第四单元 我们生活的空间（一）-【实验班】 2026-2027学年三年级上册数学应用题解题高手（北师大版·新教材）

四 我们生活的空间（一） 练习1看一看（一) 能力达标N .下面三幅图分别是谁看到的？在正确答案的下面填上他们的名字。 (1) (2) 燕子 军军 小太 小茜 胆小志 文文 日⑤S ()()( 2.下面是三只小动物观察房子时看到的画面，分别都是谁看到的？（连一连） @ 思维冲浪w 3.下面各图分别是谁画的？填一填。 小军 ⊙ 路发射站 JN明 根据图中人物的位置，结合不 同位置观察到的小女孩的不同视 角，来判断各图分别是谁画的。 22 自我评价 一月日星期一 做对题，用时分 四我们生活的空间（一） 练习2看一看（二) 能力达标 ↑.下面是芳芳在不同位置画的画，她分别在什么位置画的？填序号。 ④ ① () 之.下面三张照片分别是从电影院的哪个位置拍的？请将序号填在相应的括号内。 银幕 思维冲浪 3. 按下快门那一刻，时间就会凝固，照片的意义就是将一瞬间变成永恒。当从不同 的角度拍照时，就会发现不同的美。观察下图并填空。 思路发射站 通过观察照片中的人物位置和 ② 朝向，来确定玲玲相对于妈妈的位 置以及不同摄影师所拍摄的照片。 玲玲③ ④ (1)玲玲站在妈妈的( )边 (2)请在所拍的照片下面分别写上摄影师的编号。 自我评价 月日星期 做对题，用时一分 23 实验班要应用题解题高手 三年级 上北师大版 练习3看一看（三) 能力达标NsNN 生.下面各图分别是小男孩在哪个位置看到的？请把序号填在相应的括号里。 ② 2 李老师家的餐桌上放着一盆绿植和一个鱼缸，家里的小狗想看个究竟。请你按小 狗四次观察的顺序，在四个画面下的( )里分别标出相应的序号。 ①站在地面上看； ②抬起前腿看； ③站在凳子上看； ④爬上桌子看。 思维冲浪 3.桌子上摆了一些物品，按照小猴观察的顺序，在四幅图下面的( )里分别标出 ①②③④。 ①淘气的小猴蹲在地上看； ②思路发射站 ②然后抬起了前腿，站直身子看； 结合从不同视角观察物体所呈 现的形状特点，来判断每个视图分 ③唉，还是站到凳子上看吧； 别是从哪个视角看到的。 ④最后，小猴爬上了桌子看。 肩 24 自我评价 月日星期 做对题，用时分 四我们生活的空间（一） 练习4看一看（四）》 能力达标 图①是从教室的前面拍的，如果从教室的后面看，那么图几是正确的？说说你的 理由。 ③ ④ 2.小明从窗外看到的会是下面的图( y 小明 万 8 ① ② ③ ④ 思维冲浪 3 如下图，小刚从窗外看到的是哪幅画面？为什么？ 小刚 B 。思路发射站 通过分析每幅画面中女生脸部 朝向，结合小刚从窗外观察的视角， 判断出正确的画面。 自我评价 月日星期一 做对题，用时一分 25 易错题特训 ◆YICUOTI TEXUN 视频讲答案 高频易错 认清常错陷阱，拒绝大意失分 皇.小军看到的是下面的图( )。 通过观察图中人物的站位以及衣服的摆放位置，来确定小军视角下衣服的样子。 小红 小敏 3 4 小明 2.小熊看到的是图( 根据小熊所处的位置和桌子上物品的相对位置关系，来确定图形。 ① ② ③ ④ 经典易错 直击典型误区，扫除解题障碍 3. 实验班原创推理意识珠宝店被盗了。狸猫警长抓住了犯罪嫌疑鼠，嫌疑鼠狡辩说 它当时正在给一个模特拍照，并且拿出了3张同一动作从不同方向拍的照片为 证。机智的狸猫警长根据照片断定嫌疑鼠在说谎，你知道为什么吗？ 通过观察嫌疑鼠拿出的3张照片中模特肢体动作的特征， 来判断照片是否存在矛盾，进而判断嫌疑鼠是否说谎。 26 自我评价 月日星期 做对题，用时分1200-1160=40(米) 体育馆和图书馆相距300米。淘气从 家经过面包店、公园到达图书馆的路更 近，近40米。 《提示根据环形路线图，明确起止地，点 和路线是解决此题的关键。 易错题特训 1.教育局和学校在陈老师家两侧时，相 距：625+312=937（米） 教育局和学校在陈老师家同侧时，相 距：625-312=313（米） 《提示根据题意，有两种情况，第一种： 若教育局和学校在陈老师家两侧，则教 育局和学校相距(625+312)米；第二 种：若教育局和学校在陈老师家同侧， 则教育局和学校相距(625一312)米。 2.529+(529-367)=691(个) 意提示先求出下午送的个数，再将上午 和下午送的个数相加，即可求出上午和 下午一共送的个数。 3.(1)268+195+275+234=972(元) (2)275-234=41(元) 《提示(1)求4个班一共捐款的线数， 用连加法计算。（2)求一个数比另一个 数多多少，用减法计算。 典型题特训 有关干以内加、减法的实际问题 1.540一204+540=876（千克） 。提示先用这只雄性驼鹿的体重减去 204千克，求出这只雌性驼鹿的体重， 再将雌性驼鹿和雄性驼鹿的体重相加， 求出它们的体重和。 2.327-56+327=598(名) 参考答案与提示 意提示先用减法求出四~六年级去看汉 刷表演的学生人数，再将四一六年级去看 汉刷表演的学生人数与一~三年级去看 汉剧表演的学生人数相加，即可求出该小 学观看汉剧的学生总数。 四我们生活的空间（一） 练习1看一看（一) (1)小志小杰小茜 (2)文文燕子军军 。提示通过将自身视角代入图中的小 朋友，根据不同的观察方向来判断所看 到的图案。 急提示根据三只小动物相对于房子的 位置，来判断它们各自看到的房子的画 面并连线。 $.小红小明小军 意提示观察图中人物位置和朝向，来确 定三幅图分别是谁画的。 练习2看一看（二) ②③①④。提示根据所给的 画的形状特征，与从不同位置观察到的 实际形状进行对比，从而确定对应的观 察位置。 213。提示根据所给的平面图位 置特征，与从不同位置观察到的实际形 状进行对比，从而确定对应的序号。 (1)左(2)④②③① 意提示通过观察照片中的人物位置和 朝向，来确定玲玲相对于妈妈的位置以 及不同摄影师所拍摄的照片。 71 实验班应用题解题高手三年级上北师大版 练习3看一看（三) 1.②④①③。提示根据小男孩 所处位置，分析从不同方向观察所看到： 的形状和相对位置关系。 2.①③②④。提示结合从不同： 视角观察物体所呈现的形状特点，来判： 断每个画面分别是从哪个视角看到的。 3.④①③②。提示小猴蹲在地 上看，只能看到桌面上一点点的水壶； 小猴抬起前腿，站直身子看，能看到桌 面上的水壶露出了一半；小猴站到凳子 上看，差不多能看到桌面上所有东西； 小猴爬上桌子看，桌子上面所有东西都 能看到，但看不到桌腿了。 练习4看一看（四) 1.图③，图中人物举起的是右手，且水杯 在右手边，所以图③正确。 《提示根据所给的人和物的相对位置 特征，与从不同位置观察到的实际画面 进行对比，从而确定对应的观察景象。 2.②意提示根据观察物体的知识，判断： 小明从窗外看到的熊猫和桌子的位置 关系，需要考虑熊猫的朝向以及桌子相： 对于熊猫的位置变化。 3.小刚从窗外看到的是C幅画面，因为看： 到的女生的脸朝向左边。这与小刚从 窗外观察的视角是相符的，所以画面C 正确。 悬提示通过分析每幅画面中女生的脸： 部朝向，结合小刚从窗外观察的视角， 判断出正确的画面。 易错题特训 1.③意提示小军站在衣服的后面，当从 后面观察衣服时，能看到衣服的背面，： 72 所以小军看到的是图③。 ②意提示小熊观察到的瓶子在杯子 的左边，饭团在杯子的前面，且海苔在 饭团的侧面，据此判断。 因为第一张和第二张照片中模特抬的 是右脚，举起的是右手，第三张照片中 模特拾的是左脚，举起的是左手，所以 狸猫警长可以断定嫌疑鼠在说谎。 《提示根据模特的动作判断。 期中自主提优练 ,5X7+1=36(个)意提示先求出二年 级制作数量的5倍，再加上1个，即可得 到五年级制作的模型数量。 ,400-159-186=55(条)意提示用订 单总数依次减去前两天制作的数量，即 可得到未完成的数量。 180+180+180=540(千克) 葡萄：540-50=490（千克） 一共：180+540+490=1210（千克） 。提示先根据橙子的销量求出苹果的销 量，再由苹果的销量求出葡萄的销量，最 后将三种水果的销量相加得出总销量。 ③①②悬提示通过观察不同角 度的图片，判断是由谁看到的。 。 (1)382607823意提示从路线图 可以看出博物馆到书店的路程是由博 物馆到邮局的路程加上邮局到书店的 路程；博物馆到电影院的路程是由博物 馆到邮局的路程加上邮局到书店的路 程，再加上书店到电影院的路程。 (2)382+225+216=823(米) 998-823=175(米) 《提示电影院到学校的路程就是用博