内容正文:
高效同步练习
1.有规则结构的固体,如食盐、糖、海波等,都属于
;没有规则形状的固体,如玻璃、松香、蜂
蜡、沥青等,都属于
2.物理学中,物质由固态变为液态的过程叫作
由液态变为固态的过程叫作
3.晶体在熔化过程中,要不断
热量,温度
;非晶体在熔化过程中
。,温
度
4.晶体熔化时的温度叫作
,液体凝固形成晶
体时的温度叫作
知识点①认识晶体
1.(2分)下列物质中,均属于晶体的一组
是()
A.玻璃、松香、石蜡
B.固态水银、玻璃、海波
C.石蜡、铁、松香
D.冰、食盐、锡
知识点②固体的熔化
2.「生活情境(2分)制作冻豆腐时
一块豆腐放入冰箱的冷冻室内。
天后普通豆腐就变成冻豆腐了。解冻后切
开,发现冻豆腐内有很多小孔,这是因为豆腐
内的水遇冷先
成冰,解冻后冰又
成水造成的。
3.古代技术(2分)我国古代科技著作《天工开
物》中,对釜的俦造有“铁化如水,以泥固针铁柄
勺从嘴受注”这样的记载。下列现象中与“铁化
如水”描述的物态变化不相同的是()
A.沥青表面被烤化B.水中加糖得到糖水
C.冰熔化成水
D.蜡烛燃烧变短
4.(6分)不同物质熔化时,温度的变化规律可能
不同,我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化
过程。为了让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔
化,我们把碎冰放到盛有温水的烧杯中,把碎
蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记
录数据,实验装置如图甲所示:
25分钟同步练习,精炼高效扒
熔化和凝固
温度/℃
10
06
1
12时间/min
乙
丙
(1)安装实验装置应按
(填“自
上而下”或“自下而上”)的顺序进行。
(2)在冰和蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯
中拿出来,冰和蜡停止熔化。将试管放回烧
杯后,冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时
需要
(3)如图乙是冰熔化曲线,由图可知,冰在熔
化过程中温度
(填“升高”“降低”或
“不变”),熔化过程用时
分钟;4分
钟时物质的状态为
(4)如图丙所示,温度计显示的是蜡在熔化过
程中某时刻的温度,它的示数是
℃。
知识点③液体的凝固
5.(2分)(湖南模拟)如图所示是某液态物质凝
固时温度随时间变化的图像,某同学根据该
图像得出以下结论,其中正确的是()》
忄温度/℃
60H开
20。亏)前间mn
30士
第5章
A.该物质是晶体
B.该物质的凝固点为60℃
C.该物质的凝固时间为5min
D.该物质在凝固过程中温度不断下降
易错点晶体和非晶体熔化、凝固的特点
6.(2分)(辽宁模拟)常见物质的三种状态是气
态、液态和固态,固态物质又可分为晶体和非
晶体。下列说法正确的是()
考点K八年级物理上册
49
A.晶体熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热
B.松香、萘、玻璃、明矾都是非晶体
C.晶体吸收了热量,温度一定升高
D.同种晶体的熔点与它的凝固点相同
7.传统文化(2分)打铁花是中国古代匠师们
在铸造器皿过程中发现的一种民俗文化表演
技艺。表演者先将铁块放人炉子中变成铁
水,然后通过击打铁水形成“铁花”,场景蔚为
壮观。其中使用的铁水的温度应
(填
“低于”或“高于”)铁的熔点;耀眼的铁花在
空气中
(填物态变化名称)成铁。
8.(3分)如图,小明利用一段细线、一小块冰块
和少许盐表演了个小魔术。他先将打湿的细
线搭放在冰块上,向细线和冰块的接触位置
撒少许盐使冰
(填物态变化名称),
从而
(填“吸收”或“放出”)大量的
热,使周围温度降低;静置一分钟后,在低温
下,绳子里的水就会
(填物态变化名
称),和冰粘在了一起,就可以利用细线把冰
块提起来了。
将细线放在冰块上向接触位置撒少许盐用细线将冰块吊起来
9.(2分)(广西模拟)关于晶体和非晶体,下列
说法正确的是(
)
A.晶体和非晶体在熔化过程中温度都上升
第
B.晶体有熔点,而非晶体没有熔点
C.铁的熔点是1535℃,铝的熔点是660℃,
用铁锅不能熔化铝
D.天上飘落的雪花是非晶体
10.(2分)我国“祝融号”火星车顶部安装有集热
窗,里面填装有熔点为-26℃的正十一烷材
料,帮助火星车对抗火星白天-3℃至夜晚
-103℃的温度变化。关于正十一烷材料,下
列分析正确的是(
50
25分钟同步练习,精炼高效圳
A.正十一烷材料一定是非晶体
B.正十一烷材料熔化时温度升高
C.正十一烷材料在白天处于固态
D.利用正十一烷凝固放热对抗夜间低温
11.[生活情境(2分)下雪了,小宇从外面捧回
一团雪放在杯子中,插入一支温度计,发现
温度计的示数降到-6℃,他将杯子放在盛有
许多热水的盆中,观察到温度计示数的变化
是()
A.一直不变
B.先不变,后变大
C.一直变大
D.先变大后不变,后来又变大
12.(2分)(山东模拟)把盛有碎冰块的大试管
插入烧杯里的碎冰块中,如图所示。用酒精
灯对烧杯底部慢慢加热,当烧杯中的冰块有
大半熔化时,试管中的冰(
A.熔化一部分
B.全部熔化
C.一点也不熔化
D.无法判断
13.(2分)将甲、乙两种固体加热,它们的温度随
时间的变化图像如图新示,则下列说法正确
的是(
↑温度/℃
02468时间in
A.甲熔化时,温度保持不变,甲物质是非
晶体
B.甲物质熔化过程耗时4分钟
C.开始加热时,可以看出固态的甲物体温度
升高得快,说明甲比乙先开始熔化
D.在第5分钟,甲和乙两种物质的状态都是
固液共存态
考点JK八年级物理上册屏上的像变近、像变小了,故应减小像距,即应将光屏靠近
透镜。
5.B
6.B【解析】A.平面镜成的像与物体到平面镜的距离相等」
小鸟在离湖面15m的上空飞行,到水面的距离为15m,所以
像到水面的距离也为15m,A错误;BCD.平面镜所成的像是
由光的反射形成的虚像,虚像与物体相对于水面是对称的;
小鸟向下俯冲捕食时,像与物体的大小相等,所以像的大小
不变,B正确,CD错误。故选B。
7.B【解析】A.将平面镜竖直向上移动一段距离,则入射光线
方向不变,入射点向右移动,则反射光线也向右移动,光斑会
向上移动,可以射中新目标,A不符合题意:B.将平面镜水平
向右移动一段距离,入射光线不变,则反射光线也不会改变,
不能射中目标,B符合题意;C.只将平面镜绕O点顺时针转
动一定角度,入射角变小,反射角也随之变小,反射光线也顺
时针旋转,光斑会向上移动,能射中目标,C不符合题意;D
只将激光笔的入射光线绕0点逆时针转过一定角度,则反射
光线将顺时针转过一定角度,光斑会向上移动,能射中目标,
D不将合题意。故选B。
8.D【解析】A.由平面镜成像的特,点可知,铅笔与平面镜的
距离改变,铅笔在镜中的像的大小不变,A错误:B.若铅笔
以5cm/s速度向平面镜靠近,同时像也以5cm/s速度向平
面镜靠近,所以铅笔的像相对于平面镜的速度为5cm/s,B
错误:C.因像距与物距是相等的,当铅笔以5cm/s的速度向
平面镜靠近时,2s内铅笔通过的距离s=l=5cm/s×2s=
10cm,2s后物距为40cm-10cm=30cm,像距也为30cm,2s
后铅笔与镜中的像相距30cm+30cm=60cm,C错误。故
选D。
9.C【解析】A.根据投影仪成像的原理可知,手机到透镜的
距离应大于一倍焦距,小于二倍焦距,A错误:B.投影仪成
的像是倒立、放大的实像,B错误;D.要使墙上的像变大,根
据“物近像远像变大”的规律可知,应减小手机与透镜间的
距离,D错误。故选C。
10.D【解析】A.蜡烛在甲位置时,物距大于二倍焦距,像距
在一倍焦距和二倍焦距之间,所以需将光屏移动到60cm
到70cm之间的位置,才能在光屏上成清晰的像,A错误:
B.蜡烛在乙位置时,物距大于二倍焦距,成倒立缩小的实
像,应用为照相机,B错误;C.蜡烛在丙位置时,物距大于
一倍焦距小于二倍焦距,光屏上成的清晰的像为倒立、放
大的实像,C错误。故选D。
11.C
12.
13.(1)①显示光的传播路径②探究反射光线、入射光线、法
线是否在同一平面内
(2)漫(3)反射角等于入射角不合理只进行了一次
实验,实验结果具有偶然性
高效同步练习1物态变化与温度
1.温度温度计2.热胀冷缩3.0℃100℃
4.(1)分度值(2)测温泡(3)稳定相平
1.固态液态物态变化2.D3.C4.B
5.35~4238.7水银保持不变
6.A【解析】AB.观察图中的温度计知:每一大格代表10℃
每一大格分成10小格,所以每一小格代表1℃,即温度计的
分度值是1℃,温度计的示数为39℃,A正确,B错误;C.温
度计所测物体的温度不能超过它的测量范围,C错误:D.使
用该温度计测量液体的温度,读数时测温泡要继续留在被
测液体中,D错误。故选A。
7.B
8.C【解析】温度计上一个小格表示的实际温度100℃-0℃
96-4
76
同步练习,精炼高效抓考
温度计测量某种液体的温度为50℃时,这种液体的真实温
度为100℃-0℃
96-4×(50-4)+0℃=50℃。故选C。
9.-182210.使液面变化明显25℃
11.蓝左侧【解析】由乙、丙图可知,温度升高时,蓝色金属
片伸长量远大于白色金属片,说明其受热膨胀更显著。热
胀冷缩具有对称性—膨胀越显著的金属,遇冷收缩也越
显著。-100℃远低于0℃,蓝色金属片收缩更剧烈、长度
更短,双金属片会向蓝色金属片一侧(左侧)弯曲,带动指
针指向中央刻度线左侧。
12.C13.C14.D
15.B【解析】A.将小瓶放入热水中,瓶内液体受热膨胀,玻
璃管中水柱上升,A错误;C.升高相同的温度时玻璃管越
细,液柱变化越明显,C错误:D.瓶子最好使用传热性能好
的材料,D错误。故选B。
高效同步练习2熔化和凝固
1.晶体非晶体2.熔化凝固
3.吸收不变吸热升高4熔点凝固点
1.D2.凝固熔化3.B
4.(1)自下而上(2)吸热
(3)不变4固液共存态(4)52
5.A【解析】A.由图可见,该物质有一段不断放热但温度不
变的过程,因此该物质是晶体,A正确:B.图像中晶体凝固
过程对应的温度是45℃,就是该物质的凝固点,B错误;C.
由图知,凝固时间为4min,C错误:D.由图可见,该物质在整
个凝固过程中温度先下降,凝固过程中温度不变,凝固过程
结束后又不断下降,D错误。故选A。
6D【解析】A.晶体和非晶体熔化都吸热,A错误;B.松香、
玻璃、明矾都是非晶体,萘是晶体,B错误;C.晶体熔化过程
中,吸收热量,但温度不变,C错误。故选D。
7.高于凝固8.熔化吸收凝固
9.B【解析】晶体有一定的熔点,非晶体没有熔点,晶体在熔
化过程中温度保持不变,非晶体在熔化过程中温度上升,晶
体与非晶体熔化的过程中都需要加热,则二者都要吸热,雪
花是晶体。故选B。
10.D【解析】A.正十一烷材料的熔点为-26℃,所以是晶体,
A错误;B.晶体熔化时温度不变,B错误;C.白天-3℃,高
于熔点,正十一烷材料在白天处于液态,C错误;D.夜晚-
103℃,正十一烷材料由液体变成固体,属于凝固现象,凝
固放热,D正确。故选D。
11.D【解析】雪是晶体,-6℃的雪是固态,当它从周围的热
水吸热后,雪的温度会升高;当温度升高到0℃时开始熔
化,继续吸热,但温度不变:等雪全部熔化成水后,继续吸
热,温度重新升高。故选D。
12.C【解析】冰是晶体,若给烧杯中的冰加热时,达到熔点
后,烧杯中的冰会熔化,但完全熔化前温度保持不变,所以
试管中的冰从烧杯中吸热,但达到熔,点后,由于温度相同,
故不能再从烧杯中继续吸热,所以不能熔化。故选C。
13.B【解析】AD.在加热一定时间后,甲的温度不变,能判断
甲是晶体。乙虽然温度一直升高,可能还没达到熔点,也
可能是非晶体,故甲可以判断但乙无法判断,在第5分钟,
甲物质的状态是固液共存态,乙无法确定,AD错误;B.甲
物质熔化过程从2min开始,6min结束,耗时4分钟,B正
确:C.开始加热时,可以看出固态的甲物体温度升高得快,
由于不能判断乙是否是晶体,不能说明甲比乙先开始熔
化,C错误。故选B。
高效同步练习3汽化和液化
第1课时汽化
1.汽化2.沸腾蒸发液体内部和表面任何温度
3.不断升高保持不变
1.A2.C
JK八年级物理上册