二升三暑假每日一练（第1-2天）（综合训练）-2025-2026学年二年级数学下册人教版

**基本信息** 二升三数学暑假综合训练，以“基础运算-规则应用-生活建模”为主线，每日四模块分层巩固，培养运算能力、推理意识与模型意识。 **综合设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |口算|20道/天|表内乘除法、加减法，计时训练|基础运算能力培养，为后续计算奠基| |脱式计算|5道/天|含加减混合、乘除加减混合及括号运算|强化递等式规则，构建分步运算逻辑| |竖式计算|5道/天|进退位加减法、有余数除法|规范运算表达，巩固算理| |应用题|2道/天|分组、消费等生活情境，两步运算|链接生活实际，发展模型意识与应用能力|

二升三数学暑假每日一练（第1天） 一、口算（20道，计时3分钟） 6×7= 45÷9= 24÷6= 81-24= 36+47= 8×5= 56÷7= 70-26= 4×9= 63÷7= 38+25= 90-35= 7×7= 48÷8= 52+19= 9×3= 30÷5= 65-28= 2×8= 40÷5= 二、脱式计算（5道，复习递等式规则） 35+28-19= 7×8-24= 63÷7+36= (42-36)×5= (15+25)÷5= 三、竖式计算（5道，含进退位和有余数除法） 46+27= 80-34= 53÷8= 64÷9= 37÷4= 四、应用题（2道，贴近生活，文字量适中） 二（1）班有42名同学，平均分成6组做游戏，每组有多少人？ 妈妈买了30块巧克力，小明每天吃4块，够吃几天？还剩几块？ 二升三数学暑假每日一练（第2天） 一、口算 5×9= 32÷4= 67-29= 18÷3= 27+54= 7×8= 49÷7= 90-43= 6×6= 72÷8= 46+35= 85-37= 9×4= 35÷5= 50-26= 8×3= 14÷2= 37+28= 4×7= 36÷6= 二、脱式计算 53-26+37= 9×6+15= 81÷9-7= (30+24)÷9= 4×(72÷9)= 三、竖式计算 58+34= 92-65= 47÷6= 70÷8= 29÷9= 四、应用题 一本故事书有80页，小红每天看9页，看了6天，还剩多少页没看？ 商店运进7箱矿泉水，每箱8瓶，卖出了25瓶，还剩多少瓶？ 第1天 参考答案 一、口算 42、5、4、57、83、 40、8、44、36、9、 63、55、49、6、71、 27、6、37、16、8 二、脱式计算 35+28-19=63-19=44 7×8-24=56-24=32 63÷7+36=9+36=45 (42-36)×5=6×5=30 (15+25)÷5=40÷5=8 三、竖式计算 46+27=73 80-34=46 53÷8=6……5 64÷9=7……1 37÷4=9……1 四、应用题 42÷6=7（人） 答：每组有7人。 30÷4=7（天）……2（块） 答：够吃7天，还剩2块。 第2天 参考答案 一、口算 45、8、38、6、81、 56、7、47、36、9、 81、48、36、7、24、 24、7、65、28、6 二、脱式计算 53-26+37=27+37=64 9×6+15=54+15=69 81÷9-7=9-7=2 (30+24)÷9=54÷9=6 4×(72÷9)=4×8=32 三、竖式计算 58+34=92 92-65=27 47÷6=7……5 70÷8=8……6 29÷9=3……2 四、应用题 80-9×6=80-54=26（页） 答：还剩26页没看。 7×8-25=56-25=31（瓶） 答：还剩31瓶。 2/2 学科网（北京）股份有限公司 $