第21章 专题3 用“铅垂高”法解决动点三角形面积类问题-【绿卡初中创新题】2026-2027学年九年级上册数学习题课件(沪科版·新教材 安徽专版)

2026-08-13
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山东绿卡教育科技有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版九年级上册
年级 九年级
章节 小结·评价
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.74 MB
发布时间 2026-08-13
更新时间 2026-08-13
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 绿卡创新题·初中系列
审核时间 2026-08-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59183889.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学单元复习课件系统梳理了“铅垂高”法解决动点三角形面积问题的概念、原理及应用步骤,通过模型归纳明确“铅垂高”定义、证明过程和解题步骤,帮助学生构建完整的几何计算知识体系。 其亮点在于结合具体例题实施“模型讲解-针对训练”的复习策略,如通过抛物线背景下的动点问题,引导学生设坐标、求函数表达式、计算铅垂高与面积,培养几何直观和推理能力。这种设计兼顾知识巩固与能力提升,助力教师高效开展分层复习教学。

内容正文:

2 第21章 二次函数与反比例函数 专题3 用“铅垂高”法解决动点三角形面积类问题 3 【模型归纳】 2 1 4 2 1 2 1 1. (合肥庐阳期中)如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线y=ax2+4x+c的对称轴为直线x=-2,且经过点A(-3,-4),交y轴于点B. (1)求抛物线对应的函数表达式; (2)若P为直线AB下方抛物线上的任意一点,连接PA, PB,求△PAB面积的最大值. 【针对训练】 2 1 7 解:(1)由题意,得抛物线y=ax2+4x+c的对称轴为直线x=−=−2,解得a=1,∴y=x2+4x+c. 把点A(-3,-4)代入y=x2+4x+c, 可得(-3)2+4×(-3)+c=-4,解得c=-1, ∴抛物线对应的函数表达式为y=x2+4x-1. 2 1 (2)如图,过点P作PC∥y轴,交直线AB于点C, 当x=0时,可得y=x2+4x-1=-1,∴B(0,-1). 设直线AB的函数表达式是y=kx+b(k≠0), 把点A(-3,-4),B(0,-1)代入y=kx+b(k≠0), 得解得 ∴直线AB的函数表达式为y=x-1. 2 1 设点P的坐标为(m,m2+4m-1),则点C(m,m-1), ∴PC=m-1-(m2+4m-1)=-m2-3m, ∴S△ABP=PC·|xB-xA|=×(−m2−3m)×3=− +. ∵−<0,∴抛物线的开口向下, ∴当m=−时,S△ABP有最大值,最大值为. 2 1 2. 如图,抛物线y=−x2+bx+c交x轴于A(−4,0),B两点,交y轴于点C(0,4). (1)求抛物线对应的函数表达式; (2)若点D在线段OA上运动,过点D作x轴的垂线,与AC 交于点Q,与抛物线交于点P,连接AP,CP,求四边形 AOCP的面积的最大值,并写出此时点P的坐标. 2 1 11 解:(1)抛物线对应的函数表达式为y=-x2-3x+4. (2)∵A(-4,0),C(0,4),∴OA=4,OC=4, ∴S△AOC=OA⋅OC=×4×4=8. 设直线AC的函数表达式为y=kx+4, 代入A(-4,0),得0=-4k+4,解得k=1, ∴直线AC的函数表达式为y=x+4. 2 1 设P(t,-t2-3t+4),则Q(t,t+4), ∴PQ=-t2-3t+4-(t+4)=-t2-4t, ∴S△ACP=PQ⋅(xC−xA)=(−t2−4t)×4=−2(t+2)2+8, ∴S四边形AOCP=S△ACP+S△AOC=−2(t+2)2+16. ∵-2<0, ∴当t=-2时,四边形AOCP的面积最大,最大值为16,此时点P的坐标为(-2,6). 2 1 14 $

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