11.5 专题6 因式分解的技巧及应用(作业课件)-【优翼·学练优】2026-2027学年八年级上册数学同步备课(华东师大版·新教材)

2026-09-07
| 24页
| 16人阅读
| 0人下载
教辅
湖北盈未来教育科技有限公司
进店逛逛

摘要:

该初中数学课件聚焦因式分解的技巧及应用,涵盖十字相乘法、分组分解法等核心内容。通过阅读理解示例(如分解2x² - x - 3)导入,结合整式乘法与因式分解的逆向关系搭建学习支架,帮助学生衔接前后知识。 其亮点在于以“技巧拆解+应用拓展”为主线,通过十字相乘步骤验证、分组分解结合乘法公式、配方法求最值(如3x² - 6x + 18的最小值)等实例,培养学生的抽象能力、推理意识与应用意识。学生能深化对因式分解本质的理解,教师可借助系统例题与练习提升教学效率。

内容正文:

优翼 优翼 《学练优》·八年级数学上·H$ 优翼 专题6 因式分解的技巧及应用 类型一因式分解的技巧 一、十字相乘法 1.阅读理解:用“十字相乘法”分解因式2x2一 x一3的方法. (1)二次项系数2=1X2; (2)常数项一3=一1X3=1X(一3),验算:“交 叉相乘之和”; 优翼 2 1X3+2X(-1)=1 1X(-1)+2×3=5 2 2 1X(-3)+2X1=-11×1+2×(-3)=-5 (3)发现第③个“交叉相乘之和”的结果等于一 次项系数一1.即(x+1)(2x一3)=2x2一 3x十2x一3=2x2一x一3,则2x2一x一3= (x+1)(2x-3). 像这样,通过十字交叉线帮助把二次三项 式分解因式的方法叫做十字相乘法. 优篷 仿照以上方法,分解因式: (1)m2-4m-21; (2)x3-8x2+12x; (3)3x2+5x-12. 优 2.多项式39x2+5x一14可因式分解成(3x+ a)(bx十c),其中a,b,c均为整数,则a+2c 的值为 A.一12 B.一3 C.3 D.12 二、分组分解法 3.整式乘法与多项式因式分解是有联系的两种 变形,把多项式乘多项式法则反过来,将得到: ac+ad+bc+bd=(ac+ad)+(bc+bd)= a(c+d)+b(c+d)=(a+b)(c+d).这样该 多项式就被分解为若干个因式乘积的形式,这 种分解因式的方法叫做分组分解法. 优 例:x2-y2-2y-1 =x2-(y2+2y+1)(第一步) =x2一(y+1)2(第二步) =(x+y+1)(x-y-1).(第三步) (1)例题求解过程中,第二步变形是利用 (填乘法公式的 名称). 优翼 (2)利用上述方法,分解因式: ①y2-x2+6x-9; ②am+an-m-n; 优翼 ③a2+2ab+ac+bc+b2. 类型二 因式分解的应用 一、代数运算推理 4.阅读下面材料:能被7整除的数的特征为:数 字去掉个位数,减去原个位数的2倍,计算得 到的差能被7整除.如126,因为12一6X2= 0,0能被7整除,所以126能被7整除;又如 1001,因为100一1X2=98,9一8X2=-7, 优 一7能被7整除,所以1001能被7整除.判断 364 (选填“能”或“不能”)被7整除; 一个三位数的百位数字是2,个位数字是7,如 果这个三位数能被7整除,那么这个三位数是 5.在月历上,我们可以发现其中某些数满足一定 的规律.如图是某年11月份的月历,我们任意 选择图中所示的空心十字框住的部分,将每个 空心十字框住部分中的4个位置上的数,其中 四五 六 2 3 5 6 7 8 9 1011 1213 1415 1617 181920 21 2223 24252627 2829 30 相对的两数相乘,再相减,例如:7X9一1X 15= ,18X20一12X26= 不难发现,结果都是 (1)请把上面的空填充完整; (2)请你再选择一个类似的部分试一试,看看 是否符合这个规律; 优 解: 优 (3)请你利用整式的运算对以上的规律加以 说明. 二、 利用配方法求最衢 6.(2026·周口期末)【材料阅读】学习了因式分 解之后,老师布置的阅读材料如下:把代数式 通过配凑等方法,得到局部完全平方式(形如 a2士2ab十b2的式子称为完全平方式),再进 行有关运算和解题,这种解题方法叫做配方 法.配方法在因式分解、求最值(最小值或最大 优翼 值)问题中有着广泛的应用. 例:①利用配方法因式分解:x2十2x一3. 解:原式=(x2+2x+1)一1一3=(x+1)2一 22=(x+1+2)(x+1-2)=(x+3)(x-1). ②利用配方法求代数式2x2十12x+20的最 小值. 解:原式=2(x2+6x+10)=2[(x2+6x+ 9)一9+10]=2[(x+3)2+1]=2(x+3)2+2. .·(x十3)2是非负数,.(x十3)2≥0. .2(x+3)2+2≥2..代数式2x2十12x十 20的最小值为2. 【材料应用】请根据上述阅读材料提供的方法, 解决下列问题. 优翼 (1)利用配方法因式分解:a2十10a十24; 优堂 (2)利用配方法求代数式3x2一6x+18的最 小值; 优翼 (3)利用配方法求代数式一x2+12x+30的最 大值. 优翼 声明 本文件著作权为创作公司所有,仅限于教师教 学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、 转卖、网络传播等侵权行为,本公司将依法追究其 相应法律责任。 部分素材选自网络,如有争议,请联系删改。

资源预览图

11.5 专题6 因式分解的技巧及应用(作业课件)-【优翼·学练优】2026-2027学年八年级上册数学同步备课(华东师大版·新教材)
1
11.5 专题6 因式分解的技巧及应用(作业课件)-【优翼·学练优】2026-2027学年八年级上册数学同步备课(华东师大版·新教材)
2
11.5 专题6 因式分解的技巧及应用(作业课件)-【优翼·学练优】2026-2027学年八年级上册数学同步备课(华东师大版·新教材)
3
11.5 专题6 因式分解的技巧及应用(作业课件)-【优翼·学练优】2026-2027学年八年级上册数学同步备课(华东师大版·新教材)
4
11.5 专题6 因式分解的技巧及应用(作业课件)-【优翼·学练优】2026-2027学年八年级上册数学同步备课(华东师大版·新教材)
5
11.5 专题6 因式分解的技巧及应用(作业课件)-【优翼·学练优】2026-2027学年八年级上册数学同步备课(华东师大版·新教材)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。