内容正文:
四
认识三位数
练习1认识三位数
能力达标N
按要求填写。
成人有206块骨头,其中四肢骨有一百二十六块。横线上的数读作:
(
),波浪线上的数写作:(
),这两个数里的“6”都表示
()个(
)。
.实验班原创数感“六一”儿童节,老师买来了许多糖果,小明十颗十颗地
数,正好数了十次。老师一共买来(
)颗糖果。
3.一个三位数在800和900之间,其中有两个数位上的数字相同,读这个
数时要读一个零。这个数是多少?
思维冲浪
读数、写数,并说说下面各波浪线上数的组成。
(1)一双鞋的价格是五百零八元。
(2)一台吸尘器的价格是625元。
写作:
读作:
625
)个(
个(
)
)个(
5.实验班原创数感从1起,一个一个地数到100。含“8”的数有几个?
②思路发射站
先分别数出个位和十位上是8
的数的个数,再去掉重复的1个
“88”即可。
36
自我评价
月日星期」
做对题,用时分
四认识三位数
练习2认识算盘
能力达标s
.写一写,读一读。
百十个
百十个
常中
68
888
组
写作:
写作:
写作:
读作:
读作:
读作:
2.算盘的个位上,1颗上珠和1颗下珠靠梁表示(
)。
①3
②2
③6
3传统文化算盘算盘是中国古老的计算工具,由框、梁、档和算珠构成。
小红在算盘上用两颗珠拨了一个三位数,可能是哪些不同的三位数?
思维冲浪
.新情境宜兴陶瓷宜兴陶瓷是传统工艺品之一,烧瓷历史悠久,于明清时
期成为当时的烧陶中心,明代以紫砂器闻名于世。一个宜兴陶瓷茶壶售
价是一个三位数,百位上的数字是最大的一位数,十位上的数字比百位
上的数字小5,且比个位上的数字多2。这个三位数是多少?
思路发射站
最大的一位数是9。
自我评价
月日星期一
做对题,用时分
37
易错题特训
质讲答
◆YICUOTI TEXUN
题本
高频易错
认清常错陷阱,拒绝大意失分
.下面算盘上表示的数各是多少?先写一写,再读一读。
百十个
百个
881
3
848
写作:
写作:
写作:
读作:
读作:
读作:
>认为上档1颗珠表示“1”,导致读数和写数酷误。
.实验班原创应用意识如下图所示,某市准备在一个长方形广场上摆放
鲜花。
大约还能放
共200盆
多少盆花?
>酷误估计成3个200盆导致错误。
经典易错
直击典型误区,扫除解题障碍
3根据每组数的排列规律接着写。
(1)820,822,824,(
),(
注意比较相邮的两个裁之间的差值。
(2)715,710,705,(
),(
)。
(3)343,454,565,(
),(
)
(4)100,200,300,(
),(
)。
38
自我评价
月日
星期
做对题,用时分实验班应用题解题高手二年级上JSJY
33-30=3(本)
30÷5=6(本)
至少拿出3本,拿出来后每名同
学最多可以分得6本。
。提示5的乘法口决中,“五六三
十”最接近且不大于33,33一30=
3(本)就是要拿出的本数;30里面
有6个5,每名同学最多可以分得
6本。
5.(1)3×8=24(个)。提示就是求
8个3是多少,用乘法计算。
(2)27÷3=9(顶)。提示就是求
27里有几个3,用除法计算。
6.6×4=24(人)24÷8=3(排)
。提示先求出民乐队一共有多少
人,就是求4个6的和是多少,再
用总人数除以8,求出能站成多
少排。
挑贴战附加题
3×9=27
72÷9=8
《提示用除数3乘商9得错误的被
除数27,因为乐乐把被除数十位
上的数字和个位上的数字看颠倒
了,所以正确的被除数应该是72,
除数不变,用72÷9=8,8即是正
确的商。
74
四认识三位数
练习1认识三位数
1.二百零六1266一
意提示写数和读数时,对照数位顺
序表进行。
2.100提示10个十是一百。
3.这个数是808。意提示在800和
900之间的数一定大于800且小
于900,因此是八百多,即百位上
是“8”;读这个数时要读一个零,
因此十位上是“0”;因为有两个数
位上数字相同,所以个位上是
“8”。
4.(1)5085088一0十5
百
(2)六百二十五5一2
十6百
悬提示(1)写五百零八时,注意零的
位置;(2)读数时,从高位读起。
5.含“8”的数有19个。。提示个位
上是8的数有:8、18、28、38、48、
58、68、78、88、98,共10个;十位
上是8的数有:80、81、82、83、84、
85、86、87、88、89,共10个。一共
有10+10=20(个),又因为88的
个位上有8,十位上也有8,重复计
算了一次,所以含8的数一共有
20-1=19(个)。
练习2认识算盘
1.351三百五十一752
七百五十二710七百一十
《提示算盘上一颗上珠表示5,一
颗下珠表示1。在算盘上百位上
是几就表示几个百、十位上是几
就表示几个十,个位上是几,就表
示几个一。
2.③。提示1颗上珠代表5,1颗下
珠代表1。
3.600、550、510、505、501、200、150、
110、105、101意提标因为拨的是
一个三位数,所以百位必须有珠。
从百位起有序思考:先想两颗珠
都在百位的有600、200;再想一颗
珠在百位,一颗珠在十位的有:
550、510、150、110;最后想一颗珠
在百位,一颗珠在个位的有:505、
501、105、101。
。提示写的时候注意顺序,做到不
重复、不遗漏。
4.这个三位数是942。。提示最大
的一位数是9,比9小5的数是4,
4比2多2。
参老答案与提示
易错题特训
.214二百一十四
606
六百零六181
一百八十一
。提示一颗下珠表示1,一颗上珠
表示5。
。
大约还能放400盆花。
。提示右边空白部分的大小约是
两个左边摆花盆部分的大小,因
此大约还能放400盆花。
(1)826828(2)700695
(3)676787(4)400500
提示(1)的规律:数依次加2;(2)
的规律:数依次减5;(3)的规律:
数各个数位上数字依次加1;(4)
的规律:数依次加100。
五两位数加、减两位数
练习1不进位加、不退位减
27-15=12(人)
15+14=29(人)
。提示求跳绳的比踢毽子的多多少
人,用减法计算;求一共有多少
人,用加法计算。
.39一15=24(盆)。提示求小丽家
现在还有多少盆花,用小丽家原
来有的花的盆数减去被小红妈妈
拿走的花的盆数。
75