第四单元第1课时 看一看（一）(分层作业)数学北师大版三年级上册（新教材）

第四单元 第1课时 看一看（一） 分层作业 1.从不同位置观察同一物体,所看到的样子一般是（ ）的。 2.从不同角度观察两个物体,所看到两个物体的样子和相对位置关系一般是（ ）的。 1．填空。 （1）说明物体的位置时，首先要找到（ ），因为物体的位置是（）的。 （2）“牧童骑黄牛，歌声振林越”这句诗中你理解到（）在（）的上面，（）在（）的下面。 （3）上课时老师站在讲台上，同学们在老师的（），黑板在老师的（）。 （4） 2．选择题。 （1） 分别从两个方向观察同一物体，看到的样子（ ）。 A. 一定不同 B. 一定相同 C. 可能相同，也可能不同 （2）观察汽车模型，从汽车正后方往前观察，能看到（ ）。 A. 汽车的上面 B. 汽车的尾部 C. 汽车的正面和侧面 （3）观察两个物体时，笑笑看不到水杯，原因是（ ）。 A. 水杯不存在 B. 汽车挡住了水杯 C. 笑笑的位置不对 3．连一连。 4. 填一填。小芳 小红 5. 将正确答案的序号填在括号里。 6. 他们分别看到是数字几。 7.想一想，下面三幅照片分别是哪位小记者拍摄的？把他们的编号填在照片下面的括号里。 （ ） （ ） （ ） 8.下面各幅图分别是从右图的哪个位置看到的把相应的序号填在括号里。 9.下面右边的四幅图分别是从哪个位置看到的？把相应的序号填在（ ）里。 10.把一个礼品盒放在桌子上，站在不同的位置看一看，最多能看到它的几个面？说一说。 11.用4个正方体搭成一个立体图形，使得从正面看是“田”字形，从侧面看是“一”字形（两个正方体排成一排），画出这个立体图形。 【夯实基础】 1．填一填 （1）答案：参照物；相对 解析：要说明物体的位置，必须有一个作为标准的物体，也就是参照物，物体的位置是相对于参照物而言的，不是绝对的。 （2）答案：牧童；黄牛；黄牛；牧童 解析：诗句“牧童骑黄牛”描述的是牧童骑在黄牛身上的情景，所以牧童在黄牛的上面，黄牛在牧童的下面。 （3） 答案：下面；前面（答案不唯一，合理即可） 解析：老师站在讲台上，同学们在讲台下，所以同学们在老师的下面；黑板通常在老师的正前方，所以黑板在老师的前面。 （4）答案：上；下；下；上 解析：观察图形，球在圆柱的上面，所以球在圆柱的（上）面，圆柱在球的（下）面；长方体在圆柱的下面，所以长方体在圆柱的（下）面；球在长方体的上面，所以球在长方体的（上）面。 2．选择题。 （1） 答案：C 解析： 有些物体（如正方体）从不同方向观察样子可能相同，有些物体则不同，所以看到的样子可能相同，也可能不同。 （2）答案：B 解析： 从汽车正后方往前观察，看到的是汽车的尾部。 （3） 答案：B 解析： 笑笑看不到水杯是因为汽车在水杯前面，挡住了水杯。 3.答案： 4.答案：小狗看到的是图（④）；小猴看到的是图（②）；小猫看到的是图（①）；小鸟看到的是图（③）。 解析 小狗：小狗在房子的左侧，从左侧观察房子，看到的是房子的左侧面，对应图④。 小猴：小猴在房子的正面，从正面观察房子，能看到门、窗户等正面的特征，对应图②。 小猫：小猫在房子的右侧，从右侧观察房子，看到的是房子的右侧面，对应图①。 小鸟：小鸟在房子的上方，从上方观察房子，看到的是房子的屋顶等顶部的样子，对应图③。 【进阶提升】 5．答案：（②④）。 解析：观察图形②，从正面看，只有1个正方形；图形④从正面看，也只有1个正方形，所以②和④从正面看到的是□。 答案：（①③）。 解析：图形①从正面看，能看到2个正方形并排；图形③从正面看，同样能看到2个正方形并排，所以①和③从正面看到的是□□。 答案：（②③）。 解析：图形②从侧面看，能看到3个正方形并排；图形③从侧面看，也能看到3个正方形并排，所以②和③从侧面看到的是□□□。 6．答案：羊看到的是4；小鸟看到的是5；猴子看到的是6。 羊在正方体的正面，正方体正面数字是4，所以羊看到4；小鸟在正方体的上面，正方体上面数字是5，所以小鸟看到5；猴子在正方体的侧面，正方体侧面数字是6，所以猴子看到6。 7．答案：（②）；（③）；（①）。 解析：小记者①在人物的左侧，拍摄到的是人物的左侧面，对应第三张照片；小记者②在人物的正面，拍摄到的是人物的正面，对应第一张照片；小记者③在人物的右侧，拍摄到的是人物的右侧面，对应第二张照片。 8. 答案：（③）；（②）；（①）。 解析：从位置①观察，看到的是茶壶在右侧，杯子在左侧且有部分遮挡，对应第三幅图；从位置②观察，看到的是茶壶在左侧，两个杯子在右侧，对应第二幅图；从位置③观察，看到的是杯子在左侧，茶壶在右侧，对应第一幅图。 9.答案：（③）；（④）；（①）；（②）。 解析：从位置③观察，看到的是小牛的正面，对应第一幅图；从位置④观察，看到的是小牛的左侧面，尾巴在右侧，对应第二幅图；从位置①观察，看到的是小牛的背面，对应第三幅图；从位置②观察，看到的是小牛的右侧面，尾巴在左侧，对应第四幅图。 【拓展应用】 10． 答案：最多能看到3个面。 解析：礼品盒是一个长方体（或正方体，属于立体图形）。当我们观察立体图形时，站在一个位置，最多可以看到它的三个面，比如从一个顶点的方向去看，能同时看到正面、侧面和上面（或其他三个相邻的面）。 11． 答案：略（4个正方体，下面两个、上面两个，排成“田”字，侧面看是两个正方体排成一排） 解析：要满足正面“田”字（2×2排列），侧面“一”字（两个一排），需将4个正方体摆成2层，每层2个。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $