】 【答案】;; 四、操作与说理。 【21题答案】 【答案】 【22题答案】 【答案】甲、乙两人的说法都对。理由:令A、B、C分别为38、24、18,A-B=14,14是7的倍数,所以A与B的差一定是7的倍数;A+C=56,56是7的倍数,所以A与C的和一定是7的倍数。 五、解决问题。 【23题答案】 【答案】(1) (2) (3)剩下未吃的蛋糕占整个蛋糕的几分之几(意思表述正确即可) 【24题答案】 【答案】米 【25题答案】 【答案】装得进去 【26题答案】 【答案】8分米 【27题答案】 【答案】(1) (2) ①. 25 ②. 4.5 (3) 225 六、发展题。 【28题答案】 【答案】(1) ①. 200 ②. 200 ③. 236.9→237→240→200 ④. 144.64→144.6→145→150→200 (2)99 【29题答案】 【答案】190平方厘米 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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