第21章 21.2 3 第1课时 两个点确定二次函数表达式-【绿卡初中创新题】2026-2027学年九年级上册数学习题课件(沪科版·新教材 安徽专版)

2026-08-13
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版九年级上册
年级 九年级
章节 21.2 二次函数的图象和性质
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.64 MB
发布时间 2026-08-13
更新时间 2026-08-13
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 绿卡创新题·初中系列
审核时间 2026-08-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59183872.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦“二次函数表达式的确定”核心知识点,从已学的二次函数图象和性质导入,通过一般式、顶点式、交点式的系统讲解,搭建从已知点坐标到表达式求解的学习支架,帮助学生逐步掌握不同条件下的确定方法。 其亮点在于分层设计练习(练基础、练提升、练素养),融入数学思维(推理能力、运算能力)和数学语言(模型意识),如一题多解、变式训练等实例,助力学生深化理解,提升解题技能,同时为教师提供系统教学资源,提高课堂效率。

内容正文:

2 21.2 二次函数的图象和性质 3 二次函数表达式的确定 第1课时 两个点确定二次函数表达式 3 练基础 练提升 练素养 目 录 练基础 1. (安庆阶段练习)已知抛物线y=ax2+bx-2(a≠0)经过点A(-1,-2),B(1,0),则抛物线对应的函数表达式为 (  ) A. y=x2+x-2 B. y=-x2+x-2 C. y=x2-x-2 D. y=-x2-x-2 知识点1 利用“一般式”求二次函数表达式 A 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 目 录 导 航 微专题2 5 2. 若二次函数y=x2+mx+n-2的图象经过原点和(1,3),则mn的值为________. 4 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 目 录 导 航 微专题2 6 3. (教材P22例4改编)已知二次函数y=ax2+4x+c,当x=-2时,函数值是-1;当x=1时,函数值是5,则此二次函数的表达式为___________. y=2x²+4x−1 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 目 录 导 航 微专题2 7 4. 已知二次函数y=x2+bx+c的图象过点A(2,5),C(0,-3). 求此二次函数的表达式. 解:把A(2,5),C(0,-3)代入y=x2+bx+c, 得解得 ∴此二次函数的表达式为y=x2+2x-3. 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 目 录 导 航 微专题2 8 5.(淮南洞山中学阶段练习) 抛物线y=2x2平移后经过点A(0,3),B(2,3),求平移后的抛物线对应的函数表达式. 解:设平移后的抛物线对应的函数表达式为y=2x²+bx+c. 把A(0,3),B(2,3)代入y=2x2+bx+c, 得解得 ∴平移后的抛物线对应的函数表达式为y=2x²-4x+3. 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 目 录 导 航 微专题2 9 6. 已知一条抛物线的顶点坐标是(2,4),且过点(0, -4),则该抛物线对应的函数表达式为 (  ) A. y=2(x−2)2−4 B. y=−2(x−2)2+4 C. y=2(x+2)2−4 D. y=−2(x+2)2+4 B 知识点2 利用“顶点式”求二次函数表达式 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 目 录 导 航 微专题2 10 7. (合肥科大附中期中)若抛物线y=x2-mx+n的对称轴是直线x=1,最小值为 -1,则mn=________. 0 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 目 录 导 航 微专题2 11 8. (合肥四十五中期中)已知某二次函数图象的顶点坐标为(-2,2),且过点(-1,3). (1)求此二次函数的表达式; (2)判断点P(1,9)是否在这个二次函数的图象上,并说明理由. 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 目 录 导 航 微专题2 12 解:(1)设二次函数的表达式为y=a(x+2)2+2, 把(-1,3)代入,得(-1+2)2a+2=3,解得a=1, ∴此二次函数的表达式为y=(x+2)2+2=x2+4x+6. (2)点P(1,9)不在这个二次函数的图象上. 理由如下: 把x=1代入y=x2+4x+6,得y=1+4+6=11, ∴点P(1,9)不在这个二次函数的图象上. 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 目 录 导 航 微专题2 9. (教材P27T14改编)将抛物线y=(x−1)2+2关于x轴作轴对称变换,所得的新抛物线对应的函数表达式为 (  ) A. y=−(x−1)2+2 B. y=−(x+1)2+2 C. y=−(x−1)2−2 D. y=−(x+1)2−2 【变式】 若将“关于x轴作轴对称变换”改为“关于y轴作轴对称变换”,则所得的新抛物线对应的函数表达式为_____________. C 练提升 y=(x+1)2+2 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 目 录 导 航 微专题2 14 10. (一题多解)已知二次函数y=x²+bx+c(b,c为常数)的图象经过点A(-2,5),对称轴为直线x=−,则该二次函数的表达式为__________. y=x2+x+3 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 目 录 导 航 微专题2 11. 已知一条抛物线经过A(0,10),B(m+2,n),C(4-m,n),D(3,1)四点,则该抛物线对应的函数表达式为____________. y=x2-6x+10 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 目 录 导 航 微专题2 12. 如图,已知抛物线y=ax2+bx+c过原点O,格点A是该抛物线的顶点. (1)求出该二次函数的表达式; (2)若点M(m,t),N(m+2,t)都在该抛物线上,求m的值. 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 目 录 导 航 微专题2 解:(1)∵抛物线的顶点坐标是(-1,3), ∴设二次函数的表达式为y=a(x+1)2+3, 将(0,0)代入y=a(x+1)2+3,得a=-3, ∴该二次函数的表达式为y=-3(x+1)2+3. (2)∵点M(m,t),N(m+2,t)都在该抛物线上, ∴该抛物线的对称轴为直线x==m+1. 又∵点M,N关于直线x=-1对称,∴m+1=-1,解得m=-2. 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 目 录 导 航 微专题2 13. (新趋势·多模块综合)如图,已知▱ABCD顶点A的坐标为(2,6),点B在y轴上,且AD∥BC∥x轴,过B,C,D三点的抛物线的顶点坐标为(2,2),求该抛物线对应的函数表达式. 练素养 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 目 录 导 航 微专题2 解:∵过B,C,D三点的抛物线的顶点坐标为(2,2), ∴设该抛物线对应的函数表达式为y=a(x-2)2+2, ∴该抛物线的对称轴为直线x=2. ∵AD∥BC∥x轴,∴BC=4. ∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC=4. ∵点A的坐标为(2,6),∴点D的坐标为(6,6), 将D(6,6)代入y=a(x-2)2+2,得6=16a+2,解得a=, ∴该抛物线对应的函数表达式为y=(x-2)2+2. 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 目 录 导 航 微专题2 微专题2 利用“交点式”求二次函数表达式 【方法指导】当已知二次函数的图象与x轴的两个交点(x1,0),(x2,0)及图象上的另一点坐标(m,n)时,通常设函数表达式为y=a(x-x1)(x-x2),然后将另一点的坐标(m,n)代入,即可得到函数表达式. 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 目 录 导 航 微专题2 【针对训练】 1. (合肥五十中阶段练习)如图,抛物线对应的函数表达 式是 (  ) A. y=-x2+x+2 B. y=-x2-x+2 C. y=x2+x+2 D. y=x2-x+2 【变式】 一个二次函数的部分图象如图所示,对称轴是 直线x=-1,则这个二次函数的表达式为____________. A y=-x2-2x+3 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 目 录 导 航 微专题2 2. 若二次函数的图象与x轴的交点为(-5,0),(3,0),且过点(0,5),求此二次函数的表达式,并直接写出图象的对称轴. 解:此二次函数的表达式为y=−x2−x+5, 对称轴是直线x=−1. 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 目 录 导 航 微专题2 24 $

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