精品解析：云南临沧市临翔区南美中学 、凤翔中学2025—2026学年第二学期期末质量检测八年级生物试卷

2025—2026学年第二学期期末质量检测 八年级生物试卷 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3.回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题，共60分） 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 临沧市盛产马铃薯，农民常用马铃薯块茎繁殖后代，这种繁殖方式属于（ ） A. 有性生殖 B. 无性生殖 C. 出芽生殖 D. 孢子生殖 2. 下列昆虫的发育过程属于完全变态发育的是（　　） A. 蝗虫 B. 家蚕 C. 蟋蟀 D. 螳螂 3. 青蛙的受精方式和发育类型分别是 A. 体内受精变态发育 B. 体外受精不完全变态发育 C. 体外受精变态发育 D. 体内受精完全变态发育 4. 鸟卵中将来发育成雏鸟的结构是（ ） A. 卵白 B. 卵黄 C. 胚盘 D. 系带 5. 下列各组性状中，属于相对性状的是（ ） A. 人的卷发和黑发 B. 豌豆的高茎和矮茎 C. 猫的白毛和狗的黑毛 D. 小麦的抗病和不抗倒伏 6. 基因在亲子代间传递的“桥梁”是（　　） A. 生殖细胞 B. 受精卵 C. 体细胞 D. 胚胎 7. 正常男性体细胞的染色体组成是（ ） A. 22对+XY B. 22对+XX C. 22条+X D. 22条+Y 8. 我国科学家将人的生长激素基因导入鲤鱼的受精卵，培育出生长速度更快的转基因鲤鱼。这种技术属于（ ） A. 发酵技术 B. 克隆技术 C. 转基因技术 D. 组织培养技术 9. 关于生命起源和生物进化的叙述，错误的是（ ） A. 原始生命诞生于原始海洋 B. 化石是研究生物进化最直接的证据 C. 生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生 D. 自然选择学说认为，生物进化的结果是适者生存 10. 下列疾病中，属于传染病的是（ ） A. 高血压 B. 近视 C. 流感 D. 糖尿病 11. 人体免疫系统具有免疫防御、免疫监视和免疫自稳功能。下列属于特异性免疫的是（ ） A. 皮肤和黏膜的屏障作用 B. 溶菌酶的杀菌作用 C. 接种卡介苗预防结核病 D. 吞噬细胞的吞噬作用 12. 下列用药方式中，合理的是（ ） A. 根据说明书或医嘱用药 B. 过期的药品继续服用 C. 为了早日康复，增加用药剂量 D. 多种药物混合服用，增强疗效 13. 下列行为中，有利于保护生物多样性的是（ ） A. 建立自然保护区 B. 大量引进外来物种 C. 捕杀珍稀动物 D. 砍伐森林，扩大耕地 14. 在某个地域，控制某种性状的基因频率发生变化，导致该性状的个体比例改变。这种现象可以用（ ）来解释 A. 人工选择 B. 自然选择 C. 遗传漂变 D. 基因突变 15. 下列植物中，常用扦插方法进行繁殖的是（ ） A. 葡萄 B. 小麦 C. 大豆 D. 玉米 16. 鸟类的生殖和发育过程一般包括：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等阶段。下列鸟类中，其雏鸟属于早成雏的是（ ） A. 鸡 B. 麻雀 C. 家燕 D. 啄木鸟 17. 在某个自然保护区内，某鸟类种群中绿色羽毛个体数量逐渐增多。经过调查发现，该地区树皮的颜色逐渐变绿。这种现象最合理的解释是（ ） A. 绿色羽毛的鸟更适应环境，繁殖后代更多 B. 绿色羽毛是由环境因素引起的变异 C. 鸟类为了适应环境主动改变羽毛颜色 D. 绿色羽毛的鸟比其他颜色的鸟寿命更长 18. 下列有关健康生活的叙述，错误的是（ ） A. 合理膳食是指一日三餐定时定量，营养均衡 B. 充足的睡眠和适度的体育锻炼有助于身体健康 C. 吸毒会严重损害人的身心健康，应远离毒品 D. 为了保持身体健康，可以经常服用抗生素预防疾病 19. 下列关于染色体、DNA、基因三者关系的叙述，正确的是（ ） A. 染色体是遗传物质的唯一载体 B. 基因是DNA上有遗传效应的片段 C. 一条染色体上含有一个DNA分子和一个基因 D. DNA分子由一条链构成 20. 在遗传学研究中，果蝇是一种常用的实验材料。果蝇的长翅（V）对残翅（v）为显性。现用长翅果蝇与残翅果蝇杂交，后代中长翅和残翅的数量比为1：1，则亲代长翅果蝇的基因组成是（ ） A. VV B. Vv C. vv D. 无法确定 21. 下列属于不可遗传变异的是（ ） A. 经太空育种培育出的巨型南瓜 B. 杂交育种培育出的高产水稻 C. 经常锻炼的人肌肉发达 D. 转基因技术培育的抗虫棉花 22. 下列动物中，属于两栖动物的是（ ） A. 鳄鱼 B. 蜥蜴 C. 大鲵 D. 鲸 23. 关于生物进化的原因，达尔文自然选择学说的核心观点是（ ） A. 生物普遍存在遗传和变异 B. 生物都有过度繁殖的倾向 C. 生物通过生存斗争，适者生存，不适者被淘汰 D. 生物能产生定向的有利变异 24. 下列急救措施中，正确的是（ ） A. 发现有人溺水，应立即进行人工呼吸 B. 发生煤气中毒，先打开门窗通风，再实施救助 C. 被蛇咬伤后，应立即用嘴吸出毒液 D. 心脏骤停时，应先做人工呼吸，再做胸外心脏按压 25. 下列哪种行为属于切断传播途径的预防措施？（ ） A. 对患者进行隔离治疗 B. 对教室进行消毒 C. 接种疫苗 D. 锻炼身体，增强体质 26. 地球上的生命起源经历了漫长的时间。下列哪个阶段是生命起源过程中最关键的？（ ） A. 从无机小分子生成有机小分子 B. 从有机小分子生成有机大分子 C. 从有机大分子形成原始生命 D. 从原始生命进化出原始单细胞生物 27. 鸟卵的下列结构中，为胚胎发育提供主要营养物质的是（　　） A. 胚盘 B. 卵黄 C. 卵白 D. 气室 28. 下列关于达尔文自然选择学说的叙述，错误的是（ ） A. 生物进化是自然选择的结果 B. 生物的变异是定向的，自然选择也是定向的 C. 适者生存，不适者被淘汰 D. 遗传和变异是生物进化的基础 29. 下列对生物多样性的认识，正确的是（ ） A. 生物多样性是指生物种类的多样性 B. 生物多样性为人类的生存和发展提供了物质基础 C. 为了增加生物多样性，应大量引进外来物种 D. 生物多样性面临的威胁主要来自自然灾害 30. 在某个生态系统中，由于人类大量使用农药，导致该生态系统中的食物链“草→鼠→蛇→鹰”中，体内有毒物质积累最多的生物是（ ） A. 草 B. 鼠 C. 蛇 D. 鹰 第Ⅱ卷（非选择题，共40分） 二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分） 31. 生物的性状是由______控制的。在体细胞中，基因是______存在的。 32. 昆虫的变态发育分为完全变态和不完全变态，其中完全变态发育经过卵、幼虫、______和成虫四个时期。 33. 人体免疫系统由免疫器官、免疫细胞和______组成。其中，_________是人体的第一道防线。 34. 自然选择学说认为，生物通过______和______，不断进化。 35. 保护生物多样性的根本措施是保护_______________________,保护____________ 的多样性。 三、实验探究题（本大题共2小题，共18分） 36. 某生物兴趣小组为了探究“种子萌发的环境条件”，设计了如下实验方案： 种子萌发实验设计 瓶号 水分 温度（℃） 光照 A 适量水 25 有光 B 适量水 5 有光 C 无水 25 有光 D 适量水 25 无光 （1）该实验探究了______个环境因素对种子萌发的影响，对照组是______瓶。 （2）若A瓶中的种子全部萌发，B、C瓶中的种子均未萌发，则可以得出的结论是：______和______是种子萌发必需的。 （3）实验中每个瓶子放入10粒种子而不是1粒，目的是___________________________。 （4）若D瓶中的种子萌发情况与A瓶相同，则说明__________________。 37. 某学校生物兴趣小组的同学进行了“花生种子大小的变异”探究，测量了不同花生品种的种子长度，数据如下表： 花生种子长度测量数据（单位：mm） 品种 平均长度 最大值 最小值 甲品种 15.2 18.0 12.5 乙品种 12.8 15.0 10.2 （1）生物的变异分为可遗传变异和不可遗传变异，花生种子长度的差异属于______变异，原因是_____________________。 （2）为了减少实验误差，在测量时应该采取的措施是_____________________。 （3）若要探究“土壤肥沃程度对花生种子长度的影响”，你认为应该怎样设计实验？请写出实验思路__________________________________。 （4）将甲品种的花生种子种在贫瘠的土壤中，结出的种子长度变小，这种变异______（填“能”或“不能”）遗传给后代，原因是__________________________。 四、综合题（本大题共2小题，共12分） 38. 2026年春季，临沧市某中学出现多例流感病例。疾控中心立即开展流行病学调查，并对病例所在班级进行了消毒处理，同时要求学生加强体育锻炼、注意个人卫生，并建议未患病的学生接种流感疫苗。请回答： （1）从传染病流行的基本环节看，流感患者属于______；对班级进行消毒属于预防措施中的______。 （2）接种流感疫苗后，人体会产生相应的______，从而获得对流感病毒的免疫力，这种免疫属于______免疫。 （3）有人认为，接种了流感疫苗就不会再患流感了。这种说法对吗？请说明理由__________________。 39. 临沧市地处乌蒙山区，拥有丰富的动植物资源。但近年来，由于过度放牧、砍伐森林等活动，部分地区的生态环境遭到破坏。请回答： （1）生物多样性包括物种多样性、______多样性和______多样性三个层次。 （2）过度放牧和砍伐森林会直接导致______多样性减少，进而影响生态系统的______能力。 （3）请你为临沧市保护生物多样性提出两条合理建议______________________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第二学期期末质量检测 八年级生物试卷 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3.回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题，共60分） 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 临沧市盛产马铃薯，农民常用马铃薯块茎繁殖后代，这种繁殖方式属于（ ） A. 有性生殖 B. 无性生殖 C. 出芽生殖 D. 孢子生殖 【答案】B 【解析】 【详解】A．有性生殖需要经过两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育为新个体，马铃薯块茎繁殖未经过两性生殖细胞的结合，A错误。 B．无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，马铃薯利用块茎繁殖后代，属于无性生殖，B正确。 C．出芽生殖是由母体长出芽体，芽体逐渐发育为新个体，与马铃薯块茎繁殖的方式不符，C错误。 D．孢子生殖是依靠孢子来繁殖后代，马铃薯块茎繁殖不属于该生殖方式，D错误。 2. 下列昆虫的发育过程属于完全变态发育的是（　　） A. 蝗虫 B. 家蚕 C. 蟋蟀 D. 螳螂 【答案】B 【解析】 【分析】完全变态发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，且幼虫和成虫的形态结构差别明显，不完全变态发育指的是发育要经过受精卵、若虫、成虫三个阶段，且若虫和成虫的形态结构差别不大。 【详解】ACD．蝗虫、蟋蟀、螳螂的发育经过受精卵、若虫、成虫三个阶段属于不完全变态发育，ACD不符合题意。 D．家蚕的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，且幼虫和成虫的形态结构差别明显，属于完全变态发育，B符合题意。 故选B。 3. 青蛙的受精方式和发育类型分别是 A. 体内受精变态发育 B. 体外受精不完全变态发育 C. 体外受精变态发育 D. 体内受精完全变态发育 【答案】C 【解析】 【详解】青蛙属于两栖动物，其在繁殖季节经过雌雄蛙抱对后，雄蛙把精子排入水中，雌蛙把卵细胞排入水中，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵完成体外受精；青蛙的发育经历了受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段，并且幼体（蝌蚪）与成体在形态结构和生活习性上有着明显差别，该发育是变态发育。因此，青蛙的发育和受精方式分别是变态发育、体外受精，C符合题意，ABD不符合题意。 4. 鸟卵中将来发育成雏鸟的结构是（ ） A. 卵白 B. 卵黄 C. 胚盘 D. 系带 【答案】C 【解析】 【详解】A．卵白主要为胚胎发育提供水分和营养物质，还具有保护卵细胞的作用，无法发育成雏鸟，故A错误。 B．卵黄为胚胎发育提供主要的营养物质，不是发育成雏鸟的结构，故B错误。 C．胚盘含有细胞核，内有遗传物质，是胚胎发育的场所，将来会发育成雏鸟，故C正确。 D．系带的功能是固定卵黄，起到减震作用，不能发育成雏鸟，故D错误。 5. 下列各组性状中，属于相对性状的是（ ） A. 人的卷发和黑发 B. 豌豆的高茎和矮茎 C. 猫的白毛和狗的黑毛 D. 小麦的抗病和不抗倒伏 【答案】B 【解析】 【详解】A．人的卷发和黑发是两种不同的性状，并非同一性状的不同表现形式，A错误。 B．豌豆的高茎和矮茎是同种生物（豌豆）同一性状（茎的高度）的不同表现形式，属于相对性状，B正确。 C．猫和狗是不同种生物，它们的毛色不符合相对性状的定义，C错误。 D．小麦的抗病和不抗倒伏是两种不同的性状，不是同一性状的不同表现形式，D错误。 6. 基因在亲子代间传递的“桥梁”是（　　） A. 生殖细胞 B. 受精卵 C. 体细胞 D. 胚胎 【答案】A 【解析】 【分析】基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段；染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体，由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体。 【详解】在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞（生殖细胞）就是基因在亲子代间传递的桥梁。 故选A。 7. 正常男性体细胞的染色体组成是（ ） A. 22对+XY B. 22对+XX C. 22条+X D. 22条+Y 【答案】A 【解析】 【分析】人类体细胞含有23对（46条）染色体，其中22对为常染色体，1对为性染色体。男性性染色体为XY，女性为XX。体细胞的染色体组成是成对存在的。 【详解】A．男性体细胞的染色体为22对常染色体和1对XY性染色体，可以表示为22对+XY，A符合题意。 B．22对+XX，此为女性体细胞的染色体组成，B不符合题意。 C．22条+X，此为生殖细胞（如卵细胞或部分精子）的染色体数目，非男性正常体细胞，C不符合题意。 D．22条+Y，此为含Y染色体的精子的染色体数目，非男性体细胞，D不符合题意。 故选A。 8. 我国科学家将人的生长激素基因导入鲤鱼的受精卵，培育出生长速度更快的转基因鲤鱼。这种技术属于（ ） A. 发酵技术 B. 克隆技术 C. 转基因技术 D. 组织培养技术 【答案】C 【解析】 【详解】A．发酵技术是利用微生物的发酵作用生产发酵产品的技术，与外源基因导入无关，A错误。 B．克隆技术是通过体细胞进行无性繁殖，不涉及外源基因的导入，B错误。 C．转基因技术是将一种生物的基因转入另一种生物基因组中，使其表现出新性状，题目中将人的生长激素基因导入鲤鱼受精卵的操作符合该技术定义，C正确。 D．组织培养技术是利用植物组织或细胞培育新个体的无性生殖技术，与本题操作无关，D错误。 9. 关于生命起源和生物进化的叙述，错误的是（ ） A. 原始生命诞生于原始海洋 B. 化石是研究生物进化最直接的证据 C. 生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生 D. 自然选择学说认为，生物进化的结果是适者生存 【答案】D 【解析】 【详解】A．原始海洋为生命诞生提供了必要的环境条件，原始生命诞生于原始海洋，A正确。 B．化石能直接反映出古代生物的形态、结构等特征，通过对不同年代化石的研究，可以了解生物的进化历程，是研究生物进化最直接、最重要的证据，B正确。 C．越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生，C正确。 D．自然选择学说中，自然选择的结果是适者生存、不适者被淘汰，而生物进化的结果是形成了具有多样性和适应性的生物类群，D错误。 10. 下列疾病中，属于传染病的是（ ） A. 高血压 B. 近视 C. 流感 D. 糖尿病 【答案】C 【解析】 【分析】传染病是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性。 【详解】A． 高血压通常是由遗传、不良生活方式等多种因素引起的，不存在病原体，也不会在人与人之间传播，所以不属于传染病，A错误。 B． 近视主要是由于用眼不当，导致眼球的屈光结构发生改变而形成的，没有病原体，不具备传染病的特点，不属于传染病，B错误。 C． 流感是由流感病毒这种病原体引起的，能够在人与人之间进行传播，具有传染性和流行性，属于传染病，C正确。 D． 糖尿病是因为胰岛素分泌异常，导致人体代谢出现问题而引发的疾病，没有病原体，不会传播，不属于传染病，D错误。 11. 人体免疫系统具有免疫防御、免疫监视和免疫自稳功能。下列属于特异性免疫的是（ ） A. 皮肤和黏膜的屏障作用 B. 溶菌酶的杀菌作用 C. 接种卡介苗预防结核病 D. 吞噬细胞的吞噬作用 【答案】C 【解析】 【详解】A．皮肤和黏膜的屏障作用属于人体第一道防线，是生来就有的非特异性免疫，A错误。 B．溶菌酶的杀菌作用属于人体第二道防线，是生来就有的非特异性免疫，B错误。 C．接种卡介苗后，人体会产生针对结核杆菌的特异性抗体，属于后天获得的特异性免疫，C正确。 D．吞噬细胞的吞噬作用属于人体第二道防线，是生来就有的非特异性免疫，D错误。 12. 下列用药方式中，合理的是（ ） A. 根据说明书或医嘱用药 B. 过期的药品继续服用 C. 为了早日康复，增加用药剂量 D. 多种药物混合服用，增强疗效 【答案】A 【解析】 【详解】A．根据说明书或医嘱用药，是安全用药的正确做法，A正确。 B．过期药品的有效成分可能变质，服用后不仅无法达到治疗效果，还可能危害身体健康，B错误。 C．用药剂量需严格遵循医嘱或药品说明书，擅自增加用药剂量会加重身体负担，甚至引发药物中毒，C错误。 D．多种药物混合服用可能发生药物相互作用，降低药效或产生有毒有害物质，不能随意混合服用，D错误。 13. 下列行为中，有利于保护生物多样性的是（ ） A. 建立自然保护区 B. 大量引进外来物种 C. 捕杀珍稀动物 D. 砍伐森林，扩大耕地 【答案】A 【解析】 【详解】A．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，A符合题意。 B．大量引进外来物种可能造成外来物种入侵，挤压本地物种生存空间，破坏生物多样性，B不符合题意。 C．捕杀珍稀动物会导致物种数量减少，破坏生物多样性，C不符合题意。 D．砍伐森林、扩大耕地会破坏生物栖息环境，不利于保护生物多样性，D不符合题意。 14. 在某个地域，控制某种性状的基因频率发生变化，导致该性状的个体比例改变。这种现象可以用（ ）来解释 A. 人工选择 B. 自然选择 C. 遗传漂变 D. 基因突变 【答案】B 【解析】 【详解】A．人工选择是人类根据自身需求对生物进行定向选择，未提及人为干预，A不符合题意。 B．自然选择是环境对生物的定向选择，适应环境的个体更易存活繁殖，会使控制有利性状的基因频率上升，该性状个体比例增加，B符合题意。 C．遗传漂变是小种群中基因频率因随机因素发生的波动，未体现相关条件，C不符合题意。 D．基因突变是基因结构的改变，能产生新基因进而改变基因频率，但它是生物变异的来源，并非解释该性状个体比例改变现象的理论，D不符合题意。 15. 下列植物中，常用扦插方法进行繁殖的是（ ） A. 葡萄 B. 小麦 C. 大豆 D. 玉米 【答案】A 【解析】 【详解】A．扦插是剪取植物的茎、叶、根、芽等插入土中，使其生根发芽长成新植株的方法，葡萄常用扦插的方式进行无性繁殖，A正确。 BCD．小麦、大豆和玉米都通过种子繁殖，种子的形成经过两性生殖细胞结合，属于有性生殖，不采用扦插方法繁殖，BCD错误。 16. 鸟类的生殖和发育过程一般包括：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等阶段。下列鸟类中，其雏鸟属于早成雏的是（ ） A. 鸡 B. 麻雀 C. 家燕 D. 啄木鸟 【答案】A 【解析】 【详解】A．鸡的雏鸟出壳后眼睛已睁开，全身被有稠密绒羽，腿足有力，能跟随亲鸟自行觅食，属于早成雏，A符合题意。 B．麻雀的雏鸟出壳时发育不充分，眼睛未睁开，绒羽稀少，需亲鸟育雏，属于晚成雏，B不符合题意。 C．家燕的雏鸟出壳后无法独立生活，依赖亲鸟喂养，属于晚成雏，C不符合题意。 D．啄木鸟的雏鸟出壳后需要亲鸟照顾才能存活，属于晚成雏，D不符合题意。 17. 在某个自然保护区内，某鸟类种群中绿色羽毛个体数量逐渐增多。经过调查发现，该地区树皮的颜色逐渐变绿。这种现象最合理的解释是（ ） A. 绿色羽毛的鸟更适应环境，繁殖后代更多 B. 绿色羽毛是由环境因素引起的变异 C. 鸟类为了适应环境主动改变羽毛颜色 D. 绿色羽毛的鸟比其他颜色的鸟寿命更长 【答案】A 【解析】 【详解】A．绿色羽毛的鸟在树皮变绿的环境中不易被天敌发现，生存和繁殖后代的机会更多，导致其种群数量逐渐增多，A正确。 B．绿色羽毛的变异是生物自身先产生的，并非由环境因素直接引起，环境仅起到选择作用，B错误。 C．生物的变异是随机发生的，鸟类不能主动改变羽毛颜色来适应环境，C错误。 D．题干中绿色羽毛个体数量增多的原因是其更适应环境、繁殖后代更多，而非寿命更长，且题干未体现寿命差异，D错误。 18. 下列有关健康生活的叙述，错误的是（ ） A. 合理膳食是指一日三餐定时定量，营养均衡 B. 充足的睡眠和适度的体育锻炼有助于身体健康 C. 吸毒会严重损害人的身心健康，应远离毒品 D. 为了保持身体健康，可以经常服用抗生素预防疾病 【答案】D 【解析】 【详解】A．合理膳食指的是一日三餐定时定量，保证营养种类齐全、比例均衡，A正确。 B．充足睡眠可使身体各器官得到充分休息，适度体育锻炼能增强体质，二者都有助于身体健康，B正确。 C．吸毒会严重损伤人体的神经系统、免疫系统等，对身心健康危害极大，应远离毒品，C正确。 D．抗生素仅针对细菌感染有效，滥用会导致细菌产生耐药性，且不能用于预防疾病，D错误。 19. 下列关于染色体、DNA、基因三者关系的叙述，正确的是（ ） A. 染色体是遗传物质的唯一载体 B. 基因是DNA上有遗传效应的片段 C. 一条染色体上含有一个DNA分子和一个基因 D. DNA分子由一条链构成 【答案】B 【解析】 【详解】A．染色体是遗传物质的载体，但并非唯一载体，线粒体、叶绿体中也含有遗传物质DNA，也是遗传物质的载体，A错误。 B．基因是DNA上有遗传效应的片段，能够控制生物的性状，B正确。 C．一条染色体上通常含有一个DNA分子，一个DNA分子上含有多个基因，C错误。 D．DNA分子是由两条链构成的双螺旋结构，D错误。 20. 在遗传学研究中，果蝇是一种常用的实验材料。果蝇的长翅（V）对残翅（v）为显性。现用长翅果蝇与残翅果蝇杂交，后代中长翅和残翅的数量比为1：1，则亲代长翅果蝇的基因组成是（ ） A. VV B. Vv C. vv D. 无法确定 【答案】B 【解析】 【详解】残翅果蝇为隐性性状，基因组成一定是vv，只能向后代传递v基因。 后代出现残翅（vv），说明后代有一个v来自亲代长翅果蝇，因此亲代长翅果蝇必须携带v基因；又因为亲代表现为长翅（显性），所以亲代长翅基因型为Vv，B符合题意，ACD不符合题意。 21. 下列属于不可遗传变异的是（ ） A. 经太空育种培育出的巨型南瓜 B. 杂交育种培育出的高产水稻 C. 经常锻炼的人肌肉发达 D. 转基因技术培育的抗虫棉花 【答案】C 【解析】 【详解】A．经太空育种培育出的巨型南瓜是由遗传物质改变引起的变异，属于可遗传变异，A不符合题意。 B．杂交育种培育出的高产水稻是遗传物质重组导致的变异，属于可遗传变异，B不符合题意。 C．经常锻炼的人肌肉发达是由环境因素引起的，遗传物质没有发生改变，属于不可遗传变异，C符合题意。 D．转基因技术培育的抗虫棉花是遗传物质改变引起的变异，属于可遗传变异，D不符合题意。 22. 下列动物中，属于两栖动物的是（ ） A. 鳄鱼 B. 蜥蜴 C. 大鲵 D. 鲸 【答案】C 【解析】 【详解】A．鳄鱼属于爬行动物，体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸，A错误。 B．蜥蜴属于爬行动物，体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸，B错误。 C．大鲵幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体可在水中和陆地生活，用肺呼吸、皮肤辅助呼吸，属于两栖动物的特征，C正确。 D．鲸属于哺乳动物，具有胎生、哺乳的特征，D错误。 23. 关于生物进化的原因，达尔文自然选择学说的核心观点是（ ） A. 生物普遍存在遗传和变异 B. 生物都有过度繁殖的倾向 C. 生物通过生存斗争，适者生存，不适者被淘汰 D. 生物能产生定向的有利变异 【答案】C 【解析】 【详解】A．生物普遍存在遗传和变异是自然选择学说的基础，并非核心观点，A错误。 B．生物都有过度繁殖的倾向是自然选择学说的前提条件，并非核心观点，B错误。 C．生物通过生存斗争，适者生存，不适者被淘汰是达尔文自然选择学说的核心观点，C正确。 D．生物的变异是不定向的，不存在定向的有利变异，D错误。 24. 下列急救措施中，正确的是（ ） A. 发现有人溺水，应立即进行人工呼吸 B. 发生煤气中毒，先打开门窗通风，再实施救助 C. 被蛇咬伤后，应立即用嘴吸出毒液 D. 心脏骤停时，应先做人工呼吸，再做胸外心脏按压 【答案】B 【解析】 【详解】A．发现有人溺水，应先清除溺水者口鼻内的污物、保持呼吸道通畅，再判断其呼吸和意识状态后按需进行人工呼吸，立即进行人工呼吸的做法不正确，A错误。 B．发生煤气中毒，先打开门窗通风，使中毒者脱离有毒环境后再实施救助，该急救措施合理，B正确。 C．被蛇咬伤后，用嘴吸出毒液可能会使施救者因口腔黏膜破损而中毒，正确做法是在伤口近心端绑扎以阻止毒液随血液循环扩散，并及时送医，C错误。 D．心脏骤停时，应先做胸外心脏按压，再做人工呼吸，胸外按压与人工呼吸的比例为30∶2，D错误。 25. 下列哪种行为属于切断传播途径的预防措施？（ ） A. 对患者进行隔离治疗 B. 对教室进行消毒 C. 接种疫苗 D. 锻炼身体，增强体质 【答案】B 【解析】 【详解】A．患者属于传染源，对患者进行隔离治疗属于控制传染源，A错误。 B．对教室进行消毒可消灭环境中的病原体，切断病原体传播的途径，B正确。 C．接种疫苗能够产生抗体，提高易感人群的免疫力，是保护易感人群的措施，C错误。 D．锻炼身体，增强体质属于保护易感人群的措施，D错误。 26. 地球上的生命起源经历了漫长的时间。下列哪个阶段是生命起源过程中最关键的？（ ） A. 从无机小分子生成有机小分子 B. 从有机小分子生成有机大分子 C. 从有机大分子形成原始生命 D. 从原始生命进化出原始单细胞生物 【答案】C 【解析】 【详解】A．从无机小分子生成有机小分子是生命起源的起始阶段，仅为后续生命物质的形成提供基础原料，并非最关键阶段，A错误 。 B．从有机小分子生成有机大分子只是构建了更复杂的生命物质，这些大分子还不具备生命的基本特征，B错误 。 C．从有机大分子形成原始生命，该阶段诞生了能进行自我复制、代谢等生命活动的原始结构，标志着生命的真正出现，是生命起源过程中最关键的阶段，C正确 。 D．从原始生命进化出原始单细胞生物属于生命诞生后的进化环节，不属于生命起源的核心阶段，D错误。 27. 鸟卵的下列结构中，为胚胎发育提供主要营养物质的是（　　） A. 胚盘 B. 卵黄 C. 卵白 D. 气室 【答案】B 【解析】 【分析】鸟卵的结构如图： 卵壳：坚硬，起保护作用；有小孔透气。 气室：内充满空气，为胚胎发育提供氧气。 卵壳膜：包裹内部物质，具有保护作用。 卵白：为胚胎发育提供营养物质，具有保护作用。 卵黄：卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供营养物质。 卵黄膜：起保护作用。 系带：起固定卵黄、减震的作用，利于孵化（位于卵黄上，一端与卵钝端的壳膜相连，另一端与卵尖端的壳膜相连）。 胚盘：含有细胞核。未受精的卵，胚盘色浅而小，已受精的卵，胚盘色浓而略大，胚盘在受精后可发育成胚胎。 【详解】胚盘中含有细胞核，是胚胎发育的场所，将来发育成雏鸡；卵黄是卵细胞的主要营养部分，为卵细胞的发育提供营养物质；卵白是透明的凝胶状物体，可以为胚胎发育提供水分和部分营养；气室内充满空气，为胚胎发育提供氧气，B正确，ACD错误。 故选B。 28. 下列关于达尔文自然选择学说的叙述，错误的是（ ） A. 生物进化是自然选择的结果 B. 生物的变异是定向的，自然选择也是定向的 C. 适者生存，不适者被淘汰 D. 遗传和变异是生物进化的基础 【答案】B 【解析】 【详解】A．自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择。生物进化是自然选择的结果，A正确。 B．变异具有普遍性和不定向性，环境的变化是不定向的，但是自然选择是定向的，B错误。 C．适者生存，不适者被淘汰是自然选择学说的核心内容，C正确。 D．遗传和变异为生物进化提供了原材料，是生物进化的基础，D正确。 29. 下列对生物多样性的认识，正确的是（ ） A. 生物多样性是指生物种类的多样性 B. 生物多样性为人类的生存和发展提供了物质基础 C. 为了增加生物多样性，应大量引进外来物种 D. 生物多样性面临的威胁主要来自自然灾害 【答案】B 【解析】 【详解】A．生物多样性包括生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，并非仅指生物种类的多样性，A错误。 B．生物多样性为人类提供了食物、药物、工业原料等多种物质资源，是人类生存和发展的物质基础，B正确。 C．大量引进外来物种可能会造成生物入侵，破坏本地生态平衡，反而降低生物多样性，C错误。 D．生物多样性面临的威胁主要来自人类活动，如栖息地破坏、乱捕滥杀等，并非主要来自自然灾害，D错误。 30. 在某个生态系统中，由于人类大量使用农药，导致该生态系统中的食物链“草→鼠→蛇→鹰”中，体内有毒物质积累最多的生物是（ ） A. 草 B. 鼠 C. 蛇 D. 鹰 【答案】D 【解析】 【详解】A．有毒物质通过生物的富集作用沿着食物链营养级的升高而增加。草是该食物链的第一营养级，有毒物质在其体内积累最少，A错误。 B．鼠是第二营养级，体内有毒物质积累量低于更高营养级的生物，B错误。 C．蛇是第三营养级，体内有毒物质积累量少于最高营养级的鹰，C错误。 D．鹰是该食物链中的最高营养级，有毒物质会通过生物富集作用在其体内积累最多，D正确。 第Ⅱ卷（非选择题，共40分） 二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分） 31. 生物的性状是由______控制的。在体细胞中，基因是______存在的。 【答案】 ①. 基因 ②. 成对 【解析】 【详解】生物的性状由基因控制，基因是具有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的基本遗传单位；在体细胞中，染色体成对存在，基因位于染色体上，因此基因也成对存在，生殖细胞中基因则成单存在。 32. 昆虫的变态发育分为完全变态和不完全变态，其中完全变态发育经过卵、幼虫、______和成虫四个时期。 【答案】蛹 【解析】 【详解】昆虫的变态发育分为完全变态和不完全变态两种类型；完全变态发育需经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，该过程中幼虫与成虫的形态结构、生活习性差异显著，蛾、蝶、蝇等昆虫的发育都属于完全变态发育；不完全变态发育则经过卵、幼虫、成虫三个时期，幼虫与成虫的差异相对较小，例如蝉、蟋蟀等。 33. 人体免疫系统由免疫器官、免疫细胞和______组成。其中，_________是人体的第一道防线。 【答案】 ①. 免疫活性物质 ②. 皮肤和黏膜 【解析】 【详解】人体免疫系统的组成包含免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质，免疫活性物质常见的有抗体、淋巴因子等；皮肤和黏膜是人体的第一道防线，它们能够阻挡病原体侵入人体，其分泌物还具有杀菌作用，属于非特异性免疫范畴。 34. 自然选择学说认为，生物通过______和______，不断进化。 【答案】 ①. 遗传、变异 ②. 自然选择 【解析】 【详解】生物普遍存在遗传和变异，变异是不定向的；生物会发生过度繁殖，引发生存斗争；具有有利变异的个体适应环境存活下来，不利变异个体被淘汰。生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化。 35. 保护生物多样性的根本措施是保护_______________________,保护____________ 的多样性。 【答案】 ①. 保护生物的栖息环境 ②. 保护生态系统的多样性 【解析】 【分析】试题分析：保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息地，保护生态系统的多样性。 【详解】保护生物的多样性，我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施，建立自然保护区既保护生物又保护环境，是保护生物多样性最为有效的措施；所以保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性。 【点睛】保护生物多样性的基本措施是中考的热点，注意理解和掌握，明确根本措施是保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性。 三、实验探究题（本大题共2小题，共18分） 36. 某生物兴趣小组为了探究“种子萌发的环境条件”，设计了如下实验方案： 种子萌发实验设计 瓶号 水分 温度（℃） 光照 A 适量水 25 有光 B 适量水 5 有光 C 无水 25 有光 D 适量水 25 无光 （1）该实验探究了______个环境因素对种子萌发的影响，对照组是______瓶。 （2）若A瓶中的种子全部萌发，B、C瓶中的种子均未萌发，则可以得出的结论是：______和______是种子萌发必需的。 （3）实验中每个瓶子放入10粒种子而不是1粒，目的是___________________________。 （4）若D瓶中的种子萌发情况与A瓶相同，则说明__________________。 【答案】（1） ①. 三##3 ②. A （2） ①. 适宜的温度 ②. 一定的水分 （3）避免偶然性，减少实验误差 （4）光照对种子的萌发没有影响 【解析】 【小问1详解】 在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。表中由两组对照，A和B变量是温度，说明种子的萌发需要适宜的温度；A和C变量是水，说明种子的萌发需要适量的水分，A和D变量是光照，因此该实验探究了三（3）个环境因素对种子萌发的影响，对照组是A瓶。 【小问2详解】 种子的萌发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气，若A瓶中的种子全部萌发，B、C瓶中的种子均未萌发，则可以得出的结论是：适宜的温度和一定的水分是种子萌发必需的。 【小问3详解】 1粒种子会有偶然性，误差较大，实验结果不能说明一般性。实验中每个瓶子放入10粒种子而不是1粒，因为这样可以减少其他因素的影响而导致的误差，排除偶然性，增强实验的可靠性。 【小问4详解】 种子的萌发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气，若D瓶中的种子萌发情况与A瓶相同，则说明光照对种子的萌发没有影响。 37. 某学校生物兴趣小组的同学进行了“花生种子大小的变异”探究，测量了不同花生品种的种子长度，数据如下表： 花生种子长度测量数据（单位：mm） 品种 平均长度 最大值 最小值 甲品种 15.2 18.0 12.5 乙品种 12.8 15.0 10.2 （1）生物的变异分为可遗传变异和不可遗传变异，花生种子长度的差异属于______变异，原因是_____________________。 （2）为了减少实验误差，在测量时应该采取的措施是_____________________。 （3）若要探究“土壤肥沃程度对花生种子长度的影响”，你认为应该怎样设计实验？请写出实验思路__________________________________。 （4）将甲品种的花生种子种在贫瘠的土壤中，结出的种子长度变小，这种变异______（填“能”或“不能”）遗传给后代，原因是__________________________。 【答案】（1） ①. 可遗传 ②. 不同品种的基因组成不同（或由遗传物质改变引起） （2）随机取样，多次测量取平均值 （3）实验思路：选取同一品种、大小相似的花生种子，分别种植在肥沃土壤和贫瘠土壤中，其他条件相同且适宜，待种子成熟后测量其长度，比较两组数据 （4） ①. 不能 ②. 因为贫瘠土壤导致种子长度变小的变异是由环境引起的，遗传物质没有改变 【解析】 【小问1详解】 生物的变异分为可遗传变异和不可遗传变异，可遗传变异是由遗传物质改变引起的，能遗传给后代；不可遗传变异是由环境因素导致，遗传物质未改变，不能遗传给后代。 花生种子长度的差异是由遗传物质不同造成的，所以属于可遗传变异，原因是不同品种的基因组成不同（或由遗传物质改变引起）。 【小问2详解】 在实验中，为减少误差，常采用多次测量取平均值的方法。 所以在测量花生种子长度时，应采取的措施是随机取样，多次测量取平均值。 【小问3详解】 探究“土壤肥沃程度对花生种子长度的影响”，实验的变量是土壤肥沃程度，需控制单一变量，其他条件相同且适宜。 实验思路为：选取同一品种、大小相似的花生种子，分别种植在肥沃土壤和贫瘠土壤中，其他条件相同且适宜，待种子成熟后测量其长度，比较两组数据（合理即可）。 【小问4详解】 将甲品种的花生种子种在贫瘠土壤中，结出种子长度变小，这种变异是由环境因素（土壤肥沃程度）引起的，遗传物质没有发生改变。 所以这种变异不能遗传给后代，原因是贫瘠土壤导致种子长度变小的变异是由环境引起的，遗传物质没有改变。 四、综合题（本大题共2小题，共12分） 38. 2026年春季，临沧市某中学出现多例流感病例。疾控中心立即开展流行病学调查，并对病例所在班级进行了消毒处理，同时要求学生加强体育锻炼、注意个人卫生，并建议未患病的学生接种流感疫苗。请回答： （1）从传染病流行的基本环节看，流感患者属于______；对班级进行消毒属于预防措施中的______。 （2）接种流感疫苗后，人体会产生相应的______，从而获得对流感病毒的免疫力，这种免疫属于______免疫。 （3）有人认为，接种了流感疫苗就不会再患流感了。这种说法对吗？请说明理由__________________。 【答案】（1） ①. 传染源 ②. 切断传播途径 （2） ①. 抗体 ②. 特异性 （3）不对。因为流感病毒容易发生变异，接种的疫苗只对特定的流感病毒有效，对其他变异的病毒无效 【解析】 【小问1详解】 传染病流行有传染源、传播途径和易感人群三个基本环节。传染源是指能够散播病原体的人或动物，流感患者能散播流感病毒，所以属于传染源。 预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。对班级进行消毒，能减少病原体通过空气等传播途径进行传播，属于切断传播途径。 【小问2详解】 接种流感疫苗后，疫苗作为抗原进入人体，会刺激淋巴细胞产生相应的抗体。 这种免疫是人体后天获得的，只针对流感病毒起作用，属于特异性免疫。 【小问3详解】 这种说法不对。因为流感病毒容易发生变异，接种流感疫苗后产生的抗体，只对特定的流感病毒起作用，对变异后的流感病毒可能不起作用，所以接种了流感疫苗仍有可能患流感。 39. 临沧市地处乌蒙山区，拥有丰富的动植物资源。但近年来，由于过度放牧、砍伐森林等活动，部分地区的生态环境遭到破坏。请回答： （1）生物多样性包括物种多样性、______多样性和______多样性三个层次。 （2）过度放牧和砍伐森林会直接导致______多样性减少，进而影响生态系统的______能力。 （3）请你为临沧市保护生物多样性提出两条合理建议______________________________。 【答案】（1） ①. 遗传##基因 ②. 生态系统 （2） ①. 物种 ②. 自我调节##自动调节 （3）①建立自然保护区，保护珍稀动植物；②退耕还林还草，恢复植被；③加强宣传教育，提高公众环保意识 【解析】 【小问1详解】 生物多样性包含三个核心层次，分别是物种（生物种类）多样性、基因（遗传）多样性和生态系统多样性，其中基因多样性是物种多样性的内在基础，生态系统多样性是生物多样性的外在依托。 【小问2详解】 过度放牧和砍伐森林会直接破坏动植物的生存环境，导致大量物种数量锐减甚至灭绝，造成物种多样性减少；生态系统的自动调节能力取决于生物种类的丰富度，物种越少，生态系统的结构越简单，自动调节能力就越弱。 【小问3详解】 保护生物多样性可从就地保护、合理开发利用、加强宣传与法律保障等角度入手，例如建立自然保护区，保护珍稀动植物；退耕还林还草，恢复植被；加强宣传教育，提高公众环保意识等（合理即可）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $