内容正文:
综合实践
多少落叶能铺满
练习1校园的落叶、测量地面的面积
能力达标
生。学校有一棵梧桐树,旁边有一块空地如右下图,丽丽和她的几个好朋友把这块地分割成了什么
图形?
丽丽根据需要沿着各边用均匀的步伐记录下了步数,如右下图,如果丽丽每步长0.5米,那么这
块地的面积是多少平方米?
18步
10步
Q
16步
24步
3
丽丽和她的几个好朋友在空地上随机选出了3块边长为1米的正方形作为样本区域,将落叶均
匀地铺在每个样本区域内,并且无重叠、无空隙。统计出每个区域的落叶数量如右下表,平均每
个样本区域有多少片落叶?
样本编号
1
2
3
落叶数量/片
45
42
51
思维冲浪
在估算多少片落叶能铺满一块地的过程中,你有什么收获?
②思路发射站
谈收获时围绕数学在生活中的
实际应用、培养数据处理能力等
即可。
自我评价
月二日星期
做对题,用时一分
55
实验班要应用题解题高手五年级上北师大版
练习2估测落叶面积、研究报告分享会
能力达标ww
%
奇奇家有一块长方形菜地,他沿着长走了20步,沿着宽走了18步。菜地上落满了如右下图这
种落叶,你能帮奇奇算算铺满这块菜地需要多少片落叶吗?(奇奇走一步大约0.5m)
1cm
H cm
之.新情境汝客天蓝釉刻花鹅颈瓶汝窑天蓝釉刻花鹅颈瓶是河南博物院九大镇馆之宝之一,实验小
学布艺社团的同学们以此瓶为原型制作布贴画。制作时要先设计底图,再选布料进行粘贴。右
下图是小美在方格纸中画出的设计图。请你算一算制作这样一幅布贴画至少需要多少平方厘
米的布料。(图中每个小方格的边长表示2厘米)
思维冲浪S
3。在估算树叶的面积时,聪聪借助计算机进行了估测,如右下图。他先把树叶放在长方形里面,在
确定好的长方形区域内随机地撒上许多小点,如果长方形的面积用S表示,那么就可以利用下
面的方法估算出树叶的面积:不规则图形的面积=落在不规则图形内的点数÷总点数×S。
如果长方形的面积是50cm,落在树叶内的点数有70个,撒的总点数是100个,那么树叶的面
积大约是多少平方厘米?
思路发射站
树叶的面积一般用cm作
单位。
56
自我评价
月一日星期
做对题,用时分《提示若要想摸到红珠子的次数多一些,则
摸到红珠子的可能性就要大一些,箱子中的
红珠子应尽可能多,因此应选择2号箱子。
易错题特训
1.丽丽说的错,两枚质地均匀的骰子一起掷一
次,朝上两面的点数和最小是2,不可能是1,
可能是6。
提示因为每枚骰子上的数都是从1到6,两
个骰子一起掷,朝上的点数最小都是“1”,那
么点数和最小是2,所以朝上两面的点数和不}
可能是1;而当两个骰子朝上的点数分别是1!
和5、2和4、3和3时,朝上的,点数和就是6,
所以朝上两面的点数可能是6。
2.(1)不公平。因为红色幸运星的个数多于绿色
幸运星,所以摸到红色幸运星的可能性更大,
因此妹妹得分的可能性更大。
(2)多折1颗绿色的幸运星放入袋子里或者拿·
走1颗红色的幸运星。(答案不唯一)
。提示要使游戏规则公平,需要使参与游戏·
的双方获胜的可能性相同。
3.游戏可能出现的结果有AC,AD,BC,BD,
CC,CD。
《提示游戏一共有6种可能性相同的结果。
综合实践多少落叶能铺满
练习1校园的落叶、测量地面的面积
1.分割成了一个梯形和一个平行四边形。
《提示根据图形特征判断即可。
2.0.5×18=9(米)0.5×10=5(米)
0.5×16=8(米)0.5×24=12(米)
(9+12)×5÷2=52.5(平方米)
12×8=96(平方米)
52.5+96=148.5(平方米)
。提示每步的长度X步数=米数,组合图形:
的面积=梯形的面积十平行四边形的面积。
3.(45+42+51)÷3=46(片)
参老答案与提示
《提示平均数=总数÷份数
4.会用抽样法估算铺满一块地需要多少片落叶;
体会到数学知识在生活中的实际应用,提高了
数据处理的能力。(答案不唯一)
《提示答案不唯一,写出收获即可。
练习2估测落叶面积、研究报告分享会
1.0.5×20=10(m)
0.5×18=9(m)
10×9=90(m2)
12+16÷2=20(cm2)
90m2=900000cm2
900000÷20=45000(片)
《提示先计算菜地的面积,再计算落叶的面
积,最后计算需要落叶的数量。
2.40+16÷2=48(个)
48×(2×2)=192(平方厘米)
。提示先数出整格的个数,再数出不足整格
的个数,不足整格的按照半格计算,据此结合
题意分析解答即可。
3.70÷100×50=35(cm2)
提示根据题意,不规则图形的面积=落在
不规则图形内的点数÷总点数×S,代入数据
计算即可。
期末复习特训
练习1数与代数
1.(1)2.16>2.02>1.53>1.49>1.30
海拔最高的是西岳华山。
。提示根据小数大小的比较方法进行比较
即可。
(2)2.02-1.53=0.49(千米)
《提示求一个数比另一个数多多少或少多
少,用减法计算,用恒山的海拔减去泰山的海
拔即可。
2.36《提示先确定72的因数,再确定72的
因数中是18的倍数的数,从18的倍数中找出
81