第六单元碳和碳的氧化物过关检测--2026～2027学年九年级化学人教版上册

**基本信息** 聚焦《碳和碳的氧化物》单元，融合科技前沿（如石墨烯、AI芯片）与社会热点（碳中和），实现化学观念、科学思维及探究能力的综合考查，适配单元复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题/36分|碳单质稳定性（题1）、二氧化碳制备（题3）、碳氧化物转化（题10）|结合嫦娥五号月壤碳纳米管（题6）考查结构与性质关系| |非选择题|5题/64分|化学方程式书写（题13）、实验探究（题16维C泡腾片气体）、计算（题17工业制硅）|通过“碳中和”（题2）渗透科学态度，以装置压强变化（题15）培养科学探究能力|

第六单元《碳和碳的氧化物》过关检测 一、选择题 1．帛书上用墨书写的文字能保存千年，是因为常温下碳单质具有 A．稳定性 B．吸附性 C．可燃性 D．还原性 2．中国承诺努力争取在2060年前实现“碳中和”，彰显了我国的责任与担当，也是实现我国绿色可持续发展的内在要求。下列做法中，不利于实现碳中和的是 A．开发新能源 B．退耕还林，推进生态环境建设 C．减少使用私家车，多乘公交或骑自行车出行 D．讲卫生，大力提倡使用一次性餐具 3．下列关于制备、收集、验满及性质的实验操作不正确的是 A．制备 B．收集 C．验满 D．性质 4．下列物质的性质与用途的对应关系错误的是 A．石墨质软、有滑腻感——做润滑剂 B．炭黑常温下化学性质稳定——做碳素墨水 C．活性炭有疏松多孔的结构——制作防毒面具 D．C60分子结构独特——制作钻头 5．下列过程中发生化学变化的是 A．检查石墨的导电性 B．玻璃刀裁玻璃 C． 蜡烛燃烧产生炭黑 D．用活性炭净水 A．A B．B C．C D．D 6．近期，我国科研团队在嫦娥五号月壤样品中首次发现天然形成的单壁碳纳米管和石墨碳，其化学性质与单质碳相似，下列说法不正确的是 A．它们都是由碳原子构成的 B．碳纳米管充分燃烧的产物是二氧化碳 C．碳纳米管和石墨碳的结构中，碳原子排列方式不同 D．它们在常温下化学性质活泼，故而不易被发现 7．实验室制取二氧化碳一般有五个步骤：①检查装置气密性；②收集气体；③向容器中加入几小块大理石；④按要求装配好仪器；⑤向长颈漏斗中注入盐酸，正确的操作顺序应该是 A．④①⑤③② B．②⑤③①④ C．④③①⑤② D．④①③⑤② 8．下列实验中出现异常情况的原因分析错误的是（　　） A．做细铁丝在氧气中燃烧实验时，铁丝没有燃烧——氧气纯度不够 B．点燃一氧化碳时发生爆炸 —— 点燃前没有检验纯度 C．制取 CO2 时始终收集不到 CO2 —— 装置气密性不好 D．测定空气中氧气含量时气体减少的体积小于的原因 ——红磷过量 9．如图是某同学设计的验证二氧化碳性质实验，下列说法错误的是 A．b处紫色石蕊溶液变成蓝色 B．在a处放置一朵浸染过石蕊溶液的干燥纸花，可得出二氧化碳和水发生了化学反应 C．c处可以看到澄清石灰水变浑浊 D．该实验既能验证二氧化碳的化学性质，又能验证其物理性质 10．下列有关一氧化碳和二氧化碳的说法正确的是 A．一氧化碳和二氧化碳都具有可燃性 B．一氧化碳和二氧化碳均能使氧化铜还原为铜 C．在一定条件下二氧化碳和一氧化碳可以相互转化 D．一氧化碳和二氧化碳都是大气污染物 11．除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳的方法是 A．点燃 B．通过灼热的木炭 C．通过灼热的氧化铜 D．通入澄清的石灰水 12．按下图1所示进行木炭还原氧化铜的实验，实验时试管①中固体的质量随加热时间的变化如下图2所示。下列分析正确的是 A．N点起可观察到红色固体开始变黑色 B．P点对应的固体物质有三种 C．N点到P点，固体中铜元素的质量分数不变 D．Q点对应的固体物质只有一种 二、非选择题 13．阅读以下短文，回答问题。 2025年1月20日，杭州深度求索人工智能基础技术研究有限公司正式发布DeepSeek-R1模型，性能比肩国外OpenAI．其API定价仅为ChatGPT-4的五分之一、人工智能的核心部件是芯片，芯片制作的起始步骤是硅片制造。硅的制造原理是：将硅石矿(主要成分为)与碳在高温条件下发生反应，生成硅和一氧化碳气体。近年来，科学家发现用石墨烯代替硅，可提高电子芯片的性能。石墨烯是一种单层碳原子晶体，具有比表面积大、透光率高、导电性强等优异性能，因而在透明电极、太阳能电池、传感器、手机屏幕等方面有良好的应用前景。石墨烯与碳具有相似的化学性质。 (1)根据以上短文内容，写出制取硅的化学方程式：___________。 (2)石墨烯的用途有___________(写出一条即可)。 (3)石墨烯与金刚石的物理性质存在较大差异，从微观角度分析，其原因是___________。 (4)下列说法正确的是___________(填字母序号)。 A．石墨烯由分子构成 B．石墨烯和石墨属于同一种物质 C．石墨烯完全燃烧的产物为 D．石墨烯具有导电性 14．物质的性质决定物质在生产和生活中的用途。木炭具有还原性，可用于冶炼金属。请根据图示回答下列问题。 (1)写出木炭还原氧化铜的化学方程式_________； (2)图中酒精灯加网罩的作用是_________； (3)开始加热时，观察到导管口有气泡冒出，但澄清石灰水却不变浑浊的原因是_________ (4)当观察到装置中_________的现象时，说明木炭和氧化铜粉末已经发生反应； (5)实验结束时，应先_______，再_________，并用弹簧夹夹紧乳胶管，等待试管冷却。 15．实验室制取气体是初中化学学习的重要内容，据图回答下列问题： (1)仪器①的名称是________________。 (2)实验室制取二氧化碳时发生反应的化学方程式为_________________________，一般不用E装置收集二氧化碳气体的原因是_________________________。 (3)若选用F装置制二氧化碳，其优点是_________________________。在发生装置F中连接压强传感器，实验过程中试管内气体压强变化如下图所示。下列有关说法错误的是___________。 A．ab段试管中液面逐渐下降    B．c点对应的操作是打开活塞 C．cd段长颈漏斗中液面逐渐上升    D．bc段石灰石与盐酸脱离接触 16．将维C泡腾片(主要成分见图1)溶于水，有许多气泡产生。并进行如下探究。 【提出问题】产生气体的成分是什么？ 【形成假设】 (1)①该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2。 ②根据维C泡腾片的主要成分推测，该气体中不可能含有N2，因为___________。 ③从使用安全角度考虑，不可能含有CO和H2，除其易燃易爆外，还因为CO___________。 该小组同学认为该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。并进行如下实验： 【实验实施】 实验编号 实验操作 实验现象 ① 将气体通入澄清的石灰水中 澄清石灰水变浑浊 ② 将带火星的木条伸入该气体中 带火星的木条没有复燃 (2)由实验①可知，该气体中肯定含有___________，写出该反应的化学方程式___________。由实验②不能确定该气体中不含氧气，理由是___________。 17．“AI时代，智启未来”，制造AI芯片需要使用高纯度硅。工业上制取硅的其中一步反应的化学方程式为：。 (1)写出制取硅时产生的副产品CO的一种用途___________。 (2)若生成28 kg硅，求参加反应的的质量(写出计算过程)。 参考答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D A D C D D D A C 题号 11 12 答案 C B 二、非选择题 13．(1) (2)作电极(合理即可) (3)碳原子排列方式不同 (4)CD 14．(1) (2)集中火焰，提高温度 (3)开始排出的是试管中因受热膨胀而逸出的空气 (4)黑色固体中出现红色物质，澄清石灰水变浑浊 (5) 移出导管 熄灭酒精灯 15．(1)长颈漏斗 (2) 二氧化碳能溶于水 (3) 能控制反应的发生与停止（或随开随用、随关随停，合理即可） C 16．(1)维C泡腾片的主要成分中不含氮元素 有毒 （2）二氧化碳 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 若生成氧气和二氧化碳的混合物，氧气浓度过低时，带火星的木条也不复燃(合理即可) 17．(1)作燃料(或冶炼金属，合理即可) (2)解：设参加反应的的质量为x    答：参加反应的的质量为60 kg 学科网（北京）股份有限公司 $