七 数量关系的分析（一）-【实验班】 2026-2027学年三年级上册数学应用题解题高手（苏教版·新教材）

数量关系的分析（一) 练习1从问题和条件出发思考的策略(1) 能力达标 1.体育课上，3名同学进行跳绳比赛，小明跳了54下，小兰比小明多跳了8下，小军比 小明少跳了6下。谁跳得最多？谁跳得最少？ 2.看图提出问题，并解答。 196件 衬衫日 多48件 外套 多76件 毛衣口 ?件 3.三、四、五年级的同学参加学校趣味运动会，三年级有36人参加，四年级参加的人 数是三年级的3倍，五年级参加的人数比四年级少19人。五年级有多少人参加？ .杭州亚运会上，印度获得了107枚奖牌，韩国获得的奖牌数比印度多83枚。中国 获得的奖牌数是韩国的2倍还多3枚。中国获得了多少枚奖牌？ 思维冲浪 5有甲、乙、丙三筐苹果，甲筐比乙筐多9个苹果，丙筐比甲筐多15个苹果，丙筐苹果 的个数是乙筐的3倍。甲、乙、丙三筐各有多少个苹果？ “小贴士 因为丙筐苹果的个数是乙筐 的3倍，所以丙筐苹果比乙筐 多的个数是乙筐的2倍。 6 自我评价 月一日星期二做对题，用时分 七数量关系的分析（一） 练习2从问题和条件出发思考的策略（2) 能力达标 .吴阿姨要加工248个玩具，原计划每天加工6个，但是为了赶工期，实际每天多加 工2个，吴阿姨实际需要多少天能加工完？ 2.工人要铺设360米的电缆，原计划每天铺6米，为了加快进度，实际每天多铺3米， 工人实际需要多少天能铺完电缆？ 3 某车间要装配210台机器，原计划每天装配5台，为了赶订单，实际每天多装配 2台，该车间装配完这些机器实际需要多少天？ 小明从家到学校，原来每分钟走60米，需要走8分钟。为了不迟到，他今天加快了 速度，只花了6分钟，今天小明到学校每分钟走多少米？ 思维冲浪 S.三年级部分同学排成方阵表演团体操，小明发现，自己站在方阵最中间，自己的前 面、后面、左面和右面都有4名同学。你知道参加表演团体操的一共有多少人吗？ “小酷士 计算方阵的人数，用每列人数×列 数或每行人数×行数。 自我评价 to Jor 一月一日星期一做对一题，用时分 易错题特训 ◆YICUOTI TEXUN 高频易错 认清常错陷阱，拒绝大意失分 拿.小玲、小芳、小丽三人拼同一幅图。小玲比小芳少用3分钟，小丽比小芳多用1分 钟。拼图最快的是( ),最慢的是()。 ,用时少的速度快 用时多的速度慢 2.小亮、小军、小伟三人是骑慢车比赛的前3名，小亮比小军多15秒，小军比小伟少 8秒。他们的名次各是多少？ ,“骑慢车比赛”用时越多成绩越好。 3.小丽比小军矮5厘米，比小红高2厘米。已知小红的身高是125厘米，则小军的身 高是多少厘米？ 小军比小丽高5厘米。 经典易错 直击典型误区，扫除解题障碍 .一种水藻繁殖很快，每天繁殖的数量都等于前一天的总数，64天把池塘繁殖满了。 繁殖到这个池塘的一半需要多少天？ 总数量是前一天的2倍。 8 自我评价 月一日星期一做对一题，用时一分6①⊙实验班应用题解题高手三年级上JSJY 4.8名8×2=16（名） 5.6-1=5(层)18×5=90（级） 《提示因为住六楼，从一楼到家只需要 爬5层楼梯，所以小明一共要走18× 5=90(级)台阶。 练习2间隔排列(2) 1.12十1=13（盆）意提示由于相邻两棵 大树以及大树与教学楼之间各摆一盆 花，即间隔数=总棵数十1，因此共需要 摆13盆花。 2.8×50=400(米) 意提示因为围成一圈，所以有50个间隔。 3.4一1=3（层）48÷3=16（级） 6-1=5(层)16×5=80（级） 4.340÷4=85(个)85+1=86（棵） 七数量关系的分析（一）》 练习1从问题和条件出发思考的策略(1) 1.小兰：54+8=62（下） 小军：54-6=48（下） 62>54>48,小兰跳得最多，小军跳得 最少。 2.毛衣有多少件？ 196+48+76=320(件) 3.36×3=108(人)108-19=89（人） 4.107+83=190(枚)190×2=380（枚） 380十3=383（枚） 5.9+15=24(个)3-1=2 乙筐：24÷2=12（个） 丙筐：12×3=36（个） 甲筐：36-15=21（个） 意提示根据题意，甲筐比乙筐多9个苹 果，丙筐比甲筐多15个苹果，则丙筐比 乙筐多9十15=24（个）苹果。因为丙 筐苹果的个数是乙筐的3倍，所以丙筐 苹果比乙筐多的个数是乙筐的2倍，可 先求出乙筐有24÷2=12（个）苹果，再 求丙筐有12X3=36(个)苹果，甲筐有 36-15=21(个)苹果。 练习2从问题和条件出发思考的策略(2) .6+2=8(个)248÷8=31（天） .6+3=9(米)360÷9=40（天） .5+2=7(台)210÷7=30（天） 60×8=480(米)480÷6=80（米） .4+4+1=9(人)9×9=81（人） 意提示小明在最中间，前面、后面、左面 和右面各有4名同学，说明一列有4十 4十1=9（人），一共有9列，用每列人数 乘列数，即可求出该方阵的人数。 易错题特训 小玲小丽意提示拼同一幅图，用的 时间越少，拼图越快。 .第一名：小亮 第二名：小伟 第三名：小军 《提示由于是骑慢车比赛，所以花的时 间越多，成绩越好。小军比小伟少 8秒，即小伟比小军多8秒，小亮比小 军多15秒，说明小亮花的时间最多，小 军花的时间最少。 .125+2+5=132(厘米) 意提示根据小红的身高先算出小丽的 身高，再算出小军的身高。 4.64一1=63（天）意提示每天的水藻总 数量是前一天的2倍。 八观察物体（二） 练习1从前面、右面和上面观察物体 11X 7K 3.A 4.蓝色—黑色绿色—黄色 红色—白色 练习2观察由几个正方体摆 成的长方体和正方体 前面 右面 上面 2.两种摆法。提示摆法一：单层直线排 列(1×1×6)。摆法二：双层或多层排 列（如1×2X3)。 3.5个 4.1081410 练习3观察由几个正方体摆成的物体 7K 2.64÷8=8(个) 3.右面前面上面 4.最少4个，最多5个。 易错题特训 1.9 参考答案与提示 2.888 3. 4.这个物体是由5个小正方体摆成的，如 图： 5.摆法不唯一，如下图： 期末复习特训 练习1混合运算及两、三位数乘一位数 1.画糖人：26×2=52（元）52一5=47（元） 捏面人：47×3=141（元） 2.89×2=178(元)178>150 178-10=168(元) 3.33×6=198(厘米) 4.29+7=36(张)3+1=4（份） 36÷4=9(张)9一7=2（张） 练习2质量单位与长度单位的实际问题 1.500×6=3000(克)3000克=3千克 2.(1)1千克=1000克 200+200+200+200+200=1000(克) 5盒 (2)4X5=20(元) 3.6÷2=3(组)12÷3=4（千米） 4.450-250=200(克) 250-200=50(克) 练习3除法的实际问题 1.甲公司：7-2=5（天）515÷5=103（元） 乙公司：7-1=6（天）606÷6=101（元）