Unit Four Revision I Lesson 13 Revision A (分层作业）英语北京版五年级上册（新教材）

**基本信息** 本练习通过“基础练-提升练-拓展练”三层设计，以节日主题为载体，实现从词汇识别到语篇理解的渐进式知识巩固，融合图文转换与情境应用，培养语言能力与文化意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础练|节日词汇（如mooncakes）、基础句型（选词填空）|图文匹配（短语选图）、情境对话补全，强化语言理解与表达| |提升练|语法应用（介词搭配）、节日习俗细节|短文选择聚焦语法与文化知识结合，提升思维分析能力| |拓展练|多节日综合认知（中秋、重阳等）|跨节日阅读理解（判断/选择），培养文化对比与信息整合能力|

Unit Four Revision I Lesson 13 Revision A 基础练 1、 读单词或短语，选择与短语意思一致的图，将短语前的字母标号写在横线上。 A. moon cakes　 B. dumplings　 C. green rice balls D. family dinner　 E. make a dough F. put filling on dough　 G. cut the dough H. shape moon cakes　I. bake moon cakes　 J. climb mountains 1.___________ 2. ____________ 3.____________ 4.____________ 5.___________ 6.___________ 7. ____________ 8.____________ 9.____________ 10.___________ 二、读句子选词填空。 A. festival B. filling C. dough D. tradition E. climb ( ) 1. Mid-Autumn is my favourite ______. ( ) 2. We put sweet ______ inside moon cakes. ( ) 3. First, we make a ______ with flour and water. ( ) 4. People ______ mountains on Double Ninth Festival. ( ) 5. It’s our Chinese ______ to eat mooncakes. 三、【新题型·图文转换】读句子，根据句子的描述选择相应的图片，将其标号写在括号内。 ( ) 1. We eat moon cakes and watch the moon. ( ) 2. We eat dumplings at Spring Festival. ( ) 3. We eat green rice balls on Tomb-sweeping Day. ( ) 4. Families get together for a big dinner. ( ) 5. We make dough before making mooncakes. A B C D E ( ) 6. We put filling inside the dough. ( ) 7. We cut big dough into small pieces. ( ) 8. We shape small dough into mooncakes. ( ) 9. We bake mooncakes in an oven. ( ) 10. Old people climb mountains on Double Ninth Festival. F G H I J 四、读配图故事，将选择的单词标号写在相应的横线上。 A.Mid-Autumn B. mooncakes C. dough D. filling E. oven Tomorrow is 1.______ Festival. Lily wants to make 2.______. First she makes a 3.______. Then she puts sweet 4.______ inside. Finally, she puts them into the 5.______ to bake. 五、【新情境】读对话，根据对话内容选择合适的句子将对话补充完整，将其标号写在横线上。 A. What do you do on this festival? B. Can you tell me more? C. Double Ninth Festival. D. What is the festival for? E. Why do you like it? Mike: Which festival do you like best? Guoguo: 1.______ Mike: When is it? Guoguo: It’s usually in October. Mike: 2.______ Guoguo: It’s a festival for old people. Mike: 3.______ Guoguo: We climb mountains and eat chongyang cakes. Mike: 4.______ Guoguo: Yes. We also visit grandparents. Mike: 5.______ Guoguo: I love staying with my family. 提升练 六、读短文,选择正确答案，将所选单词标号写在横线上。 My favourite festival is Mid-Autumn Festival. It comes 1.______(A. in / B. on) autumn. We have a big family dinner 2.______(A. in / B. at) home. We eat 3.______(A. mooncakes / B. dumplings). They have sweet 4.______(A. filling / B. dough). After dinner, we look 5.______(A. to / B. at) the bright moon. 拓展练 7、 阅读理解 A. 阅读短文，判断正误。正确的写T，错误的写F。 Tomb-sweeping Day Spring Festival Double Ninth Festival Mid-Autumn Festival Tomb-sweeping Day is in spring. We go to sweep tombs. We eat green rice balls. Spring Festival is our big festival. We eat dumplings. Double Ninth Festival is for old people. People climb mountains. Mid-Autumn Festival comes in autumn. We eat mooncakes and enjoy the moon. ( ) 1. Tomb-sweeping Day is in autumn. ( ) 2. We eat green rice balls on Tomb-sweeping Day. ( ) 3. We eat dumplings in Spring Festival. ( ) 4. People climb mountains on Mid-Autumn Festival. ( ) 5. We watch the moon on Mid-Autumn Festival. B. 【新趋势·思维探究】阅读短文，选择正确答案。 Hello, I’m Tom. I like Mid-Autumn Festival best. It usually comes in September or October. On that day, my family have dinner together. We make mooncakes at home. We make dough, put filling in and bake them. After dinner, we sit in the yard and watch the big round moon. ( ) 1. Tom’s favourite festival is ______. A. Spring Festival B. Mid-Autumn Festival C. Double Ninth Festival ( ) 2. The festival comes in ______. A. spring B. summer C. autumn ( ) 3. Tom’s family make ______ at home. A. dumplings B. mooncakes C. green rice balls ( ) 4. They put ______ inside the dough. A. filling B. eggs C. meat ( ) 5. They watch ______ after dinner. A. stars B. the moon C. mountains 参考解析 基础练 一、读短语，选择与短语意思一致的图，将短语前的字母标号写在横线上。 1.答案：H 解析：shape 作动词，表示 “塑形、压模”，对应制作月饼压花步骤，对应H。 2.答案：B 解析：dumplings 饺子，对应B。 3.答案：D 解析：一家人围坐餐桌一起吃饭，家庭聚餐，对应D。 4.答案：E 解析：双手揉搓大面团，揉制面团。make a dough 揉面团，对应E。 5.答案：F 解析：把馅料放到面皮上，put filling on dough 面皮放馅料，对应F。 6.答案：C 解析：green rice balls 青团，对应C。 7.答案：G 解析：把长条面团切成小块，cut the dough 切面团，对应G。 8.答案：A 解析：一盘成品月饼。moon cakes 月饼，对应A。 9.答案：I 解析：烤箱烘烤月饼，bake 意思是烘烤，对应I。 10.答案：J 解析：小朋友背着背包爬山，climb mountains 爬山，对应J。 二、读句子选词填空。 1.答案：A 解析：favourite festival 最喜欢的节日，选 A。 2.答案：B 解析：sweet filling 甜馅料，选 B。 3.答案：C 解析：make a dough 和面团，选 C。 4.答案：E 解析：climb mountains 爬山（重阳节习俗），选 E。 5.答案：D 解析：Chinese tradition 中国传统，选 D。 三、【新题型·图文转换】读句子，根据句子的描述选择相应的图片，将其标号写在括号内。 1.答案：C 解析：图 C 画面有圆月、一家人品尝月饼，对应中秋节赏月吃月饼的习俗。 2.答案：A 解析：图 A 挂红灯笼，桌上摆放饺子，一家人围坐，是春节吃饺子场景。 3.答案：D 解析：图 D 桌上摆放青团，符合清明节特色食物。 4.答案：E 解析：图 E 全家人围坐餐桌，摆满丰盛菜肴，代表家庭团圆聚餐。 5.答案：B 解析：图 B 人物正在揉制大面团，是做月饼第一步：揉面团。 6.答案：H 解析：图 H 画面展示双手拿起面皮，放入豆沙馅料，对应短语 put filling inside the dough（放入馅料）。 7.答案：F 解析：图 F 人物正在将整块大面团切割成一个个小面剂，对应 cut big dough into small pieces（切面团）。 8.答案：I 解析：图 I 使用月饼模具按压面团，给月饼塑形，shape … into… 表示 “把…… 塑造成……”。 9.答案：G 解析：图 G 烤箱中摆放着月饼，bake 表示烘烤，oven 是烤箱。 10.答案：J 解析：图 J 两位老人背着背包登山，对应重阳节登高习俗。 四、读配图故事，将选择的单词标号写在相应的横线上。 1.答案：A 解析：Mid-Autumn Festival 固定专有名词：中秋节。 2.答案：B 解析：make mooncakes 做月饼，中秋特色食物。 3.答案：C 解析：make a dough 揉面团，制作月饼第一步。 4.答案：D 解析：sweet filling 甜馅料，包进面团内部。 5.答案：E 解析：oven 烤箱，放入烤箱烘烤月饼。 五、【新情境】读对话，根据对话内容选择合适的句子将对话补充完整，将其标号写在横线上。 1.答案：C 解析：上文问句：Which festival do you like best? 你最喜欢哪个节日？本句需要直接回答节日名称，因此选 C。 2.答案：D 解析：下文答句：It’s a festival for old people. 这是一个敬老的节日。答句介绍节日的意义，对应问句 “这个节日是干什么的？”，选 D。 3.答案：A 解析：下文答句：We climb mountains and eat chongyang cakes. 我们爬山、吃重阳糕。答句讲述节日活动，问句询问节日活动，选 A。 4.答案：B 解析：下文答句：Yes. We also visit grandparents. 好的，我们还看望祖父母。 Yes 用来回应一般疑问句，说话人想要了解更多习俗，选 B。 5.答案：E 解析：下文答句：I love staying with my family. 我喜欢和家人在一起。该句说明喜欢重阳节的理由，问句询问喜欢的原因，选 E。 提升练 六、读短文,选择正确答案，将所选单词标号写在横线上。 1.答案：A 解析：季节前介词固定用 in，in autumn 在秋天；on 用于具体某一天。 2.答案：B 解析：固定搭配 at home 在家；in 后接大地点（城市、国家）。 3.答案：A 解析：文章主题 Mid-Autumn Festival 中秋节，特色食物月饼 mooncakes；dumplings 饺子是春节食物。 4.答案：A 解析：月饼内部是甜馅料 filling；dough 是外皮面团。 5.答案：B 解析：固定短语 look at 看……；look to 意为 “指望、朝向”，不符合看月亮语境。 拓展练 七、阅读理解 A. 阅读短文，判断正误。正确的写T，错误的写F。 1.答案：F 解析：原文明确 Tomb-sweeping Day is in spring，季节描述错误。 2.答案：T 解析：原文 “We eat green rice balls” 和题干完全一致。 3.答案：T 解析：原文 “Spring Festival...We eat dumplings” 匹配题干。 4.答案：F 解析：爬山是 Double Ninth Festival 重阳节习俗，不是中秋。 5.答案：T 解析：原文 “We eat mooncakes and enjoy the moon”，enjoy/watch the moon 都表示赏月。 B. 【新趋势·思维探究】阅读短文，选择正确答案。 1.答案：B 解析：原文第一句 “I like Mid-Autumn Festival best.” best=favourite。 2.答案：C 解析：September/October 九、十月属于 autumn 秋季。 3.答案：B 解析：原文 “We make mooncakes at home.”。 4.答案：A 解析：原文 “We make dough, put filling in”，直接对应 filling 馅料。 5.答案：B 解析：原文 “watch the big round moon” 观赏圆月。 第 1 页 共 9 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $