Unit 5 What a Delicious Meal 单元基础知识梳理 2026-2027学年人教版八年级英语上册

该新人教版七年级上册Unit5“ What a Delicious Meal”初中英语知识清单，全面梳理单元核心内容，涵盖词汇、词形变换、常考句子、短语归纳、用法集萃、语法专项聚焦及作文模块，搭建从基础词汇积累到语法规则应用再到写作实践的递进式学习支架。 清单通过分类整合与关联设计构建完整知识体系，如词汇按词性与功能分类，短语归纳39条实用表达，语法专项聚焦感叹句和可数不可数名词并配真题解析，词形变换总结后缀规律（如host+ess构成hostess）。作文提供西红柿牛肉面制作的食材与步骤示例，助力语言能力提升，培养思维品质与学习能力，学生可自主梳理知识，教师能据此精准教学，提高复习效率。

新人教版七年级上册 Unit 5 What a Delicious Meal 单元基础知识梳理 （含词汇、词形变换、常考句子、短语归纳、用法集萃、语法专项聚焦、作文) 词汇 pepper /ˈpepə(r)/ n. 胡椒粉；菜椒 cut up 切碎；剁碎 mix /mɪks/ v.(使)混合；融合；调配 n. 混合；混杂；混合料 bake /beɪk/ v. 烘焙 oven /ˈʌvn/ n. 烤箱；烤炉 pour sth into sth 将……倒入…… flour /ˈflaʊə(r)/ n. 面粉 boil /bɔɪl/ v. 煮沸；烧开 n. 沸腾；沸点 butter /ˈbʌtə(r)/ n. 黄油 cheese /tʃiːz/ n. 奶酪；干酪 cut sth in/into sth 将……切成…… tablespoon /ˈteɪblspuːn/ n. 一汤匙(的量)；餐匙；汤匙 mash /mæʃ/ v. 捣烂；捣碎 mashed potatoes 土豆泥 stir‑fry /ˈstɜːfraɪ/ v. 翻炒；炒；煸 do with 处理 bowl /bəʊl/ n. 碗；钵；盆 heat /hiːt/ v. 加热；变热 n. 热；温度；炎热天气 oil /ɔɪl/ n. 食用油；石油；燃油 pan /pæn/ n. 平底锅；烤盘 put sth back 将……放回 mix…with… (使)……和……混合 simple /ˈsɪmpl/ adj. 简单的；朴素的 ingredient /ɪnˈɡriːdiənt/ n. 食材；成分 instruction /ɪnˈstrʌkʃn/ n.(pl.)用法说明；操作指南 steamed fish 清蒸鱼 sour /ˈsaʊə(r)/ adj. 酸的；有酸味的 hot and sour soup 酸辣汤 mess /mes/ n. 脏乱；凌乱 pretty /ˈprɪti/ adj. 漂亮的；美丽的 adv. 相当；十分；非常 Christmas /ˈkrɪsməs/ n. 圣诞节 pancake /ˈpænkeɪk/ n. 烙饼；薄饼 dream /driːm/ n. 梦想；梦 v.(dreamt /dremt/ 或 dreamed)做梦；梦见；梦想 university /ˌjuːnɪˈvɜːsəti/ n.(综合性)大学；高等学府 go boating 去划船 memory /ˈmeməri/ n. 回忆；记忆 visible /ˈvɪzəbl/ adj. 看得见的；可见的 along with sb/sth 除……以外(还)；与……同样地 pumpkin /ˈpʌmpkɪn/ n. 南瓜 pie /paɪ/ n. 果馅饼；肉馅饼 warm up 变暖和；(使)活跃起来；热身 cinnamon /ˈsɪnəmən/ n. 肉桂皮；桂皮香料 fill…with… (使)充满；(使)填满 sweetness /ˈswiːtnəs/ n. 甜；芬芳；愉悦 college /ˈkɒlɪdʒ/ n. 学院；大学 host /həʊst/ n. 主人；东道主 v. 主办；主持(活动) Thanksgiving /ˌθæŋksˈɡɪvɪŋ/ n. 感恩节 hostess /ˈhəʊstəs/ n. 女主人；女房东 recipe /ˈresəpi/ n. 食谱；烹饪法 cream /kriːm/ n. 奶油；护肤霜 crust /krʌst/ n. 糕饼酥皮；面包皮 mixture /ˈmɪkstʃə(r)/ n. 混合物；结合体 least /liːst/ adj.& pron. 最小；最少；至少 at least 至少 secret /ˈsiːkrət/ n. 诀窍；秘密 adj. 秘密的；隐秘的 according to /əˈkɔːdɪŋ tuː/ 根据；依照 whenever /wenˈevə(r)/ adv.& conj. 每当；在任何……的时候 item /ˈaɪtəm/ n. 项目；条 spaghetti /spəˈɡeti/ n. 意大利细面条 spoon /spuːn/ n.(=spoonful)一勺的量；勺 slice /slaɪs/ n. 薄片；片 v. 把……切成薄片；切；割 couple /ˈkʌpl/ n. 夫妻；情侣；两人 island /ˈaɪlənd/ n. 岛 wife /waɪf/ n.(pl. wives /waɪvz/)妻子 separate /ˈseprət/ adj. 单独的；分开的 v. /ˈsepəreɪt/(使)分开；(使)分离 born /bɔːn/ v. 出生；出世 adj. 天生(有某方面才能)的 one by one 逐个地；逐一地 词形变化 1. mash (v. 捣烂；捣碎)+‑ed(形容词后缀) → mashed (adj. 捣烂的) 2. hot (adj. 热的)o变ea → heat (v. 加热；变热 n. 热；温度；炎热天气) 3. dream (v. 做梦；梦见；梦想)+‑t/‑ed → dreamt/dreamed (过去式) 4. sweet (adj. 甜的)+‑ness(名词后缀) → sweetness (n. 甜；芬芳；愉悦) 5. host (n. 主人；东道主)+‑ess(表示女性的后缀) → hostess (n. 女主人；女房东) 6. mix (v.(使)混合；融合；调配)+‑ture → mixture (n. 混合物；结合体) 7. little (adj./adv. 不多的；不多)→ least (adj./adv. 最少的；最少)(最高级) 8. wife (n. 妻子)fe变为v，+‑es → wives (复数) 常考句子 1. How about stir‑fried eggs and tomatoes? 西红柿炒鸡蛋怎么样？ 2. What an amazing smell (it is)! (它是)多么令人惊叹的气味啊！ 3. How delicious the dish looks! 这道菜看起来多么美味啊！ 4. It is fun to learn how to make food from other cultures. 学习制作其他文化的食物很有趣。 5. Long ago, there was a couple living in Yunnan Province, China. 很久以前，在中国云南省住着一对夫妻。 短语归纳 1. add…to… 把……添加到…… 2. cut up 切碎；剁碎 3. pour…into… 将……倒入…… 4. cut…into/in… 将……切成…… 5. …tablespoon(s)/spoon(s)/cup(s)/slice(s)/piece(s) of… ……汤匙/勺/杯/片/块(段、张)…… 6. put…into… 把……放进…… 7. mashed potatoes 土豆泥 8. turn on 打开(电器等) 9. do with 处理 10. take…out of… 把……从……里取出来 11. put…back… 把……放回 12. mix…with… (使)……和……混合 13. make sth for sb 为某人做某物 14. go into 进入 15. feel like 感觉像，仿佛 16. steamed fish 清蒸鱼 17. hot and sour soup 酸辣汤 18. go boating 去划船 19. thanks to 归功于；由于；因为 20. every time 每当 21. sit at the table 坐在桌前 22. along with … 除……以外(还)；与……同样地 23. connect…to… 把……和……连接 24. each other 互相 25. one of… ……之一 26. warm up 变暖和；(使)活跃起来；热身 27. fill…with… (使)充满；(使)填满 28. think of 想起；想到 29. tell sb about sth 告诉某人关于某事 30. host family 寄宿家庭 31. at least 至少 32. make friends (with sb)(和某人)交朋友 33. around the world 全世界 34. the secret to/of… ……的秘密 35. according to 根据；依照 36. share sth with sb 和某人分享某物 37. far from 离……远 38. be born 出世，出生 39. one by one 逐个地；逐一地 用法集萃 1. learn to do sth 学习/学会做某事 need to do sth 需要做某事 2. teach sb (how) to do sth 教某人(如何)做某事 3. make sb + do sth 使某人做某事 4. show sth to sb = show sb sth 向某人展示某物 5. let sb do sth 让某人做某事 6. love doing/to do sth 喜欢做某事 7. a/the way to do sth = a/the way of doing sth 做某事的方法 8. use sth to do … 用某物做…… 9. keep/find sth + 形容词 保持/发现某物…… 10. How/What about…? ……怎么样？ 11. First…Next…Then…Finally… 首先……接下来……然后……最后…… 12. It + be + 形容词(for sb)+ to do sth.(对某人来说)做某事是…… 13. There be sb/sth doing sth. 有某人/某物在做某事。 14. Here’s + 名词(短语). 这就是…… 语法专项聚焦 一、感叹句 感叹句是用来表达强烈情感或情绪的句子，如惊讶、喜悦、愤怒、赞美等。 感叹句通常由 what 或 how 引导，常用结构有以下几种： (1) what引导的感叹句 ① What + a/an + 形容词 + 可数名词单数 (+主语+谓语+其他)! 例：What a beautiful birthday present! 多么漂亮的生日礼物呀！ ② What + 形容词 + 可数名词复数(+主语+谓语+其他)! 例：What interesting stories (they are)! (它们是)多么有趣的故事呀！ ③ What + 形容词 + 不可数名词(+主语+谓语+其他)! 例：What fine weather! 多好的天气呀！ (2) how引导的感叹句 ① How + 形容词/副词(+主语+谓语+其他)! 例：How tall the tree is! 多么高的树呀！ 例：How happily the children are playing! 孩子们玩得多高兴呀！ ② How + 形容词 + a/an + 可数名词单数(+主语+谓语+其他)! 例：How beautiful a flower! 多美的一朵花呀！ 拓展：what引导的感叹句通常可与how引导的感叹句进行同义转换。 What a lovely girl she is! = How lovely a girl she is! 她是多么可爱的一个女孩啊！ 真题链接 1. ____ kind boy Mike is! He always helps his classmates with maths. A. How B. What C. What a D. What an 解析：空格后是可数名词单数boy，用what引导，kind以辅音音素开头，用a。答案：C 2. ____ amazing it is! The Shenzhou ⅩⅢ members raise fish for the first time in Tiangong space station. A. What B. How C. What an 解析：空格后为形容词amazing，用how引导感叹句。答案：B 二、可数名词与不可数名词 从名词所表示的事物的性质来看，名词分为可数名词和不可数名词两类。 1. 分辨可数名词和不可数名词 (1)可数名词有单数和复数两种形式，而不可数名词没有复数形式。 例：pen → pens 钢笔；bread 面包 (2)不定冠词、基数词可直接修饰可数名词，表示数量；而不可数名词的量要用“冠词/基数词+表示计量单位的名词+of+不可数名词”结构表示。 an apple 一个苹果 two photos 两张照片 a piece of bread 一片面包 four cups of water 四杯水 (3)可数名词复数前可用many, some, any, few, a few等修饰；不可数名词前可用much, some, any, little, a little等修饰。 many teachers 许多教师 much money 许多钱 some books 一些书 some juice 一些果汁 (4)提问可数名词的数量用how many，提问不可数名词的数量用how much。 How many flowers do you have? 你有多少花？ How much bread do we need? 我们需要多少面包？ (5)可数名词作主语时，谓语动词的数要与主语的单复数保持一致；不可数名词作主语时，谓语动词用单数。 One apple is enough. 一个苹果就足够了。 Bananas are necessary for a banana milk shake.制作香蕉奶昔时香蕉是必需的。 Money is very important, but it is not everything.金钱很重要，但它不是一切。 注意：“冠词/基数词+表示计量单位的名词+of+不可数名词”结构作主语时，谓语动词的数要与表示计量单位的名词的单复数一致。 A tablespoon of honey is not enough. 一汤匙蜂蜜不够。 Three tablespoons of it are just right. 三汤匙刚刚好。 2. 名词复数的不规则变化 (1)以字母o结尾的名词变复数形式时，有的加‑es；有的加‑s。 potato—potatoes 土豆 tomato—tomatoes 西红柿 radio—radios 收音机 photo—photos 照片 助记：以‑o结尾，复数形式加‑es的名词：英雄(hero)爱吃西红柿(tomato)和土豆(potato)。 (2)改变单词中的元音字母。 man → men 男人 woman → women 女人 goose → geese 鹅 foot → feet 足 tooth → teeth 牙齿 (3)词尾有变化。 child → children 孩子 (4)单数、复数形式相同。 sheep → sheep 绵羊 deer → deer 鹿 Chinese → Chinese 中国人 3. 作定语的名词的单复数 通常情况下，当一个名词作定语修饰另一个名词时，其复数形式只需将中心名词变为复数形式。但当man或woman修饰另一个名词时，复数要将中心名词及man或woman都变成复数。 a girl student → girl students 女学生 a man driver → men drivers 男司机 真题链接 1. —What animals did you see on the farm, Tom? —I saw some ____. A. rabbit B. ducks C. sheeps 解析：some后接可数名词复数；sheep单复数同形。答案：B 2. Doctors say we should drink enough ____(water) every day. 解析：water为不可数名词，填原形。答案：water 作文 假如你是刘婷婷，上星期天，Lily来你家做客，你做了你最擅长的西红柿牛肉面招待她，并与她分享了如何制作这种面食。请你根据提示，以“How to Make Tomato Beef Noodles”为题，写一篇80词左右的短文，介绍一下其制作过程。 内容包括： 1. 需要哪些食材； 2. 西红柿牛肉面的制作过程。 How to Make Tomato Beef Noodles Do you like tomato beef noodles? Do you know how to make them? Here’s how to make it. Let’s have a try. To make tomato beef noodles, we need some tomatoes, beef, lettuce and noodles. First, cut up some tomatoes and beef. Next, cook the beef and tomatoes. And pour some water into it. Then, put the noodles into the boiling water. Boil them for about five minutes and then put in some lettuce. Finally, pour them into a big bowl. Before that, don’t forget to add some salt. Now, it’s time to enjoy the tomato beef noodles. Wow, how delicious! Don’t you want to try? 1 学科网（北京）股份有限公司 $