三 数据的收集与整理-【实验班】 2026-2027学年三年级上册数学应用题解题高手(苏教版·新教材)

2026-08-12
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版三年级上册
年级 三年级
章节 三 数据的收集与整理
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.45 MB
发布时间 2026-08-12
更新时间 2026-08-12
作者 江苏春雨教育集团有限公司
品牌系列 实验班·应用题解题高手
审核时间 2026-08-12
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来源 学科网

内容正文:

三 数据的收集与整理 练习1简单的数据调查与分类整理 能力达标 .星期天,小华和同学们在水果店进行了一个小调查。 小华 小宇 小军 小辉 买苹果的人数 买梨的人数 买葡萄的人数 买香蕉的人数 ××X 口口口 X (1)整理记录的结果,在表格里填写数据。 买水果 苹果 梨 葡萄 香蕉 人数 (2)买( )的人数最少,买( )和( )的人数相等。 思维冲浪 2.下面是一段有趣的绕口令。 风吹灰堆灰乱飞,灰飞花上花堆灰。风吹花灰灰飞去,灰在风里飞又飞。 (1)先用画“正”字的方法在下表中统计绕口令中相应的字出现的次数,再填写统计 结果。 风 灰 飞 吹 堆 小B士 一个“正”字表示5个数据。 字 风 灰 飞 吹 堆 次数 (2)哪个字出现的次数最多?它比“堆”字多出现多少次? 自我评价 月日星期—做对—题,用时—分 实验班应用题解题高手 三年级上JSJY 练习2简单的数据排序和分组 能力达标 生.下面是三年级一班女生在体育期末考试时1分钟仰卧起坐的成绩。 序号 个数 序号 个数 序号 个数 序号 个数 序号 个数 1 41 5 36 9 19 13 42 17 45 2 25 6 35 10 26 14 48 18 43 3 33 37 11 38 15 34 19 33 4 18 8 47 12 40 16 16 20 36 (1)这个班女生1分钟仰卧起坐的最好成绩是( )个,最差成绩比最好成绩少 ( )个。 (2)按成绩整理上面的数据,把结果填入下表。 三年级一班女生体育期末考试1分钟仰卧起坐成绩统计表 月 日 优秀(40个及 良好 及格 不及格 成绩 40个以上) (3039个) (20~29个) (0~19个) 人数 思维冲浪 2.某报亭2025年4月的上半月每天销售晚报的数量如下: 686973578258667175546267727074 (1)2025年4月的上半月,销售晚报最多的是()份,最少的是( )份。 (2)2025年4月的上半月,晚报销售量在70份以上(含70份)的比60份以下(含 60份)的多多少天? “小贴士 注意不重复、不遗漏。 20 自我评价 月日星期 做对题,用时一分 6①o 三数据的收集与整理 练习3调查表 能力达标 拿.学校想了解三年级学生最喜爱的图书,所以请你设计一份调查表。 (1)请你写出调查目的: (2)根据调查目的设计合理问题。 问题: (3)收集数据并记录。 三年级学生最喜爱的图书统计表 月 日 图书类型 童话 科普 漫画 其他 人数 (4)根据调查结果回答。 ①哪种图书最受欢迎? ②你认为原因是什么? 思维冲浪Nn 2.为了解学生的到校方式情况,学校准备调查三年级部分学生的到校方式。请你在 班级调查,并根据调查结果完成下面各题。 (1)请把统计结果记录在下面的统计表中。 三年级部分学生到校方式统计表 月 日 到校方式 步行 坐私家车 乘公交车 坐电动车 其他 人数 (2)回答下面的问题。 小士 根据班级情况收集填写。 ①统计数据时,用的是( )的方法。 ②三年级有( )人参加了调查。 ③在所调查的学生到校方式中,( )的人数最多。 (3)根据统计结果,你最想说什么? 自我评价 一月日星期一 做对题,用时分 易错题特训 ◆YICUOTI TEXUN 高频易错 认清常错陷阱,拒绝大意失分 拿.下面是三(1)班的女生一分钟仰卧起坐的成绩。(单位:个) 352641 302337322642283227383339 (1)请你根据上面的成绩完成下表,用画“正”字法表示。 一个“正”宇有5笔,每一笔代表一个数据。 成绩 40个及以上 30≈39个 30个以下 女生 (2)根据上面的数据,你对三(1)班的女生有什么建议? 经典易错 直击典型误区,扫除解题障碍 2 新情境“天眼”监控下面是交警叔叔利用“天眼”系统的监拍视频统计下午1:00一 1:10和3:00~3:10时间段经过某高速收费口的车型情况。 将对应种类的车辆戴量相加,再分析。 下午1:00~1:10时间段: 车辆种类 大客车 大货车 中巴车 小汽车 辆数 34 25 24 56 下午3:00~3:10时间段: 车辆种类 大客车 大货车 中巴车 小汽车 辆数 27 28 43 58 (1)请把这两个时间段的统计数据整理在下表中。 车辆种类 大客车 大货车 中巴车 小汽车 辆数 (2)在这20分钟内,( )车的数量最多,( )车的数量最少,相差( )辆。 (3)在这20分钟时间内,经过这一收费口的车一共有多少辆? 自我评价 月日星期做对题,用时分实验班应用题解题高手三年级上JSJY 成3十1=4(份),故事书的本数占 3份,科技书的本数占1份,即可解答。 2.5-1=4李明:20÷(5-1)=5(岁) 张亮:5×5=25(岁)悬提示已知张亮: 比李明大20岁,张亮的年龄是李明的! 5倍,先用20除以(5一1)得到李明的 年龄,再求出张亮的年龄。 3.公鸡:30÷(6-1)=6(只) 母鸡:6×6=36(只)意提示把公鸡的 只数看作1倍数,则母鸡的只数为6倍: 数,30只就是它们的倍数差。 曹冲称象的故事 练习1常用的质量单位 1.(1)12÷4=3(千克) (2)3×50=150(千克) 《提示(1)用4袋的总质量12千克除 以4得到每袋的质量。(2)用每袋的质! 量乘50得到50袋洗衣粉重多少千克。 2.1千克=1000克 1000-260=740(克) 悬提示把单位统一好,求剩下的质量, 用总质量减去吃了的质量即可。 3.2000+2000+2000+3500=9500(千克) 10吨=10000千克10000>9500,安全。 意提示先求出3台机器的质量,再加上汽: 车的自重,求出这辆装有3台机器的汽车 一共的质量,然后与10吨比较即可。 4.最少:30十10=40(克)40×5=200(克) 最多:60+15=75(克)75×5=375(克) 意提示先求出一副中最少和最多需要: 66 多少克百合和款冬花,再乘需要制作多 少副,求出结果。 练习2大家都来称一称 300×5=1500(千克) 。提示大象的体重=石头的总质量,通 过分堆计算总和。 .480+360=840(千克)。提示两次称 量结果相加即为大象的体重。 20×5=100(千克)100=50+50 需要2根木头才能和5块每块重20千 克的石头质量相等。《提示先计算石 头的总质量,再求等质量木头的根数。 甲车:30÷5=6(次) 乙车:30÷6=5(次) 《提示总共的石头质量÷车子每次能 运的质量=次数 三数据的收集与整理 练习1简单的数据调查与分类整理 (1)10636 (2)葡萄梨香蕉 (1) 风 灰 飞 吹 堆 入 正T 正 入 37522。提示一个“正”字有 5笔,每一笔代表一个数据。 (2)7>5>3>27-2=5(次) “灰”字出现的次数最多,比“堆”字多出 现5次。 练习2简单的数据排序和分组 (1)4832(2)7823 2.(1)8254(2)7-3=4(天) 练习3调查表 1.答案不唯一,合理即可。 2.答案不唯一,合理即可。 易错题特训 1.(1) 成绩40个及以上3039个30个以下 女生 正下 正 (2)答案不唯一,如:希望同学们多练 习,加强锻炼。 《提示画“正”字的时候注意不要漏画。 2.(1)615367114 悬提示将两个时间段每种类型车的数 量相加即可。 (2)小汽大货61 (3)61+53+67+114=295(辆) 四 毫米、分米和干米 练习1毫米的认识 1.88。提示8厘米+8毫米=88毫米 2.9厘米5毫米=95毫米 95一8=87(毫米)。提示先进行单位 换算,再用原来的长度减去用掉的长度, 即可求出现在这支铅笔长多少毫米。 3.8+3=11(毫米)5+7=12(毫米) 11<1212-11=1(毫米) 停在起点的西面,离起点1毫米。 《提示把蜗牛向东爬行的距离都加起 来:8十3=11(毫米),这是蜗牛总共向 东爬行的长度。再把蜗牛向西爬行的! 参考答案与提示 距离加起来:5十7=12(毫米),这是蜗 牛总共向西爬行的长度。比较向东和 向西爬行的总长度,12大于11,说明向 西爬的距离更长。12一11=1(毫米), 多出来的这1毫米就是蜗牛最终停在 起,点西面离起点的距离。 5×2×4=40(毫米)40毫米=4厘米 8×5=40(厘米)40一4=36(厘米) 悬提示5个铁环套在一起有4个重叠的 部分,每个重叠的部分是2个5毫米,所 以最后算出的长度要减去(4×2)个5毫 米,注意要进行单位换算。 练习2分米的认识 ,1意提示10cm=1dm 画“√”的分别是粉笔长、5分米、22厘米。 。提示根据生活经验选择。 .6分米=60厘米60一6=54(厘米) 《提示先进行单位换算,再相减。 2×4=8(分米) 。提示将一根彩带连续对折两次后沿 折痕剪开,就是将这根彩带剪成4段。 练习3认识干米 5500-300=5200(千米)意提示南北 最长距离一300千米=东西最长距离 .1千米=1000米 1000一350=650(米) 。提示先将小兔跑的路程换算成用米 作单位,再求小兔比小乌龟多跑了多少 米,用减法计算。 3.每天:400×5=2000(米)

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